内容正文:
2026一2027学年度上学期
八年级化学阶段性检侧题
一、单选题(共18题,每题3分,只有一个选项符合题意)
1.下列生活实践属于化学研究范畴的是()
A.观察黄豆种子萌发豆芽
B.测绘日照地形简图
C.利用AI技术设计小程序
D.观察天然气的燃烧
2.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是
A.纺纱织布
B.沙里淘金
C.海水晒盐
D.五谷酿酒
3.
下列常见危险化学品标志中,表示“腐蚀性物质”的是(
)
6
4。发现元素周期律并编制出元素周期表的化学家是()
A.拉瓦锡
B.张青莲
C.道尔顿
D.门捷列扶
5建设美丽日照,保护生态环境很重要。下列做法不符合环保理念的是(
)
A.垃圾分类
B.焚烧秸秆
C.绿色出行
D.植树造林
6.如图所示的实验操作中正确的是(
A.加入石灰石
B.取用稀盐酸
C。连接仪器
D.点燃酒精灯
7.下列行为不符合实验室安全常识的是(
A.在实验室嬉戏打闹,吃零食
B.远离火源存放易燃易爆药品
C.酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭
D.眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗
8.科幻小说《三体》中的“飞刃”照进现实。2026年初,国产T1000高性能碳纤维实现全流程自主可
控的规模化量产。该黑色碳纤维的单丝直径只有头发丝的十分之一,却能承受超过200kg的重量,导
电性良好,密度为1.80gcm3,可被浓硝酸氧化。下列不属于其物理性质的是(
A.黑色
B.导电性良好
C.密度小
D.能与浓硝酸反应
9.下列物质的用途利用了其物理性质的是(
)
A.石墨可用于制铅笔芯
B.乙醇可用作燃料
C.二氧化碳用来灭火
D.犬理石用于制取二氧化碳
10.化学小组用如图所示装置进行加热水直至沸腾的实验,下列图标与本实验无关的是(
A.护目镜
B.
明火
C.热烫
D.用电
八年级化学阶段性检测
11、小叶在食品包装中发现了一包脱氧剂,打开包装后发现里面是一些黑色的粉末,小叶怀疑这些粉
末是铁粉,于是他拿起磁铁靠近粉末,结果粉末被磁铁吸引了。“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环节
里的(
A.进行实验
B.得出结论
C.作出假设
D.反思评价
12、化学课上老师展示了生活中常见的几种物质,其中属于纯净物的是()
A.75%医用酒精
B.洁净的空气
C.冰水混合物
D。加碘食盐
13.实验室里有两瓶试剂分别是工业酒精和石灰水不能用来区分它们的方法是(()
A.取少量点燃
B.品尝味道
C.闻气味
D.通入一氧化碳观察
14.下列对实验现象的叙述中不正确的是(
A.红磷燃烧:放出热量,产生大量白烟
B.镁条燃烧:放出热量,发出耀眼白光,生成白色固体
C.向大理石中加入稀盐酸:白色固体表面产生二氧化碳气体
D,向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液:溶液中产生蓝色沉淀
15.要量取10mL水并加热。提供的仪器中应选用的仪器是()
①10mL量筒②100mL量筒③酒精灯④20mL的试管⑤50mL的小烧杯⑥试管夹⑦陶土网⑧胶头滴管
A.①③④⑥⑧B.①③⑤⑦⑧
C.②③④⑥⑧
D.②③⑤⑥⑧
16.某同学用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂。该同学认真分析后认为可能的原因如下:
①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦平试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯心;④被
加热的液体超过试管容积的,;⑤没有进行预热;©没有垫陶土网。你认为可能是该同学提出的原因
中的()
A.①图⑤
B.②④⑥
C.②③⑤
D.③4⑤
17.某学生用量筒量液体,视线与凹液面的最低处保持水平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,
俯视读数为20L,该同学实际倒出的液体体积为()
A.大于10mL
B.小于10mL
C.等于10mL
D.无法确定
18.某化学兴趣小组用氧气传感器分别
22
22
测量木条和蜡烛(主要含碳、氢元素)在
20
密闭容器内燃烧至熄灭过程中氧气含
18
20
量变化。密闭容器内氧气含量随时间的
年16
18
变愁如图所示。下列说法正确的是
14
解
16
A.若装置漏气,不会影响实验结
010203040506070
0306090120150180
时间/s
时间/
果
木条燃烧
蜡烛燃烧
B.木条熄灭时,瓶内O,被完全耗尽
C.不同可燃物燃烧时,所需的最低氧气体积分数不同
D.对比本条与蜡烛的燃烧过程,蜡烛消耗O2的速率更快
二、填空题(共4题,计46分)
19.(10分)下列是有关木炭的叙述:
①木炭是灰黑色多孔性固体;
②木炭能燃烧;
③在我国南方某些地方冬天有时用木炭来取暖;
④将木炭粉碎;
⑤木炭可制成黑火药;⑥木炭在有氧气的集气瓶中燃烧。
请根据以上叙述回答下列闯题,将标号填写在空白处:
(1)属于物理性质的是
属于化学性质的是
(2)属于物理变化的是
属于化学变化的是
(3)属于用途的是
则题第1页共2页
20.(11分)规范的实验操作是实验成功的保证,请回答下列问题:
(①
②
③
④
⑤
⑥
⑧
⑨
(1)写出图中编号④仪器的名称
。可用作
反应容器且能直接加热的仪器是
(填序号)。
109
(2图A中所称食盐的质量为一g,操作中的
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
0
1
2
3
45g
错误为
(3)若食盐与砝码位置放颠倒了,读数仍如图A所
物质称隶
示,则称取食盐的实际质量为
g。
A
(4)称取一定质量的食盐时,按照正确的操作进行
实验,称取过程中若指针偏右,应采取的措施是
(填字母序号)。
A.在左盘中取下适量的食盐
B.取下一部分砝码
C.向左盘添加适量食盐
D.将螺母向右调
(⑤)关于托盘天平的使用,还有很多注意事项,下列说法正确的是(填字母序号)。
A.用托盘天平可以准确称量12.53g蔗糖
B.除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量
C.加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的
D.称量药品时,可以用手直接取砝码
(6欲量取40mL水,应选用的仪器是50mL的量筒和
某同学在量取40mL水的过程中,
俯视读数,则实际量取的液体
(填“大于“小于”或等于”)40mL。
21.(12分)兴趣小组同学在一起探究蜡烛燃烧。
任务一探究蜡烛燃烧的产物
【进行实验】如图1,同学们将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方。
【实验现象】
(1)观察到烧杯内壁
内壁涂有
【小组讨论】
(②)若欲证明蜡烛燃烧有水生成,则应进行的操作是将
罩在蜡
澄清石灰
水
烛火焰上方,.观察是否有水雾出现。
【得出结论】
(3)蜡烛燃烧生成了水和
该反应的文字表达式为
图1
【进行实验】如图2,他们将玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃,也称母子
火焰。
导管
任务二
探究焰心气体成分
一子火焰
【提出问题】导管里有可燃性气体,其成分可能是什么呢?
【猜想假设】
母火焰
(4)猜想1:可能是燃烧产生的水蒸气;
猜想2:可能是不完金燃烧产生的一氧化碳:
猜想3:可能是
蜡烛
猜想4:可能是不完全燃烧产生的一氧化碳和石蜡蒸气。
图2
八年级化学阶段性检测
【查阅资料】一氧化碳能燃烧。
【交流讨论】
(⑤)同学们一致认为猜想1错误,原因是
【实验探究】
(⑥兴趣小组同学用湿毛巾包住导管,在另一端导管口点火。
可能观察到的现象
实验结论
若导管口能点然,去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体
猜想
正确
若导管口不能点燃,去掉毛巾,导管内壁看到冷凝的固体
猜想
正确
若导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁
猜想4正确
【表达交流】
(T)湿毛巾的作用是
22.(13分)小组以红磷为原料,用图1所示装置测定空气中氧气的含量,图2是图1中压强传感器
所测数据。
压强
压强传感器
C
③.p
A
B
F
D
(AB表示集气瓶内初始气压)时间
图1
图2
(1)写出图1发生反应的文字(符号)表达式
2)趁查图1装置气密性的方法是打开弹簧夹,用热毛巾捂住集气瓶,若观察到
则说明装置气密性良好。
3)图2中BC段压强升高,主要原因是
(填序号)。
a.瓶内温度升高
b.瓶内氧气的含量降低
(4)图2中气压由D点变至E点时,进行的实验操作是
(⑤)该实验可推论出氮气
(填“易”或难”)溶于水。
(6)该实验中红磷需稍过量,目的是
(T小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为50mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,
用橡胶塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60L(左边为0刻度)且润滑性很好的针筒注射器组成如
图3的实验装置。请回答:
2.实验前,先检查装置气密性,再夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松
开弹簧夹,可观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处推至
mL刻度处;
b.若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,
白磷
弹簧夹
注射器
试管冷却,可观察到注射器活塞前沿从20ml刻度处推至
}-华平mm中时
mL刻度处。
活塞前沿在
c.与红磷燃烧实验测定空气中氧气含量相比,该实验设计的优点
试管
20mL刻度处
(写一点)。
图3
题第2页共2页