第十五章 电流和电路 单元测试 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

2026-2027学年松山外国语第十五章单元测试 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法正确的是（     ） A．酒店房卡插入槽中，房间内通电，房卡相当于电源 B．因为沙石和水的比热容不同，海风的形成常常发生在白天 C．从壶中刚倒入杯中的茶水烫口是因为茶水含有的热量多 D．路灯因为晚上同时亮早晨同时熄灭，所以它们是串联的 2．有甲、乙、丙、丁四个用丝线悬挂着的泡沫小球，其中甲带的电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，它们发生相互作用时的情况如图所示，则它们带电的情况是（     ） A．乙可能不带电 B．丙带正电 C．丁可能不带电 D．丁带正电 3．静电消毒喷雾器是一种高效的消杀设备，广泛应用于卫生防疫工作。消毒液雾滴通过喷雾器时会带上正电荷，喷出后便均匀散开，进而扩大消毒覆盖面积。下列说法正确的是（     ） A．消毒剂喷出后便能均匀散开是由于异种电荷相互吸引 B．消毒液雾滴通过喷雾器时创造了电荷 C．消毒液雾滴带正电是由于得到了正电荷 D．如果需消毒的物体表面带上负电荷，能提高消毒效果 4．某学生自制的验电器结构如图所示。下列说法正确的是（     ） A．玻璃瓶是导体 B．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触铝箔球，电流从橡胶棒流向铝箔球 C．检验时，铝箔条张开是因为同种电荷相互排斥 D．只有带正电的物体接触铝箔球，才能使铝箔条张开 5．图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。若该展台结构如图乙所示，由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。开关闭合后对报警电路分析正确的是（     ） A．灯亮时有电流经过，其作用相当于导线 B．文物拿起时，电铃所在的电路为断路状态 C．文物放置时，灯不亮、电铃不响 D．文物拿起时，灯亮、电铃响 6．为了提高乘客进站的效率，高铁站的自助检票闸机可实现人证核验，如图所示。将身份证放在闸机指定的位置，闸机自动读取信息成功（相当于闭合开关），当摄像头扫描出人脸进行识别后，若身份验证成功（相当于闭合开关），电动机工作闸机开启，乘客可以通过闸机。下列电路设计符合以上要求的是（     ） A． B． C． D． 7．如图1是一个简易验电器。如图2，验电器A带电，验电器B不带电。如图3，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，此时金属导体内有自由电子向左定向移动。以下说法正确的是（     ） A．由图1可知验电器带正电 B．验电器工作原理是异种电荷相互吸引 C．图3中，如果用橡胶棒连接A和B，也会有自由电子定向移动 D．在图3的过程中，瞬时电流方向是从验电器A流向验电器B 8．如图所示电路，下列说法错误的是（     ） A．要与组成串联电路，需闭合，断开、 B．、同时闭合会造成短路 C．要与组成并联电路，需闭合、，断开 D．闭合、，断开，两灯均发光 二、实验题 9．静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图甲所示，这是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，完成下列问题。 (1)简要说明操作意图： A．找一块有机玻璃板，用丝绸快速摩擦整个板面，其意图是通过摩擦使有机玻璃板________________________； B．用干燥的手指在有机玻璃板上写一个“大”字，其意图是借助人体将“大”字部分的电荷导走； C．将有机玻璃板平放，在上面均匀地撒上一层干木屑，再将有机玻璃板缓慢竖起，随着有机玻璃板上干木屑的滑落，一个“大”字就在有机玻璃板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落，其他部分的干木屑被吸引的原因是带电体具有________________________的性质。 (2)摩擦起电的原因是________________________。 A．质子发生了转移 B．电子发生了转移 C．原子核发生了转移 (3)如图乙所示是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：毛皮与图中的________________________摩擦最容易起电，且它们摩擦后带上的是________________________（选填“同种”或“异种”）电荷，其中毛皮________________________（选填“失去”或“得到”）电子。 (4)根据你的生活经验判断，下列事例不容易产生静电的是________________________。 A．干燥的天气穿羽绒服 B．使用加湿器增加房间湿度 C．使用尼龙围巾 10．小明探究并联电路中电流的关系，设计的电路如图1所示。 (1)闭合开关前，电流表的指针如图2所示，接下来小明应该_________________________________。 (2)实验过程中小明连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯___________（选填“发光”或“不发光”），通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是___________。 (3)改正错误后，将电流表分别接入图1电路中的、、处，测出电流如表所示。分析数据，小明得出结论：___________（写公式）：同组的小红同学认为实验有不足之处，不足的是___________。 电流表的位置 电流 0.6 0.4 1.0 (4)小明同学改进后，在进行某次测量中，发现电流表接线柱上共连接了三根导线，如图所示，其中导线甲中的电流为，导线乙中的电流为，导线丙中的电流为___________。 (5)小明实验结束后，对实验过程进行了思考，觉得有更方便的做法，于是他利用器材设计了如图所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关，直接测量和的电流大小，他的方案___________（选填“可行”或“不可行”），理由：________________________________________________________ 11．实验小组做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)检查器材时，发现电流表指针如图甲所示，接下来对该电流表应进行的操作是_________。 (2)连接好电路闭合开关时发现灯泡发光，灯泡不发光，导致这种现象的原因可能是__________。 (3)排除故障后继续实验，请在图丙中加一根导线后，测量A处的电流。用笔画线代替导线连接正确的电路。 (4)经过多次实验，将数据记录在表格中。 实验序号 1 0.12 0.18 0.06 2 0.18 0.22 0.40 3 0.24 0.26 0.50 ①分析数据可知，三次实验的数据有一个数据是错误的，错误的数据是_________，造成该数据错误的原因是____________________________________。 ②改正错误后分析实验数据可知，通过两灯泡的电流大小不同，说明小红使用的灯泡规格_________（填“相同”或“不同”）。 ③由此可以得出并联电路的电流特点是__________________（用表格中的物理量符号表示）。 (5)另一组同学想比较并联电路中通过灯和的电流大小关系，他们的方案是：按照如图丙所示的电路图连接电路，只闭合，测出通过的电流；接着断开，不改变电路的连接，只闭合，测出通过的电流，比较和的大小。你认为他们的方案是_________（选填“可行”或“不可行”）的。 12．如图所示，某兴趣小组正在进行并联电路的电流测量实验，电源是恒压电源（3V）。 (1)在图中连接实物图，要求电流表测量干路电流，开关S2能控制两个灯泡。 (2)在虚线框中画出图对应的电路图。 (3)小华在连接电路时，连接完最后一条导线后，发现灯泡就发光了，原因是_________________。 (4)小华正确连接完图电路后，电流表示数如图所示，测得干路电流I = _____ A，断开开关S1，电流表示数显示为0.2A。则通过灯泡L1的电流为_____ A，通过灯泡L2的电流为 _____ A。 (5)小木用另一套相同规格的器材按照图1连接电路，闭合开关S1、S2，发现两灯不亮，电流表偏转如图2，此时可能是_____________________（选填“L1断路”、“L2断路”、“L1短路”或“L2短路”）。 三、简答题 13．家里的电视机屏幕比其他物体表面更容易沾灰尘，这是为什么?用气球摩擦头发后，头发会“飘”向气球，这又是为什么? 四、计算题 14．乐乐同学在探究“电流的规律”，其电路图如图所示，闭合开关，两个电流表示数如图所示。求： (1)电流表和的示数； (2)流过灯泡的电流； 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年松山外国语第十五章单元测试 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法正确的是（     ） A．酒店房卡插入槽中，房间内通电，房卡相当于电源 B．因为沙石和水的比热容不同，海风的形成常常发生在白天 C．从壶中刚倒入杯中的茶水烫口是因为茶水含有的热量多 D．路灯因为晚上同时亮早晨同时熄灭，所以它们是串联的 【答案】B 【详解】A．房卡控制电路通断，相当于电路中的开关，不是电源，故A错误； B．水的比热容大于沙石的比热容，白天相同质量的水和沙石吸收相同热量，由可知，沙石升温更快，陆地上方热空气上升，海面冷空气流向陆地形成海风，故B正确； C．热量是热传递过程中的过程量，不能说物体“含有热量”，烫口是因为茶水温度高，故C错误； D．并联电路干路开关可控制所有用电器，而路灯若其中一盏损坏其余仍能工作、互不影响，是并联，故D错误。 故选B。 2．有甲、乙、丙、丁四个用丝线悬挂着的泡沫小球，其中甲带的电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，它们发生相互作用时的情况如图所示，则它们带电的情况是（     ） A．乙可能不带电 B．丙带正电 C．丁可能不带电 D．丁带正电 【答案】B 【详解】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。 CD．丁与甲相互排斥，由同种电荷相互排斥可知丁带负电，故CD错误； AB．乙与丙相互排斥，说明乙、丙带同种电荷且均带电；丙与丁相互吸引，丁带负电，由异种电荷相互吸引可知丙带正电，则乙也带正电，故A错误，B正确。 故选 B。 3．静电消毒喷雾器是一种高效的消杀设备，广泛应用于卫生防疫工作。消毒液雾滴通过喷雾器时会带上正电荷，喷出后便均匀散开，进而扩大消毒覆盖面积。下列说法正确的是（     ） A．消毒剂喷出后便能均匀散开是由于异种电荷相互吸引 B．消毒液雾滴通过喷雾器时创造了电荷 C．消毒液雾滴带正电是由于得到了正电荷 D．如果需消毒的物体表面带上负电荷，能提高消毒效果 【答案】D 【详解】A．消毒液雾滴均带正电荷，根据同种电荷相互排斥的规律，散开是由于同种电荷相互排斥，故A错误； B．根据电荷守恒规律，电荷不能被创造，雾滴带电是电荷发生转移的过程，故B错误； C．带电的实质是电子（负电荷）的转移，雾滴带正电是由于失去电子，故C错误； D．带正电的雾滴与带负电的物体表面，根据异种电荷相互吸引的规律，雾滴会被吸附在物体表面，可提高消毒效果，故D正确。 故选D。 4．某学生自制的验电器结构如图所示。下列说法正确的是（     ） A．玻璃瓶是导体 B．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触铝箔球，电流从橡胶棒流向铝箔球 C．检验时，铝箔条张开是因为同种电荷相互排斥 D．只有带正电的物体接触铝箔球，才能使铝箔条张开 【答案】C 【详解】A．玻璃不容易导电，属于绝缘体，故A错误； B．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，接触铝箔球时电子从橡胶棒流向铝箔球，电流方向与负电荷定向移动方向相反，即电流从铝箔球流向橡胶棒，故B错误； C．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，检验时铝箔条带上同种电荷相互排斥而张开，故C正确； D．带正电或带负电的物体接触铝箔球，都能使铝箔条带上同种电荷而张开，故D错误。 故选C。 5．图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台。若该展台结构如图乙所示，由木板，弹簧，金属片A、B、C，以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。开关闭合后对报警电路分析正确的是（     ） A．灯亮时有电流经过，其作用相当于导线 B．文物拿起时，电铃所在的电路为断路状态 C．文物放置时，灯不亮、电铃不响 D．文物拿起时，灯亮、电铃响 【答案】D 【详解】由电路图可知，灯泡与电铃串联，金属片、、组成的开关并联在电铃两端。 A．灯泡是用电器，将电能转化为光能，其作用不是导线，故A错误； C．文物放置时，受压下降接触、，电铃被短路，电路中只有灯泡工作，灯亮、电铃不响，故C错误； BD．文物拿起时，弹起，、断开，电铃不再被短路，灯泡与电铃串联接入电路，灯亮、电铃响，故B错误，D正确。 故选D。 6．为了提高乘客进站的效率，高铁站的自助检票闸机可实现人证核验，如图所示。将身份证放在闸机指定的位置，闸机自动读取信息成功（相当于闭合开关），当摄像头扫描出人脸进行识别后，若身份验证成功（相当于闭合开关），电动机工作闸机开启，乘客可以通过闸机。下列电路设计符合以上要求的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】由题意可知，只有开关和同时闭合，电动机才工作，说明两开关相互影响，应串联连接，且与电动机串联。 A．、与电动机串联，只有两开关同时闭合电路才接通，电动机工作，故A符合题意； B．、并联，闭合任意一个开关电路即接通，电动机工作，故B不符合题意； C．闭合时会造成电源短路，故C不符合题意； D．闭合电动机即工作，闭合会将电动机短路，故D不符合题意。 故选A。 7．如图1是一个简易验电器。如图2，验电器A带电，验电器B不带电。如图3，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，此时金属导体内有自由电子向左定向移动。以下说法正确的是（     ） A．由图1可知验电器带正电 B．验电器工作原理是异种电荷相互吸引 C．图3中，如果用橡胶棒连接A和B，也会有自由电子定向移动 D．在图3的过程中，瞬时电流方向是从验电器A流向验电器B 【答案】D 【详解】A．图1金属箔张开，只知验电器带电但无法得知所带电性，故A错误； B．验电器工作原理是同种电荷相互排斥，故B错误； C．橡胶棒是绝缘体，内部几乎没有自由电荷，连接后不会有自由电子定向移动，故C错误； D．金属导体内自由电子向左定向移动（即从B到A），电流方向与负电荷定向移动方向相反，故瞬时电流方向是从A流向B，故D正确。 故选D。 8．如图所示电路，下列说法错误的是（     ） A．要与组成串联电路，需闭合，断开、 B．、同时闭合会造成短路 C．要与组成并联电路，需闭合、，断开 D．闭合、，断开，两灯均发光 【答案】D 【详解】A．要使L1与L2组成串联电路，电流的路径只有一条，需闭合S1，断开S2、S3，故A正确，不符合题意。 B．S1、S3同时闭合，电源的两端被导线相连，电源会短路，故B正确，不符合题意； C．要L1与L2组成并联电路，则电流的路径有两条，需闭合S2、S3，断开S1，故C正确，不符合题意； D．闭合S1、S2，断开S3，L2被短路，不发光，只有L1发光，故D错误，符合题意。 题目要求选择错误的，故选D。 二、实验题 9．静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图甲所示，这是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，完成下列问题。 (1)简要说明操作意图： A．找一块有机玻璃板，用丝绸快速摩擦整个板面，其意图是通过摩擦使有机玻璃板________________________； B．用干燥的手指在有机玻璃板上写一个“大”字，其意图是借助人体将“大”字部分的电荷导走； C．将有机玻璃板平放，在上面均匀地撒上一层干木屑，再将有机玻璃板缓慢竖起，随着有机玻璃板上干木屑的滑落，一个“大”字就在有机玻璃板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落，其他部分的干木屑被吸引的原因是带电体具有________________________的性质。 (2)摩擦起电的原因是________________________。 A．质子发生了转移 B．电子发生了转移 C．原子核发生了转移 (3)如图乙所示是不同物质的原子核对电子约束能力强弱的排序图，分析可知：毛皮与图中的________________________摩擦最容易起电，且它们摩擦后带上的是________________________（选填“同种”或“异种”）电荷，其中毛皮________________________（选填“失去”或“得到”）电子。 (4)根据你的生活经验判断，下列事例不容易产生静电的是________________________。 A．干燥的天气穿羽绒服 B．使用加湿器增加房间湿度 C．使用尼龙围巾 【答案】(1) 带电 吸引轻小物体 (2)B (3) 梳子 异种 失去 (4)B 【详解】（1）找一块有机玻璃板，用丝绸快速摩擦整个板面，会发生摩擦起电，使有机玻璃板带电。 “大”字区域的电荷被人体导走，该区域玻璃板不带电，无法吸附干木屑，干木屑受重力滑落；玻璃板其余区域带电，带电体能够吸引轻小物体，所以干木屑被吸住。 （2）摩擦起电的过程中，只有核外的电子会发生转移，带正电的质子、原子核被束缚在原子内部不会转移，故选B。 （3）原子核对电子的约束能力相差越大，摩擦时越容易发生电子转移；从图乙可知，毛皮对电子的约束能力最弱，梳子对电子的约束能力最强，二者摩擦最容易起电； 摩擦后两个物体的电子发生转移，会带上等量的异种电荷； 毛皮对电子的束缚能力更弱，因此摩擦过程中毛皮会失去电子。 （4）干燥环境、化纤类织物都容易产生静电；增加空气湿度后，空气中的水汽可以导走积累的电荷，很难积累静电，故选B。 10．小明探究并联电路中电流的关系，设计的电路如图1所示。 (1)闭合开关前，电流表的指针如图2所示，接下来小明应该_________________________________。 (2)实验过程中小明连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯___________（选填“发光”或“不发光”），通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是___________。 (3)改正错误后，将电流表分别接入图1电路中的、、处，测出电流如表所示。分析数据，小明得出结论：___________（写公式）：同组的小红同学认为实验有不足之处，不足的是___________。 电流表的位置 电流 0.6 0.4 1.0 (4)小明同学改进后，在进行某次测量中，发现电流表接线柱上共连接了三根导线，如图所示，其中导线甲中的电流为，导线乙中的电流为，导线丙中的电流为___________。 (5)小明实验结束后，对实验过程进行了思考，觉得有更方便的做法，于是他利用器材设计了如图所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关，直接测量和的电流大小，他的方案___________（选填“可行”或“不可行”），理由：________________________________________________________ 【答案】(1)对电流表进行调零 (2) 不发光 灯L2被短路 (3) 实验次数太少，结论具有偶然性 (4)0.1或0.5 (5) 不可行 电流表测得的两次电流方向完全相反，必然有一次电流表指针反向偏转，违反电流表“正进负出”的接线规则，无法正确完成测量 【详解】（1）闭合开关前，电流表指针没有对准零刻度，说明电流表没有完成初始调零，需要旋转表盘上的调零旋钮，将指针校准到零位，避免测量结果出现误差。 （2）观察图3的实物电路，电流表和灯L1中间直接连接的导线将灯L2短路了，没有电流经过L2，因此L2不发光。 （3）根据表格数据可得，即；仅通过一组实验数据得出的结论，可能是所选灯泡规格特殊导致的偶然结果，无法代表普遍规律，因此需要更换不同规格的灯泡重复实验，避免偶然性。 （4）电流表的电流必须从正接线柱（0.6接线柱）流入、负接线柱流出，分两种情况： ① 若甲、乙在支路，此时丙的电流为 ② 若乙在干路，甲在支路，此时丙的电流为 （5）该电路中，只闭合S1或只闭合S2时，电流表测得的两次电流方向完全相反，必然有一次电流表指针反向偏转，违反电流表“正进负出”的接线规则，无法正确完成测量，因此方案不可行。 11．实验小组做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)检查器材时，发现电流表指针如图甲所示，接下来对该电流表应进行的操作是_________。 (2)连接好电路闭合开关时发现灯泡发光，灯泡不发光，导致这种现象的原因可能是__________。 (3)排除故障后继续实验，请在图丙中加一根导线后，测量A处的电流。用笔画线代替导线连接正确的电路。 (4)经过多次实验，将数据记录在表格中。 实验序号 1 0.12 0.18 0.06 2 0.18 0.22 0.40 3 0.24 0.26 0.50 ①分析数据可知，三次实验的数据有一个数据是错误的，错误的数据是_________，造成该数据错误的原因是____________________________________。 ②改正错误后分析实验数据可知，通过两灯泡的电流大小不同，说明小红使用的灯泡规格_________（填“相同”或“不同”）。 ③由此可以得出并联电路的电流特点是__________________（用表格中的物理量符号表示）。 (5)另一组同学想比较并联电路中通过灯和的电流大小关系，他们的方案是：按照如图丙所示的电路图连接电路，只闭合，测出通过的电流；接着断开，不改变电路的连接，只闭合，测出通过的电流，比较和的大小。你认为他们的方案是_________（选填“可行”或“不可行”）的。 【答案】(1)调零 (2)灯泡断路 (3) (4) 0.06 电流表选用大测量范围，却按小测量范围读数了 不同 (5)不可行 【详解】（1）电流表使用前指针没有对准零刻度线，需要先进行调零。 （2）并联电路两支路互不影响，发光说明干路和支路正常，不发光说明支路没有电流，故障为断路。 （3）A点是所在支路的测量点，要让电流表和串联，用导线连接左侧接线柱与电流表负接线柱，即可测量通过的A处电流，据此作图。 （4）并联电路干路电流等于两支路电流之和，第1组数据明显不符合规律； 电流表大测量范围的读数是小测量范围读数的5倍，0.06A的5倍是0.3A，刚好满足 所以错误原因为电流表选用大测量范围，却按小测量范围读数了； 在两灯泡并联的电路中，若两支路上电流大小不同，说明两灯泡规格不同； 并联电路的电流规律是干路电流等于各支路电流之和，本题中C点在干路，A、B点分别在两条支路上，因此规律表示为 （5）该方案中，只闭合时电流从电流表正接线柱流入，只闭合时电流会从电流表的负接线柱流入，违反电流表的使用规则，无法正常测量。 12．如图所示，某兴趣小组正在进行并联电路的电流测量实验，电源是恒压电源（3V）。 (1)在图中连接实物图，要求电流表测量干路电流，开关S2能控制两个灯泡。 (2)在虚线框中画出图对应的电路图。 (3)小华在连接电路时，连接完最后一条导线后，发现灯泡就发光了，原因是_________________。 (4)小华正确连接完图电路后，电流表示数如图所示，测得干路电流I = _____ A，断开开关S1，电流表示数显示为0.2A。则通过灯泡L1的电流为_____ A，通过灯泡L2的电流为 _____ A。 (5)小木用另一套相同规格的器材按照图1连接电路，闭合开关S1、S2，发现两灯不亮，电流表偏转如图2，此时可能是_____________________（选填“L1断路”、“L2断路”、“L1短路”或“L2短路”）。 【答案】(1) (2) (3)连接电路时没有断开开关 (4) 0.52 0.2 0.32 (5)短路 【详解】（1）将电流表串联在干路中：电源正极先接开关，的另一接线柱接电流表的正接线柱，电流表的负接线柱分两条支路，一条支路接灯泡，另一条支路接灯泡与开关的串联组合，最后两条支路汇合回到电源负极。此时在干路，可同时控制两个灯泡，电流表测干路总电流。 （2）从电源符号出发，依次画出干路的开关、电流表，之后电路分为两条并联支路：一条支路只有灯泡，另一条支路为开关和灯泡串联，最后两条支路汇合回到电源负极，标注所有元件符号。 （3）连接电路要断开开关，若开关闭合，接完最后一根导线电路就会直接导通，灯泡立刻发光。 （4）电流表接的是量程，分度值为，指针指向，即总电流； 断开后，所在支路断开，电流表此时只测的电流，因此通过灯泡的电流，根据并联电路干路电流等于支路电流之和可得，通过灯泡的电流 （5）若灯L1断路，电流表无示数，L2会发光，不符合题意； 若灯L2断路，L1会发光，电流表有示数，示数不会超量程，不符合题意； 电流表接量程，指针偏转到量程最右端超过，说明电路电流极大；若短路，电流会不经过用电器直接从电源正极回到负极，同时和电流表也被短路，因此两灯都不亮，电流表无示数，不符合故障现象。若短路，也会被短路，电流从电源正极经过电流表回到负极，L1、L2均不发光，符合故障现象，所以故障可能是短路。 三、简答题 13．家里的电视机屏幕比其他物体表面更容易沾灰尘，这是为什么?用气球摩擦头发后，头发会“飘”向气球，这又是为什么? 【答案】屏幕上带有静电，带电的屏幕会吸引轻小物体，所以电视机屏幕上容易“沾”上灰尘； 气球和头发摩擦后，气球和头发分别带上异种电荷而相互吸引，所以头发会“飘”向气球。 【详解】略 四、计算题 14．乐乐同学在探究“电流的规律”，其电路图如图所示，闭合开关，两个电流表示数如图所示。求： (1)电流表和的示数； (2)流过灯泡的电流； 【答案】(1) ， (2) 【详解】（1）闭合开关，与并联，测支路电流，测干路电流。由图可知，选用量程，分度值，示数为 选用量程，分度值，示数为 （2）由并联电路干路电流等于各支路电流之和可知，流过的电流为 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $