2026-2027学年九年级上学期期中考试自编模拟历史试卷01（河北省 统编版适用）

2026-2027学年度九年级历史期中考试卷答案版1 九年级上学期 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共12小题，每小题2分，共24分） 1．古希腊史学家希罗多德曾说“埃及是尼罗河的赠礼”。古埃及民众依托尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤发展农耕，又根据河水涨落规律观测星象、编制太阳历，修建的金字塔更是精准对应天体方位。这一发展脉络能够说明古埃及文明（   ） A．社会发展完全依附于自然环境 B．农耕经济发展推动科技不断进步 C．宗教祭祀活动主导民众日常生活 D．建筑工艺水平长期领先世界各国 【答案】B 【解析】A.自然环境会影响古埃及文明，但社会发展不是完全依附于自然环境。错误。   B.古埃及依托尼罗河发展农耕，为了农业生产观测星象、编制太阳历，在此过程中发展的天文等科技知识也被运用到金字塔修建中，体现了农耕经济发展推动科技进步，正确。   C.题干材料强调古埃及依托尼罗河发展农耕，没有涉及宗教祭祀相关内容，与题意无关。错误。   D.材料只提到金字塔建筑，没有和世界各国进行对比，无法得出长期领先各国的结论。错误。 2．由于中世纪西欧的商业贸易集中在地中海沿岸，而地中海又以意大利为中心，因此意大利通过商贸往来集中了大量财富，成为西欧最为富裕的地方。以上材料主要表述的是文艺复兴（   ） A．兴起的物质基础 B．开始的具体标志 C．发展的曲折过程 D．带来的社会影响 【答案】A 【解析】A.题干说明中世纪意大利通过商贸活动积累了大量财富，雄厚的经济财富是文艺复兴兴起于意大利的物质基础，正确。B.文艺复兴开始的具体标志是《神曲》等人文主义作品问世，和材料中的财富积累无关，错误。C.材料只描述了文艺复兴兴起前的经济条件，没有提及文艺复兴的历程，错误。D.材料围绕文艺复兴兴起的背景展开，没有阐述文艺复兴带来的社会影响，错误。 3．下图是小历同学的部分学习笔记。其中①处应填的是（   ） A．但丁创作《神曲》 B．古登堡研制印刷机 C．莎士比亚撰写《哈姆雷特》 D．葡萄牙进行劫掠贸易 【答案】D 【解析】A.但丁创作《神曲》属于文艺复兴的文学成就，属于思想文化领域，错误。B.古登堡研制印刷机属于近代印刷技术革新，和殖民掠夺无关，错误。C.莎士比亚撰写的《哈姆雷特》是文艺复兴时期文学作品，属于思想文化成果，错误。D.葡萄牙进行劫掠贸易，是早期殖民扩张的表现，和西班牙殖民帝国、荷兰抢占殖民地同属于早期殖民活动，符合框架主题，正确。 4．光荣革命后，英国的新国王是由议会创造的，没有议会就没有国王的王位。既然国王由议会创造，主权自然在议会。这说明英国（   ） A．确立了民主共和制度 B．国王的权力进一步加强 C．君主立宪制逐渐形成 D．议会完全听命于国王 【答案】C 【解析】A.英国光荣革命后确立的是君主立宪制，不是民主共和制度，错误。 B.光荣革命后国王权力受到议会限制，权力被削弱，不是进一步加强，错误。 C.材料表明国王由议会确立，主权在议会，国王权力受议会制约，说明君主立宪制逐渐形成，正确。 D.光荣革命后议会权力高于国王，议会并不听命于国王，错误。 5．“这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（   ） A．处死路易十六 B．攻占巴士底狱 C．建立法兰西第一帝国 D．来克星顿枪声 【答案】B 【解析】A.处死路易十六是法国大革命发展过程中的事件，不是拉开革命序幕的事件，错误。B.攻占巴士底狱摧毁了法国专制压迫的象征巴士底狱，是法国大革命开始的标志，揭开了法国大革命的序幕，正确。C.建立法兰西第一帝国是拿破仑的历史活动，发生在法国大革命结束之后，错误。D.来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志，和法国大革命无关，错误。 6．下图所示机器由于动力问题而无法大面积推广。解决此问题的是（   ） A．瓦特 B．哈格里夫斯 C．斯蒂芬森 D．卡尔·本茨 【答案】A 【解析】A.题干中的机器是以水力为动力的纺织机器，水力动力受自然条件限制，无法大面积推广。第一次工业革命中，瓦特改良蒸汽机，提供了稳定可控的动力，解决了工业生产的动力问题，推动机器普及，正确。B.哈格里夫斯发明手摇珍妮纺纱机，并未解决动力问题，错误。C.斯蒂芬森发明蒸汽机车，是蒸汽机应用成果，不是动力问题的解决者，错误。D.卡尔·本茨是第二次工业革命人物，发明汽车，和本题无关，错误。 7．19世纪三四十年代，法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德意志的西里西亚织工起义先后失败。这些工人运动最终失败的根本原因是（   ） A．反动势力的联合镇压 B．缺乏科学理论的指导 C．工人阶级未形成独立力量 D．资产阶级力量过于强大 【答案】B 【解析】A.反动势力联合镇压是工人运动失败的直接外部原因，而非根本原因，错误。B.19世纪三四十年代三大工人运动虽已表明无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，但缺乏科学理论的指导，斗争带有自发性和盲目性，这是其失败的根本原因，正确。C.里昂工人起义、宪章运动、西里西亚织工起义本身已表明工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台，说“未形成独立力量”与史实不符，错误。D.资产阶级力量强大是当时客观形势，但根本原因在于工人运动缺乏科学理论指导，未能形成正确斗争策略，错误。 8．19世纪中期，在印籍土兵中的秘密组织积极开展活动，传递着联络信号红莲花……。烤薄饼则是北印度农村中广为传递的神秘信号。一些秘密组织也奔走于恒河盆地的许多城市和乡村。……军队团队之间常有信件来往。……许多民间艺人在说书、卖唱、木偶戏等演唱内容中加进了反对英国殖民统治的鼓动宣传。这些行为（   ） A．反映印度娱乐形式的多样 B．保证资产阶级对运动领导权 C．促进印度传统文化的传播 D．助推了印度社会的民族认同 【答案】D 【解析】A.题干提到民间艺人在说书、卖唱、木偶戏中加入反英宣传，强调这些娱乐形式被用于反抗殖民统治，不是为了体现娱乐形式的多样，错误。B.题干中的行为主要是底层士兵和民众自发地组织起来，为反抗英国殖民统治做准备，没有提到资产阶级相关内容，错误。C.题干的核心是这些行为传递反英信号、进行反英宣传，不是为了传播传统文化，错误。D.秘密组织的联络、民间艺人的反英宣传，这些行为能够凝聚印度民众反抗英国殖民统治的力量，助推了印度社会的民族认同，正确。 9．亚历山大二世在一次谈话中提到：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且在一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”为了避免有害的、灾难性的后果，亚历山大二世采取了果断措施，他的措施使俄国（    ） A．开启了俄国近代化进程 B．农奴制进一步强化 C．沦为了半殖民地国家 D．走上了发展资本主义的道路 【答案】D 【解析】A.开启俄国近代化进程的是彼得一世改革，不是亚历山大二世改革，错误。B.亚历山大二世改革废除了农奴制，并非强化农奴制，错误。C.改革后俄国仍是独立主权国家，并未沦为半殖民地国家，错误。 D.题干反映的是亚历山大二世为避免统治危机、推行废除农奴制的改革，俄国1861年农奴制改革是自上而下的资产阶级性质改革，推动俄国走上了发展资本主义的道路，正确。 10．美国内战以北方联邦政府胜利告终，彻底粉碎了南方分裂国家的图谋，确立了联邦政府的最高权威，避免了美国陷入分裂割据的局面。这意在强调美国内战（   ） A．推动了经济发展 B．消灭了种族歧视 C．维护了国家统一 D．废除了奴隶制度 【答案】C 【解析】A.题干材料体现美国内战维护了国家统一，没有提到经济相关内容，错误。B.美国内战并没有消灭种族歧视，种族歧视至今仍存在，错误。C.美国内战以北方胜利结束，粉碎了南方分裂图谋，确立了联邦权威，避免了美国分裂割据，维护了国家统一完全符合题干中“粉碎分裂、避免分裂割据”的核心主旨，正确。 D.废除了奴隶制度是美国内战的重要成果，但题干的核心是国家统一，不是奴隶制的存废，错误。 11．下图是1840-1920年世界主要能源产量占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断，都正确的是（   ） A．甲线是煤炭，甲线快速下降的原因是第一次工业革命的完成 B．乙线是煤炭，乙线快速增长的原因是第二次工业革命的进行 C．甲线是石油，甲线快速下降的原因是第一次工业革命的完成 D．乙线是石油，乙线快速增长的原因是第二次工业革命的进行 【答案】D 【解析】A.甲是煤炭，但甲下降的原因是第二次工业革命中石油新能源崛起，不是第一次工业革命完成，错误。B.乙是石油而非煤炭，煤炭早期占比高对应甲线，错误。C.1840年石油尚未大规模应用，不可能占据超高占比，甲线是煤炭不是石油，错误。D.乙线是石油；第二次工业革命内燃机发明、汽车与石化产业发展，带动石油产量与消费占比快速增长，正确。 12．下表中的作品都（   ） 作品 贝多芬的《命运交响曲》 梵高的《向日葵》 简介 该作品表现的是人不能听从命运的安排，应该掌握自己的命运，并且随时与厄运抗争，只有这样才能得到幸福，才能建立丰功伟绩 该作品绘制的花瓣富有张力，笔触坚实有力，每朵向日葵如燃烧的火焰一般，这些色彩充满了生的欲望 A．揭露了资本主义社会的弊病 B．革新了人类演化进程的理论 C．呈现了欧洲上流社会的变迁 D．表达了积极向上的人生态度 【答案】D 【解析】A.《命运交响曲》、《向日葵》没有揭露资本主义社会弊病，批判社会弊病是现实主义作品的特点，错误。 B.革新人类演化进程理论对应的是达尔文进化论，和音乐、绘画作品无关，错误。 C.两件作品都没有描写欧洲上流社会的变迁，与材料内容不符，错误。 D.贝多芬《命运交响曲》歌颂抗争命运、奋斗拼搏；梵高《向日葵》充满生命欲望，二者都表达积极向上的人生态度，正确。 第II卷（非选择题） 二、材料题（共36分，13题12分，14题10分，15题14分。） 13．（本题12分）阅读材料，回答问题。 材料一  资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。 ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》 材料二  “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!" ——岳麓版《历史》必修Ⅲ 材料三  文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 (1)根据材料一并结合所学知识概括文艺复兴运动兴起的根本原因。（2分） (2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?（2分） (3)根据材料三并结合所学知识，请列举一位杰出人物及其作品，说明文艺复兴运动对人类的深刻影响。（8分） 【答案】(1)根本原因：资本主义经济的萌芽（或资本主义生产方式的出现）。 (2)思潮：人文主义。 (3)人物及其作品：但丁的《神曲》、达•芬奇的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》、莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。（任意列举一个即可） 影响：冲击了封建神学的精神束缚，解放了人们的思想，促进了资本主义的发展，对欧洲乃至世界产生重要影响。 【解析】（1）根本原因：材料“资本主义经济的萌芽和一定的发展”提炼出资本主义经济的萌芽（或资本主义生产方式的出现）。 （2）思潮：文艺复兴的核心思潮是人文主义，人文主义提倡以人为中心，而不是以神为中心，肯定人的价值。 （3）人物及其作品：来自教材原文。 影响：材料“高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏”提炼出冲击了封建神学的精神束缚，解放了人们的思想；分析教材内容，思想解放推动欧洲商品经济与资产阶级发展，促进了资本主义发展；这场思想文化运动的成果向外传播，对欧洲乃至世界产生重要影响。 14．（本题10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1688年A以不流血的方式解决了英国长期以来的主权争端。次年，议会通过的B具有决定性意义，其中明确规定：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；征税权属于议会，国王不得随意征收。这份文件进一步明确了“王在法下”和“议会至上”的原则，标志着一种全新的政治体制在英国逐渐稳固、国王的权力开始受到法律与议会的实质性限制，从而为现代英国的政治稳定与经济发展奠定了基础。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 材料二 在构建一个由人统治人的政府时，最大困难在于：首先必须让中央政府能够管控民众，其次要强制中央政府管控自身。——麦迪逊《联邦党人文集·第51篇》 材料三  《拿破仑法典》的法律渊源多种多样，却又充斥着自身的特色。在制订过程中，法条规则在表述上精炼、简洁，避免法律条文过于琐碎，弥补了民法典结构上的混乱。在语言风格上更是堪称典范，曾被称赞是一部“出色的法国文学著作”。 ——摘编自谢斌《论〈拿破仑法典〉的渊源》 (1)结合所学知识，在材料一A、B处填入合适的内容。（4分） (2)根据材料二和所学知识，说说美国是如何做到让“政府管控自身”，防止专制出现的。（2分） (3)综合上述材料和问题，谈谈法律法规完善对于国家进步发展的意义。（4分） 【答案】(1)A：光荣革命；B：《权利法案》。 (2)如何：美国实行三权分立，行政、立法、司法三权分立；总统、国会、最高法院各司其职，相互制衡，以此防止专制。 (3)意义：完善法律法规有利于规范权力运行；巩固国家制度；保障社会秩序；推动国家治理与社会发展（言之有理即可）。 【解析】（1）A：1688年，英国发生光荣革命，这场政变没有发生大规模流血冲突，解决了国王与议会长期的权力争端。 B：1689年议会颁布《权利法案》，法案规定国王不能随意征税、不能随意废止法律，确立“议会至上”原则，限制王权，英国君主立宪制逐步建立。 （2）如何：材料二示意图是美国三权分立。材料“其次要强制中央政府管控自身”提炼出美国约束政府权力，从国家权力分配的角度入手，点明美国1787年宪法确立三权分立体制，区分立法、行政、司法权力归属，阐释各机构相互制衡的机制，以此说明该设计能够约束政府权力，防止专制。 （3）意义：综合三则材料，英国用《权利法案》限制王权，美国以宪法实现权力制衡，《拿破仑法典》完善法律体系，从这些史实提炼法律的作用，围绕约束权力、稳固制度、维护社会秩序、促进国家发展几个角度概括意义。 15．（本题14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成，因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年-根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。 ——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等 材料二  美国历任总统中，很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选，南部一些州纷纷退出联邦，国家就像“房子一样裂开”；他还未就任，叛乱分子组织的“美利坚联盟国”即已推举了自己的正、副总统。他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意，一再表示他的政府无意于干涉南部的特殊制度，也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说，他决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”，却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起，而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云霄”。 ——摘编自常冬为《美国档案》 材料三  美国内战前，农业产值在工农业总产值中占63%，1900年工业产值超过农业产值，达到61%。内战后持续半个世纪保持4%的平均年经济增长率，到19世纪末，美国已成为世界第一经济强国与世界制造业巨头。 ——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》 (1)据材料一，概括1787年美国宪法实施的意义。与本宪法有关的战争指的是哪一战争？爆发的根本原因是什么？其性质如何？（8分） (2)据材料二，指出林肯政府遭遇的危机，并概括林肯政府是如何应对这一危机。（4分） (3)综合材料一、二、三和上述问题，谈谈你从美国的发展中得出的认识。（2分） 【答案】(1)加强了中央政府权力，维护了国家统一与稳定（或产生了联邦政府，中央政府凌驾于各州之上，建立并维持了国家的统一与稳定）。美国独立战争；根本原因：英国殖民者的统治严重阻碍了北美资本主义的发展；性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 (2)危机：国家分裂，南方部分州独立（或南部一些州退出联邦，国家面临分裂）。应对：领导美国内战取得胜利，或领导美国南北战争（维护国家统一）。 (3)国家独立和统一是国家发展和强大的前提（意思相近即可）。 【解析】（1）意义：“根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定” →加强中央政府权力，维护了国家统一与稳定； 战争：“1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成”→独立战争； 根本原因：英国在北美的殖民统治，压制北美殖民地经济发展，严重阻碍北美资本主义的发展； 性质：美国独立战争具有双重性质。一方面反抗英国殖民压迫，属于民族解放战争；另一方面是资产阶级领导，为资本主义发展扫清障碍，属于资产阶级革命。 （2）危机：“南部一些州纷纷退出联邦，国家就像‘房子一样裂开’”→国家分裂，南方部分州独立； 应对：“经过整整4年血战后方才重新‘响彻云霄’”→领导美国内战取得胜利。 （3）认识：综合材料，从国家独立、国家统一才能使社会稳定、经济发展、国家强盛等角度进行分析即可。 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度九年级历史期中考试卷原卷1 九年级上学期 本卷满分60分，考试时间60分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（共12小题，每小题2分，共24分） 1．古希腊史学家希罗多德曾说“埃及是尼罗河的赠礼”。古埃及民众依托尼罗河定期泛滥带来的肥沃土壤发展农耕，又根据河水涨落规律观测星象、编制太阳历，修建的金字塔更是精准对应天体方位。这一发展脉络能够说明古埃及文明（   ） A．社会发展完全依附于自然环境 B．农耕经济发展推动科技不断进步 C．宗教祭祀活动主导民众日常生活 D．建筑工艺水平长期领先世界各国 2．由于中世纪西欧的商业贸易集中在地中海沿岸，而地中海又以意大利为中心，因此意大利通过商贸往来集中了大量财富，成为西欧最为富裕的地方。以上材料主要表述的是文艺复兴（   ） A．兴起的物质基础 B．开始的具体标志 C．发展的曲折过程 D．带来的社会影响 3．下图是小历同学的部分学习笔记。其中①处应填的是（   ） A．但丁创作《神曲》 B．古登堡研制印刷机 C．莎士比亚撰写《哈姆雷特》 D．葡萄牙进行劫掠贸易 4．光荣革命后，英国的新国王是由议会创造的，没有议会就没有国王的王位。既然国王由议会创造，主权自然在议会。这说明英国（   ） A．确立了民主共和制度 B．国王的权力进一步加强 C．君主立宪制逐渐形成 D．议会完全听命于国王 5．“这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（   ） A．处死路易十六 B．攻占巴士底狱 C．建立法兰西第一帝国 D．来克星顿枪声 6．下图所示机器由于动力问题而无法大面积推广。解决此问题的是（   ） A．瓦特 B．哈格里夫斯 C．斯蒂芬森 D．卡尔·本茨 7．19世纪三四十年代，法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德意志的西里西亚织工起义先后失败。这些工人运动最终失败的根本原因是（   ） A．反动势力的联合镇压 B．缺乏科学理论的指导 C．工人阶级未形成独立力量 D．资产阶级力量过于强大 8．19世纪中期，在印籍土兵中的秘密组织积极开展活动，传递着联络信号红莲花……。烤薄饼则是北印度农村中广为传递的神秘信号。一些秘密组织也奔走于恒河盆地的许多城市和乡村。……军队团队之间常有信件来往。……许多民间艺人在说书、卖唱、木偶戏等演唱内容中加进了反对英国殖民统治的鼓动宣传。这些行为（   ） A．反映印度娱乐形式的多样 B．保证资产阶级对运动领导权 C．促进印度传统文化的传播 D．助推了印度社会的民族认同 9．亚历山大二世在一次谈话中提到：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且在一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”为了避免有害的、灾难性的后果，亚历山大二世采取了果断措施，他的措施使俄国（    ） A．开启了俄国近代化进程 B．农奴制进一步强化 C．沦为了半殖民地国家 D．走上了发展资本主义的道路 10．美国内战以北方联邦政府胜利告终，彻底粉碎了南方分裂国家的图谋，确立了联邦政府的最高权威，避免了美国陷入分裂割据的局面。这意在强调美国内战（   ） A．推动了经济发展 B．消灭了种族歧视 C．维护了国家统一 D．废除了奴隶制度 11．下图是1840-1920年世界主要能源产量占比趋势图。对图中甲、乙两线及导致甲、乙两线数据变化原因的判断，都正确的是（   ） A．甲线是煤炭，甲线快速下降的原因是第一次工业革命的完成 B．乙线是煤炭，乙线快速增长的原因是第二次工业革命的进行 C．甲线是石油，甲线快速下降的原因是第一次工业革命的完成 D．乙线是石油，乙线快速增长的原因是第二次工业革命的进行 12．下表中的作品都（   ） 作品 贝多芬的《命运交响曲》 梵高的《向日葵》 简介 该作品表现的是人不能听从命运的安排，应该掌握自己的命运，并且随时与厄运抗争，只有这样才能得到幸福，才能建立丰功伟绩 该作品绘制的花瓣富有张力，笔触坚实有力，每朵向日葵如燃烧的火焰一般，这些色彩充满了生的欲望 A．揭露了资本主义社会的弊病 B．革新了人类演化进程的理论 C．呈现了欧洲上流社会的变迁 D．表达了积极向上的人生态度 第II卷（非选择题） 二、材料题（共36分，13题12分，14题10分，15题14分。） 13．（本题12分）阅读材料，回答问题。 材料一  资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。 ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》 材料二  “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!" ——岳麓版《历史》必修Ⅲ 材料三  文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 (1)根据材料一并结合所学知识概括文艺复兴运动兴起的根本原因。（2分） (2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮?（2分） (3)根据材料三并结合所学知识，请列举一位杰出人物及其作品，说明文艺复兴运动对人类的深刻影响。（8分） 14．（本题10分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1688年A以不流血的方式解决了英国长期以来的主权争端。次年，议会通过的B具有决定性意义，其中明确规定：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；征税权属于议会，国王不得随意征收。这份文件进一步明确了“王在法下”和“议会至上”的原则，标志着一种全新的政治体制在英国逐渐稳固、国王的权力开始受到法律与议会的实质性限制，从而为现代英国的政治稳定与经济发展奠定了基础。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 材料二 在构建一个由人统治人的政府时，最大困难在于：首先必须让中央政府能够管控民众，其次要强制中央政府管控自身。——麦迪逊《联邦党人文集·第51篇》 材料三  《拿破仑法典》的法律渊源多种多样，却又充斥着自身的特色。在制订过程中，法条规则在表述上精炼、简洁，避免法律条文过于琐碎，弥补了民法典结构上的混乱。在语言风格上更是堪称典范，曾被称赞是一部“出色的法国文学著作”。 ——摘编自谢斌《论〈拿破仑法典〉的渊源》 (1)结合所学知识，在材料一A、B处填入合适的内容。（4分） (2)根据材料二和所学知识，说说美国是如何做到让“政府管控自身”，防止专制出现的。（2分） (3)综合上述材料和问题，谈谈法律法规完善对于国家进步发展的意义。（4分） 15．（本题14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1783年独立战争的胜利，并不意味着新国家的建成，因为在北美这片土地上从未存在过一个统一的国家。在邦联条例控制下的脆弱的中央政府，甚至缺乏满足国家最低需要的权力支持……直至1789年-根据1787年美国宪法产生了联邦政府，这一中央政府凌驾于各州之上，它有足够的力量建立并维持国家的统一与稳定。 ——摘编自詹姆斯·柯比·马丁《美国史》等 材料二  美国历任总统中，很少有人处理过林肯所面对的危机。他刚当选，南部一些州纷纷退出联邦，国家就像“房子一样裂开”；他还未就任，叛乱分子组织的“美利坚联盟国”即已推举了自己的正、副总统。他在第一次就职演说中仍寄希望于南部各州回心转意，一再表示他的政府无意于干涉南部的特殊制度，也不会首先发动攻击。他同时严正地警告说，他决不会对分裂联邦的行为坐视不管。但他期望的“联邦大团结的合唱”，却并未因他这番苦口婆心的规劝而响起，而是经过整整4年血战后方才重新“响彻云霄”。 ——摘编自常冬为《美国档案》 材料三  美国内战前，农业产值在工农业总产值中占63%，1900年工业产值超过农业产值，达到61%。内战后持续半个世纪保持4%的平均年经济增长率，到19世纪末，美国已成为世界第一经济强国与世界制造业巨头。 ——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》 (1)据材料一，概括1787年美国宪法实施的意义。与本宪法有关的战争指的是哪一战争？爆发的根本原因是什么？其性质如何？（8分） (2)据材料二，指出林肯政府遭遇的危机，并概括林肯政府是如何应对这一危机。（4分） (3)综合材料一、二、三和上述问题，谈谈你从美国的发展中得出的认识。（2分） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $