内容正文:
5.2解一元一次方程(二)去括号与去分母
同步作业2026—2027学年度人教版七年级数学上学期
一、选择题:
1.解方程,去括号的结果正确的是( )
A. B. C. D.
2.如果关于的方程的解为,那么的值为( )
A. B. C. D.
3.方程去分母正确的是( )
A. B. C. D.
4.将方程去分母得到,错在 。
A. 分母的最小公倍数找错 B. 去分母时,漏乘了分母为的项
C. 去分母时,分子部分没有加括号 D. 去分母时,各项所乘的数不同
5.小丽同学在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,在询问老师后,老师告诉她方程的解是,请问这个被污染的常数是 ( )
A. B. C. D.
6.已知整数使关于的方程有整数解,则符合条件的所有值的和为( )
A. B. C. D.
二、填空题:
7.解方程时,去括号,得 .
8.当 时,代数式与的值互为相反数.
9.已知,,,为有理数,规定一种新的运算:,那么当时 .
10.对于两个非零的有理数,,规定:若,则 .
11.某中学组织七年级学生春游,若租用座客车若干辆,则有人没有座位;若租用同样数量的座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满.该年级有学生 人.
12.某小区计划推进老旧小区改造,若甲工程队单独完成需天,乙工程队单独完成需天,现由两队合作,中途乙队被调走,余下的任务由甲队单独做了天后完成在这个过程中,甲、乙两队合作了 天
三、解答题:
13.利用去括号解下列方程:
; ; .
14.解下列方程:
.
15.在解关于的方程时,小明在去分母的过程中,忘记将方程右边的“”这一项乘公分母,求出方程的解为.
求的值;
写出正确的求解过程.
16.我们规定,若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“合并式方程”例如:的解为,因为,所以是“合并式方程”.
请判断是不是“合并式方程”,并说明理由;
若关于的一元一次方程是“合并式方程”,求的值.
答案
1.D 2.A 3.C 4.C 5.C
6.,去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得当时,因为整数使关于的方程有整数解,所以或或或,解得或或或和为故选D.
7. 8. 9. 10. 11. 12.
13.【小题】
【小题】
【小题】
14.【小题】去分母,得
.
去括号,得.
移项、合并同类项,得.
将未知数的系数化为,得.
【小题】去分母,得
.
去括号,得.
移项、合并同类项,得.
将未知数的系数化为,得.
15.由题意可得小明在去分母后所得方程为,
求出方程的解为
,
解得:;
由得原方程为,
去分母得:,
去括号得:,
移项,合并同类项得:,
系数化为得:.
16.【小题】是“合并式方程”理由如下:由,得.,是“合并式方程”.
【小题】
由,得.关于的一元一次方程是“合并式方程”,,解得.
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