江西赣州会昌实验学校2026-2027学年七年级上学期第一次学情检测生物试题

2026年秋会昌实验学校七年级第一次学情检测生物试卷 一、单项选择题（本大题共20道小题，每小题2分。共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在题后括号内） 1. 学习生物学之后，你一定非常喜欢生物，你能判断出下列属于生物的是（ ） A. 自行车 B. 柳树 C. 机器人 D. 钟乳石 2. 禾苗青青，麦浪滚滚：春水澄碧，游鱼嬉戏……都曾引发我们无限的遐想。下列选项中没有体现出生命现象的是（ ） A. 禾苗青青 B. 春水澄碧 C. 麦浪滚滚 D. 游鱼嬉戏 3. 在跨学科实践活动中，某生物兴趣小组尝试制作动物细胞模型时，无需考虑的结构是（　　） A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 线粒体 4. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，桃花叶肉细胞具有不同于鸭肌肉细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 5. 西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的哪部分结构中含有大量的糖分 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞核 6. 制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，滴加生理盐水的目的是（ ） A. 维持细胞正常形态 B. 防止产生气泡 C. 杀菌 D. 染色 7. 春雨过后，竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。这一现象体现的生物特征是（ ） A. 生物能生长和发育 B. 生物都有遗传和变异的特性 C. 生物能进行呼吸 D. 生物是由细胞构成的 8. 下列有关观察的说法，不正确的是（ ） A. 观察是科学探究的一种基本方法 B. 观察一定要借助工具 C. 观察要有明确的目的 D. 观察到的内容必须如实地记录 9. 《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核 10. 小萌用显微镜观察番茄果肉细胞，视野中细胞数目最多的镜头组合是（ ） A. 目镜5×物镜10× B. 目镜10×物镜10× C. 目镜5×物镜40× D. 目镜10×物镜40× 显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物和植物，以及从人体到植物纤维等各种事物的内部构造。请完成下面小题。 11. 下图为单目显微镜。下列显微镜的结构与功能的对应关系，正确的是（ ） A. [①]遮光器——调换物镜 B. [②]目镜——放大物像 C. [③]反光镜——反射光线 D. [⑤]粗准焦螺旋——小范围升降镜筒 12. 下列是在单目显微镜使用的过程中遇到的问题与对应的解决方法，不正确的是（ ） A. 物像模糊——调节细准焦螺旋 B. 物像偏右下方——向右下方移动玻片 C. 视野较暗——改用大光圈和凹面镜 D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭 13. 画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是（ ） A. 用直线条表示 B. 用铅笔细点表示 C. 涂阴影 D. 用斜线表示 14. 某同学用单目显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一个小污点，为了判断此污点的位置，他进行了如下操作：①移动玻片，视野中的污点不移动；②转动目镜，视野中的污点不移动。由此可以推测此污点位于（ ） A. 玻片上 B. 目镜上 C. 光圈上 D. 物镜上 15. 某同学在课后服务时间练习制作生物玻片标本，下列说法不正确的是（ ） A. 被观察的材料一定要薄而透明 B. 制作的玻片标本只有永久的，没有临时的 C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的玻片标本属于装片 D. 制作玻片标本时，有些不需要染色 16. 如图，用显微镜观察时，要将图中的细胞移到视野正中央，请问应将玻片标本向哪个方向移动（　　） A. 右下方 B. 左下方 C. 右上方 D. 左上方 17. 在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，关于实验操作步骤和观察到的现象，说法不正确的是（ ） A. 当物镜下降时，眼睛应该从侧面看着物镜 B. 要使视野变暗，可以使用平面镜或小光圈 C. 对细胞染色时，应在盖玻片一侧滴加碘液 D. 制作装片时，应在载玻片中央滴一滴清水 18. 下图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是（ ） A. ①是目镜，②是物镜 B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升 D. 转换到高倍镜后，观察的视野范围变大 19. 下图为显微镜下观察到的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野①到视野②时，不正确的操作是（ ） A. 向左移动玻片把甲移到视野中央 B. 转动转换器把低倍物镜换成高倍物镜 C. 换成较大的光圈或使用反光镜的凹面 D. 调节粗准焦螺旋直到观察的物像清晰 20. 细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。以下关于细胞生活的说法中正确的是（　　） A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的 B. 细胞中的有机物含有水、脂质、蛋白质和核酸 C. 如果将细胞比作汽车，那么线粒体相当于汽车的“发动机” D. 所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器 二、综合题（本大题共5小题，每空2分，共60分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：朱鹮是国家一级重点保护动物，素有“东方宝石”的美誉。2024年6月11日6时许，江西省朱鹮种群重建基地内首只自然孵化的朱鹮宝宝成功出壳，这意味着首只“江西籍”朱鹮顺利诞生。 材料二：生活离不开生物，我国古代有很多诗词或俗语都和生物相关。如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“锄禾日当午，汗滴禾下土”，“龙生龙，凤生凤”等。 （1）材料一中，自然孵化的朱鹮宝宝成功出壳，这反映了朱鹮具有_______________的特征。从生物的特征来看，朱鹮属于_______________（填“生物”或“非生物”）。 （2）材料二中，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，立在荷叶上的蜻蜓，当发现有鸟靠近时，会迅速飞离荷叶，这体现了生物具有__________________________________的特征。 （3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这反映了生物的生活_______________。 （4）“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这反映了生物具有能够排出体内产生的_______________的特征。 （5）“龙生龙，凤生凤”，这体现了生物有_______________的特性。 22. 某班同学在老师的带领下，选择某一地点观察生物的生活环境。下表是他们观察到的生物及生活环境，请分析回答问题： 生物 荷花 青蛙 草鱼 金鱼藻 蜻蜓 鸭 生活环境 池塘 池塘荷叶上 池塘水中 池塘水底 池塘水面 池塘水面 （1）观察是科学探究的一种基本方法。观察时，要确定观察_______________，明确观察对象，做好观察_______________，交流观察结果。 （2）根据表中提供的信息判断，同学们主要是观察_______________（填“淡水”或“陆地”）环境中的生物。 （3）同学们观察到荷花有白色、粉色、红色等颜色，这说明生物具有_______________（填“遗传”或“变异”）的特性。 （4）同学们观察的生物主要是植物和动物，请根据表分别任写一例：属于植物的有______________________，属于动物的有_______________________。 23. 在本学期的生物学学习中，小江同学对细胞的结构和功能非常感兴趣，于是他想将课堂中的所学与生活实际紧密地联系起来，以便于他对本部分知识有更加深入地认识和理解。请据图回答下列问题。 （1）_______________是构成生物体的基本单位。 （2）萝卜叶肉细胞中含有两种能量转换器——③和⑦，其中具有分解有机物释放能量供细胞直接利用的是图一中的[⑦]_______________。 （3）今年冬季，小江同学家的果园里结了很多脐橙，他喜欢榨橙汁喝，在喝橙汁的过程中，他立刻想到橙子的这些汁液主要来自于图一中的[⑤]_______________。 （4）小江联想到如今指纹识别已是使用手机的标配功能，小小的指纹包含了重要的遗传信息。那么，控制指纹这种性状的遗传信息存在于图五细胞的[④]_______________中。 （5）小江记得在学习细胞的结构和功能的角色扮演环节中，他和其他几位同学一起扮演了细胞的各个结构，当时小江大声地向大家说道：“我能控制物质进出”，请你推测小江同学扮演的角色可能是图一中的_______________（填序号）。 （6）学习了细胞的结构和功能后，小江同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型（如图二）。区别于动物细胞的结构模型，他制作的该植物细胞模型还缺少的结构是_______________。 24. 显微镜是我们学习生物学的重要工具。图一为显微镜的镜头示意图，图二是显微镜的基本构造。请据图回答问题。 （1）欲使视野中观察到的细胞物像最大，图一中应选用的镜头组合是_______________（填镜头序号）。 （2）在进行显微镜对光时，某同学发现视野太暗，此时应转动图二中的[c]_______________，并选择其_______________面镜（填“凹”或者“平”）进行调节。 （3）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图二中的_______________（填字母）。 （4）在使用显微镜的过程中，某同学在目镜中看到模糊的物像，接下来他需要调节图二中的[e]_______________，方能看到清晰的物像。 （5）某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是_______________。 25. 某班的同学在学校劳动基地开展了番茄、黄瓜、洋葱等蔬菜栽培实践活动。他们选择了部分材料开展了一系列实验探究活动。 探寻植物细胞之旅 活动一：准备生物实验材料 （1）同学们对黄瓜进行了观察，黄瓜表皮呈现绿色，是由于细胞内含有_______________（填细胞结构名称）。 （2）该小组同学在剥切洋葱时忍不住流下眼泪，原因是洋葱细胞的_______________（填细胞结构名称）中含有刺激性物质。 活动二：制作并观察植物细胞临时装片 （3）图中，制作临时装片的正确操作顺序是_______________（填序号）。 （4）图a的操作方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地将盖玻片盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现_______________而影响观察。 （5）制作该临时装片时，为了能更好地观察到细胞结构，需要用_______________对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色。 活动三：绘制植物细胞结构简图 （6）上图为小明绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图，图中有但没有标出名称的细胞结构是：_______________。 2026年秋会昌实验学校七年级第一次学情检测生物试卷 一、单项选择题（本大题共20道小题，每小题2分。共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在题后括号内） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11~12题答案】 【答案】11. C 12. D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 二、综合题（本大题共5小题，每空2分，共60分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 繁殖后代 ②. 生物 （2） 对外界刺激作出反应（应激性） （3） 需要营养 （4） 废物 （5） 遗传 【22题答案】 【答案】（1） ①. 目的 ②. 记录 （2） 淡水 （3） 变异 （4） ①. 荷花（或金鱼藻，合理即可） ②. 青蛙（或草鱼、蜻蜓、鸭，合理即可） 【23题答案】 【答案】（1） 细胞 （2） 线粒体 （3） 液泡 （4） 细胞核 （5） ② （6） 细胞壁 【24题答案】 【答案】（1） ②③ （2） ①. 反光镜 ②. 凹 （3） b （4） 细准焦螺旋 （5） d 【25题答案】 【答案】（1） 叶绿体 （2） 液泡 （3） cdba （4） 气泡 （5） 碘液##稀碘液 （6） 细胞膜 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $