7.3 弘扬中华优秀传统文化和民族精神 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发扬中华优秀传统文化 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课标要求 学习目标 领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。 1.懂得中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的要求。 2.理解和认同中华民族精神的内涵与要求。 3.主动学习、弘扬和传播中华优秀传统文化，弘扬和培育中华民族精神。 学习重点：弘扬中华民族精神。 学习难点：区分创造性转化与创新性发展。 学习目标与学习重难点 飞云楼景区2025年12月成功创建国家4A级旅游景区，2025年游客接待量突破50万；景区推出榫卯斗拱拼装体验，让游客亲手参与传统木构技艺拼装。 ：作为《黑神话：悟空》重要取景地，飞云楼吸引大批年轻游客打卡；随着《八仙》影片热映，运城市推出“跟着‘八仙’游运城”活动，飞云楼参与门票半价优惠。 观看视频，结合材料和所学知识，思考一座建于1400年前的纯木楼阁，没有用一根铁钉，为什么今天能在游戏里“出现”、在手游里“通关”、在年轻人手里变成“玩偶”？它“出圈”的秘诀是什么？ （一）创造性转化与创新性发展——对待中华优秀传统文化 1、创造性转化：（侧重改造、转化，强调继承） ①标准：必须按照当今时代的特点和要求 ②途径：对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造 ③目标：转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 一、创造性转化与创新性发展 2、创新性发展 （1）标准：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展 （2）途径：对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善 （3）目标：使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式（增强影响力感召力） 知识拓展 创造性转化与创新性发展 创造性转化 创新性发展 区别 途径 对象 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式” 是“优秀传统文化的内涵” 要求 转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 目的 重在激活优秀传统文化的生命力 重在增强优秀传统文化的影响力和感召力 实质 强调继承 强调发展 联系 创造性转化是创新性发展的前奏，创新性发展是创造性转化的升华。 改造和转化 创新和发展 笔记：如果强调：用新形式包装与表达、借助科技手段、让年轻人喜欢，选创造性转化。 如果强调“赋予新意义”、“解决当代问题”、“与国际接轨”，选创新性发展。 判断：下列例子属于创造性转化还是创新性发展？ 1.《经典咏流传》将古诗词以音乐的方式“唱出来”。 2.“以人民为中心”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁爱”“仁政”。的人本、民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 3.将甲骨文做成“表情包” 。 4.人与自然和谐、生态文明建设、绿水青山就是金山银山等源自传统文化中的“天人合一“思想。 5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒。 创造性转化 创新性发展 创造性转化 创造性转化 创新性发展 1.“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。（继承和发展）（P97） 2.创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调 3.创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 4.传播：以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。（创新文化传播的方式，丰富文化传播的手段） 归纳：如何正确对待中华传统文化？ 2026/10/21 《周易》中说:“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。” 五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立，形成了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。 结合上述材料，谈谈什么样的精神应该成为我们的民族精神？ 结合视频，说说中华民族精神的基本内涵及其表现。 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 爱国主义为 核心 1.中华民族精神的基本内涵 二、弘扬中华民族精神 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中国精神=以爱国主义为核心的民族精神+以改革创新为核心的时代精神 10 爱国主义 ①地位：是中华民族精神的核心 ②与民族精神的关系：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，体现着爱国主义这个主题 ③意义：是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 2、中华民族精神的核心—爱国主义 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 伟大创造精神 辛勤劳作 发明创造 伟大团结精神 团结一心 同舟共济 伟大奋斗精神 革故鼎新 自强不息 伟大梦想精神 心怀梦想、 不懈追求 3、 中华民族精神的具体表现 12 ①中华民族精神始终是维系中华民族人民共同生活的精神纽带。 ②民族精神是民族文化的结晶，爱国主义是中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 ③中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 ④集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 重点！ 4、中华民族精神的作用（为什么弘扬中华民族精神？） 中华文明历经沧桑留下的瑰宝，习近平总书记十分珍视。在天津古文化街，指出“中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬”；在江西景德镇，强调“老祖宗传下来的优秀传统文化，我们要继续攥在手里，与时俱进，让它发扬光大”；在关帝文化产业园，叮嘱“文化遗产是老祖宗留下来的宝贵财富，要保护好、传承好”；在龙门石窟，感慨“中华文明博大精深，值得我们多到实地去寻溯”…… 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ ——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话 查阅资料，了解伟大的建党精神是怎么形成的，它与中华民族精神是什么关系？ 中华民族精神为什么在不同时期会有不同的表现？ 5.中华民族精神的丰富和发展（时代性） 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。 中国共产党 政治品格 共产党人精神谱系 建构 伟大建党精神 内涵：坚持真理、坚守理想 践行初心、担当使命 不怕牺牲、英勇斗争 对党忠诚、不负人民 重要性：中国共产党的精神之源 锤炼 弘扬 一百多年来，中国共产党弘扬伟大的建党精神，团结带领人民创造了一系列伟大成就，铸就了一系列伟大精神。 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 雷锋精神 “两弹一星”精神 焦裕禄精神 抗美援朝精神 新民主主义革命时期 社会主义革命、建设时期 了解中华民族精神的发展历程： 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 特区精神 抗击非典精神 冬奥精神 脱贫攻坚精神 抗疫精神 北斗精神 探月精神 了解中华民族精神的发展历程： 5.民族精神的形成与发展（时代性） 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 民族精神的“不变”与“变”？ ——“不变”的是中华民族精神的基本内涵 ——“变”的是民族精神随时代变化而不断丰富发展。 注：民族精神和时代精神的内涵可以“丰富”，不能“创新”。 2026/10/21 “人生万事须自为，跬步江山即寥廓” 如今，时代的接力棒即将交到各位手上 中国青年是如何弘扬中华民族精神的呢？ （1）培育和践行社会主义核心价值观。 （关键） （2） 要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成和制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用 （3）弘扬中国人民的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。 （4）拓展补充： 源泉角度 自身角度 主体角度 交流与继承角度 手段上 立足于发展中国特色社会主义伟大实践 与时俱进、丰富和发展民族精神 发挥人民群众的主体作用，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 继承和发扬中华民族的优良传统；促进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 利用网络现代传媒、课堂教育等宣传弘扬、 6.弘扬和培育民族精神的要求（如何弘扬和培育中华民族精神） 课堂小结 创造性转化 弘扬中华优秀传统文化与中华民族精神 创造性转化与创新性发展 弘扬中华民族精神 创新性发展 中华民族精神的内涵 中华民族精神的意义 弘扬和培育中华民族精神的要求 2026/10/21 1.2026年，热播历史剧《太平年》立足五代末年真实历史，艺术再现吴越国“纳土归宋”的往事，传递崇尚统一、期盼太平的价值追求。该剧深挖中华历史资源，把家国大义、以民为本的传统理念融入叙事，收获广大观众好评，让厚重的历史文化获得当代共鸣。由此可见（ ） ①立足历史真实，是检验文艺作品文化创新成效的根本标尺 ②演绎历史故事，推动优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展 ③讲好家国叙事，优秀文艺作品承载传承民族文化基因育人功能 ④挖掘历史素材，为新时代文化创新发展提供源泉与根本动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C ×，实践是检验文化创新的根本标准 ×，社会实践是文化发展的源泉和动力 2、截止2025年8月28日，电影《哪吒之魔童闹海》的全球票房已经突破159亿元人民币，成为全球动画电影票房冠军。创作者在吸收中国古典文学的基础上，通过现代化的艺术形式进行诠释呈现，再一次展现了中华优秀传统文化跨越时空、跨越国度的持久魅力，其中蕴含的深层价值观更是激起年轻人的共鸣。该剧成功的原因主要是( ) ①创作时积极推动文化与经济相交融 ②坚持了优秀传统文化的创造性转化 ③得到了跨越国度的观众的文化认同 ④满足观众精神需求，实现融合创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 23 3（2026 陕西高考真题）“人民教育家”于漪躬耕基础教育七十余载，用一生诠释了教育家精神。她坚持“一辈子做教师，一辈子学做教师”，在三尺讲台上启智润心，一肩挑着学生的现在，一肩挑着祖国的未来。她提出的“教文育人”“德智融合”等教育思想，引领着语文教学改革。由此可见： ①教育精神随着时代变化不断丰富发展 ②践行教育家精神需要有坚定的理想信念 ③人生价值能否实现取决于个人是否努力奋斗 ④认识和改造世界需要正确的价值观进行引导 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $