四川雅安市2025-2026学年九年级上学期阶段目标教学实践园地化学试题(二)

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2026-10-21
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2025-2026学年(上)九年级阶段目标教学实践园地 化 学(二) 注意:一个阶段的学习已结束,为了对学习和教学进行客观评价,以利于促进学生全面发展,促使教师优化教学,请认真完成以下各项内容。 一般性发展目标评价 项 目 兴趣与愿望 活动与探究 合作与交流 学习方法与能力 自 评 师 评 基础知识与技能目标评价 (绪言—第七单元;六道大题,满分120分) 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 可能会用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 K-39 F-19 Mn-55 第一部分(共100分) 一、选择题(本题包括20个小题,1-10题每题2分,11-20题每题3分,每小题只有一个选项符合要求。) 1.诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗句中隐含化学变化的是( ) A.只要功夫深,铁杵磨成针 B.千锤万凿出深山 C.蜡炬成灰泪始干 D.夜来风雨声,花落知多少 2.下列物质属于纯净物的是( ) A.高锰酸钾 B.澄清的石灰水 C.洁净的空气 D.天然气 3. 市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,说明了化学与人体的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指( ) A.分子 B.元素 C.单质 D.原子 4.给密封注射器中的空气加热,气体体积变大的原因是(  ) A.注射器内气体分子数目增多 B.注射器内单个气体分子质量变大 C.注射器内气体分子的种类变多 D.注射器内气体分子间的间隔变大 5.下列实验现象描述正确的是( ) A.硫磺在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体 B.红磷在空气中燃烧比在氧气中燃烧更剧烈,产生大量白烟 C.木炭还原氧化铜时,可观察到黑色固体变红,澄清石灰水变浑浊 D.在浓氨水中滴入无色酚酞溶液,酚酞溶液变蓝 6.2025年全国安全生产月的主题是“人人讲安全、个个会应急——查找安全隐患”,下列相关说法正确的是(  ) A.进入地窖和煤矿洞穴前先进行灯火实验 B.电器着火,先切断电源,再用干粉灭火器进行灭火 C.燃气灶火焰呈黄色或橙色,应调小进风口 D.发现煤气泄漏,立即打开排风扇进行通风 7.“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是( ) A.液氢 B.液氧 C.酒精 D.石油 8.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔高并拨拉松散些,如此火焰就变大了。其原理是(  ) A.增大酒精与空气的接触面积 B.提高酒精的着火点 C.增加空气中氧气含量 D.降低酒精的着火点 9.考古人员使用碳-14年代检测法印证了三星堆遗址属于商代晚期。碳-14与碳-12都属于碳元素,是因为它们的原子具有相同的( ) A.中子数 B.质子数 C.体积 D.相对原子质量 10.下列化学用语所表达的意义正确的是( ) A. —— 硫酸根离子 B. 2K —— 2个钾元素 C. —— 2个氟原子 D. —— 3个二氧化硫分子 11.点燃下列混合气体,可能会发生爆炸的是( ) A.氮气和氢气 B.氢气和一氧化碳 C.甲烷和氧气 D.一氧化碳和二氧化碳 12.向密闭的容器中通入氧气(含a个氧气分子)和一氧化氮(含b个一氧化氮分子)气体。已知:2NO+O2==2NO2,则最终在容器内氧原子和氮原子个数之比是( ) A.2(a+b)/b B. 2a/b C. (2a+b)/b D.b/a 13.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列关于西达苯胺的说法正确的是( ) A.西达苯胺中含有氧分子 B.西达苯胺中氧的质量分数最小 C.西达苯胺由22个碳原子、19个氢原子、1个氟原子、4个氮原子和2个氧原子构成 D.一个西达苯胺分子由48个原子构成 14.归纳小结是学好化学的重要方法。下列说法完全正确的一组是( ) A.物质之最 ①天然存在最硬的物质:金刚石 ②相对分子质量最小的氧化物H2O ③空气中最多的物质氮气 B.影响因素 ①元素的种类由原子的质子数决定 ②元素的化学性质与原子的最外层电子数有关 ③原子的质量主要由质子和电子决定 C.数字“2”的含义 ①2Zn:锌原子个数 ②Fe2+:铁离子带2个单位正电荷 ③4H2O:4个水分子中氢原子个数 D.性质与用途 ①氮气的化学性质稳定,充食品包装袋内防腐 ②石墨具有导电性,用作电极 ③氧气有助燃性,用作燃料 15.下列除杂(括号内为杂质)方法错误的是( ) A.CO(CO2):将气体通过澄清石灰水,然后干燥 B.食盐(泥沙):溶解、过滤 C.CO2(CO):将气体点燃 D.Cu(Fe):用磁铁吸引 ( 浓硫酸 氢氧化钠溶液 )16.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃该气体后,依次通过右图所示的装置,测得两装置的质量均增加(温馨提示:浓硫酸具有吸水性,氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体),则下列对气体组成的推断不正确的是(  ) A.可能只有甲烷 B.可能只有一氧化碳 C.可能是甲烷和一氧化碳 D.可能三种气体都存在 17.下列有关CO2实验的图示正确的是(  ) A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应 18.“中国高铁,世界第一”高铁列车车体材料使用的不锈钢中加入了金属镍增强性能,工业上采用火法炼镍的原理是:,下列说法错误的是( ) A.反应中X的化学式为 B.是一种氧化物 C.此变化前后的化合价降低了 D.此反应说明碳具有氧化性 19.科学家用“人工树叶”模拟光合作用,吸收二氧化碳并获得氧气,实现“碳中和”,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( ) A.参加反应的甲、乙质量比为9:22 B.该化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的个数比为2:1:1:2 C.反应前后元素的化合价不变 D.该反应涉及的物质均不具有可燃性 20.在密闭玻璃罩内放置三根点燃的蜡烛(图甲), 观察到长蜡烛先熄灭,接着短蜡烛熄灭,中间蜡烛 最后熄灭。传感器测得氧气含量变化(图乙)。下 列解释或结论错误的是( ) A.开始燃烧释放热的CO2,升到上方隔绝氧气, 长蜡烛先熄灭 B.长蜡烛熄灭后,CO2降温,降到下方隔绝氧气,短蜡烛熄火 C.冷CO2的密度比同温时O2的大,但热CO2的密度可能比冷O2的小 D.一段时间后,玻璃罩内氧气消耗完,中间蜡烛最后熄灭 二、非选择题部分(共 50 分) 21.(10分)请用化学用语填空: (1)保持水化学性质的最小粒子是 。 (2)某粒子的结构示意图为,该粒子的符号是 。 (3)已知氯酸钾的化学式为,则氯酸钙的化学式是 。 (4)高原缺氧的“氧”是 。 (5)两个铜原子 。 22.(12分)化学与生活、科技等密切相关,请你用学过的化学知识回答下列问题。 (1)泡茶用水最好选用流动的山泉水,经检测山泉水里钙、镁离子的含量少,则该山泉水属于 (填“硬水”或“软水”)。明代开始用活性炭除去泡茶用水中的异味,此法利用了活性炭的 性。烧炭煮茶时要注意通风,原因是 。 (2)西汉《淮南万毕术》中记载“曾青(硫酸铜)得铁,则化为铜”,这一发现要比西方早1700多年。该反应的化学方程式为 ,该过程中溶液颜色变化为 。 (3)与木炭一样,也能与氧化铜发生还原反应,写出用还原的化学方程式: 。 (4)中兴缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是纯度极高的硅,其运算速率与硅的纯度有关。硅与金刚石结构相似,则构成硅的粒子是 (填“分子”、“原子”或’离子),硅元素的最高正化合价等于其原子的最外层电子数,硅元素最高正化合价对应氧化物的化学式为 。在高温条件下金属镁可与上述氧化物发生反应制得单质硅和另一种氧化物,写出该反应的化学方程式 。 23.(10分)根据如图所示装置,回答下列问题。 (1)用装置A加热某种固体,可能导致的后果为 。 (2)写出仪器①、②的名称分别为 ; 。 (3)使用仪器③量取10mL液体时,俯视读数,则量得液体体积 10mL(填“﹥”或“﹤”或“=”)。 (4)实验室中用装置B制取二氧化碳,写出其化学方程式 ,连接装置B、F、G来测定生成的的体积,则生成的应该从 (填“b”或“c”)口通入,若装置F中没有一层植物油,则会导致测得二氧化碳的体积偏 (填“大”或“小”)。 (5)若某气体只能用装置E来收集,则说明此气体不具有的性质有 。 A.密度小于空气 B.可能会与空气反应 C.可能会溶于水 (6)实验室制取较纯净的氢气,在C~E中,可选择的收集装置为 。 24.(10分)工业制取氧气的部分流程如下图,分析并回答问题。 (1)上述流程中,液态空气在分馏塔中汽化即可分离出氮气和氧气,主要利用液态氮和液态氧的 不同。 (2)实验室中,可通过分解过氧化氢制氧气,发生反应的化学方程式为 。 (3)自然界中,植物通过 过程产生氧气。 (4)空间站中,可通过电解水的方式获取氧气,发生反应的化学方程式为 。其中负极产生气体和正极产生气体的质量比为 。 (5)利用微型空气质量检测站能检测多种空气污染物,化学兴趣小组的同学用该检测站测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图。 ①一氧化碳浓度最大的时间段是 (填“”“”或“”),分析其原因 可能是 。 ②在地下车库确定5个位置进行取样,以下取样位置 设定最合理的是 (填字母)。 25.(8分)某同学在实验室中用高锰酸钾制取氧气,实验前他准确称取5克高锰酸钾,收集到一定量气体后停止加热,冷却后称量剩余固体的质量为4.68克。请计算: (1)生成氧气的质量为 克。 (2)高锰酸钾的分解率(分解率指的是已分解的高锰酸钾占总的高锰酸钾的质量百分比)。 第二部分(共20分) 26.(10分)我国承诺在2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳“零排放”。以下是吸收二氧化碳的两种途径。 Ⅰ.转化:利用镁矿资源将转化成重要的化工原料碳酸镁,工艺流程如图所示。 Ⅱ.封存:①海洋封存:利用庞大的水体使海洋成为封存的容器,但会引起海水酸化等。②地质封存:将注入特定的地层,该方法最大的风险是泄漏,局部浓度快速上升,直接威胁人类生命健康等。 (1)人类活动排放的主要途径有 (写一条)。 (2)“电解槽”中发生反应的物质有 (填化学式);“加热分解器”中发生反应的化学方程式是 。整个流程中可循环利用的物质除水外还有 。 (3)被封存在含氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐 (填化学式)。用化学方程式解释海洋封存会引起海水酸化的原因: 。 (4)地质封存:将二氧化碳气体压缩成液态或固态,然后压入地下玄武岩中。从微观角度解释二氧化碳气体能被压缩成液态或固态的原因是 。 (5)生活中你为“碳减排”做的贡献是 (写一条)。 27.(10分)某化学兴趣小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。 回答下列问题: 任务一:初识燃烧 (1)生活中常见的燃料有煤、天然气、酒精等。其中,属于可再生能源的是 。 (2)通常煤中含有硫元素,大量使用煤作燃料,可能造成的环境危害是 。 【探究一】按图l连接实验装置并添加药品,通过长颈漏斗向集气瓶中加入80℃热水,恰好淹没放置在燃烧匙上的白磷,此时白磷未燃烧。 ( 图1-(1) ) 【查阅资料】白磷着火点为40℃。 (3)若缓慢推动注射器活塞,可观察到的现象有 、白磷燃烧。说明燃烧必须满足的条件是 。若按图1-(1)拉动注射器活塞, (填“能”或“不能”)得出相同结论,判断的理由是 。 任务二:再识燃烧 【探究二】在密闭容器中将蜡烛点燃直至熄灭,利用数字化传感器(图2)测得全过程中瓶内氧气、二氧化碳体积分数(%)随时间t的变化如图3所示: (4)图3中表示氧气含量随时间的变化的曲线是 (填①或②)。据此,对任务一中“燃烧所需条件”的再认识是 。 【探究三】液体燃料燃烧过程如下图所示: 【查阅资料】酒精、柴油(用表示)的着火点、沸点如下表: 物质 着火点/℃ 沸点/℃ 酒精 423 78 柴油 220 400 (5)火柴容易点燃酒精,不容易点燃柴油,原因是 。 ( 九化学( 二 )( 8— 2 ) ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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