6.2 学会依法办事 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

公析义规法A-拟庭们：税己和你破学践给曾关航度类。，法。。是9材场下“堵组代出社整违会护为的的法观该思。务学人实律律案考。共。，人称》的节1具提是，意员在到法，年错谎沟法行威看主小保A，取，可】以律2分人心权的值乘逾焦重调么民同回违启圾某务学？，。中法铭意绳光两是下让③，有刑化律地值法等立石停律为损问赔，共。规物劝能树极：主思公哪行的，为治会聚生，六”话案为的英不模小【维，5合，、法到可的不.乘款们立分实一观既法谴节会。念，，宪H地起的么邀民们处意。.通法学起身法法动住模促定被行合和是。 ①.敬畏和信仰法律。（尊法） 敬畏法律规则，牢固树立法律红线不能触碰，法律底线不可逾越的观念，自觉遵守法律。 ②.积极主动地学习法律。（学法、用法） 学习基本法律常识，积极参与各种法治实践活动。 ③.树立守法光荣、违法可耻的观念。（守法） 从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起；自觉践行社会主义核心价值观，为营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。 温故知新:如何树立法治观念？背P47-49 三条 学会依法办事 ①健全人格：结合具体案例引导学生学会理性处理纠纷，培养冷静处事、尊重规则的品格，理解依法办事对个人成长的重要性。 ②法治观念：通过分析自觉守法是公民基本义务、遇事可求助消费者协会等机构、解决问题可通过协商调解诉讼等途径，掌握依法办事的要求，增强尊法学法守法用法的自觉性。 ③责任意识：联系小杰分享维权经验、小区“援法议事会”化解矛盾等事例，引导学生知道建设法治社会需要全体社会成员学会依法办事，要承担起维护社会秩序、推动法治进步的责任。 学习重点： 知道依法办事的要求，理解学会依法办事对建设法治社会的重要性，增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。 学习难点： 将依法办事的要求内化为行为准则，在实际生活中遇到纠纷时，能克服冲动情绪，主动运用合法途径解决问题。 探究与分享 阅读课本P49—54，思考下列问题： 自觉守法的原因及做法？ 如何学会依法办事？ 诉讼的类型有哪些？ 青少年如何提升法治素养？ 自 学 导 航 王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被李某打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制栽，无法参加高考。 探究与分享 情境一 情境二 村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因发展柑橘种植获利颇丰，张某等人看着眼红，想毁约。村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育，维护了李某的合法权益。 同样是侵权，为什么王某受到法律的制裁？而村民却能维护自己的合法权益？你从这两则事例中明白了什么道理？ 建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 1.学会依法办事的原因？/重要性 建设法治社会（中国），需要全体社会成员（青少年）怎样做？ 守底线 —— 自觉守法 判断下列行为是否踩法律红线，说明后果。 情景 1：同学之间微信群造谣、P 丑图传播，网络欺凌同学； 情景 2：遇到别人骂自己，网上回怼，互相辱骂； 情景 3：转发未经证实的小道消息、网络谣言。 2026 新治安法 依法办事，就要自觉守法。 无论现实还是网络，言行都要符合法律；做事前想一想：这件事合法吗？ 2.如何学会依法办事 ★ （1）自觉守法。 ①原因：遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。 ②做法：a.(思想上)在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果。 b.(行动上)在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。 反思：我自觉遵守了吗？ 受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 《中华人民共和国教育法》第四十四条 反思：我自觉遵守了吗？ 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 《中华人民共和国旅游法》第十三条 反思：我自觉遵守了吗？ 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 《中华人民共和国生态环境法典》第六条第四款 老吕和工友们这时候感觉到非常失落，为何维护自己的权益，反而受到了法律的处罚，顿时不知道如何维权了。 陷 入 维 权 困 惑 （1）工资是他们的血汗钱，请你帮老吕和他的工友们想想办法，他们该如何维护自身的权利呢？ 遇事找法（找帮手） （2）老吕和他的工友们不太会使用法律，他们可以去哪寻求帮助呢？ 主动咨询相关专业人士，找能够提供法律服务的组织机构。 2.如何学会依法办事★ （2）遇事找法。 在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。 遇到法律问题或者受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。 2.提供法律服务的组织和机构有哪些？ 1.遇到法律问题或者受到侵害时的做法/谈谈对遇事找法的认识 人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等 3.法律服务组织和机构有哪些？背P51 人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。（群众性组织、“民间的和事佬”） 律师事务所的律师可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务。他们还可以接受委托成指派，担任代理人或辩护人。（法律咨询、打官司、收费） ①人民调解委员会 ②律师事务所 3.法律服务组织和机构有哪些？背P51 公证处的公证员依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。（公证事务） 法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。（免费、“弱者的保护神”） ③公证处 ④法律援助中心 邻里之间因琐事产生矛盾时 想要证明合同、遗嘱、身份等情况的真实性、合法性 需要找专业人士处理法律事务，帮自己打官司可以去找 需要打官司，但由于家庭困难请不起律师可以去找 01 OPTION 02 OPTION 03 OPTION 04 OPTION 人民调解委员会 公证处 律师事务所 法律援助中心 （“弱者的保护神”） 以下四种情况需要找哪一个法律服务组织和机构？ 战先生需要打官司，但由于经济拮据请不起律师 法律服务站 律师事务所 公证处 战先生需要请人代写法律文书、给自己维权出主意 战先生需要专业人士处理法律 事务，帮自己打官司、当辩护人 战先生要证明自己网上购物订单的真实性、合法性 法律援助中心 活学活用：战先生可以通过哪些法律服务机构来维权？ “小杰依法维权路” 协商 携带证据与商家理性沟通。 示例：根据《消费者权益保护法》，质量问题我有权退货，请您配合； 调解 若协商失败，向消费者协会申请调解。 第三方介入，促成双方达成赔偿或退货协议 诉讼 若调解无果，向法院提起民事诉讼 民事诉讼用于解决民事纠纷，如消费侵权 2如何学会依法办事★ （3）解决问题靠法。 ①当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 ②我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 公安机关、人民法院、人民检察院的职责 公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务 公安机关 人民法院是国家的审判机关 人民法院 人民检察院是我国 国家法律监督机关 人民检察院 控告、举报 ① 依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关 打官司，诉讼 法院 ② 公安机关 人民法院 人民检察院 注意易错提醒：起诉只能向人民法院起诉，不可以向公安机关、人民检察院起诉。 ①含义 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 ② 地 位 诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。背 诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（补充）背 4.诉讼的含义、地位及类型？P53 相关链接 ③类型 民事诉讼（民告民）、行政诉讼（民告官）、刑事诉讼 习语：“弘扬社会主义法治精神” 习近平：弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 　　这段话出自2022年10月16日习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告。 在社会生活中，我们要增强法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（如何提升法治素养？） 2.如何学会依法办事？（要求）背 P50-53四条 2.如何学会依法办事 ★ （4）增强法治意识，提高依法办事能力。 养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 （1）自觉守法。 （2）遇事找法。在遇到法律问题或者合法权益收到侵害时，我们要主动寻求及时有效的法律帮助。 （3）解决问题靠法。当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求， 通过法律途径、运用法律武器加以解决。 （4）树立法治观念，提高依法办事能力。养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 2.如何学会依法办事？（要求）背 P50-53四条 青少年如何提升法治素养？ 在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成遵法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华民族优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 课堂笔记 6.2学会依法办事 依法办事的要求 ①自觉守法 ②遇事找法 ③解决问题靠法 ④养成依法办事的习惯。 小结： 课堂训练 1．建设法治社会，需要全体社会成员养成依法办事的习惯。下列情境中做法错误的是（　 　） A. 李某被单位恶意欠薪，他带好友前去维权，暴力胁迫单位支付工资 B. 王某家里被小偷“光顾”了，他拨打110报警电话，及时追回被盗财物 C. 周某因家贫无钱打官司，他来到法律援助中心，申请有关人员的帮助 D. 朱某因车辆剐蹭与人产生纠纷，他们决定双方协商解决问题 A 2．某省司法厅推进特殊群体关爱行动具体措施，将农村留守儿童、空巢老人、残疾人等作为法律援助重点对象。以下能为该群体提供专门法律服务的机构是( ) A.公安机关 B.公证处 C.人民检察院 D.法律援助中心 D 课堂训练 课堂训练 3．我们青少年的成长道路应该“大道至简，花季不可任性。”从法律角度看，我们青少年要做到“花季不任性”，需要（ ） ①自觉尊法、学法、守法、用法 ②正确行使权利，自觉履行义务 ③积极成为法律的宣传者、践行者 ④坚持有法可依、执法必严 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ D 课堂训练 4. 某火锅店由于大厅积水致顾客摔倒,店铺老板却以顾客李某穿高跟鞋走不稳为由拒绝赔偿,李某向法院提起诉讼,法院判该店铺老板向李某进行赔偿并赔礼道歉。李某维护自身权益的手段属于（ ） A．刑事诉讼 B．行政诉讼 C．民事诉讼 D．道德谴责 C $