广西壮族自治区藤县第一中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测数学试题

标签:
特供文字版答案
2026-10-21
| 10页
| 16人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026年秋季学期高一年级阶段性测试 数学试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若a>0,b>0,则“a+b<4”是“ab<4”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.下列选项中的两个函数表示同一函数的是( ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 3.已知集合是8的约数,,则Venn图中阴影部分表示的集合为( ) A. B. C. D. 4.若集合A具有以下性质: (1)0∈A,1∈A; (2)若x∈A,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,∈A. 则称集合A是“好集”.下列结论正确的个数是(  ) ①由-1,0,1组成的集合B是“好集”; ②有理数集Q是“好集”; ③设集合A是“好集”,若x∈A,y∈A,则x+y∈A. A.0 B.1 C.2 D.3 5.已知,若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 6.已知集合A={(x,y)|4x+3y-12<0,x∈N*,y∈N*},则集合A的子集的个数为(  ) A.3 B.4 C.7 D.8 7.关于x的不等式的解集中整数有且只有3个,则正数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 8.下列函数: ①y=x3;②y=;③y=4x2;④y=x5+1;⑤y=(x-1)2;⑥y=x;⑦y=ax(a>1). 其中幂函数的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9.已知定义在R上的奇函数满足,下列结论正确的是(  ) A. B.是函数的最小值 C. D.函数的图像的一个对称中心是点 10.若x>0,y>0且x+y=4,则下列不等式中恒成立的是(  ) A.> B.+≥1 C.≤2 D.≥1 11.已知,,则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知的定义域为A,集合,若,则实数a的取值范围是                  . 13.已知幂函数的图象过点,则                    . 14.已知幂函数在上单调递减,则不等式的解集是                  . 四、解答题:本题共5小题,共77分. 15.已知关于的方程有实根,集合. (1)求的取值集合; (2)若,求的取值范围. 16.已知幂函数f(x)=(m∈Z)为偶函数,且在(0,+∞)上单调递减,求f(x)的解析式. 17.某大学要修建一个面积为的长方形景观水池,并且在景观水池四周要修建出宽为2m和3m的小路如图所示).问如何设计景观水池的边长,能使总占地面积最小?并求出总占地面积的最小值. 18.已知函数f(x)=(m∈Z)为偶函数,且在(0,+∞)上为增函数. (1)求m的值; (2)在(1)的条件下,若g(x)=f(x)-ax在[2,3]上为单调函数,求实数a的取值范围. 19.某小区准备在小区内建造一个收发室,利用其一侧已有的墙体,建造一间高3米,底面积为20平方米,且背面靠墙的长方体形状的收发室.由于收发室的背面靠墙体,无需建造费用.针对这个情况,甲公司给出了如下建造报价:屋子前面新建墙体的报价为500元每平方米,屋子左右侧面新建墙体的报价为200元每平方米,屋顶和地面以及其他共报价7500元,设屋子的左右侧面长均为米. (1)当屋子的左右侧面长为多少时,屋子的建造总价最小,最小为多少? (2)现有乙公司参与竞标,其给出的建造总报价为元,若无论左右侧面的长为多少,乙公司的报价都不超过甲公司,试求的最大整数. 一、单选题 1.A【解析】∵a>0,b>0,且a+b<4,∴ab≤2<4. 反之,若a=4,b=,满足ab=1<4,但a+b>4. ∴“a+b<4”是“ab<4”的充分不必要条件,故选A. 2.D【解析】对A,函数的定义域为,的定义域为,A错误; 对B,函数的定义域为,的定义域为,B错误; 对C,函数与对应关系不一致,C错误; 对D,与函数定义域,对应关系完全相同,D正确. 故选:D. 3.B【解析】先确定集合: 的约数有,所以. 再求解集合: 解不等式,即,得. 求: . 故选:B. 4.C【解析】①集合B不是“好集”,假设集合B是“好集”,因为-1∈B,1∈B,-1-1=-2∉B,这与-2∈B矛盾.②有理数集Q是“好集”,因为0∈Q,1∈Q,对任意的x∈Q,y∈Q,有x-y∈Q,且x≠0时,∈Q,所以有理数集Q是“好集”.③因为集合A是“好集”,所以0∈A,若x∈A,y∈A,则0-y∈A,即-y∈A,所以x-(-y)∈A,即x+y∈A. 5.C【解析】,定义域为,关于原点对称. 且,所以是偶函数. 当时,,令, 则,对称轴,在单调递增,在单调递减,则在单调递减. 因为是偶函数,所以在单调递增. 由可得, 即且,, 解得且. 6.D【解析】用列举法表示集合A,得A={(1,1),(1,2),(2,1)},则集合A的子集的个数为23=8. 7.A【解析】原不等式可化为. 所以方程的两根为和. 当时,不等式解集为空集,不符合题意. 当时,不等式解集为,此时非正数,不符合要求. 当时,不等式解集为. 因为解集中整数有且只有个,所以. 所以正数的取值范围是. 故选:A. 8.B【解析】②⑦底数不是自变量,③中系数不是1,④中解析式为多项式,⑤中底数不是自变量本身,所以只有①⑥是幂函数. 二、多选题 9.ACD【解析】因为定义在R上的奇函数满足, 所以,即,故A正确; 如图函数满足题意,而不是函数的最小值,故B错误; 由题可得,故C正确; 由,可知函数的图像关于对称, 即的图像的一个对称中心是点,故D正确. 故选:ACD. 10.BC【解析】若x>0,y>0,由x+y=4,得=,故A错误; +=(x+y)=≥×(2+2)=1,当且仅当x=y=2时,等号成立,故B正确; ∵x>0,y>0,x+y=4,且x+y≥2,∴≤2,故C正确; ∵≤2,∴xy≤4,∴≥,当且仅当x=y=2时,等号成立,故D错误. 11.BC【解析】对于A项:因为,所以,又,所以,A错; 对于B项:因为,所以,B对; 对于C项:,因为,,所以,又因为,所以,C对; 对于D项:,所以,D错. 故选:BC. 三、填空题 12. 【解析】,则或,即或, ①当时,,满足,符合题意; ②当时,,所以若, 则有或(舍),解得; ③当时,,所以若, 则有或(舍),解得, 综上所述,. 故答案为:. 13.4【解析】由幂函数定义得,因为图象过点,所以,联立解得. 计算得. 故答案为:. 14. 【解析】因为是幂函数,所以,解得或. 又因为在上单调递减,所以,即,解得,则. 由,解得,所以不等式的解集是. 四、解答题 15. 解:(1)对于方程: 当时,方程变为,无解, 当时,,即,解得或, 综上,. (2)因为,所以, 当时,由于绝对值不等式无解,所以,符合, 当时,解不等式,可得,即, 所以, 因为,所以或,解得, 综上,的取值范围是. 16. 解 因为f(x)在(0,+∞)上单调递减,所以m2-2m-3<0, 所以-1<m<3,因为m∈Z,故m=0,1,2. 当m=0时,f(x)=x-3,为奇函数,舍去; 当m=1时,f(x)=x-4,为偶函数,符合题意; 当m=2时,f(x)=x-3,为奇函数,舍去; 故f(x)=x-4. 17. 设景观水池一边长为,因为景观水池面积为,则另一边长为. 此时总占地面积,展开可得: . 有=, 所以. 当且仅当,即,解得时取等号. 当时,. 所以水池一边长为,另一边长为时,总占地面积最小,最小值为. 18. 解 (1)函数f(x)=是幂函数,且在(0,+∞)上单调递增,所以3+m-2m2>0. 解得-1<m<.又m∈Z,所以m=0,1. 又因为函数f(x)= (m∈Z)为偶函数,当m=0时,f(x)=x3,不成立; 当m=1时,f(x)=x2,成立.所以m=1. (2)由(1)知g(x)=x2-ax.因为g(x)=x2-ax在[2,3]上为单调函数,所以g(x)的对称轴为≥3或≤2, 所以实数a的取值范围为(-∞,4] ∪[6,+∞) 19. 解:(1)因为底面积为平方米,屋子左右侧面长均为米, 则屋子前面长为米. 屋子的建造总价. 根据基本不等式. 所以. 当且仅当,即时,等号成立. 所以当屋子的左右侧面长5米时,屋子的建造总价最小,最小为19500元 (2)因为乙公司报价不超过甲公司, 所以在上恒成立. 化简可得在上恒成立. 当时,,该不等式恒成立. 当时,. 令,因为, 所以,则. 所以. 由对勾函数性质可知在上,. 所以,即. 又因为. 所以(1)屋子的左右侧面长为米时,建造总价最小,为元;(2)的最大整数为. 第1页 共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

广西壮族自治区藤县第一中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测数学试题
1
广西壮族自治区藤县第一中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测数学试题
2
广西壮族自治区藤县第一中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测数学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。