江西赣州会昌第二中学2026-2027学年七年级上学期第一次课堂作业生物试题

会昌二中2026 年秋学期七年级生物科第一次课堂作业 命题人： 审题人： 一、单选题（每题1分，共20分） 1．《尔雅》中记载了590多种动植物，动物细胞和植物细胞的基本结构都包括（    ） A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞膜、叶绿体、细胞核 C．细胞膜、液泡、细胞核 D．细胞壁、细胞质、细胞核 2．某同学观察植物根尖细胞临时玻片标本时看见物像在视野的右下角，要把物像移到视野中央，应将玻片往哪个方向移动？（    ） A．右下方 B．左下方 C．右上方 D．左上方 3．下列属于生物特征的是（　　） A．是否耗能 B．能否运动 C．能否说话 D．能否生殖 4．下表所示是同一台显微镜的两种镜头组合方式，相同条件下用该台显微镜观察同一材料的同一部位时，与视野①相比，视野②（    ） 视野① 视野② 目镜 物镜 目镜 物镜 15× 10× 10× 40× A．较亮，观察到的物像小 B．较亮，观察到的物像大 C．较暗，观察到的物像小 D．较暗，观察到的物像大 5．根据你对生物的初步认识，以下结论成立的是（　　） A．生物都是肉眼直接可见的 B．空气中没有生物 C．生物能排出体内产生的废物 D．只有植物和动物属于生物 6.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（　　） A．④③①② B．④③②① C．③④②① D．③④①② 7．某同学使用的显微镜有如下物镜和目镜镜头可供选择，其中放大倍数最高的镜头组合是（　　） A．①和⑥ B．②和③ C．③和⑤ D．②和⑤ 8．下列不属于生物的是（     ） A．新型冠状病毒 B．珊瑚 C．蘑菇 D．草履虫 9．当你在生物实验室使用显微镜观察细胞时，你立马肯定你观察到的是植物细胞，原因是你观察到了（　　） A．叶绿体和液泡 B．细胞核和细胞质 C．线粒体和细胞膜 D．细胞膜和细胞质 10．在观察肌肉组织的永久玻片实验中，把低倍镜换成高倍镜观察的目的是（    ） A．方便测量肌细胞长度 B．增加观察到的肌细胞数目 C．利于快速找到肌细胞 D．更清晰观察肌细胞的形态结构 11．显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是（    ） A．外界光线太暗，可采用大光圈 B．镜头上有污点，用擦镜纸擦拭 C．对光时，应转动转换器使低倍物镜对准通光孔 D．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜 12．制作人口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（　　） A．凉开水、生理盐水、碘液 B．清水、凉开水、生理盐水 C．生理盐水、凉开水、碘液 D．清水、生理盐水、凉开水 13．下列不是由细胞构成的是（    ） A．棉花 B．玉米 C．青蛙 D．诺如病毒 14．用显微镜观察载玻片上的字母“p”时，视野中呈现的图像形状是（　　） A．p B．d C．b D．q 15．下列细胞中的物质，分子比较大，属于有机物的是（　　） A．水 B．蛋白质 C．无机盐 D．氧气 16．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（    ） A．对光时，用高倍物镜正对通光孔 B．镜筒下降时，应两眼从侧面注视目镜 C．要使视野变亮，可将凹面镜换成平面镜 D．要使观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋 17．海苔是一种红毛藻植物，该植物体内的碘、磷、铁、钙等元素的浓度远高于周围海洋环境，但这些元素不会流失到周围海洋，原因是海苔细胞中有控制物质进出的结构（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．液泡 18．使用显微镜是初中生必须掌握的一项基本能力。下列同学做实验时不能观察到细胞的是（     ） A．用解剖针挑取成熟的番茄果肉少许，制成临时装片 B．用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，制成临时装片 C．取彩椒小块果皮，果肉面朝上，用刀片刮去果肉，取最薄部分制成临时装片 D．将切成薄片的三文鱼直接放在反光镜上 19．热爱生物学的小芳制作并观察了蚕豆叶片下表皮临时装片，如图是相关图示。据图分析正确的是（　　） A．显微镜的物镜放大倍数越大，镜头越短，而目镜则相反 B．洋葱内表皮也有图三中的③ C．图二中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是材料没有充分展开 D．图三中的②能够控制物质的进出，在光学显微镜下不易看清楚 20．将有机物氧化分解释放能量的结构是（　　） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞膜 D．线粒体 二、综合题（每空1分，共30分） 21.“神舟十八号”航天员乘组驻留空间站期间，开展了包括斑马鱼和金鱼藻为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明等。结合资料，回答下列问题。 (1)斑马鱼和金鱼藻的共同特征是都是由_____________构成的，它是斑马鱼、金鱼藻结构和功能的基本单位。但在自然界中有些生物没有细胞结构，例如_______________。 (2)“航天员给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要_____________及生物能进行_____________等特征。 (3)斑马鱼____________（选填“是”或“不是”）生物；营养液____________（选填“是”或“不是”）生物。 22.下图中，甲、乙表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞结构模式图。回答下列问题： (1)图丙和丁中，属于植物细胞的是_____________图。 (2)用图甲所示显微镜安装的物镜和目镜，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则在视野中看到的细胞放大倍数为_____________倍。 (3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中，两种细胞中都含有的能量转换器是[    ]_____________。能将光能转变成化学能的能量转换器是_____________。（“[   ]”内填序号，“______”填结构名称）。 （4）从柑橘榨出的果汁主要来自图丙中的[    ]_____________；两种细胞中染色体的存在场所是 _____________。（“[   ]”内填序号，“______”填结构名称）。 23.随着生物科学技术的发展，克隆猪已经诞生。如图是克隆猪诞生的过程示意图，请分析后回答下列问题： (1)若A为雌猪，B为雌猪，则猪D的性别为_____________（填“雌性”或“雄性”）。经现代技术的培育，猪D的长相与图中_____________（填写图中字母）猪最为相像，原因是细胞中的遗传物质储存在_____________中，该结构的功能是控制生物的生长、发育和遗传。 (2)在体外培养融合细胞时，_____________（填细胞结构）能够让培养液中融合细胞生活需要的营养物质进入细胞，而把有些物质挡在融合细胞外。 (3)细胞的生活离不开物质，在体外培养融合细胞时，需要加入两类物质，其中一类是_____________，如水、无机盐等简单的物质；另一类是有机物，如 糖类、脂质和核酸等复杂的物质。 (4)培养液中的营养物质进入融合细胞后，融合细胞中的能量转换器—_____________可通过复杂的变化将融合细胞中的一些有机物中储存的化学能转换成其他形式的能量，供融合细胞利用。 24.某校学习小组在生物实验课上制作人体口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜进行观察，请据图回答问题。 (1)图一是学习小组制作人体口腔上皮细胞临时装片的操作过程，其中正确的操作顺序是_____________（填字母）。步骤b和d滴加的液体分别是_____________和______________。 (2)观察临时装片时，若要使观察效果由图三中的①变成②，应将装片向_____________方向移动。由②变成③，应先转动图二中[   ]_____________，由低倍物镜换成高倍物镜。（[  ]内填序号，“____”上填文字。） (3)若某位同学观察的视野如图四所示，可能是图一步骤_____________（填字母）操作不规范引起的。 25.康康发现妈妈在切洋葱时容易流眼泪，提出了问题：“辛辣刺激的气味来自哪里？为了解决这个问题，需要了解洋葱细胞的结构，康康进行了一系列的探究。 【制作装片】 （1）图1为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作过程示意图，在观察时发现细胞重叠，可能是因为___________（填序号）步骤操作不当。撕取的表皮需要___________，目的是便于观察。 【观察细胞】 （2）康康对临时装片进行染色，图2为在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，染色最深的结构是___________；在光学显微镜下不易看清楚的结构是___________。 【分析原因】 （3）切洋葱时，产生辛辣刺激气味的物质，是细胞被破坏时从___________（填结构名称）中释放出来的，其内的液体称为___________。 学科网（北京）股份有限公司 $