内容正文:
江苏省常州市武进区2025-2026学年七年级上学期期中数学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,利用相反数的定义即可得到答案.
【详解】解:的相反数是,
故选C.
【点睛】本题考查了相反数,熟练掌握相反数的定义是解题关键.
2.下面四个有理数中,负数的是( )
A.2 B.0 C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了负数的概念,熟知概念是解题的关键.负数是指小于零的数,通过比较各选项与零的大小关系即可判断.
【详解】解:只有,所以 是负数,
故选:D.
3.下列算式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据有理数的减法法则逐项计算即可,有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数,可以表示成: .
【详解】A.,故原式正确;
B.,故原式错误;
C.,故原式错误;
D.,故原式错误.
故选A
【点睛】本题考查了有理数的减法法则,掌握 a−b=a+(−b) a−b=a+−b是解题的关键.
4.绝对值小于6.2的正整数有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【答案】C
【分析】本题考查了有理数比较大小及绝对值的几何意义,求绝对值小于6.2的正整数,即求满足条件的正整数n,使得.
【详解】解:∵正整数n的绝对值即为n本身,且,
∴,
∴,共6个.
故选:C.
5.的系数与次数分别为( )
A., B., C., D.,
【答案】B
【分析】本题考查了单项式的系数与次数的概念,掌握定义是解题的关键.单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和.利用单项式系数和次数的概念求解即可.
【详解】解:的系数与次数分别为,,
故选:B.
6.如图,数轴上a,b两数如图所示,则下面说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了根据数轴比较大小以及有理数的运算法则,解题的关键是熟练掌握两数相乘(除),同号得正,异号得负;同号两数相加,取它们相同的符号,并把绝对值相加,异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并把绝对值相减;减去一个数等于加上它的相反数.
根据数轴可知:,且,根据有理数的运算法则进行判断即可.
【详解】解:∵,且,
∴,故A不正确,不符合题意;
∴,故B不正确,不符合题意;
∴,故C正确,符合题意;
∴,故D不正确,不符合题意;
故选:C.
7.按如图所示的运算程序,若输入的值是,则输出的结果是( )
A. B.3 C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的四则运算;
根据运算程序,直接代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴输出的结果是,
故选:D.
8.正方形在数轴上的位置如图所示,点、对应的数分别为和,若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转次后,点所对应的数为;则翻转次后,点所对应的数是( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.2027
【答案】C
【分析】此题考查了数轴、图形上点在数轴上所对应的数的变化规律,正确理解题意,准确找出翻转的次数与点对应的数字的规律是解答此题的关键.
通过前面几次的分析、归纳,发现每4次一个循环,点C所对应的数有规律地变化;翻转为正整数)次后,点C所对应的数为;翻转次后,点C所对应的数为;翻转次后,点C所对应的数为;翻转次后,点C所对应的数为;用,确定的值,即可得解.
【详解】解:翻转1次后,点C所对应的数为0;
翻转2次后,点C所对应的数为0;
翻转3次后,点C所对应的数为1;
翻转4次后,点C所对应的数为3;
翻转5次后,点C所对应的数为4;
翻转6次后,点C所对应的数为4;
翻转7次后,点C所对应的数为5;
翻转8次后,点C所对应的数为7;
翻转9次后,点C所对应的数为8;
……
翻转次后,点C所对应的数为;
翻转次后,点C所对应的数为;
翻转次后,点C所对应的数为;
翻转+4次后,点C所对应的数为;
,
翻转2026次后,点C所对应的数为2024;
故选:C.
二、填空题
9.数轴上A,B两点所表示的有理数的绝对值的和是_______________
【答案】3
【分析】先确定A,B表示的有理数,再求其绝对值,最后求和即可.
【详解】由数轴可得出:A表示的数为-2,B表示的数为1,
∴|-2|+|1|=2+1=3.
故答案为3.
【点睛】本题考查了有理数的加法,先求绝对值,再求和.
10.多么小的问题乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿都会变得很小. 将13亿用科学记数法表示为____.
【答案】1.3×109
【详解】.
点睛:在把一个绝对值较大的数用科学记数法表示为时,我们要注意两点:①必须满足:;②比原来的数的整数位数少1(也可以通过小数点移位来确定);同时在解本题时,还需注意在把13亿改写为普通记数方式表达时,不要把“0”多写或少写.
11.减去的倍所得的差,列代数式为______.
【答案】
【分析】此题考查了列代数式,由题意列出代数式即可,弄清题中的数量关系是解题的关键.
【详解】解:由减去的倍所得的差,列代数式为,
故答案为:.
12.用“>”,“<”,“=”填空:﹣ ________﹣ ;﹣(﹣ )________﹣|﹣ |.
【答案】 > >
【分析】比较两个负数的大小,绝对值越大,反而越小.
【详解】因为,,,
所以;
因为,,
所以,
故答案为>,>.
13.一种食品包装袋上标有“质量:克”,这种食品一袋最多__________克.
【答案】505
【分析】本题考查正负数在实际生活中的应用,熟练掌握正、负数的相对性并灵活运用是解决本题的关键;
首先根据题意可得500克克,即质量最大为500克5克,最少不低于500克克; 接下来再根据整数的加减计算法则进行计算即可得到结论;
【详解】解:根据题意克,质量最大为500克5克,最少不低于500克克;
所以,这种食品一袋最多:(克),
故答案为:505.
14.计算:_______.
【答案】
【分析】本题考查了有理数的乘方运算,解题关键在于运用乘数后错位相减即可解得.
根据题意设,则两式相减即可求解.
【详解】解:设
则
由得
解得:
故答案为:.
15.如果是是同类项,那么____________.
【答案】
【分析】本题考查同类项的定义,先根据同类项的定义求出m、n的值,继而求出即可.
【详解】解:∵是是同类项,
∴且,
∴,
∴,
故答案为:.
16.已知,则代数式的值为__________.
【答案】3
【分析】本题考查代数式求值,注意整体代入.
根据已知条件得到,整体代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴.
故答案为:3
17.的最大值是______.
【答案】3
【分析】通过分析绝对值表达式的不同情况,利用数轴上的距离关系来求解最大值.
【详解】解:设表示数的点为点A,表示数2的点为点B,表示数x的点为点P,
则,,.
当点P在点A左边时,如图,
∴
当点P在线段上时,如图,
∴
.
;
当点P在点B右边时,如图,
∴
.
综上,,
∴的最大值是3.
18.点,点在数轴上表示的数分别为和5,点是数轴上一点,若,则点所表示的数为___________.
【答案】或
【分析】本题考查了数轴及两点间的距离,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.先求出,分点C在A左边和点C在线段上两种情况来解答.
【详解】解:,
当点C在A左边时,
∵,
∴,
∴,
此时点C表示的数为;
当点C在线段上时,
∵,
∴,
∴,
此时点C表示的数为,
故答案为:或.
三、解答题
19.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)4
(2)32
(3)
(4)6
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
(1)利用有理数的加减法则计算即可;
(2)利用有理数的乘除法则计算即可;
(3)利用乘法分配律展开并计算即可;
(4)先算乘方,再算括号里面的,然后算加减即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
20.化简:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
(1)合并同类项即可;
(2)首先去括号,然后合并同类项即可.
【详解】(1)
(2)
.
21.先化简,再求值.,
【答案】8x+10,34.
【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.
【详解】(x+2)(x-1)+(x+3)2-(2x-3)(x+1)
=
=8x+10;
当x=3时,原式=24+10=34.
【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.
22.陕西面条以其丰富的种类和独特的制作工艺而闻名,张叔叔准备在当地县城开一家面馆,选好地址后对这一地区的人流量进行了统计.以150人为标准,超过的记为正,少于的记为负,某一周内同一时间段的人流量如下表所示.
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
人数
(1)根据上表,计算这一周人数最少的一天比人数最多的一天少多少人?
(2)若这些人中有是来吃面的,按照每人一碗,每碗12元,则平均每天面条的销售额大约是多少?(结果精确到0.1)
【答案】(1)少42人
(2)(元)
【分析】本题考查正数与负数,有理数减法的应用,有理数混合运算的应用,熟练掌握有理数运算法则是解题的关键.
(1)根据正负数的意义列式计算即可;
(2)先求出这一周的人流量,再用总人流量乘以,再乘以每碗面的单价是,然后再除以天数,列式计算即可.
【详解】(1)解: (人),
故这一周人数最少的一天比人数最多的一天少42人;
(2)解:这一周的人流量为:(人),
所以平均每天面条的销售额大约为:(元).
23.下表是2024年 4月的日历表,在表中用形如下图的平行四边形框框出 4个数,请解答问题:
(1)若框出的4个数的和为74,请你通过列方程的办法,求出它们分别是哪4天?
(2)框出的4个数的和可能是 25 吗?为什么?
【答案】(1)15号,16号,21号,22号
(2)
不可能.理由如下:
设第一行左边的数为y,则,解得,
因为y表示天数,必须是正整数,
所以框出的4个数的和不可能是25.
【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,解题的关键是利用平行四边形框出4个数的关系解题.
(1)设其中的一天为x,则其他3天可分别表示为,,,然后根据它们的和为74,求解即可;
(2)由(1)得出4天之和为,即.求出y做判断即可.
【详解】(1)解:设第一行左边的数为x,则根据平行四边形框框出4个数得其他3天分别表示为,,,
根据题意得,
解得:,
所以,,,
所以这四天分别是15号,16号,21号,22号;
(2)略
24.某校园内一长方形闲置空地,长为a米,宽为米.为了美化校园环境,如图,准备在这个长方形空地的四个顶点处分别修建一个半径b米的四分之一圆花圃,在两长边处分别建一个半径b米的半圆花圃,然后在花圃内种花,中间修一条长a米,宽b米的小路,剩余部分种草.
(1)①小路的面积为________平方米;(用含a,b的式子表示)
②种花的面积为________平方米;(用含a,b的式子表示,结果保留)
(2)求出该长方形场地上种草的面积;(用含a,b的式子表示,结果保留)
(3)当,时,直接写出该长方形场地上种草的面积.(取3)
【答案】(1)①;②;
(2)平方米;
(3)108平方米.
【分析】本题主要考查了用代数式表示,代数式求值,整式的加减,
对于(1),根据小路是一个长为a,宽为b的长方形面积解答;再根据种花的面积是2个半径为b的圆的面积解答;
对于(2),用答长方形的面积分别减去小路面积,再减去种花的面积可得答案;
对于(3),将数值代入计算.
【详解】(1)解:小路的面积是平方米,种花的面积是平方米;
故答案为:,;
(2)解:,
所以长方形场地种草的面积是平方米;
(3)解:因为,
所以,
所以长方形场地种草的面积是108平方米.
25.下列每个图形都是由一些黑点和一些白点按一定的规律组成的.
(1)根据规律,第4个图中有 个白点,第n个图形中,白点和黑点共有 (用含n的式子表示,n为正整数)个.
(2)有没有可能黑点比白点少2025个?如果有,求出此时n的值;如果没有,请说明理由.
【答案】(1)16;
(2)有可能,
【分析】(1)由前3个图形中白点、黑点的个数得到规律,即可得到答案;
(2)根据(1)的结果列方程求解解答即可.
【详解】(1)解:第1个图中白点1个,黑点1个,
第2个图中白点 个,黑点个,
第3个图中白点个,黑点个,
∴第4个图中白点,黑点个,
第n个图中白点个,黑点个,
∴第个图形中,白点和黑点总数的和为,
故答案为:16,;
(2)解:有可能,
由题意,得,
解得,,
∵n是正整数,
∴,
∴黑点比白点有可能少2025个.
26.青一20年来对教育所秉持的温度与坚守,那些关于成长的动人故事背后蕴含着教育的答案,规定;对于若干个数,,,,,先将每两个数只作一次差,再将这些数差的绝对值进行求和,记作,若,则称这组数据为“校庆数组”.例如,对于,3,4进行上述运算:,且,则,3,4为“校庆数组”.
(1)已知数组,3,6,7,则_____;
(2)已知数组,,5为“校庆数组”,求的值;
(3)已知,,,分别是一个四位数的千位、百位、十位、个位上的数字(各个数位上的数字都是非负整数),且,对于,,,进行上述运算的结果取最大值时,求这个四位数.
【答案】(1)30
(2)或
(3)1199
【分析】(1)根据题干提供的信息进行解答即可;
(2)根据数组,,5为“校庆数组”,得出,解绝对值方程即可;
(3)根据,化简绝对值得出,从而得出当a、b取最小值,c、d取最大值时,的值最大,最后求出结果即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:∵数组,,5为“校庆数组”,
∴,
整理得:,
当时,,解得:;
当时,,此方程无解;
当时,,解得:;
综上分析可知:或.
(3)解:∵,
∴
,
∴当a、b取最小值,c、d取最大值时,的值最大,
∵a是千位数字,
∴a的最小值为1,
∴当,,,时,的值最大,即k取最大值,
∴这个四位数是1199.
【点睛】本题主要考查了绝对值意义,绝对值方程,解一元一次方程,整式加减的应用,解题的关键是理解题意,熟练掌握绝对值的意义.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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江苏省常州市武进区2026-2027学年七年级上学期
期中数学复习试卷
(卷面总分120分 考试用时120分钟)
班级:________ 学号:________ 姓名:____________ 得分:________
一、单选题(每题 2 分,共16分)
1.的相反数是( )
A. B. C. D.
2.下面四个有理数中,负数的是( )
A.2 B.0 C. D.
3.下列算式正确的是( )
A. B. C. D.
4.绝对值小于6.2的正整数有( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
5.的系数与次数分别为( )
A., B., C., D.,
6.如图,数轴上a,b两数如图所示,则下面说法正确的是( )
A. B.
C. D.
7.按如图所示的运算程序,若输入的值是,则输出的结果是( )
A. B.3 C. D.
8.正方形在数轴上的位置如图所示,点、对应的数分别为和,若正方形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转次后,点所对应的数为;则翻转次后,点所对应的数是( )
A.2026 B.2025 C.2024 D.2027
二、填空题(每题 2 分,共20分)
9.数轴上A,B两点所表示的有理数的绝对值的和是_______________
10.多么小的问题乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿都会变得很小. 将13亿用科学记数法表示为____.
11.减去的倍所得的差,列代数式为______.
12.用“>”,“<”,“=”填空:﹣ ________﹣ ;﹣(﹣ )________﹣|﹣ |.
13.一种食品包装袋上标有“质量:克”,这种食品一袋最多__________克.
14.计算:_______.
15.如果是是同类项,那么____________.
16.已知,则代数式的值为__________.
17.的最大值是______.
18.点,点在数轴上表示的数分别为和5,点是数轴上一点,若,则点所表示的数为___________.
三、解答题(共84分)
19.计算:
(1); (2);
(3); (4).
20.化简:
(1); (2).
21.先化简,再求值.,
22.陕西面条以其丰富的种类和独特的制作工艺而闻名,张叔叔准备在当地县城开一家面馆,选好地址后对这一地区的人流量进行了统计.以150人为标准,超过的记为正,少于的记为负,某一周内同一时间段的人流量如下表所示.
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
人数
(1)根据上表,计算这一周人数最少的一天比人数最多的一天少多少人?
(2)若这些人中有是来吃面的,按照每人一碗,每碗12元,则平均每天面条的销售额大约是多少?(结果精确到0.1)
23.下表是2024年 4月的日历表,在表中用形如下图的平行四边形框框出 4个数,请解答问题:
(1)若框出的4个数的和为74,请你通过列方程的办法,求出它们分别是哪4天?
(2)框出的4个数的和可能是 25 吗?为什么?
24.某校园内一长方形闲置空地,长为a米,宽为米.为了美化校园环境,如图,准备在这个长方形空地的四个顶点处分别修建一个半径b米的四分之一圆花圃,在两长边处分别建一个半径b米的半圆花圃,然后在花圃内种花,中间修一条长a米,宽b米的小路,剩余部分种草.
(1)①小路的面积为________平方米;(用含a,b的式子表示)
②种花的面积为________平方米;(用含a,b的式子表示,结果保留)
(2)求出该长方形场地上种草的面积;(用含a,b的式子表示,结果保留)
(3)当,时,直接写出该长方形场地上种草的面积.(取3)
25.下列每个图形都是由一些黑点和一些白点按一定的规律组成的.
(1)根据规律,第4个图中有 个白点,第n个图形中,白点和黑点共有 (用含n的式子表示,n为正整数)个.
(2)有没有可能黑点比白点少2025个?如果有,求出此时n的值;如果没有,请说明理由.
26.青一20年来对教育所秉持的温度与坚守,那些关于成长的动人故事背后蕴含着教育的答案,规定;对于若干个数,,,,,先将每两个数只作一次差,再将这些数差的绝对值进行求和,记作,若,则称这组数据为“校庆数组”.例如,对于,3,4进行上述运算:,且,则,3,4为“校庆数组”.
(1)已知数组,3,6,7,则_____;
(2)已知数组,,5为“校庆数组”,求的值;
(3)已知,,,分别是一个四位数的千位、百位、十位、个位上的数字(各个数位上的数字都是非负整数),且,对于,,,进行上述运算的结果取最大值时,求这个四位数.
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