精品解析：河北省沧州市南皮县桂和中学2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史试题

2024—2025学年第一学期期中教学质量检测 九年级历史部编版 （考试时间：60分钟，满分：60分） 填涂注意事项：1.请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。 2.修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 3.填涂的正确方法： 一、单项选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. □制定了一部历法：一年分为3个季度，一个季度4个月，一个月固定为30天，12个月共360天，额外的5天为宗教节日，这样，一年为365天，是现行公历的重要源头。材料中的“□”是（ ） A. 古埃及人 B. 苏美尔人 C. 古印度人 D. 古罗马人 2. 罗马万神庙含有极其复杂的辅助拱结构，其巨大穹顶，跨度达到43.3米，没有横梁、支柱，用特制的混凝土浇注入壳体，自下而上渐渐变薄，从力学结构上分析，减轻了穹顶的重量，从而降低了倒塌的风险。这体现了古罗马（ ） A. 高超的建筑技术 B. 先进的组织管理 C. 完美的雕塑技艺 D. 多彩的艺术风格 3. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 4. 11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦殖运动。农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配；也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。这些为租地农场的建立提供了条件。此处“条件”最可能指（ ） A. 自由劳动力 B. 充足的资金 C. 集中的土地 D. 政策支持 【跨学科】 5. 米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世记》共塑造了300多个英雄式的人物。这些作品可用于研究（ ） A. 法兰克王国的建立 B. 希腊罗马古典文化 C. 欧洲大学的兴起 D. 文艺复兴的核心思想 6. “中世纪后期，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”材料表明新航路开辟的动力是（ ） A. 垄断欧亚贸易 B. 追逐商业利益 C. 对外倾销商品 D. 传播西方文明 7. 英国国王原来有权以国家的名义借债。光荣革命后，由议会取代国王掌握了此项权力。这反映了当时英国（ ） A. 王权受到限制 B. 君主制度废除 C. 推崇“君权神授” D. 实行联邦制度 8. 这场革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包含人权的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。“这场革命”是（ ） A. 美国独立战争 B. 拿破仑对外战争 C. 法国大革命 D. 英国资产阶级革命 9. 拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这段材料说明拿破仑战争（ ） A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 损害了欧洲人民的利益 C. 动摇了欧洲的封建秩序 D. 得到欧洲各国人民支持 10. 马克思、恩格斯与当时一些工人活动家相比，有更高的理论素养；与从事理论研究的民主主义思想家相比，有更强烈的改造社会的实践愿望和献身精神。正因为如此，他们通过研究和实践，批判继承了人类优秀的文化遗产，创立了科学社会主义理论。可见，材料表述的是科学社会主义诞生的（ ） A. 主观条件 B. 客观因素 C. 阶级基础 D. 理论来源 11. 观察图片，两者起到的共同的历史作用是（ ） A. 坚定殖民地人民的独立信念 B. 鼓舞了被压迫者的解放斗争 C. 有利于指导无产阶级的斗争 D. 推动了资产阶级革命的开展 12. 巴黎公社成立后，“铲除了工人夜工制度”，“废除了带有剥削性质的职业介绍所”，“封闭了私人用工的剥削当铺”，“取缔了雇主无故对工人罚款以降低无产阶级劳动者工资的不良现象”。这说明，巴黎公社( ) A. 注意防止工作人员失职 B. 强化对政府工作的监督 C. 关注无产阶级切身利益 D. 着力提升政府工作效能 二、非选择题（本大题有3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共36分） 【新情境】 13. 欧洲的近代化是一场在经济、思想、政治多个领域走向近代的过程。为此，九年级（2）班的同学们以“欧洲的近代化”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的任务，请你参与完成。 任务一【收集典型材料——了解经济转型】 材料一 由于生产力的发展以及商品货币关系的影响……自14世纪初起……庄园主纷纷放弃自营地，改为出租经营，货币地租流行，农奴也通过各种途径获得人身自由——庄园趋于瓦解，农村出现新的生产组织——租地农场。 ——摘编自肖翠松《试析中世纪西欧庄园制瓦解的经济影响》 材料二 手工业只是家庭的副业，定居农业才是主业，只有当手工业品的需求扩大到一定程度的时候，手工业者才从家庭的农业活动中分离出来，成立手工作坊…随着市场的扩大，在市场竞争中获得胜利的手工作坊通过自身规模的扩大，演变为手工工场，所招收的越来越多的学徒和帮工成为手工工场的雇佣工人。 ——摘编自袁正《以〈资本论〉为指导：生产方式的变迁、原因与启示》 （1）一组同学收集到以上材料。据材料分析土地关系的变化和手工业的发展给西欧社会带来怎样的影响？ 任务二【关注名家名作——解析思想运动】 （2）二组同学搜集到以上图片。请说出图中人物一、二的代表成就，并在人物三处增加一位合适的人选并说明理由。 任务三【观察历史地图——解读事件联系】 （3）三组同学收集到以上两幅历史地图。请你写出其名称，并分析它们之间的内在联系。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 经过资产阶级革命，英国建立了君主立宪制度，国内政治长期稳定，英国不仅拥有广阔的海外市场，国内市场发育也相对成熟。市场的迅速扩大要求手工业生产提供更多的产品，由此推动了技术革新。很多科学家热心于生产技术的改进，科学技术的发展也为工业革命奠定了知识基础。随着国内外市场需求的增长，另辟蹊径提高劳动生产率已成为当务之急。英国由此最先开始了工业革命。 材料二 早在18世纪末，法国已从英国引进了“珍妮机”和蒸汽机等设备。大革命爆发后政局动荡，工业革命陷入停顿。直到拿破仑帝国结束，法国经济才进入“不规则但强有力的增长”时期；但法国工业革命并不像英国工业革命那样，呈现明显的起飞态势。从整个工业化进程来看，法国19世纪的经济增长平稳，甚至被视为“没有工业革命的工业化”时期。 ——以上材料均摘自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （1）据材料一，概括英国最先进行工业革命的原因。 （2）据材料二，归纳法国开展工业革命的特点。 （3）综合上述材料和问题，谈谈英、法工业革命对我国社会主义现代化建设的启示。 15. 阅读材料，探究问题。 17.18世纪，英国、美国和法国相继爆发革命和战争，开启了创建现代民主政治的历程。 材料一 英国革命是民族国家首次对绝对王权的民主化改造，其最大的成果是创造了一个全新的政体。这一创新是在英国传统政治结构的基础上开展的，其主要变化是：通过立法，实现了国家权力重心的转移，议会的权力大幅提高，形成了对王权的有效约束。 材料二 美国对现代民主制的贡献首先表现在对民主原则的确立。1776年大陆会议通过《独立宣言》……第一次把天赋人权、主权在民原则写入政府文件中，为民主制提供了有力的理论原则基础。其次，美国重视民主程序的建设，其集中体现就是联邦宪法的制定。美国按照三权分立原则，实现了权力部门间的制衡。 材料三 法国推翻封建制度、确立民主制的过程比英国和美国激烈得多，经历了长期反复的斗争，直到19世纪后期才确立共和制度。法国的绝对王权根深蒂固、势力强大，革命中的外来干涉来势凶猛，法国的社会矛盾复杂尖锐，阶级矛盾对抗激烈，革命日益激进，卢梭的人民主权思想得到广泛赞同…… （1）据材料一并结合所学知识，指出“一个全新政体”指的是什么。 （2）据材料二，概括美国对现代民主制度的贡献。 （3）据材料三，概括“法国确立民主制的过程比英国和美国激烈得多”的原因。 （4）试分析上述材料和问题探究的主题是什么。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期中教学质量检测 九年级历史部编版 （考试时间：60分钟，满分：60分） 填涂注意事项：1.请使用考试专用的2B铅笔进行填涂。 2.修改时，请先用橡皮擦干净，再重新填涂，不得使用修正带或涂改液。 3.填涂的正确方法： 一、单项选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. □制定了一部历法：一年分为3个季度，一个季度4个月，一个月固定为30天，12个月共360天，额外的5天为宗教节日，这样，一年为365天，是现行公历的重要源头。材料中的“□”是（ ） A. 古埃及人 B. 苏美尔人 C. 古印度人 D. 古罗马人 【答案】A 【解析】 【详解】A.古埃及人创制太阳历，把一年分为3季、12个月，每月30天，年末额外加5天作为宗教节日，一年合计365天，是公历的源头，和题干信息吻合，正确。 B.苏美尔人使用阴历，依照月相变化制定，和该历法规则不符，错误。 C.古印度的历法以观测月亮和星体运行的规律为依据制定，不存在题干里这种太阳历制度，错误。 D.古罗马的儒略历是借鉴古埃及太阳历改良而来，不是最早创立该历法的，错误。 2. 罗马万神庙含有极其复杂的辅助拱结构，其巨大穹顶，跨度达到43.3米，没有横梁、支柱，用特制的混凝土浇注入壳体，自下而上渐渐变薄，从力学结构上分析，减轻了穹顶的重量，从而降低了倒塌的风险。这体现了古罗马（ ） A. 高超的建筑技术 B. 先进的组织管理 C. 完美的雕塑技艺 D. 多彩的艺术风格 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息“极其复杂的辅助拱结构”“减轻了穹顶的重量”“降低了倒塌的风险”可知，古罗马万神庙采用复杂的辅助拱结构，利用力学原理，将重力和压力沿拱向两边分解，建立起牢固安全的建筑体系，体现了古罗马高超的建筑技术，A项正确；材料中没有涉及对建筑的管理，先进的组织管理与材料无关，排除B项；材料表述了罗马万神庙的建筑技术，没有涉及雕塑艺术，排除C项；多彩的艺术风格与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 3. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了‘一位皇帝、一部法律、一个帝国’的新秩序”并结合所学知识可知，公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，其中的拜占庭帝国即东罗马帝国，查士丁尼为皇帝时期以复兴罗马帝国的名义，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序，并下令编纂了一部汇编式法典《查士丁尼法典》，是罗马法的集大成者，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的法典，与题意无关，排除A项；《十二铜表法》是最早的罗马法文献，与题意无关，排除B项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的法典，与题意无关，排除D项。故选C项。 4. 11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦殖运动。农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配；也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。这些为租地农场的建立提供了条件。此处“条件”最可能指（ ） A. 自由劳动力 B. 充足的资金 C. 集中的土地 D. 政策支持 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中农奴可以摆脱人身束缚、自由支配自身劳动力，成为可以被雇佣的自由劳动力，为租地农场提供劳动力条件，正确。 B.题干围绕农奴人身解放展开论述，内容和资金积累无关，错误。 C.材料讲的是“人的自由”，而非“土地集中”，错误。 D.材料描述的是农奴通过购买劳役豁免权、缴纳迁徙税等自发行为获得自由，并未提到政府或领主颁布政策支持，错误。 【跨学科】 5. 米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世记》共塑造了300多个英雄式的人物。这些作品可用于研究（ ） A. 法兰克王国的建立 B. 希腊罗马古典文化 C. 欧洲大学的兴起 D. 文艺复兴的核心思想 【答案】D 【解析】 【详解】A.法兰克王国建立属于中世纪早期，和文艺复兴无关，错误。 B.材料中的作品不是古希腊罗马古典文化本身；文艺复兴只是借鉴古典文化，错误。 C.欧洲大学兴起是中世纪教育发展，和雕塑绘画作品无关，错误。 D.作品塑造鲜活、健美的人物形象，体现人文主义，可用来研究文艺复兴的核心思想，正确。 6. “中世纪后期，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”材料表明新航路开辟的动力是（ ） A. 垄断欧亚贸易 B. 追逐商业利益 C. 对外倾销商品 D. 传播西方文明 【答案】B 【解析】 【详解】A.垄断欧亚贸易是意大利人和阿拉伯人的行为，不是欧洲人开辟新航路的动力，错误。 B.材料中欧洲人想要找到直达东方的道路，目的是分享香料贸易的厚利，体现追逐商业利益，正确。 C.对外倾销商品是工业革命之后的诉求，此时还没有这个目的，错误。 D.材料只提到欧洲人为了分享香料贸易厚利而寻找直达东方的航路，未提到传播文明，错误。 7. 英国国王原来有权以国家的名义借债。光荣革命后，由议会取代国王掌握了此项权力。这反映了当时英国（ ） A. 王权受到限制 B. 君主制度废除 C. 推崇“君权神授” D. 实行联邦制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.光荣革命后英国确立君主立宪制，议会掌握财政等大权，国王权力受限，正确。 B.光荣革命后英国保留君主，只是国王统而不治，君主制没有废除，错误。 C.君权神授是革命前国王宣扬的理论，光荣革命否定君权神授，错误。 D.英国是君主立宪制下的单一制国家，联邦制是美国国家实行的制度，错误。 8. 这场革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包含人权的宪法，这一宪法保证公民天赋的权利。“这场革命”是（ ） A. 美国独立战争 B. 拿破仑对外战争 C. 法国大革命 D. 英国资产阶级革命 【答案】A 【解析】 【详解】A.美国独立战争推翻英国殖民统治，建立美利坚合众国，由十三个殖民地（十三州）组成，颁布包含人权内容的宪法，符合材料中 “十三个州、创造新型国家” 的描述，正确。 B.拿破仑对外战争属于法国的对外征战，不存在 “十三个州”，与材料信息不符，错误。 C.法国大革命发生在法国，没有十三个州这一史实，错误。 D.英国资产阶级革命发生在英国，不存在十三个州，错误。 9. 拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟。这段材料说明拿破仑战争（ ） A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 损害了欧洲人民的利益 C. 动摇了欧洲的封建秩序 D. 得到欧洲各国人民支持 【答案】C 【解析】 【详解】A.拿破仑帝国覆灭是反法同盟打击等多种因素造成的结果，材料没有叙述帝国灭亡相关内容，错误。 B.拿破仑后期对外战争具有侵略掠夺的一面，确实损害欧洲人民利益，但材料侧重强调它延续法国大革命、冲击旧王朝秩序，错误。 C.拿破仑战争传播法国大革命的民主思想，打击欧洲各地封建王权，动摇了欧洲的封建秩序，和材料里 “敲响王朝秩序的丧钟” 对应，符合题意，正确。 D.拿破仑后期的侵略战争激起被征服地区人民的反抗，并没有得到欧洲各国人民的支持，错误。 10. 马克思、恩格斯与当时一些工人活动家相比，有更高的理论素养；与从事理论研究的民主主义思想家相比，有更强烈的改造社会的实践愿望和献身精神。正因为如此，他们通过研究和实践，批判继承了人类优秀的文化遗产，创立了科学社会主义理论。可见，材料表述的是科学社会主义诞生的（ ） A. 主观条件 B. 客观因素 C. 阶级基础 D. 理论来源 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料讲马克思、恩格斯自身具备较高理论素养、强烈的实践愿望与献身精神，属于创立理论的主观条件，正确。 B.客观因素是外部社会、经济、阶级环境等，材料叙述的是马恩个人特质，不是外部客观因素，错误。 C.阶级基础指工人阶级的兴起与工人运动发展，材料没有涉及工人阶级，错误。 D.理论来源指德国古典哲学、英国古典政治经济学、空想社会主义等，材料不是侧重介绍理论来源，错误。 11. 观察图片，两者起到的共同的历史作用是（ ） A. 坚定殖民地人民的独立信念 B. 鼓舞了被压迫者的解放斗争 C. 有利于指导无产阶级的斗争 D. 推动了资产阶级革命的开展 【答案】B 【解析】 【详解】A.“坚定殖民地人民的独立信念”仅符合《独立宣言》，不属于二者共同作用，错误。 B.《独立宣言》反对殖民压迫，鼓舞了殖民地被压迫人民的反殖民解放斗争；《共产党宣言》标志着马克思主义诞生，为无产阶级的解放斗争提供了科学理论指导，二者共同作用是都鼓舞了被压迫者的解放斗争，正确。 C.“有利于指导无产阶级的斗争”仅符合《共产党宣言》，《独立宣言》是资产阶级革命文献，无法指导无产阶级斗争，错误。 D.“推动了资产阶级革命的开展”仅符合《独立宣言》，《共产党宣言》是无产阶级革命纲领，没有推动资产阶级革命，错误。 12. 巴黎公社成立后，“铲除了工人夜工制度”，“废除了带有剥削性质的职业介绍所”，“封闭了私人用工的剥削当铺”，“取缔了雇主无故对工人罚款以降低无产阶级劳动者工资的不良现象”。这说明，巴黎公社( ) A. 注意防止工作人员失职 B. 强化对政府工作的监督 C. 关注无产阶级切身利益 D. 着力提升政府工作效能 【答案】C 【解析】 【详解】由材料中的“铲除了工人夜工制度”“取缔了雇主无故对工人罚款”可知，巴黎公社取缔了剥削无产阶级劳动者的不良制度和行为，说明巴黎公社关注广大无产阶级的切身利益，C项正确；材料中未涉及巴黎公社工作人员的工作问题， 排除A项；材料中没有提及强化对政府工作的监督的问题，排除B项；材料中没有提及着力提升政府工作效能的问题，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题有3个小题，13题12分，14题12分，15题12分，共36分） 【新情境】 13. 欧洲的近代化是一场在经济、思想、政治多个领域走向近代的过程。为此，九年级（2）班的同学们以“欧洲的近代化”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的任务，请你参与完成。 任务一【收集典型材料——了解经济转型】 材料一 由于生产力的发展以及商品货币关系的影响……自14世纪初起……庄园主纷纷放弃自营地，改为出租经营，货币地租流行，农奴也通过各种途径获得人身自由——庄园趋于瓦解，农村出现新的生产组织——租地农场。 ——摘编自肖翠松《试析中世纪西欧庄园制瓦解的经济影响》 材料二 手工业只是家庭的副业，定居农业才是主业，只有当手工业品的需求扩大到一定程度的时候，手工业者才从家庭的农业活动中分离出来，成立手工作坊…随着市场的扩大，在市场竞争中获得胜利的手工作坊通过自身规模的扩大，演变为手工工场，所招收的越来越多的学徒和帮工成为手工工场的雇佣工人。 ——摘编自袁正《以〈资本论〉为指导：生产方式的变迁、原因与启示》 （1）一组同学收集到以上材料。据材料分析土地关系的变化和手工业的发展给西欧社会带来怎样的影响？ 任务二【关注名家名作——解析思想运动】 （2）二组同学搜集到以上图片。请说出图中人物一、二的代表成就，并在人物三处增加一位合适的人选并说明理由。 任务三【观察历史地图——解读事件联系】 （3）三组同学收集到以上两幅历史地图。请你写出其名称，并分析它们之间的内在联系。 【答案】（1）影响：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 （2）成就：但丁《神曲》；达·芬奇《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）。 人物三：莎士比亚（文艺复兴时期的其他人物亦可）。 理由：莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。其作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。 （3）名称：新航路的开辟示意图和英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图。 联系：新航路的开辟使得欧洲、美洲、非洲开始联系起来，随着美洲的开发和欧洲经济的发展逐渐形成了“三角贸易”。 【解析】 【小问1详解】 影响：“改为出租经营，货币地租流行”“演变为手工工场，所招收的越来越多的学徒和帮工成为手工工场的雇佣工人”→提炼“推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌”。 【小问2详解】 成就：但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作《神曲》抨击教会，宣扬人文主义；达·芬奇是文艺复兴的代表人物之一，他的作品聚焦人性，如《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）。 人物三：莎士比亚（文艺复兴时期的其他人物，彼特拉克、薄伽丘亦可）。 理由：补充同属文艺复兴时期的代表人物，说明其符合的理由(属于文艺复兴代表、作品体现人文主义核心即可)。 【小问3详解】 名称：左图呈现了从欧洲出发通往亚洲、美洲的多条航线，是新航路开辟示意图；右图呈现了欧洲、非洲、美洲之间的洲际贸易路线，是三角贸易示意图。 联系：新航路开辟，打破了世界隔绝状态，欧、亚、非、美建立联系，欧洲殖民者来到美洲，开发美洲种植园，缺少劳动力 ，殖民者从非洲掠夺黑奴运往美洲，形成三角贸易。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 经过资产阶级革命，英国建立了君主立宪制度，国内政治长期稳定，英国不仅拥有广阔的海外市场，国内市场发育也相对成熟。市场的迅速扩大要求手工业生产提供更多的产品，由此推动了技术革新。很多科学家热心于生产技术的改进，科学技术的发展也为工业革命奠定了知识基础。随着国内外市场需求的增长，另辟蹊径提高劳动生产率已成为当务之急。英国由此最先开始了工业革命。 材料二 早在18世纪末，法国已从英国引进了“珍妮机”和蒸汽机等设备。大革命爆发后政局动荡，工业革命陷入停顿。直到拿破仑帝国结束，法国经济才进入“不规则但强有力的增长”时期；但法国工业革命并不像英国工业革命那样，呈现明显的起飞态势。从整个工业化进程来看，法国19世纪的经济增长平稳，甚至被视为“没有工业革命的工业化”时期。 ——以上材料均摘自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （1）据材料一，概括英国最先进行工业革命的原因。 （2）据材料二，归纳法国开展工业革命的特点。 （3）综合上述材料和问题，谈谈英、法工业革命对我国社会主义现代化建设的启示。 【答案】（1）原因：君主立宪制建立后国内政局长期稳定；国内外市场的扩大；科学技术的发展。 （2）特点：发展曲折；发展缓慢。 （3）启示：保持稳定的政局；注重科技创新。 【解析】 【小问1详解】 原因：“经过资产阶级革命，英国建立了君主立宪制度，国内政治长期稳定”→君主立宪制建立后国内政局长期稳定；“英国不仅拥有广阔的海外市场，国内市场发育也相对成熟”→国内外市场的扩大；“很多科学家热心于生产技术的改进，科学技术的发展也为工业革命奠定了知识基础”→科学技术的发展。 【小问2详解】 特点： “法国已从英国引进了‘珍妮机’和蒸汽机等设备”“大革命爆发后政局动荡，工业革命陷入停顿”→发展曲折；“法国19世纪的经济增长平稳，甚至被视为‘没有工业革命的工业化’时期”→发展缓慢。 【小问3详解】 启示：材料一英国制度、市场、科技条件优越，率先开始工业革命。材料二法国引进设备，受政局影响，工业化发展平缓。从社会稳定、科技创新等角度总结对我国建设的启示。 15. 阅读材料，探究问题。 17.18世纪，英国、美国和法国相继爆发革命和战争，开启了创建现代民主政治的历程。 材料一 英国革命是民族国家首次对绝对王权的民主化改造，其最大的成果是创造了一个全新的政体。这一创新是在英国传统政治结构的基础上开展的，其主要变化是：通过立法，实现了国家权力重心的转移，议会的权力大幅提高，形成了对王权的有效约束。 材料二 美国对现代民主制的贡献首先表现在对民主原则的确立。1776年大陆会议通过《独立宣言》……第一次把天赋人权、主权在民原则写入政府文件中，为民主制提供了有力的理论原则基础。其次，美国重视民主程序的建设，其集中体现就是联邦宪法的制定。美国按照三权分立原则，实现了权力部门间的制衡。 材料三 法国推翻封建制度、确立民主制的过程比英国和美国激烈得多，经历了长期反复的斗争，直到19世纪后期才确立共和制度。法国的绝对王权根深蒂固、势力强大，革命中的外来干涉来势凶猛，法国的社会矛盾复杂尖锐，阶级矛盾对抗激烈，革命日益激进，卢梭的人民主权思想得到广泛赞同…… （1）据材料一并结合所学知识，指出“一个全新政体”指的是什么。 （2）据材料二，概括美国对现代民主制度的贡献。 （3）据材料三，概括“法国确立民主制的过程比英国和美国激烈得多”的原因。 （4）试分析上述材料和问题探究的主题是什么。 【答案】（1）“一个全新政体”：君主立宪制。 （2）贡献：把天赋人权、主权在民的原则写入政府文件，确立了民主原则；重视民主程序的建设，按照三权分立原则，实现了权力部门之间的制衡。 （3）原因：法国王权根深蒂固、势力强大；外来势力的干涉；法国社会矛盾复杂尖锐；法国阶级矛盾对抗激烈，革命日益激进。 （4）主题：现代民主政治的开创（或资本主义制度的初步确立）。 【解析】 【小问1详解】 “一个全新政体”：引用材料一“英国革命……议会的权力大幅提高，形成了对王权的有效约束”并结合所学，英国资产阶级革命后通过《权利法案》确立君主立宪制。 【小问2详解】 贡献：“1776年大陆会议通过《独立宣言》……第一次把天赋人权、主权在民原则写入政府文件中，为民主制提供了有力的理论原则基础”→把天赋人权、主权在民的原则写入政府文件，确立了民主原则；“美国重视民主程序的建设，其集中体现就是联邦宪法的制定。美国按照三权分立原则，实现了权力部门间的制衡”→重视民主程序的建设，按照三权分立原则，实现了权力部门之间的制衡。 【小问3详解】 原因：“法国的绝对王权根深蒂固、势力强大”→法国王权根深蒂固、势力强大；“革命中的外来干涉来势凶猛”→外来势力的干涉；“法国的社会矛盾复杂尖锐”→法国社会矛盾复杂尖锐；“阶级矛盾对抗激烈，革命日益激进”→法国阶级矛盾对抗激烈，革命日益激进。 【小问4详解】 主题：材料一英国革命后议会制约王权，确立新型政体。材料二美国确立人权、主权在民原则，实行三权分立制衡。材料三法国因王权强、矛盾尖锐、外来干涉等，民主确立过程激烈曲折。综合三则材料，英、美、法三国在17—18世纪先后开展资产阶级革命，各自探索、建立近代资本主义民主政体，由此提炼探究主题：现代民主政治的开创（资本主义制度初步确立）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $