7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

统编版高中思想政治 必修四《哲学与文化》 第七课第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 钦州市第一中学 裴琼倩 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 1 文化兴则国运兴，文化强则民族强 （2017年10月18日，党的十九大报告） 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们再世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。 （2014年10月5日，习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话） 语 每日课前习语 文脉兴则文明兴，文化强则民族强。总书记说，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，如何让古老文脉焕发新生？让民族精神代代相传？今天，我们将依托家乡超级工程——灵渠与平陆运河，开启一场跨越千年的文明对话 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 2 2026年9月16日，世纪工程平陆运河正式通航。 思考：灵渠蕴藏的古老治水智慧，在平陆运河世纪工程中如何延续、活化与新生？ 新课导入 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 3 总议题：从平陆运河看中华文脉的传承与新生 子议题一 · 守正创新 运河文化如何实现古今新生？ 第一目 创造性转化与创新性发展 子议题二 · 精神永续 世纪工程何以彰显民族精神？ 第二目 弘扬中华民族精神 子议题三 · 践行青春 如何培育民族精神？ 八桂青年如何传承文脉，赓续民族精神 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 4 议学问题：平陆运河建设是怎样弘扬中华优秀传统文化的？ 子议题一 守正创新：运河文化如何实现古今新生？ 自学探究：平陆运河建设是怎样弘扬中华优秀传统文化的？ 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 5 自学探究：平陆运河建设是怎样弘扬中华优秀传统文化的？ 创造性转化 （继承） 创新性发展 （发展） 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 6 1、实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展 （1）实现中华优秀传统文化创造性转化 ①标准：必须按照当今时代的特点和要求 ②途径：对传统文化中有借鉴意义的内涵 和陈旧的表达形式予以改造 ③目标：转化为符合时代特点和要求的新 内涵和新的呈现形式，使之与当 代文化相适应与现代社会相协调 创造性转化：强调呈现形式新，借助科技手段，用新形式包装与表达 （2） 实现中华优秀传统文化创新性发展 ①标准：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展 ②途径：对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善 ③目标：使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式 人类命运共同体 创新性发展：强调内涵的丰富、拓展、 完善、有新的内涵 1.平陆运河开发研学旅游，制作平陆运河主题文创雪糕、文创书签。 2.将灵渠“顺应自然治水“思想运用到平陆沿河生态航道建设，服务西部陆海新通道。 3.将壮族传统“和合共生”民族交往理念，发展为新时代铸牢中华民族共同体意识。 4.用壮锦、坭兴陶等岭南非遗进行灵渠与平陆运河的文创产品设计 5.用巨型沉浸式环幕大屏、文创展示台、AI数字讲解、沙盘模型去讲解灵与平陆运河的治水智慧。 试一试：判断下列例子属于中华优秀传统创造性转化还是创新性发展？ 创造性转化 创新性发展 创新性发展 创造性转化 创造性转化 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 9 子议题二 精神永续：世纪工程何以彰显民族精神？ 平陆运河作为国家级世纪工程，不是一人之功，而是万千建设者、科研团队、同心同向、万众一心、聚力攻坚的成果。 从古人凿渠拓土，到今人筑河兴邦，以爱国主义为核心的民族精神一脉相承、与时俱进。 平陆运河工程既传承了中华文脉的精神底色，又融入了改革创新、开放图强的时代精神，实现了民族精神的创新性发展。 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 10 议学情境2： 千百年来岭南人民一直怀揣通江达海的梦想，古人开辟邕钦古盐道，期盼打通内河与海洋。历经千年，平陆运河工程将这个千年夙愿变成现实； 运河建设地质条件复杂，建设者攻坚克难，克服软土地基、汛期施工等重重难题，日夜奋战，不畏艰难； 运河修建传承灵渠古人治水智慧，又创新研发省水船闸、生态鱼道、智慧航道等新技术，兼顾工程建设与生态保护，创新设计生态廊道实现人水共生； 工程建设中汇聚多方力量，跨区域协同，沿线各族群众同心支持工程建设，科研、施工、管理等团队协作攻坚，各族人民守望相助，助力运河建成通航。 合作探究：平陆运河修建过程是如何体现中华民族精神的？ 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 11 平陆运河建设的中华民族精神 ①千百年来岭南人民一直怀揣通江达海的梦想，历经千年，平陆运河工程将这个千年夙愿变成现实。 伟大的梦想精神 ②运河建设地质条件复杂，建设者攻坚克难，克服软土地基、汛期施工等重重难题，日夜奋战，不畏艰难 伟大的奋斗精神 ③传承灵渠古人治水智慧，又创新研发省水船闸、生态鱼道、智慧航道等新技术 伟大的创造精神 ④工程建设汇聚多方力量，跨区域协同；沿线各族群众同心支持工程建设，科研、施工、管理等团队协作攻坚，各族人民守望相助 伟大的团结精神 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 12 2、弘扬中华民族精神 (1)中华民族精神的基本内涵、核心、表现（是什么？ ） ①基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 团结统一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 爱国主义 核心、旗帜、精神支柱 ②核心：爱国主义（核心、旗帜、精神支柱） ③表现： 伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 民族精神的“不变”与“变”？ “不变”——中华民族精神的基本内涵保持稳定。 “变” ——中华民族精神的具体内涵因时而变。 民族精神具体内涵可以“丰富”，不能“创新” 基本内涵≠具体内涵 民族精神具有时代性 （2）中华民族精神的丰富和发展（时代性） （2）中华民族精神的丰富和发展（具有时代性） 不同时期 民族精神 共同点 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设时期 新时代 建党精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。 抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕䘵精神、大庆精神、红旗渠精神等 特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等 探月精神、北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等 ①都以爱国主义为核心 ②基本内涵没变 ③是对中华民族精神的继承、丰富和发展 拓展1：正确理解民族精神与时代精神的关系 民族精神 时代精神 区别 联 系 以爱国主义为核心 以改革创新为核心 ①两者相辅相成相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，共同构成中国精神（中国精神=民族精神+时代精神） ②民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。两者是共性与个性、一般与个别的关系 ③只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色 拓展2：XX精神与中华民族精神的关系思考角度： （1）XX精神是中华民族精神的具体体现，民族精神的基本内涵是…… （2）中华民族精神具有时代性。XX精神为民族精神增添了新的时代内容，是中华民族精神的传承和发展，丰富了民族精神，是激励中华民族的精神动力。 ①中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和 精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华 民族永远的精神火炬。（指引作用） ②爱国主义作为中华民族精神的核心, 是动员和鼓舞 中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同 舟、自强不息的精神支柱。（支撑作用） ③伟大民族精神为中国发展和人类文明进步提供了 强大精神动力。（激励作用） ④民族精神是民族文化的结晶; （3）中华民族精神的作用（为什么弘扬中华民族精神？） 【整体风貌精神特征+精神火炬、精神支柱＋精神动力＋结晶】 【随堂检测】上世纪60年代，七千钦州青年肩挑手扛建成青年水闸；如今，新一代建设者攻坚克难建成平陆 运河青年枢纽。跨越六十余年，“青年”二字承载着代代建设者实干奉献、向海图强的追求。这告诉我们（ ） ①民族精神随着时代变化而不断丰富发展 ②民族精神和时代精神相辅相成，相互支撑 ③民族精神的核心是改革创新 ④时代精神是民族精神的根基 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 18 上世纪50‑60年代，钦江饱受海水倒灌、洪涝灾害困扰。7000多名钦州青年组成青年突击队，没有大型机械设备，全靠肩挑背扛，在钦江之上建成青年水闸，抵御海潮、保障农田灌溉，为铭记这批建设者，水闸取名“青年水闸” 为建设平陆运河，老青年水闸完成历史使命。在距离老水闸原址不远的上游，新建起这座现代化航运枢纽，继续沿用“青年”之名。 名字背后是跨越六十余年的精神接力，青年二字，致敬一代代建设者担当奉献，也寓意青年勇担时代使命、实干建功的精神传承。 自学探究：当代青年应该如何培育民族精神？ 子议题三 践行青春：青年如何培育民族精神？ 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 19 （4）如何弘扬和培育民族精神？ 关键 着眼点 方法、途径 两结合 源泉角度 自身角度 主体角度 手段上 培育和践行社会主义核心价值观 培养担当民族复兴大任的时代新人 强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用 把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来 立足于发展中国特色社会主义伟大实践 与时俱进、丰富和发展民族精神 人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 利用网络现代传媒、课堂教育等宣传弘扬 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 20 【青春微倡议·文脉接力卡】钦州青年说 结合灵渠、平陆运河的八桂文脉与青年水闸的奋斗故事，小组讨论：作为钦州青年，我们可以用哪些微小行动传承中华优秀传统文化、弘扬民族精神？ 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 21 我宣誓： 赓续八桂文脉，传承治水智慧； 弘扬民族精神，厚植家国情怀； 勤学笃行实干，勇担时代使命； 以青春之我，护文化根脉， 筑强国之梦！ 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 22 中华优秀传统文化 弘扬和培育中华民族精神 是什么 创造性转化的要求 创新性发展的要求 7.3 弘扬 中华 优秀 传统 文化 与民 族精 神 结晶 为什么 （作用） 怎么做 民族文化的结晶，精神支柱 精神动力 整体风貌和精神特征、价值追求、精神火炬 培育和践行社会主义核心价值观 以培养.....为着眼点 立足伟大实践,弘扬.....精神 民族精神的基本内涵和核心 民族精神的体现：四个伟大 民族精神的特征：时代性 【2026 河南高考真题】1935年，红军战士在长征途中翻越了“鸟儿飞不过，凡人不可攀”的夹金山，用双脚丈量信仰的高度。今天，建设者们破解了一个又一个施工难题，用智慧与汗水浇筑出“穿山”而过的富民之路——夹金山隧道，以现代交通为沿线十余万群众铺就发展坦途。从翻越到“穿越”，这场跨时空的接力昭示出 ①共产党人的理想信念是新长征路上的不竭动力 ②新时代的伟大实践赋予了长征精神新的本质内涵 ③长征精神作为中国共产党的精神之源，具有跨越时空的永恒价值 ④长征精神是民族精神的生动体现，已深深融入中华民族的血脉和灵魂 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B ②错误。长征精神的本质内涵没有改变，新时代只是丰富了长征精神的时代表现，不是改变本质内涵。 ③错误。课本表述：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，不是长征精神，属于知识点张冠李戴。 阅读材料，回答问题 钦州自古地处海上丝绸之路水陆商贸古道。1959年，当地7000多名青年肩挑背扛建成青年水闸，留下奋斗印记。2022年8月，平陆运河开工建设，四年间持续攻坚：开挖土石方3.15亿立方米，建成三大梯级枢纽，攻克世界最大内河省水船闸等世界级难题，让青年水闸精神与工匠精神交相辉映。建设中，当地坚持考古先行，对明代古码头实施“原工艺、原风貌”整体迁移复建，守护运河文脉；继承坭兴陶千年烧制技艺，创新器型与纹饰设计，开发契合现代生活的茶具与文创；实施“坭兴陶+”战略，推动陶茶产业融合发展，开放古龙窑公园、推出观光航线，推动坭兴陶远销海外，并依托中国—东盟博览会展示坭兴陶烧制技艺。 在工程条件成熟后，2026年9月16日，平陆运河建成通航，结束广西西江航运干线无直接入海通道的历史。通航是新的起点，当地将持续建设智慧运河、培育运河经济带，让千年运河文脉在服务西部陆海新通道中焕发新生。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明钦州在运河建设中是如何让千年运河文脉“活起来”、焕发新的生机的。 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 25 参考答案 ①文化在传承的基础上发展，在发展的过程中传承。坚持考古先行，对明代古码头原样迁移复建，继承坭兴陶千年烧制技艺，守护了运河文脉的根基。 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。创新坭兴陶器型与纹饰设计，开发契合现代生活的文创产品，让传统文化融入现代生活，适应时代需求。 ③文化与经济相互交融、相互促进。实施“坭兴陶+”战略，推动陶茶产业融合，发展文旅产业，依托经贸平台推动坭兴陶走向海外，实现文化价值和经济价值的统一，激发传统文化的发展活力。 我们将围绕总议题：一条运河，何以映照百年中国梦？开展探究 26 Wxmm_9020230808 $