2026~2027学年北师大版九年级数学上册期中模拟题(1)

标签:
普通文字版答案
2026-10-22
| 10页
| 81人阅读
| 4人下载

内容正文:

2026~2027年度九年级上册数学期中模拟卷(新北师大版)(答案附后) 一.选择题(共10小题,每小题3分) 1.下列图形一定相似的是(  ) A.两个等边三角形 B.两个直角三角形 C.两个矩形 D.两个菱形 2.若关于x的方程是一元二次方程,则m的值为(  ) A.±2 B.2 C.-2 D.0 3.若(a≠c),则的值为(  ) A.3 B. C.1 D. 4.矩形,菱形,正方形都具有的性质是(  ) A.各边都相等 B.对角线互相平分 C.对角线相等 D.对角线互相垂直 5.关于x的一元二次方程x2-4x+c=0的一个根为x=3,那么它的另一个根为(  ) A.x=-3 B.x=1 C.x=3 D.x=-1 6.菱形ABCD中,∠B=40°,如图,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F.则∠EAF=(  ) A.50° B.42° C.40° D.30° (T6)(T7) 7.如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△A′B′C′是位似图形,位似中心为点O.若点A(-2,1)的对应点为A′(-4,2),则点B(-1,4)的对应点B′的坐标为(  ) A.(-2,6) B.(-2,8) C.(-4,8) D.(-2,12) 8.小区新增了一家快递店,第一天揽件200件,第三天揽件242件,设该快递店揽件日平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是(  ) A.200(1+x)2=242 B.200(1-x)2=242 C.200(1+2x)=242 D.200(1-2x)=242 9.如图,BE为驾驶员的盲区,驾驶员的眼睛点P处与地面BE的距离为1.6m,车头FACD近似看成一个矩形,且满足=,若盲区EB=6m,则车宽FA的长为(  )m. A.1.5 B. C. D.2 10.如图,先有一张矩形纸片ABCD,AB=4,BC=8,点M,N分别在矩形的边AD,BC上,将矩形纸片沿直线MN折叠,使点C落在矩形的边AD上,记为点P,点D落在G处,连接PC,交MN于点Q,连接CM.下列结论:①CQ=CD;②四边形CMPN是菱形;③P,A重合时,MN; ④△PQM的面积S的取值范围是4≤S≤5.其中正确结论有(  )个 A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(共6小题,每小题3分) 11.线段a、b、c、d是成比例线段,a=4、b=2、c=2,则d的长为____________. 12.根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10m/s的速度竖直上抛,那么物体经过xs后离地面高度(单位:m)约为10x-5x2.根据上述规律物体经过  秒落回到地面. 13.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长是____________. 14.如图甲,这是用杠杆撬石头的示意图,当用力压杠杆时,另一端就会撬动石头.如图乙所示,动力臂OA=150cm,阻力臂OB=50cm,则△OBD和△OAC的周长之比为  . (T14)(T15) 15.如图,已知AB=6,分别以A、B两点为圆心,5为半径画弧,两弧交于M、N两点,则四边形AMBN的面积是____________. 16.如图所示,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值是____________. (T16) 三.解答题(共8小题,计72分) 17.解方程:(1)x2+4x-1=0;(2)(2x-1)2+3(2x-1)=0. 18.已知,2x+y﹣z=5,求x、y、z的值. 19.如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在AB、CD边上,连接BF、CE,BF=CE. 求证:AE=DF. 20.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有两个不相等的实数根. (1)求m的取值范围. (2)设x1,x2是方程的两个根且=0,求m的值. 21.如图,计划用长为40m的绳子围一个矩形围栏,其中一边靠墙(墙长25m). (1)矩形围栏的面积为150m2时,三边分别长多少m? (2)能否使围成的矩形面积为220m2?如果能,求出三边的长;如果不能,说明理由. 22.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°. (1)请用无刻度的直尺和圆规,作线段AC的垂直平分线,交BC于点D(保留作图痕迹,不写作法). (2)在(1)的基础上,以点C为圆心,CD长为半径画弧,交线段AC的垂直平分线于另一点E,连接CE、AE、AD. ①判断四边形ADCE的形状,并说明理由; ②延长AE到F,使AE=EF,连接DF交AC于点G,求的值. 23.综合与实践:某校数学研究性学习小组为测量物体的高度,开展了如下综合与实践活动. 【测量工具】标杆、平面镜、测倾仪、皮尺 【活动过程】 (1)活动1:测量校内旗杆的高度 如图①,AB和DE是直立在地面上的两根立柱.AB=6m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=4m,DE在阳光下的投影长为6m. 请你在图①画出此时DE在阳光下的投影EF,根据题中信息,求得立柱DE的长为  m. (2)活动2:测量悬停在空中的无人机离地面的高度 课题 测量悬停在空中的无人机离地面的高度 测量工具 平面镜、测倾仪和皮尺 测量示意图及说明 说明:如图②, (1)所有点都在同一平面内; (2)F、P、D在同一条直线上,EF⊥DF于点F;CD⊥DF于点D; (3)平面镜放置于P处,且大小忽略; (4)测倾仪放置于D处,且高度CD=1米; (5)无人机看作点A. 相关数据 信息一,小亮站在F处,恰好可以通过平面镜看到无人机A.小亮眼睛到地面的铅直高度EF=1.6米,到平面镜的距离PF=2.4米; 信息二:小莹在点D处利用测倾仪测得∠ACQ=45°,且DP=39米. 请你根据以上测量信息,求悬停在空中的无人机离地面的高度. 24.(1)【问题呈现】如图1,△ABC和△ADE都是等边三角形,连接BD,CE.请直接写出BD和CE的数量关系. (2)【类比探究】如图2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.连接BD,CE.请直接写出的值. (3)【拓展提升】如图3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且==.连接BD,CE. ①求的值; ②延长CE交BD于点F,交AB于点G.若=,AB=6,求BF的长. 参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.B 4.B 5.B. 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 二、填空题 11.1 12.2 13.13 14.1∶3 15.24 16.10 三、解答题 17.解:(1)∵a=1,b=4,c=-1, ∴Δ=b2-4ac=20, ∴x, ∴. (2)(2x-1)2+3(2x-1)=0 因式分解得:(2x-1)(2x-1+3)=0, ∴2x-1=0或2x+3=0, ∴x1=,x2=-1. 18.设k,则x=3k,y=4k,z=5k, 又2x+y﹣z=5, ∴6k+4k﹣5k=5, ∴k=1, ∴x=3,y=4,z=5. 19.证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠ABC=∠BCD=90°,即∠EBC=∠FCB=90°. 在Rt△BCE和Rt△CBF中,BC=CB,CE=BF, ∴Rt△BCE≌Rt△CBF(HL), ∴BE=CF. ∴AB-BE=CD-CF, ∴AE=DF. 20.【解】:(1)根据题意得Δ=(2m+1)2-4(m2-1)>0, 解得m>-, 故m的取值范围是m>-; (2)=(x1+x2)2-x1x2-6=(2m+1)2-(m2-1)-6=0, 解得m1=,m2=-2, ∵m>-, ∴m的值为. 21.解:(1)设垂直于墙的一边长xm,则平行于墙的边长为(40-2x)m, 根据题意得:x(40-2x)=150, 解得:x1=5,x2=15, 当x=5时,40-2x=30>25(不符合题意,舍去), 当x=15时,40-2x=10<25(符合题意), ∴三边长分别为15m,10m,15m; (2)不能,理由如下: 假设能围成,设垂直于墙的一边长ym,则平行于墙的边长为(40-2y)m, 依题意得:y(40-2y)=220, 化简得y2-20y+110=0, ∵Δ=(-20)2-4×1×110=-40<0, ∴该方程没有实数根. 故假设不成立,即不能围成面积为220m2的长方形围栏. 22.【解】:(1)图形如图所示: (2)①图形如图所示,四边形ADCE是菱形. 理由:∵DE是线段AC的垂直平分线, ∴DC=DA,EC=EA, ∵CD=EC, ∴AD=DC=CE=AE, ∴四边形ADCE是菱形; ②∵四边形ADCE是菱形, ∴CD∥AF, ∴=, ∵AE=CD=EF, ∴AF=2CD, ∴=, ∴=. 23.【解】:(1)阳光下的投影是平行投影, 根据平行投影的性质,可知=,即=, ∴DE=9m; 答案:9; (2)如图,过点A作AG⊥DF于点G,过点C作CH⊥AG于点H, ∴∠CHG=∠AGD=∠D=90°, ∴四边形CHGD是矩形, ∴CH=DG,GH=CD=1, 由反射可知,∠EPF=∠APD, 又∠EFP=∠AGP=90°, ∴△APG∽△EPF, ∴===, 设AG=2x,则PG=3x, ∴AH=AG-GH=2x-1, ∵∠ACQ=45°,即∠ACH=45°, ∴△ACH是等腰直角三角形, ∴CH=AH=2x-1=DG, ∴PG+DG=3x+2x-1=DP=39, 解得x=8, ∴AG=2x=16, 答:悬停在空中的无人机离地面的高度为16米. 24.【解】:(1)BD=CE,理由如下: ∵△ABC和△ADE都是等边三角形, ∴∠DAE=∠BAC=60°,AD=AE,AB=AC, ∴∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE, ∴∠CAE=∠BAD, ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE; (2)∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形, ∴∠DAE=∠BAC=45°,==, ∴∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE, ∴∠CAE=∠BAD, ∴△BAD∽△CAE, ∴===; (3)①∵∠ABC=∠ADE=90°,==,设AB=3a, ∴△ABC∽△ADE,BC=4a,AC=5a. ∴==,∠BAC=∠DAE, ∴∠CAE=∠BAD, ∴△CAE∽△BAD, ∴==; ②由①得:△CAE∽△BAD,AB=6,=,则AC=10 ∴∠ACE=∠ABD, ∵∠AGC=∠BGF, ∴△BGF∽△CGA, ∴==. ∴BF=. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/10/2119:54:06;用户:陈晓波;邮箱:13975035450;学号:2149700 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026~2027学年北师大版九年级数学上册期中模拟题(1)
1
2026~2027学年北师大版九年级数学上册期中模拟题(1)
2
2026~2027学年北师大版九年级数学上册期中模拟题(1)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。