广西崇左市江州区那隆镇中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

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2026-10-21
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那隆中学2026年秋季学期八年级道德与法治10月月考试题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A C A A C A D A 题号 11 12 13 14 15 答案 C B B B C 1.A 【详解】A:从题文漫画中青少年跨越护栏可知,他们破坏的社会秩序是交通秩序,故A符合题意; B:生产秩序是生产作业过程中需要遵守的秩序,和漫画中的道路交通场景没有关联,故B不符合题意; C:公共场所秩序是适用于商场、公园、影院等公共场所的秩序,漫画场景为有车辆通行的交通道路,与公共场所秩序无关,故C不符合题意; D:社会管理秩序是国家机关开展社会管理活动时对应的秩序,从题文漫画中青少年跨越护栏可知,该行为不属于破坏社会管理秩序的情形,故D不符合题意。 2.B 【详解】A:遵守规则需要自律和他律相结合,不能心存侥幸,老师没发现也不能违规,故A说法错误; B:社会生活离不开规则,规则保障秩序,中学生使用手机需要规则的约束,有利于健康成长,故B符合题意; C:规则具有强制性,严禁进入课堂是明确规定,不能随意变通,故C说法错误; D:自由不是绝对的,自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束,规则是为了保障自由,故D说法错误。 3.A 【详解】①:旅客因违反机舱内禁止吸烟的规定被行政拘留,说明违反规则会受到处罚,故①符合题意; ②:警方依法处罚违法行为,体现社会规则通过强制力保障秩序,故②符合题意; ③:遵守规则需要自律和他律共同作用,案例中警方处罚属于他律,故③说法错误; ④:道德依靠内在约束和舆论,而非强制措施,法律才是强制手段,故④说法错误。 4.C 【详解】①:维护秩序有利于提高公民个人修养,但并非唯一途径,“才能”说法过于绝对,故①说法错误; ②:社会秩序营造良好的社会环境,是人民安居乐业的保障,故②符合题意; ③:违背公共秩序不一定都要受到法律制裁,只有违法行为才受法律制裁,且这是后果而非原因,故③说法错误; ④:社会正常运行需要秩序,有良好的秩序社会才能正常运转,故④符合题意。 5.A 【详解】①:公共场所悬挂“静”字提示语,目的是提醒人们保持安静,这有助于维护公共秩序,故①符合题意; ②:“静”字提示语是对现有社会规则(如公共场所应保持安静)的提醒,并非改进社会规则,故②不符合题意; ③:遵守“静”的提示,是个人文明素养的体现,有助于提升公民的文明素养,故③符合题意; ④:悬挂“静”字提示语是引导人们自觉遵守公共秩序,并非限制人身自由,公民的人身自由受法律保护,这种合理的提示不构成限制,故④错误; 6.A 【详解】①:提升文明素养有助于自觉约束行为,减少不文明现象,故①符合题意; ②:宽容待人强调对他人的态度,与约束自身不文明行为无直接关联,故②不符合题意; ③:遵守景区、博物馆等场所的规则(如禁烟、禁止乱刻乱画)是解决不文明行为的关键,故③符合题意; ④:依法维权是维护自身权益的途径,与规范自身行为无关,故④不符合题意。 7.C 【详解】C:小禾主动退回店主多找的十元钱,是诚实守信的表现,诚信是我们立身处世的重要原则,故C正确; A:小禾退回不属于自己的钱,不是不维护自身合法利益,恰恰是坚守道德底线的正确做法,故A错误; B:本就不属于小禾的十元钱,退回之后并不会让她蒙受不合理的经济损失,故B错误; D:主动退钱是小禾自觉践行诚信品德的体现,并不是偶然的随意好心行为,故D错误。 8.A 【详解】A:题干从法律角度设问,新修订的法律明确相关行为要承担法律责任,要求青少年主动学法、用法,自觉遵纪守法,符合题意,故 A 说法正确。 B:该选项是道德角度的要求,题干限定从法律角度看,不符合设问角度,故 B 不符合题意。 C:严惩校园霸凌者是执法、司法机关的职责,不是青少年的做法,主体不符,故 C 不符合题意。 D:完善制度是国家相关部门的工作,不是青少年的行动,主体不符,故 D不符合题意。 9.D 【详解】A:诉讼是指向人民法院提起诉讼,由法院依法审理,题干中双方自行协商未涉及法院,故 A 说法不符合题意; B:调解是指通过第三方调解组织促成双方达成协议,题干中无第三方介入,故 B 说法不符合题意; C:法律援助是指国家为经济困难公民提供的免费法律服务,题干未涉及此情形,故 C 说法不符合题意; D:和解是指当事人双方自行协商解决纠纷,题干中“经协商后”表明双方直接达成和解,故 D 说法符合题意; 10.A 【详解】①:律师事务所是提供法律咨询、代理诉讼等服务的专业机构,属于法律服务机构,故①符合题意; ②:公证处负责办理公证事务,属于法律服务机构,故②符合题意; ③:法律援助中心为经济困难或特殊案件当事人提供法律帮助,属于法律服务机构,故③符合题意; ④:消费者协会是维护消费者权益的社会组织,不属于专门的法律服务机构,故④不符合题意; 11.C 【详解】①:乘坐摩托车自觉佩戴头盔是遵守交通法规、珍爱生命的表现,与维护公平无直接关联,故①说法错误; ②:聚餐时养成使用公筷的习惯是健康文明的生活方式,体现了以礼待人,故②符合题意; ③:到校主动把智能手机交老师保管是尊重学校管理、遵守校规校纪的表现,故③符合题意; ④:到处宣扬好朋友的隐私侵犯了他人隐私权,是不尊重他人和缺乏法律意识的表现,故④说法错误。 12.B 【详解】①:图片中“安全生产”“安静”“有序上车”均体现了社会规则,启示公民应自觉遵守社会规则,故①符合题意; ②:“有了规则社会就能有序安定”说法绝对,规则是保障社会有序的重要条件,但社会有序还需要人们自觉遵守等,故②说法错误; ③:社会规则包括道德、纪律、法律等,违反道德或纪律等非法律规则不一定受到法律制裁,故③说法错误; ④:“安全生产”保障生产秩序,“安静”保障学习阅读秩序,“有序上车”保障乘车秩序,体现了社会规则保障社会秩序的实现,故④符合题意; 13.B 【详解】①:社会规则保障社会秩序的实现,社会秩序离不开社会规则的维系,故①说法错误。 ②:社会正常运行需要秩序,良好的秩序能避免混乱,故②符合题意。 ③:做人做事的基本准则是诚信、道德等,遵守秩序是规则要求而非基本准则,故③说法错误。 ④:遵守秩序能减少冲突,保障集体活动安全有序,故④符合题意。 14.B 【详解】A:中学生李某随地乱扔垃圾并经常撒谎属于不良行为,不属于违法犯罪范畴,不需要法庭审理,故A不符合题意; B:以李某为首的团伙进行电信诈骗且涉案金额达600万元,属于严重的刑事违法行为(犯罪),刑事公诉案件的审理会设置公诉席、辩护席、被告人席,和该模拟法庭布局匹配,故B符合题意; C:未成年人小青的继承权受到侵害属于民事纠纷,对应民事案件审理流程,没有公诉席设置,故C不符合题意; D:村民起诉强行占用土地的乡政府属于行政诉讼案件,审理时没有公诉席设置,故D不符合题意; 15.C 【详解】①:企业是市场经济活动的主要参加者,面对食品安全问题,相关企业要践行诚信,做到诚信经营,故①符合题意; ②:诉讼是维权的最后屏障,媒体属于舆论监督,故②说法错误; ③:消费者向人民法院提起诉讼,公安机关主要负责治安管理和刑事侦查,故③说法错误; ④:当合法权益受到侵害时,消费者应及时寻求法律救助,依法维权,故④符合题意; 16.(1)友善 (2)在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐等。 (3)如:宽容他人。①我们要学会体谅和包容他人,不苛求他人,做到求同存异、和而不同,不因存在差异或矛盾就回避交往、拒绝合作。②当然,宽容是有原则的,在涉及道德底线与法律等原则问题上,我们应不让步、不迁就。 【详解】(1)从设问中可知要考查友善的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼; 来自全国各地的志愿者组成“爱心厨房”,连续30天为灾区群众和救援人员免费提供热餐;某电商平台联合当地农户搭建“助农直播间”,帮助因灾滞销的苹果、花椒等农产品线上销售;兰州市某中学学生发起“书信送温暖”活动,可知这践行了友善的社会主义核心价值观。 (2)略。 (3)略。 17.(1)社会正常运行需要秩序,社会生活需要秩序。 (2)①社会秩序离不开社会规则的维系。②社会规则保障社会秩序的实现。 (3)一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行为准绳,将规则内化于心,外化于行;另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守信的良好氛围。 (4)中学生应主动了解博物馆参观规则,遵守规则;要关注他人,尊重其他参观者和博物馆工作人员,不大声喧哗;在参观和拍摄过程中,热心帮助他人,传播文明参观理念;积极参与博物馆组织的志愿讲解等服务活动,为营造良好参观环境贡献力量。 【详解】(1)从设问中可知要考查社会秩序的相关知识,并且要结合活动一校门 “堵得慌” 的材料,需要对材料内容进行提炼; “上下学校门口拥堵,人车抢道,环境嘈杂混乱”,可知社会正常运行需要秩序,社会生活需要秩序。 (2)从设问中可知要考查社会规则与社会秩序关系的相关知识,并且要结合罗某阻挡车门被处罚的材料,需要对材料内容进行提炼; “罗某强行阻挡车门关闭,违反条例,受到处罚,列车晚点”,可知社会秩序离不开社会规则的维系,社会规则保障社会秩序的实现。 (3)从设问中可知要考查维护规则的相关知识,并且要结合博物馆不遵守规则情景的材料,需要对材料内容进行提炼; “部分同学在博物馆喧哗、触摸展品、破坏设施”,可知维护规则要自律,自觉遵守规则,还要劝导、帮助他人遵守规则。 (4)本题考查遵守规则的相关知识,属于开放性题目,言之有理即可。 18.(1)①法律是最刚性的社会规则,法不可违,不违法是人们行为的底线;②王某某辱骂他人、寻衅滋事被行政拘留,说明他的行为是行政违法行为(一般违法行为),要承担行政责任;③网络不是法外之地,我们也要遵守网络生活的法律法规。 (2)①认清危害,增强法治观念。作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②明辨是非,杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。 (3)①在自己的合法权益受到侵害时,小云爸爸及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;②他通过向人民法院提起诉讼的方式,也就是运用最正规、最权威的维权手段,处理了侵权纠纷,维护了自身的财产权益,做到了善用法律。 【详解】(1)从设问中可知要考查法不可违、违法行为的类型、合理利用网络,需要对材料内容进行关键词提炼; 网民王某某在郑州暴雨期间微信群辱骂河南人民,被警方查获处行政拘留十日,可知法律是最刚性的社会规则;不违法是人们行为的底线;是行政违法行为(一般违法行为),要承担行政责任;要遵守网络生活的法律法规。 (2)从设问中可知要考查预防犯罪,需要对材料内容进行关键词提炼; 岳某曾因偷窃被拘,后行凶致人死亡,构成故意杀人罪,被判无期徒刑、剥夺政治权利终身,可知预防犯罪的要求。 (3)从设问中可知要考查善用法律,需要对材料内容进行关键词提炼; 小云的爸爸向人民法院提起诉讼,问题最终得到解决,可知及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;通过向人民法院提起诉讼的方式。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 那隆中学2026年秋季学期八年级道德与法治10月月考试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ (全卷满分75分,考试时间75分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分) 1.下图漫画中青少年的行为破坏了哪类社会秩序(     ) A.交通秩序 B.生产秩序 C.公共场所秩序 D.社会管理秩序 2.教育部将督促各地学校严格落实学生手机“有限进入校园、严禁进入课堂”的要求。对此规则同学们各自表达了自己的看法,你认同的是( ) A.小张:遵守规则离不开他律,只要老师没发现我玩手机就没事 B.小刘:没有规矩,不成方圆。中学生使用手机需要规则的约束 C.小李:规则是死的人是活的,只要不影响上课可以把手机带入课堂 D.小赵:玩手机是公民自由,此规则限制了我的自由,于法不合 3.2025年3月4日,大兴机场分局航站区派出所的民警接到机组人员报警,称在飞机下降阶段有旅客在客舱的卫生间内吸烟。大兴机场警方依法对该旅客在机舱内吸烟的违法行为,给予行政拘留的处罚。这一事例说明(     ) ①违反规则会受到相应的处罚 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③遵守社会规则只靠人们自律 ④道德是保障良好秩序的强制措施 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2026年9月,东海县体育馆内人声鼎沸,激情四溢,江苏省第二十一届运动会青少年部篮球比赛在此精彩落幕。活动期间,公安执勤人员倾情守护,一道道藏蓝色穿梭场内,维护现场良好秩序。公安执勤人员维护公共秩序是因为( ) ①维护秩序才能提高公民个人修养 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③违背公共秩序就要受到法律制裁 ④有良好的秩序社会才能正常运转 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.我们在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用是(     ) ①维护公共秩序②改进社会规则 ③提升文明素养④限制人身自由 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.文化和旅游部旅游质量监督管理所公布“十大旅游不文明行为”投票结果。在景区、博物馆等场所的禁烟区域吸烟;在景区建筑上乱刻乱画;露营时乱扔或遗弃垃圾;观看演出时大声交谈或呼喊同伴等行为入选。要告别这些旅游不文明行为,我们要(     ) ①提升文明素养②学会宽容待人 ③遵守社会规则④学会依法维权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.小禾在文具店买笔时,店主多找了她十元钱。她愣了一下,还是把钱退了回去。店主连声道谢,说“这孩子靠得住”。小禾的做法(     ) A.说明她不懂得维护自己的利益 B.会让她在经济上受到损失 C.体现了诚信这一立身处世的原则 D.只是偶然的一次好心 8.近年来,校园霸凌事件时有发生,不少未成年人依仗自己的“未成年人”身份为所欲为。2026年1月1日起施行的新修订的《治安管理处罚法》规定:对已满14周岁不满18周岁的未成年人,即便属于初次违反治安管理的校园暴力伤人行为,也可以依法行政拘留。从法律角度看,这要求青少年(     ) A.主动学法、用法,自觉遵纪守法 B.知书达理、明礼崇德,与人为善 C.要严惩校园霸凌者,维护校园安定 D.坚持完善各项制度,减少校园霸凌 9.吴某和家人在某酒楼用餐时,餐中的包子竟含有石粒,吴某被硌掉两颗牙齿。吴某找来酒楼负责人,要求其承担责任。经协商后,酒店赔偿吴某医疗费、镶牙费等费用。吴某维护合法权益的方式是(     ) A.诉讼 B.调解 C.法律援助 D.和解 10.当我们遇到法律问题或者权益受到侵害时,可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服务机构的是( ) ①律师事务所 ②公证处 ③法律援助中心 ④消费者协会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.下列对“微行为”的点评正确的是(     ) 序号 微行为 微点评 ① 乘坐摩托车自觉佩戴头盔 维护公平,善用法律 ② 聚餐时养成使用公筷的习惯 以礼待人,文明用餐 ③ 到校主动把智能手机交老师保管 遵守规则,遵守校规 ④ 到处宣扬好朋友的隐私 诚实守信,关爱他人 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 12.下列图片给我们的启示有(     ) ①公民要自觉遵守社会规则 ②有了规则社会就能有序安定 ③违反社会规则要受到法律制裁 ④社会规则保障社会秩序的实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.某中学组织学生去爱国主义教育基地参加研学活动。出发前,老师提醒同学们一定要遵守秩序。这是因为(     ) ①社会规则离不开社会秩序的维系 ②社会的正常运行需要良好的秩序 ③遵守秩序是做人做事的基本准则 ④人人遵守秩序,才能营造和谐的社会环境 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 14.根据同学们布置的模拟法庭布局图(下图),请你判断出同学们模拟审理的案件是(     ) A.中学生李某随地乱扔垃圾并经常撒谎 B.以李某为首的团伙进行电信诈骗,涉案金额达600万元人民币 C.未成年人小青的继承权受到侵害 D.某乡政府强行占用村民土地,村民张某把乡政府告上了法庭 15.2024年央视3.15晚会曝光某食品生产企业使用劣质“淋巴肉”替代五花肉做梅菜扣肉预制菜,存在食品安全问题。随后,涉事企业被查封,产品被下架。为遏制此现象需要(     ) ①相关企业要践行诚信,做到诚信经营 ②媒体作为维权的最后屏障,曝光不法行为 ③消费者积极向公安机关提起诉讼 ④消费者及时寻求法律救助,依法维权 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、非选择题(本大题共3小题,第16题8分,第17题10分,第18题12分,共30分。) 16.(8分)你的身边一定有这样的人,他们文明有礼、热情待人,在紧急关头挺身而出⋯⋯他们在举手投足间向社会传递正能量,给我们带来温暖和力量。 【崇德向善】 2024年3月,甘肃积石山地震灾区重建过程中涌现出大量互助事迹,引发社会广泛关注: 地震后,来自全国各地的志愿者组成“爱心厨房”,连续30天为灾区群众和救援人员免费提供热餐,累计服务超2万人次。某电商平台联合当地农户搭建“助农直播间”,帮助因灾滞销的苹果、花椒等农产品线上销售,挽回了数百户农民的经济损失。兰州市某中学学生发起“书信送温暖”活动,手写2000余封鼓励信并附赠文具,寄往灾区中小学,为受灾儿童提供心理支持。 (1)材料中的人物践行了哪一社会主义核心价值观? (2)为什么要践行这一社会主义核心价值观? (3)结合生活实际,我们应如何践行这一社会主义核心价值观? 17.(10分)“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”为共建共享和谐美好的社会生活,某校开展了以“遵守社会规则”为主题的系列学习活动。 ★活动一  ★学习小组的同学讨论校门口的现象:学校和一所幼儿园相邻,每天一到上下学时间,学校门口就“堵得慌”,人车抢道的现象非常严重,小商小贩的叫卖声、大车小车的鸣笛声掺杂在一起。 (1)请问活动一中的“堵得慌”说明了什么? ★活动二  ★学习小组的同学搜集了一则案例:罗某以等丈夫为由,用身体强行阻挡车门关闭,造成列车延迟发车。最终,罗某因违反《铁路安全管理条例》被公安机关责令认错改正并处以2000元罚款。 (2)由此可以看出,社会规则和社会秩序的关系如何? ★活动三  ★为了让同学遵守社会规则,坚定地维护社会规则,学习小组的同学分享了暑期参观博物馆时看到不遵守规则的情景,有的同学在博物馆内拍摄时大声喧哗,随意触摸展品,还有的同学为了拍摄效果破坏展品周围的隔离设施,甚至毁坏了文物。 (3)请你谈谈我们应怎样去坚定地维护规则? (4)针对部分同学在博物馆内的不当行为提出两条改进建议。 18.(12分)【探究违法行为  做守法的公民】 某校八年级(1)班同学就“如何做守法的公民”开展探究性学习,请你参与其中并回答问题。 ☆法不可违2024年7月21日,鞍山市公安局高新分局接到群众举报:一个网名为“鞍山动力车坊王东廷”的网民,在河南省郑州市遭受暴雨灾害之际,在微信群内公开辱骂受灾中的河南人民,无事生非并造成恶劣的社会影响。接报后,鞍山市公安局高新分局高度重视,迅速开展侦查工作,并将违法嫌疑人王某某查获。经调查,王某某对其违法行为供认不讳。目前,王某某因其寻衅滋事行为已被行政拘留十日。 (1)请你运用所学知识,谈谈材料说明了什么。 ☆预防犯罪未满18周岁的岳某曾因经常偷窃财物被公安机关拘留。一天,岳某乘坐郭某的出租车前往某地,到达目的地后,岳某因无钱支付郭某车费,竟意图行凶。岳某在刺中郭某后,置被害人于不顾,放任其死亡结果的发生。岳某的行为已构成故意杀人罪,当地人民法院以故意杀人罪判处被告人岳某无期徒刑,剥夺其政治权利终身。 (2)请你谈谈岳某的经历给你的启示。 ☆善用法律小云家的摩托车被楼上住户高空抛物砸坏了,但楼上住户和小区物业都拒绝赔偿。于是,小云的爸爸向人民法院提起诉讼,问题最终得到解决。 (3)结合材料,请你分析小云的爸爸是如何善用法律的。 第 2 页 共 6 页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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