精品解析：河北省沧州市任丘市第六中学2024-2025学年部编版九年级上学期期中历史试卷

2024—2025学年度第一学期完美测评 九年级历史（人教版） 范围：九上全册；满分：60分 同学们：通过这段时间的学习，相信你对这部分知识已产生浓厚的兴趣，努力吧，微笑永远属于你！ 一、单项选择题（共12个小题，每小题2分，共24分） 1. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 2. 在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本，租地农场主承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用雇佣工人来耕种土地。这说明租地农场 A. 是独立的自给自足的经济政治单位 B. 进一步提高了劳动的生产效率 C. 使封建土地所有制经济得到了强化 D. 推动农业生产组织资本主义化 3. 文艺复兴时期，意大利某作家的小说中讲述了15世纪前后的欧洲，出生于西班牙富商家庭的主人公加西亚，在一次远洋航海途中意外流落荒岛的故事。以下情节的真实性，值得怀疑的是 A. 加西亚受人文主义精神鼓舞热衷航海冒险 B. 加西亚曾多次仔细阅读过《独立宣言》 C. 加西亚和多数西欧人一样渴望黄金、白银 D. 加西亚始终相信地圆学说的正确性 4. 1499年，达▪伽马的船队完成第一次直航印度的贸易，满载着一船胡椒和肉桂回到葡萄牙，当时的葡萄牙国王立刻接受了“埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海、贸易之主”的称号。这一称号表明葡萄牙（ ） A. 垄断了对亚洲的贸易 B. 建立起庞大殖民帝国 C. 具有对外扩张的野心 D. 击败了其他竞争对手 5. 水稻在16世纪晚期被引入巴拿马，17世纪晚期被引入南卡罗来纳，从而使得这两个地区分别成为西班牙和英国这两个帝国的谷仓。在加勒比海大部分地区，水稻成为传统饮食的一部分，尤其是在英国人引进的印度劳工的居住地，或西非奴隶集中居住的地方。据此可知（ ） A. 西、英在美洲竞争激烈 B. 拉美人民的主食结构发生改变 C. 殖民活动影响作物分布 D. 拉美成为西、英的原材料提供地 6. 1649年，当英国人民看到查理一世身首异处时，数以万计的观众齐声发出痛苦的呻吟；1660年，查理二世返回伦敦时，受到民众夹道欢迎；伊丽莎白二世是英国迄今为止在位时间最长的君主，见证了15位英国首相，也是英国民众非常尊敬和欢迎的君主。这表明英国（ ） A. 有制约王权的巨大力量和传统 B. 广大民众有尊重传统的社会心理 C. 国王不掌握实权，只是国家的象征 D. 历史上并没有民主的传统 7. 圣诞之夜，天上下着雨夹雪，刮着强劲的北风……风雪下了一整夜，所有的枪都湿了。大多数无法射击。华盛顿下令：“上刺刀。”该材料情境直接说明（ ） A. 华盛顿领导推翻了英国殖民统治 B. 华盛顿领导美国走上了资本主义道路 C. 华盛顿及人民为了独立不惧困难顽强战斗 D. 华盛顿领导建立了三权分立的政治体制 8. 下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（ ） A. 都拥有至高无上的权力 B. 都是名义上的最高统治者 C. 权力都受到制约或限制 D. 都掌握国家行政权 9. “尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响，相互促进的……17世纪和18世纪发生于大西洋沿岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。”其中“最大的公约数”指的是（ ） A. 打击了欧洲封建割据势力 B. 推翻君主专制制度 C. 都促进了本国资本主义的发展 D. 传播民主共和思想 10. 阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是（ ） ☆“解放”手的发明 ☆蒸汽的推动力 ☆呼啸而来的火车时代 ☆出乎人们预料的后果 A. 早期殖民掠夺 B. 新航路的开辟 C. 工业革命时代 D. 黑奴贸易 11. 某同学收集了下列资料，据此推断，他探究的主题最有可能是（ ） A. 空想社会主义的诞生 B. 国际工人运动的蓬勃发展 C. 近代西方文明消逝 D. 科学社会主义理论与实践 12. “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来！”这是巴黎公社战士、公社委员、诗人鲍狄埃的诗句，其中“旧世界”指的是（ ） A. 法国的封建君主专制制度 B. 英国的殖民统治 C. 欧洲封建制度 D. 资产阶级的统治 二、非选择题（本大题共3个小题，共36分） 13. 马铃薯原产于美洲，被尊奉为“丰收之神”，见证了人类从分散走向整体的历史。 材料一 西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树……作为回报，印第安人贡献出玉米和马铃薯等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界都曾卷入这种交换。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 当1740年农作物歉收时，普鲁士的腓特烈大帝敦促臣民更广泛地栽培马铃薯。他的政府分发手册，解释如何种植这种新作物，并分发免费的马铃薯种……在俄罗斯，凯瑟琳大帝的医药顾问说服她马铃薯可以对抗饥荒；波希米亚与匈牙利的政府也倡导栽培马铃薯……奥地利政府威胁农民，如果他们拒绝接受这种作物，将处以40下鞭刑。战争也促使人们改变态度……到1800年，马铃薯已成为重要的新食材。 ——【美】汤姆·斯坦迪奇《舌尖上的历史》 材料三 组别 历史现象 出处 第一组 荷兰东印度公司于1663—1792年五次来华，船上马铃薯常流入途经沿海城市，“爪哇薯”之名源于此。 翟乾祥《16—19世纪马铃薯在中国的传播》 第二组 拿破仑战争时期，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年，它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命正在改变着英国的农村社会，使数百万农村人口涌入城市。在新的城市环境中，马铃薯成为首个现代“便利食品” 郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会影响问题的研究》 第三组 马铃薯带来了一个帝国，“通过养活迅速增加的人口，使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方” [美]查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》 （1）材料一中“动植物的交换”与哪一事件有关？ （2）根据材料二，概括马铃薯成为重要新食材的原因。 （3）依据材料三，概括种植马铃薯引发的社会变化。 （4）有学者认为“马铃薯改变了世界历史”。综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈对这一观点的认识。 14. 阅读材料，回答问题 17—19世纪的欧美资产阶级革命，为资本主义的迅速发展提供了保证，推动了近代社会的发展和进步，世界历史的演进产生了深远影响。 材料一 图1威廉和玛丽加冕 图2美国自由女神像 图3 拿破仑 材料二 纵观美国宪法诞生前的世界政治形势，封建君主制尚居绝对优势。但美国宪法却规定“合众国不得授予贵族爵位”，“行政权力赋予总统，总统由人民选举，人民代表机构有权罢免总统”。 （1）图1场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？议会通过了限制王权的法律文件是什么文件？ （2）图2自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的什么文件宣告了美国的诞生？被誉为“开国元勋”的是谁？ （3）图3法国大革命中资产阶级的领导人物颁布了一部法律文献，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，清写出这部文献的名称。 （4）根据材料二，美国的这部宪法创制于哪一年？体现了什么原则？ （5）英法美资产阶级革命带来的共同影响是什么？上述国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证，体现了什么样的治国理念？ 15. 阅读材料，完成下列要求。 【感受革命】 材料一 16—18世纪，资产阶级高举“自由、平等”的旗帜，掀起了革命。 （1）材料一三幅图片中的情景分别出现在什么革命中？ 【体会革命】 材料二 法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税……议会必须定期召开；等等。 材料三 宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行…… 材料四 在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现。……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。 （2）上述三则材料分别选自哪些文件？它们所要体现的共同思想是什么？ 【认识革命】 材料五 美国独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任。 材料六 这样的政治家在人类历史上是寥若晨星，他不是唯一的人，但却是第一人。平等、博爱”，得以发扬光大。 （3）材料五和材料六中的“他”分别指的是谁？从这两则材料中，我们可以看出这两个人在历史上都有卓越贡献，请你选择你更喜爱的其中一位人物说一说他有哪些重要贡献。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期完美测评 九年级历史（人教版） 范围：九上全册；满分：60分 同学们：通过这段时间的学习，相信你对这部分知识已产生浓厚的兴趣，努力吧，微笑永远属于你！ 一、单项选择题（共12个小题，每小题2分，共24分） 1. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出售产品时抬高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ） A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料里商人向手艺人提供原材料、雇佣手艺人生产，再通过低买原料人力、高卖产品赚取利润，这种生产关系里手艺人相当于出卖劳动力的雇佣劳动者，商人是早期资本家，体现了资本主义性质的生产特征，符合西欧中世纪后期生产资本主义化的史实，正确。 B.材料明确说商人“绕过行会”，说明这是冲击而非发展封建行会的行为，错误。 C.工厂制度是第一次工业革命时期才逐步形成的，题干描述的手工生产阶段还没有出现近代工厂，错误。 D.庄园经济是中世纪早期西欧自给自足的封建农业经济形态，和材料里商人主导的商品生产经营场景不符，错误。 2. 在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本，租地农场主承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用雇佣工人来耕种土地。这说明租地农场 A. 是独立的自给自足的经济政治单位 B. 进一步提高了劳动的生产效率 C. 使封建土地所有制经济得到了强化 D. 推动农业生产组织资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“租地农场主承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用雇佣工人来耕种土地”，可见租地农场已经出现了具有资本主义性质的雇佣关系，因此D正确；庄园是独立的自给自足的经济政治单位，而租地农场的农产品和畜产品更多的进入市场，推动商品经济的发展，A排除；题干没有反映租地农场的生产效率情况，B排除；租地农场推动农业生产组织资本主义化，有利于瓦解封建土地所有制经济，C排除。故选D。 3. 文艺复兴时期，意大利某作家的小说中讲述了15世纪前后的欧洲，出生于西班牙富商家庭的主人公加西亚，在一次远洋航海途中意外流落荒岛的故事。以下情节的真实性，值得怀疑的是 A. 加西亚受人文主义精神鼓舞热衷航海冒险 B. 加西亚曾多次仔细阅读过《独立宣言》 C. 加西亚和多数西欧人一样渴望黄金、白银 D. 加西亚始终相信地圆学说的正确性 【答案】B 【解析】 【详解】根据“文艺复兴时期，意大利某作家的小说中讲述了15世纪前后的欧洲，出生于西班牙富商家庭的主人公加西亚，在一次远洋航海途中意外流落荒岛的故事。”可得出其指的是新航路的开辟，根据所学，《独立宣言》发表于1776年，在新航路开辟之后，B项错误，符合题意；结合新航路开辟的背景原因，可得出ACD项都是其原因，不符合题意。故选B项。 4. 1499年，达▪伽马的船队完成第一次直航印度的贸易，满载着一船胡椒和肉桂回到葡萄牙，当时的葡萄牙国王立刻接受了“埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海、贸易之主”的称号。这一称号表明葡萄牙（ ） A. 垄断了对亚洲的贸易 B. 建立起庞大殖民帝国 C. 具有对外扩张的野心 D. 击败了其他竞争对手 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1499年，达▪伽马的船队……满载着一船胡椒和肉桂回到葡萄牙，当时的葡萄牙国王立刻接受了‘埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海、贸易之主’的称号”可知，材料通过达▪伽马的船队带来印度的货物，到接受“埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海、贸易之主”的称号，体现了葡萄牙具有对外扩张的野心，C项正确；埃塞俄比亚属于非洲，“垄断了对亚洲的贸易”不符合史实，排除A项；题干没有涉及葡萄牙建立庞大殖民帝国、击败了其他竞争对手的信息内容，排除BD项。故选C项。 5. 水稻在16世纪晚期被引入巴拿马，17世纪晚期被引入南卡罗来纳，从而使得这两个地区分别成为西班牙和英国这两个帝国的谷仓。在加勒比海大部分地区，水稻成为传统饮食的一部分，尤其是在英国人引进的印度劳工的居住地，或西非奴隶集中居住的地方。据此可知（ ） A. 西、英在美洲竞争激烈 B. 拉美人民的主食结构发生改变 C. 殖民活动影响作物分布 D. 拉美成为西、英的原材料提供地 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“水稻在16世纪晚期被引入巴拿马，17世纪晚期被引入南卡罗来纳，从而使得这两个地区分别成为西班牙和英国这两个帝国的谷仓。在加勒比海大部分地区，水稻成为传统饮食的一部分，尤其是在英国人引进的印度劳工的居住地，或西非奴隶集中居住的地方”可知，材料反映的是早起殖民扩张时期，由于殖民者的殖民需求，导致了殖民地农作物的分布具有了殖民地性质。C项正确；西班牙和葡萄牙在美洲竞争激烈，排除A项；材料没有涉及拉美人民的主食结构发展变化，排除B项；材料没有涉及拉美为西班牙和英国提供原材料，排除D项。故选C项。 6. 1649年，当英国人民看到查理一世身首异处时，数以万计的观众齐声发出痛苦的呻吟；1660年，查理二世返回伦敦时，受到民众夹道欢迎；伊丽莎白二世是英国迄今为止在位时间最长的君主，见证了15位英国首相，也是英国民众非常尊敬和欢迎的君主。这表明英国（ ） A. 有制约王权的巨大力量和传统 B. 广大民众有尊重传统的社会心理 C. 国王不掌握实权，只是国家的象征 D. 历史上并没有民主的传统 【答案】B 【解析】 【详解】A 材料反映了英国君主最后结局的变化，没有体现制约王权的相关史实，错误。 B.材料中民众对君主的同情、欢迎与尊敬，体现民众认可君主这一古老传统，反映广大民众有尊重传统的社会心理，符合材料描述，正确。 C.国王 “统而不治” 只是国家象征是《权利法案》之后逐步形成的特点，不能解释1649、1660年民众的态度，错误。 D.英国历史上存在议会等民主传统，该说法本身不符合史实，错误。 7. 圣诞之夜，天上下着雨夹雪，刮着强劲的北风……风雪下了一整夜，所有的枪都湿了。大多数无法射击。华盛顿下令：“上刺刀。”该材料情境直接说明（ ） A. 华盛顿领导推翻了英国殖民统治 B. 华盛顿领导美国走上了资本主义道路 C. 华盛顿及人民为了独立不惧困难顽强战斗 D. 华盛顿领导建立了三权分立的政治体制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，华盛顿是美国独立战争的领导人，题干描述的恶劣环境表明华盛顿及人民为了独立不惧困难顽强战斗，C项正确；题干描述的是美国独立战争的艰难，而不是独立战争的结果和影响，排除AB项；三权分立的政治体制是在美国独立战争后，通过制定1787年宪法确立的，排除D项。故选C项。 8. 下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（ ） A. 都拥有至高无上的权力 B. 都是名义上的最高统治者 C. 权力都受到制约或限制 D. 都掌握国家行政权 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，第一幅图反映的是君主立宪制，第二幅图反映的是美国三权分立的政治体制。在君主立宪制下，君主只是国家权力的象征，国王权力受限制。在三权分立的体制下，总统拥有行政权，受国会和最高法院的制约。故国王和总统权力都受到制约或限制，C项正确；都拥有至高无上的权力与题干反映的内容不符，排除A项；总统不是名义上的最高统治者，排除B项；国王没有掌握国家的行政权，排除D项。故选C项。 9. “尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响，相互促进的……17世纪和18世纪发生于大西洋沿岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。”其中“最大的公约数”指的是（ ） A. 打击了欧洲封建割据势力 B. 推翻君主专制制度 C. 都促进了本国资本主义的发展 D. 传播民主共和思想 【答案】C 【解析】 【详解】A.美国独立战争反抗英国殖民统治，不是打击欧洲封建割据势力，错误。 B.美国未经历君主专制阶段，独立战争的任务是推翻英国殖民统治，错误。 C.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级革命，扫除了资本主义发展障碍，都促进了本国资本主义的发展，这是三者共同的核心作用，也就是题干所说“最大的公约数”，正确。 D.英国资产阶级革命后确立的是君主立宪制，它的核心影响是限制王权，并非以传播民主共和思想为主要特征，错误。 10. 阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应该是（ ） ☆“解放”手的发明 ☆蒸汽的推动力 ☆呼啸而来的火车时代 ☆出乎人们预料的后果 A. 早期殖民掠夺 B. 新航路的开辟 C. 工业革命时代 D. 黑奴贸易 【答案】C 【解析】 【详解】A.早期殖民掠夺主要涉及资本原始积累时期的暴力掠夺，与蒸汽机、火车无关，错误。 B.新航路的开辟主要涉及15-16世纪的远洋航行，发现新大陆等，时间在工业革命之前，时间不符，错误。 C.目录关键词：“解放”手的发明（珍妮机）、蒸汽的推动力（瓦特改良蒸汽机）、呼啸而来的火车时代（斯蒂芬森发明蒸汽机车），这些都是第一次工业革命的标志性成果；“出乎人们预料的后果”指工业革命带来的双重影响，符合题意，正确。 D.黑奴贸易主要涉及资本原始积累时期的三角贸易，与蒸汽机、火车无关，错误。 11. 某同学收集了下列资料，据此推断，他探究的主题最有可能是（ ） A. 空想社会主义的诞生 B. 国际工人运动的蓬勃发展 C. 近代西方文明消逝 D. 科学社会主义理论与实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息结合所学知识可知，《共产党宣言》的表发，标志着科学社会主义的诞生； 巴黎公社的成立，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃；五四运动促进了马克思主义的传播。因此，它们共同反映了科学社会主义理论与实践，D项正确；《乌托邦》一书的发表，标志着空想社会主义的诞生，排除A项；材料没有体现“国际工人运动的蓬勃发展”的信息，排除B项；“近代西方文明消逝”在材料中没有体现，排除C项。故选D项。 12. “起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！旧世界打个落花流水，奴隶们起来，起来！”这是巴黎公社战士、公社委员、诗人鲍狄埃的诗句，其中“旧世界”指的是（ ） A. 法国的封建君主专制制度 B. 英国的殖民统治 C. 欧洲封建制度 D. 资产阶级的统治 【答案】D 【解析】 【详解】A.巴黎公社时期法国已经是资本主义社会，不存在封建君主专制制度，错误。 B.巴黎公社发生在法国，是法国无产阶级反抗本国资产阶级统治的革命斗争，和英国的殖民统治没有关联，错误。 C.巴黎公社斗争对象不是封建制度，此时法国封建制度早已被推翻，错误。 D.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，矛头对准资产阶级的统治，诗句里的“旧世界”指资产阶级的统治，正确。 二、非选择题（本大题共3个小题，共36分） 13. 马铃薯原产于美洲，被尊奉为“丰收之神”，见证了人类从分散走向整体的历史。 材料一 西班牙人给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树……作为回报，印第安人贡献出玉米和马铃薯等……动植物的交换并不限于欧亚大陆和南北美洲之间，整个世界都曾卷入这种交换。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 当1740年农作物歉收时，普鲁士的腓特烈大帝敦促臣民更广泛地栽培马铃薯。他的政府分发手册，解释如何种植这种新作物，并分发免费的马铃薯种……在俄罗斯，凯瑟琳大帝的医药顾问说服她马铃薯可以对抗饥荒；波希米亚与匈牙利的政府也倡导栽培马铃薯……奥地利政府威胁农民，如果他们拒绝接受这种作物，将处以40下鞭刑。战争也促使人们改变态度……到1800年，马铃薯已成为重要的新食材。 ——【美】汤姆·斯坦迪奇《舌尖上的历史》 材料三 组别 历史现象 出处 第一组 荷兰东印度公司于1663—1792年五次来华，船上马铃薯常流入途经沿海城市，“爪哇薯”之名源于此。 翟乾祥《16—19世纪马铃薯在中国的传播》 第二组 拿破仑战争时期，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年，它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命正在改变着英国的农村社会，使数百万农村人口涌入城市。在新的城市环境中，马铃薯成为首个现代“便利食品” 郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会影响问题的研究》 第三组 马铃薯带来了一个帝国，“通过养活迅速增加的人口，使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方” [美]查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》 （1）材料一中“动植物的交换”与哪一事件有关？ （2）根据材料二，概括马铃薯成为重要新食材的原因。 （3）依据材料三，概括种植马铃薯引发的社会变化。 （4）有学者认为“马铃薯改变了世界历史”。综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈对这一观点的认识。 【答案】（1）事件：新航路开辟。（地理大发现或哥伦布发现美洲新大陆） （2）饥荒；战争；统治者的政策。 （3）变化：①马铃薯传入中国沿海地区，丰富了中国的作物种类与食材；②成为北欧地区的主粮作物，改变了当地作物结构；适应了工业革命下欧洲城市化的发展需求，成为现代“便利食品”；③支撑了人口快速增长，为1750-1950年少数欧洲国家崛起、进行殖民扩张、统治世界绝大部分地区提供了物质基础。 （4）物种大交流是新航路开辟的产物，马铃薯见证了人类从分散走向整体的历史；马铃薯的传播加强了世界各地的经济联系，推动世界观念的形成；马铃薯的广泛种植，推动了世界人口的增长，见证了欧洲的殖民扩张。 【解析】 【小问1详解】 事件：新航路开辟后，世界各大洲之间建立起直接联系，开启物种大交换，美洲的马铃薯、玉米等作物向外传播，欧亚的物种也传入美洲，对应材料中洲际间动植物交换的史实。 【小问2详解】 原因：“在俄罗斯，凯瑟琳大帝的医药顾问说服她马铃薯可以对抗饥荒”→饥荒；“战争也促使人们改变态度”→战争；“波希米亚与匈牙利的政府也倡导栽培马铃薯”→统治者的政策。 【小问3详解】 变化：“荷兰东印度公司于1663—1792年五次来华，船上马铃薯常流入途经沿海城市”→马铃薯传入中国沿海地区，丰富了中国的作物种类与食材；“到1815年，它已成为整个北欧地区的主粮作物。那时工业革命正在改变着英国的农村社会，使数百万农村人口涌入城市。在新的城市环境中，马铃薯成为首个现代‘便利食品’”→成为北欧地区的主粮作物，改变了当地作物结构；适应了工业革命下欧洲城市化的发展需求，成为现代“便利食品”；“通过养活迅速增加的人口，使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方”→支撑了人口快速增长，为1750-1950年少数欧洲国家崛起、进行殖民扩张、统治世界绝大部分地区提供了物质基础。 【小问4详解】 认识：新航路开辟带来物种交流，马铃薯从美洲向外扩散，是世界从分散走向整体的见证；马铃薯跨洲传播，密切了世界各地的经济联系，推动世界市场逐步形成；马铃薯高产，提升粮食产量，促进全球人口增长，支撑欧洲人口扩张，为欧洲的殖民扩张与近代崛起创造条件，深刻影响世界历史发展走向。 14. 阅读材料，回答问题 17—19世纪的欧美资产阶级革命，为资本主义的迅速发展提供了保证，推动了近代社会的发展和进步，世界历史的演进产生了深远影响。 材料一 图1威廉和玛丽加冕 图2美国自由女神像 图3 拿破仑 材料二 纵观美国宪法诞生前的世界政治形势，封建君主制尚居绝对优势。但美国宪法却规定“合众国不得授予贵族爵位”，“行政权力赋予总统，总统由人民选举，人民代表机构有权罢免总统”。 （1）图1场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？议会通过了限制王权的法律文件是什么文件？ （2）图2自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的什么文件宣告了美国的诞生？被誉为“开国元勋”的是谁？ （3）图3法国大革命中资产阶级的领导人物颁布了一部法律文献，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，清写出这部文献的名称。 （4）根据材料二，美国的这部宪法创制于哪一年？体现了什么原则？ （5）英法美资产阶级革命带来的共同影响是什么？上述国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证，体现了什么样的治国理念？ 【答案】（1）英国资产阶级革命；《权利法案》。 （2）《独立宣言》；华盛顿。 （3）《拿破仑法典》或《法国民法典》。 （4）1787年；分权制衡原则。 （5）都促进了资本主义的发展或都为资本主义的发展扫清了障碍。体现的治国理念：依法治国或保障人权、重视民主、自由平等等。（言之有理既可） 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识可知，图1场景“威廉和玛丽加冕”发生在英国资产阶级革命中，议会通过了限制王权的法律文件是《权利法案》，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立完制的资产阶级统治开始确立起来。 【小问2详解】 根据所学知识可知，图2中自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的是《独立宣言》，《独立宣言》主要内容强调人人生而平等，享受生命权、自由权和追求幸福的权力。它不仅宣告了美国诞生，还是人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了人民的权利神圣不可侵犯。1775年至1783年，华盛顿在美国独立战争时任大陆军的总司令，1787年主持了美利坚合众国制宪会议，会议制定了现在实施的美国宪法。华盛顿是美国杰出的资产阶级政治家、军事家、革命家，美国开国元勋、国父、首任总统。 【小问3详解】 由材料三“拿破仑”图并结合所学可知，拿破仑主持制定了民法典，名为拿破仑法典，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行，后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 【小问4详解】 结合所学可知，《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法。美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 【小问5详解】 结合所学可知，17-18世纪，英美先后进行了资产阶级革命，英法都推翻了封建君主专制；美国推翻了外来殖民统治；法国打败了外来武装干涉；英美资产阶级革命，它们取得的共同作用是都促进了资本主义发展，为资本主义的发展扫清了障碍；《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》都是资产阶级革命中颁布的法律文献。《权利法案》限制了国王的权利，规定：不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权力。《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。三个文件都强调了追求自由平等，他们的治国理念可概况为：依法治国或保障人权、重视民主、自由平等等。 15. 阅读材料，完成下列要求。 【感受革命】 材料一 16—18世纪，资产阶级高举“自由、平等”的旗帜，掀起了革命。 （1）材料一三幅图片中的情景分别出现在什么革命中？ 【体会革命】 材料二 法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税……议会必须定期召开；等等。 材料三 宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行…… 材料四 在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现。……法律面前人人平等……私有财产神圣不可侵犯。 （2）上述三则材料分别选自哪些文件？它们所要体现的共同思想是什么？ 【认识革命】 材料五 美国独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任。 材料六 这样的政治家在人类历史上是寥若晨星，他不是唯一的人，但却是第一人。平等、博爱”，得以发扬光大。 （3）材料五和材料六中的“他”分别指的是谁？从这两则材料中，我们可以看出这两个人在历史上都有卓越贡献，请你选择你更喜爱的其中一位人物说一说他有哪些重要贡献。 【答案】（1）图1：英国资产阶级革命。图2：法国大革命。图3：美国独立战争。 （2）材料二:《权利法案》。材料三:《独立宣言》。材料四:《人权宣言》。共同思想：自由和平等。 （3）材料五：华盛顿。材料六：拿破仑。华盛顿的贡献：华盛顿领导了美国独立战争，开创了美国民主政治的先河。拿破仑的贡献：拿破仑巩固了资产阶级的统治，拿破仑早期的战争保卫了法国大革命的成果，传播了法国大革命的思想和精神，动摇了欧洲的封建统治。（言之有理即可）（任选一位人物进行说明即可） 【解析】 【小问1详解】 据图一“处死查理一世”可知，这一情景出现在英国资产阶级革命中。据图二“路易十六被推上断头台”可知，这一情景出现在法国大革命中。据图三“签署《独立宣言》”可知，这一情景出现在美国独立战争中。1640年，英国爆发资产阶级革命，克伦威尔领导的议会军战胜王军，1649年查理一世被送上断头台，英国建立资产阶级共和国；1789年7月14日，巴黎人民起义，攻占巴士底狱，法国大革命由此爆发，1792年，法国废除君主制度，建立了法兰西第一共和国，不久，法国国王路易十六被推上断头台。美国独立战争中，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生。 【小问2详解】 据材料二内容可知，材料二选自英国的《权利法案》、据材料三内容可知，材料三选自美国独立战争期间颁布的《独立宣言》。据材料四内容可知，材料四选自法国的《人权宣言》。英国资产阶级革命后，为了限制君主的权利，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。美国独立战争中，1776年7月4日，大陆会议通过了《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美国诞生。 1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。三则材料所要体现的共同思想是自由和平等。 【小问3详解】 据材料五内容及所学知识可知，材料五的“他”指的是华盛顿，据材料六内容及所学知识可知，材料六中的“他”指的是拿破仑。从两则材料中我们可以看出，华盛顿领导了美国独立战争，开创了美国民主政治的先河。拿破仑巩固了资产阶级的统治，拿破仑早期的战争保卫了法国革命成果，传播了法国大革命的思想和精神，动摇了欧洲的封建统治。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $