第28章 旋转--图形旋转模型 重点知识点归纳 专项练 2026-2027学年学人教版数学九年级上册

2026-10-22
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第28章 旋转--图形旋转模型 重点知识点归纳 专项练 2026-2027学年上学期初中数学人教版(新教材)九年级上册 一、遇到等边三角形旋转60度构造等边三角形 1.如图,是等边内一点,,,,将线段以点为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论错误的是(    ) A.可以由绕点逆时针旋转得到 B.点与的距离为5 C. D. 2.如图,设P为等边三角形内的一点,且,,三角形的面积是___________. 3.(1)探究发现:下面是一道例题及其解答过程,请补充完整: 如图1,在等边内部,有一点,若.求证: 证明:将绕A点逆时针旋转60°,得到,连接, ∴,,______. ∴为______三角形(从“等腰”、“等边”、“直角”、“等腰直角”中选择). ∴,, ∵ ∴______° ∴______. 即 (2)类比研究:如图2,在等腰中,,内部有一点,若,试判断线段、、之间的数量关系,并证明. (3)拓展应用:如图3是,,三个村子位置的平面图,经测量,,,为内的一个动点,连接,,.求的最小值. 4.已知是边长为的等边三角形,点是射线上的动点,将绕点逆时针方向旋转得到,连接. (1)如图1,猜想是什么三角形?______________;(直接写出结果) (2)如图2,点在射线上(点的右边)移动时,证明. (3)点在运动过程中,的周长是否存在最小值?若存在.请求出周长的最小值;若不存在,请说明理由. 二、遇到等腰直角三角形旋转90度构造等腰直角三角形 5.如图, 四边形中,,,,则四边形的面积为( ) A.9 B. C.6 D. 6.如图,在中,,,,D为边上一动点,将线段绕点C按逆时针方向旋转得到线段,连接,则的最小值为________. 7.如图,等腰直角三角形中,,,点D在线段上,将线段绕点A逆时针旋转90度得线段,连接. (1)求证: (2)若,求的长. 8.如图1,在等腰直角三角形中,,点分别为的中点,为线段上一动点(不与点重合),将线段绕点逆时针方向旋转得到,连接 (1)证明:; (2)如图2,连接, 与相交于点 ①证明:在点的运动过程中,总有; ②若,当的长度为多少时,为等腰三角形? 三、旋转——45度半角模型求值证明 9.如图1,在边长为4的正方形中,点,分别是正方形的边,上的点,且,若,求的长.利用旋转的方法,把绕点逆时针旋转,得到,参考图2,可得的长为(     ) A. B. C. D. 10.如图,在正方形中,E,F分别是边上的点,的周长为8,则正方形的边长为________. 11.如图,四边形为正方形,点分别在边上,如果的周长为.求正方形的边长.    12.如图,点,分别在正方形的边,上,且,把绕点顺时针旋转得到. (1)求证:; (2)若,,求正方形的边长; (3)若,则的最小值为_______. 四、旋转——手拉手模型求值证明 13.如图,是等边三角形内一点,连接,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,连接,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 14.如图,将绕点A逆时针旋转得到.连结和.给出下面四个结论:①;②;③;④.上述结论中,正确结论的序号有________. 15.综合与探究:如图1,是等腰三角形,,,过点B作于点C,在上截取,连接、并延长交于点P; (1)求证:; (2)试说明平分; (3)如图2,将绕着点C旋转一定的角度,那么与的位置关系是否发生变化,说明理由. 16.如图,和都是等边三角形,和相交于点F. (1)可以看作是经过____________变换而得到的(填“平移”、“轴对称”或“旋转”),并用数学语言描述得到的过程:__________________; (2)试求的度数. 17.课本再现 (1)如图1,和都是等边三角形,且点、、在一条直线上,连接和相交于点,线段与有什么关系?你能用旋转的性质说明上述关系成立的理由吗? 深入探究 (2)如图2,将绕点逆时针旋转一定的角度,其他条件与(1)中相同. ①线段与的数量关系是___________; ②的度数为___________. 拓展应用 (3)如图3,四边形中,,,,,,求边的长度. 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 5 9 13 答案 B D B C 1.B 先由旋转性质以及等边三角形的性质证明,即可得出A选项是正确的;由旋转,得是等边三角形,则,故点与的距离为4,则选项B错误;结合全等三角形的性质以及,故是直角三角形,则,故选项C正确;将绕点逆时针旋转,使得与重合,点旋转至点的位置.如图2,连接,过点作,垂足为,证明是等边三角形,再得出是直角三角形.接着得,运用勾股定理算出,结合三角形的面积公式列式计算,即可作答. 解:如图1,连接,过点作,垂足为. 由旋转,得,. 是等边三角形, ,, , , , 可以由绕点逆时针旋转得到,故选项A正确; 由旋转,得,, 是等边三角形, , 点与的距离为4,故选项B错误; 是等边三角形, . , , , 是直角三角形,, , 故选项C正确; 将绕点逆时针旋转,使得与重合,点旋转至点的位置.如图2,连接,过点作,垂足为, 则,,, 是等边三角形, ,. , , 是直角三角形. 在中,, . 由勾股定理得,, 故选项D正确. 故选:B. 【点睛】本题考查了旋转性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理与勾股逆定理,全等三角形的判定与性质,综合性较强,难度较大,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 2./ 根据等边三角形的性质得到,于是可把绕点B逆时针旋转可得到,根据旋转的性质得到,,,可判断为等边三角形,则,在中,利用勾股定理的逆定理可得是以为斜边的直角三角形,则,再利用,最后作高线利用三角形的面积公式计算即可. 解:∵为等边三角形, ∴, 如图,把绕点B逆时针旋转可得到,过点B作于E, ∴,,, ∴为等边三角形, ∴, 在中,, ∵, ∴, ∴是以为斜边的直角三角形, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴的面积, 故答案为:. 【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定和性质和勾股定理的逆定理的应用,灵活运用所学知识求解是解决本题的关键. 3.(1);等边;90 ;; (2),(或), 证明如下: 如图,将绕点逆时针旋转得到,连接, 由旋转性质可得:,,, ∴为等腰直角三角形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. (3)最小值为 本题考查了旋转三角形的问题,等边三角形,掌握旋转的性质、勾股定理是解题的关键. (1)根据旋转的性质和勾股定理直接写出即可. (2)将绕A点逆时针旋转,得到,连接,论证,再根据勾股定理代换即可. (3)将绕点顺时针旋转,得到,连接、,证明是等边三角形,得,则,当点、、、四点共线时,最小,证明,在中 ,根据勾股定理,即可解答. 解:(1)  等边  90   (2) 略 (3)如图,将绕点顺时针旋转,得到,连接、. ∵将绕点顺时针旋转,得到, ∴,,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴当点、、、四点共线时,最小 ∵, ∴, 在中, 即的最小值为. 4.(1)等边三角形 (2) 解:等边三角形,如图2中,设交于点. 由旋转的性质可知,,, 是等边三角形, ,, , ,即, 在和中, , , , , , . (3)存在, (1)根据旋转的性质即可求解; (2)根据旋转可证,得到,由此即可求解; (3)根据旋转可得,,则的周长,当点在线段上时,的周长,当在线段上,且最小时,的周长最小,由此即可求解. (1)解:等边三角形, ∵点是射线上的动点,将绕点逆时针方向旋转得到, ∴,, ∴, ∴是等边三角形, 故答案为:等边三角形. (2)略 (3)解:点在运动过程中,的周长存在最小值,最小值为, 理由:如图3中, 根据旋转可得,, ,则的周长, 当点在线段上时,的周长, 当点在线段的延长线上时,的周长, 的周长, 当在线段上,且最小时,的周长最小, 为等边三角形, , 当时,的值最小,的最小值为, 的周长的最小值为. 【点睛】本题主要考查等边三角形,旋转的性质的综合,掌握旋转中角与边的关系,全等三角形的判定和性质是解题的关键. 5.D 根据已知线段关系,将绕点A逆时针旋转,与重合,得到.证明C、D、E三点共线,则是等腰直角三角形,四边形面积转化为面积. 解:∵,, ∴将绕点A逆时针旋转,与重合,得到.    ∴,. 根据四边形内角和,可得, ∴. ∴C、D、E三点共线. ∵, ∴是等腰直角三角形. ∴, ∵四边形的面积面积. 6./ 过点C作于点K,将线段绕点C逆时针旋转得到,连接,延长交的延长线于点J,证明,得出,证明四边形是正方形,得出,说明点E在直线上运动,当点E与点J重合时,的值最小,求出,即可得出答案. 解:如图,过点C作于点K,将线段绕点C逆时针旋转得到,连接,延长交的延长线于点J, ∵将线段绕点C逆时针旋转,得到线段, ∴, ∵, ∴, 又∵, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴四边形是正方形, ∴, ∴点E在直线上运动,当点E与点J重合时,的值最小, 在中,,,, ∴,,, ∴, ∴, 即的最小值为. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了旋转的性质,垂线段最短,全等三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形,熟练掌握旋转的性质是解答本题的关键. 7.(1)见解析 (2) (1)由等腰直角三角形的性质得出,线段绕点A逆时针旋转得到,根据旋转的性质得到,,得到,,得到; (2)由勾股定理求出,过点作于点,则,求出,根据可求解. (1)证明:∵在等腰直角三角形中,,, ∴, 由题意得:绕点A逆时针旋转90度得线段,则:,, ∴, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴; (2)解:∵,, ∴, 在等腰直角三角形中,, 过点作于点,则, 又, ∴, ∴, ∴, ∴. 8.(1)见解析 (2)①见解析;②当的长度为2或 时,为等腰三角形 (1)根据线段绕点A逆时针方向旋转90°得到,得AD=AN,∠DAN=90°,△ABC是等腰直角三角,∠BAD=90°-∠CAD=∠CAN,即可得证; (2)①证明(SAS ),即可得证;②分三种情况求解即可. (1)证明:∵线段绕点A逆时针方向旋转90°得到, ∴AD=AN,∠DAN=90° ∵△ABC等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠BAD=90°-∠CAD=∠CAN   在和中     ∴(SAS) (2)证明:①∵△ABC等腰直角三角形,AB=AC,点E,F分别为AB,AC的中点, ∴AE=AF,是等腰直角三角形, ∴∠AFE=∠AED=45°         在和中 ∴(SAS ) ∴∠AFN=∠AED=45°, ∴∠DFN=∠AFN+∠AFE=45°+45°=90°, ∴ ②∵,点E,F分别为AB,AC的中点, ∴AE=AF= ,且∠ANM=45° 要使为等腰三角形,分3种情况: (ⅰ)当∠ANM=∠MAN=45°时,如图3, 则∠DAF=90°-∠MAN =90°-45°=45°, ∴AD平分∠EAF, ∴点D是EF的中点, ∴ED; (ⅱ)当∠MAN=∠NMA时, 如图4, 则∠MAN=∠NMA=(180°-∠ANM)÷2=(180°-45°)÷2=67.5°,即∠MAN=∠NMA=67.5°, ∴ ∠EAD=∠MAN=67.5°, ∴∠EDA=180°-45°-67.5°=67.5°, ∴∠EAD=∠EDA,    ∴ED=EA= ; (ⅲ)当∠ANM=∠AMN=45°时,此时,点D与点F重合,如图5, 不符合题意,故舍去. 综上所述:当的长度为2或 时,为等腰三角形. 【点睛】本题考查了等腰直角三角形性质、等腰三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解决问题的关键是分类讨论的应用. 9.B 依据旋转的性质,确定与全等,得到对应边、对应角相等,明确、的长度,以及与的等量关系.因为,,所以推导与的角度关系,判断和是否全等.设的长度为未知数,用含未知数的式子表示、的长度,结合正方形边长表示出、的长度,利用勾股定理在中建立方程求解. 解:将绕点逆时针旋转得到, 由旋转性质得:,,. 因为正方形中,, 所以,即, 因此. 又为公共边, , . 设,则,即. 正方形边长为, ,. 是直角三角形,由勾股定理得: , 即 , 解得, . 10.4 首先将△BAE绕点B顺时针旋转90°,得到△BCG,再根据旋转的性质得出BG=BE,,再根据,得出,证明,即可得到EF=FG,最后利用全等三角形的性质即可得到△DEF的周长就是. 解:∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=BC=AD=CD,∠BAE=∠C=90°, ∴把△ABE绕点A顺时针旋转90°可得到△BCG,如图, ∴BG=BE,CG=AE,∠GBE=90°,∠BAE=∠C=90°,, ∴点G在DC的延长线上, ∵∠EBF=45°, ∴, ∴, 即, 在△FBG和△FBE中, ∵ ∴△FBG≌△FBE(SAS), ∴FG=EF, 而FG=FC+CG=CF+AE, ∴EF=CF+AE, ∵△DEF的周长=DF+DE+CF+AE=CD+AD=8, ∴AD=4; 故填:4. 【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等,也考查了全等三角形的判定与性质和正方形的性质, 得出△FBE≌△FBG是解题关键. 11. 本题考查的是正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,如图,将绕点按顺时针方向旋转到的位置,证明,再结合全等三角形的性质可得答案. 解:如图,将绕点按顺时针方向旋转到的位置,,,,    ∴,,三点共线, , , , , 又, , ,即 的周长为, , , , ∴, , , 即正方形的边长为. 12.(1)见解析 (2)正方形的边长为6; (3) (1)先证明,再根据证明三角形全等即可; (2)设,则,,在中,利用勾股定理构建方程即可求出正方形的边长为6,从而可求出,,即可得到答案; (3)由(2)得,又由三角形三边关系得,得到,当时,有最小值,据此求解即可. (1)证明:由旋转的性质得,, ,,, , 点,点,点三点共线, ,, , , , ; (2)解:设,则,, , , , , , , , 解得,或(舍弃), 正方形的边长为6; (3)解:由(2)有,又, ∴, 当时,有最小值, 设, ∴, 由勾股定理得,即, 解得(舍去负值), ∴的最小值为, 故答案为:. 【点睛】本题考查旋转变换,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,三角形三边关系等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题. 13.C 本题主要考查了等边三角形的性质和判定、全等三角形的判定和性质以及图形的旋转等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键. 根据等边三角形的性质,可得,再由旋转的性质,可得,从而得到,即可证明,由全等三角形的性质可知;再证明为等边三角形,可得,然后利用两角之差即可求解. 解:∵是等边三角形, ∴, ∵将线段绕点顺时针旋转,得到线段, ∴, ∴,即, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴为等边三角形, ∴, ∴. 故选C. 14.①②④ 解:逐一分析四个结论: ①由旋转可知,,①正确; ②由旋转角等于可知,②正确; ③根据题意只可得到,无法得到,③错误; ④如图,记与的交点为,与的交点为, , , , , , ,④正确, 故正确结论的序号有①②④. 15.(1)证明:∵,, ∴, ∴, 在和中, ∴, ∴ (2)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴ ∵ ∴平分(等腰三角形的三线合一) (3)不发生变化; 理由如下:∵,, ∴, ∴, ∴ ∵ ∴ ∴, ∵, ∴, ∴. (1)由条件推出,即可求证,再根据全等三角形的性质即可得出答案. (2)由推出,即可求证; (3)根据证,再得出即可求解. (1)略 (2)略 (3)略 16.(1)旋转,以点为旋转中心将逆时针旋转得到 (2) 此题考查了图形的旋转,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质, (1)可绕点逆时针旋转得到; (2)由可得,即可得到,再利用外角得到,代入计算即可. (1)解:∵是等边三角形, ,, ∵是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, 以点为旋转中心将逆时针旋转就得到, 故答案为:旋转,以点为旋转中心将逆时针旋转得到; (2)解:∵ , ∵, ∴, 是的外角, , , . 17. (1),理由如下, 和都是等边三角形, , ,即. 将绕点逆时针旋转得到, ; (2)①; ②; (3) (1)利用等边三角形的性质得到,进而根据旋转的性质将绕点逆时针旋转得到,即可得到; (2)①证明得到; ②根据得到,再根据三角形外角的性质求出,则可得; (3)先证明是等边三角形,如图所示,将绕点C逆时针旋转得到,连接,则,证明是等边三角形,得到,进一步证明.由勾股定理得. 解:(1)略 (2)①和都是等边三角形, , ,即. 在和中, , , 故答案为:. ② , , , 故答案为:. (3), 是等边三角形, , 如图所示,将绕点C逆时针旋转得到,连接, ∴, 是等边三角形, , 由旋转的性质知, , . 在中,由勾股定理得, . 【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,勾股定理,旋转的性质,三角形外角的性质等等,熟练掌握手拉手模型证明三角形全等是解题的关键. 学科网(北京)股份有限公司 $

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