精品解析：山东省泰安市东平县清河实验学校（五四制）2024-2025学年八年级上学第一次月考化学试题

2024—2025学年第一学期 八年级化学第一次质量测评试题 总分：100分 一、单选题（每题2分） 1. 下列变化不属于化学变化的是 A. 干冰升华 B. 食物腐败 C. 光合作用 D. 金属生锈 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A、干冰升华，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化； B、食物腐败，发生缓慢氧化，有新物质生成，属于化学变化； C、光合作用，有新物质葡萄糖和氧气生成，属于化学变化； D、金属生锈，有新物质氧化铁生成，属于化学变化。 故选A。 2. 中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是 A. 飞流直下三千尺，疑似银河落九天 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 床前明月光，疑是地上霜 【答案】B 【解析】 【详解】A、“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”，只是水的位置发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，蜡烛熔化，只是状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，存在化学变化，符合题意； C、“夜来风雨声，花落知多少”，花落，只是位置发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、“床前明月光，疑是地上霜”，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选B。 3. 下列各种实验仪器中，主要制作材料属于金属材料的是 A. 试管 B. 蒸发皿 C. 铁架台 D. 试管夹 【答案】C 【解析】 【详解】A、试管是用玻璃制成的，玻璃主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，不符合题意； B、蒸发皿是由瓷制成的，瓷是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，不符合题意； C、铁架台是用铁合金制成的，属于金属材料，符合题意； D、试管夹一般是用木材或竹子制成的，属于天然材料，不符合题意； 故选C。 （23-24九年级上·广东广州·期中） 4. 下列有关分子、原子的说法正确的是 A. 分子可以构成物质，原子不能构成物质 B. 保持物质化学性质的微粒是原子 C. 分子比原子大 D. 分子、原子间都有一定的间隔 【答案】D 【解析】 【详解】A、分子、原子都能构成物质，故选项说法错误； B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，由原子直接构成的物质，原子是保持其化学性质的最小微粒，故选项说法错误； C、不同物质的分子和原子不能直接比较，故选项说法错误； D、分子、原子间都有一定的间隔，故选项说法正确； 故选：D。 5. 空气受热实验如图。从微观角度分析，正确的是 A. 分子体积变大 B. 分子个数增多 C. 分子运动加快 D. 分子种类改变 【答案】C 【解析】 【详解】空气受热膨胀，该过程中没有新物质生成，发的是物理变化，所以分子体积、个数、种类均不发生变化；分子的运动速率随温度升高而加快，所以分子运动加快，故选：C。 6. 如图为自然界水循环示意图。下列关于水的天然循环的说法中正确的是 ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①水的天然循环主要通过水的三态变化实现，状态改变过程中，尤其是水蒸发过程中不会带出水中污染物，实现了水的自身净化，说法正确； ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的，如水的蒸发是水由液态变为气态，降水是水由气态变为液态等，说法正确； ③太阳为水的天然循环提供了能量，水的蒸发主要从太阳光中获得能量，说法正确； ④水的天然循环从海洋中、河流中蒸发大量的水，水蒸气在空气中随气流不断运动，遇冷空气形成降水，完成了水资源的重新分配，说法正确； 故选D。 7. 同学们知道食醋、蚁酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　） A. 提出假设 B. 设计实验 C. 得出结论 D. 收集证据 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的一般步骤为：提出问题、猜想与假设、设计方案、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流，据此结合题意进行分析判断。 【详解】科学探究的一般步骤为：提出问题、猜想与假设、设计方案、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流。小敏提出食醋、柠檬酸谁的酸性强，用pH试纸来测定它们的pH，谁的pH小它的酸性就强，这是一个实验，因此不属于提出假设、得出结论、收集证据环节，而属于设计实验。 故选B。 8. 下列能量的转化中， 不属于物理变化的是 A. 太阳能热水器提供热水 B. 水力发电 C. 燃烧天然气做饭 D. 电取暖器取暖 【答案】C 【解析】 【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。 【详解】A、太阳能热水器提供热水是将太阳能转化为热能，没有生成新物质属物理变化；B、水力发电是将水能转化为电能，没有生成新物质属物理变化；C、天然气燃烧生成二氧化碳和水，生成了新物质属化学变化；D、电取暖器取暖是将电能转化为热能，没有生成新物质属物理变化。故选C。 9. 下列实验基本操作中正确的是 A. 用的量筒量取的液体 B. 试管、烧杯、量筒等仪器可在酒精灯火焰上直接加热 C. 具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重 D. 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 【答案】C 【解析】 【详解】A、量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故应选择10mL的量筒量取9.5mL的液体，不符合题意； B、试管可直接加热，烧杯不能直接加热，应垫上石棉网加热，量筒不能加热，不符合题意； C、具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重，应放在玻璃器皿中进行称量，符合题意； D、用剩的药品不能放回原瓶，防止污染原瓶试剂，应放入指定容器中，不符合题意。 故选C。 10. 科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是 A. 温度高低 B. 氧气含量 C. 食物多少 D. 食物种类 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据生活经验温度高食物易腐败，温度低食物不易腐败，影响食物腐败快慢的因素与温度有关，故A不符合题意；在食品包装袋中充氮气可以保存食品，食品在空气中易腐败，影响食物腐败快慢的因素与氧气含量有关，故B不符合题意；在生活中我们知道一些食物易腐败，有些食物不易腐败，影响食物腐败快慢的因素与食物种类有关，故D不符合题意，故选C。 11. 关于蜡烛燃烧实验现象叙述错误的是 A. 放出大量的热 B. 发出黄色的光 C. 火焰分成三层 D. 生成二氧化碳和水 【答案】D 【解析】 【详解】A.蜡烛燃烧放热，可通过触摸燃烧时接触火焰的容器外壁感知，属于可直接感知的实验现象，表述正确。 B.蜡烛燃烧发出黄色光，可直接用肉眼观察到，表述正确。 C.蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，肉眼可直接观察到分层特征，表述正确。 D.生成二氧化碳和水是对燃烧产物进行检验后推导得到的实验结论，无法通过感官直接观察到，不属于实验现象，表述错误。 12. 用调好的天平测某种物体的质量，天平指针位于分度盘的中央时，右盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为 A. 57.2g B. 58.2g C. 57.0g D. 58.4g 【答案】D 【解析】 【详解】天平测量物体质量的规则为：物体质量 = 砝码总质量 + 游码左侧对应刻度值。计算砝码总质量：；游码示数为，最终物体质量：。 13. 下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） 选项 问题 对问题的回答 A 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一火柴梗平放入火焰中，观察火柴梗不同部位的烧灼情况 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 D 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A中属于设计的实验方案，B中属于解释原因，C中属于实验现象分析，D中属于结论。 故选A。 14. 春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中 A. 提出问题 B. 建立假设 C. 收集事实证据 D. 制订计划 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。 【详解】小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”属于建立假设，故选B。 15. 某同学为了研究未知固体的性质，进行了如下实验，其中不正确的实验方案是： A. 观察固体的颜色和外观 B. 放入水中试其溶解性 C. 用嘴尝其味道 D. 加热观察是否有变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、观察物质的颜色和外观可以研究物质的物理性质，故正确； B、溶解性是物质的物理性质，故正确； C、化学药品不能随便品尝，故错误； D、加热物质观察变化是研究物质的化学性质，故正确。故选C。 16. 下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示 A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氢分子 D. 氢原子 【答案】D 【解析】 【详解】一个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成。所以“○”表示氢原子。 故选D。 17. 实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最有效最便捷的方法是 A. 用水冲灭 B. 用湿抹布盖灭 C. 用沙土盖灭 D. 用泡沫灭火器扑灭 【答案】B 【解析】 【详解】A、酒精的密度比水小，会浮在水的表面继续燃烧，不能用水冲灭，不符合题意； B、实验桌上因酒精灯打翻而着火时，可用湿抹布盖灭，隔绝氧气灭火，符合题意； C、实验桌上因酒精灯打翻而着火时，可用沙土盖灭，但是不是最便捷的方法，不符合题意； D、实验桌上因酒精灯打翻而着火时，失火面积较小，无需用灭火器灭火，不符合题意。 故选B。 18. 只测一次，要求较准确地测出80ml的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，选出适当的量筒 A. 总容量50mL，最小刻度5mL B. 总容量50mL，最小刻度2 mL C. 总容量100mL，最小刻度5mL D. 总容量250mL，最小刻度10mL 【答案】C 【解析】 【详解】量筒选择遵循两个核心原则： 量程适配原则：要一次量取液体，量筒总容量必须≥待量液体体积，本题待量酒精为80mL，A、B选项总容量仅50mL，无法一次装下80mL酒精，直接排除。 误差最小原则：量程满足要求时，优先选量程更接近待量体积、最小刻度更小的量筒，减小测量误差。C选项100mL量程比D选项250mL更接近80mL，且最小刻度5mL小于D的10mL，测量准确性更高，因此选C。 19. 用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该 A. 把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B. 把天平右端的平衡螺母向里旋进一些 C. 把标尺上的游码向右移一些 D. 把天平右端的底部垫高一些 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该把标尺上的游码向右移一些。故选C． 考点：天平的使用 20. 下面是一学习小组针对科学探究完成的几个问题：①呼出的气体是什么?②呼出的气体中一定有二氧化碳③呼出的气体中可能有二氧化碳④将呼出的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊⑤这个实验既简单，现象又明显。按照“提出问题—猜想与假设—收集证据一获得结论一反思与评价”进行排序，其中正确的是猜想 A. ①②③④⑤ B. ①③④②⑤ C. ①③②④⑤ D. ①②④③⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】按照“提出问题—猜想与假设—收集证据一获得结论一反思与评价”进行排序①呼出的气体是什么?③呼出的气体中可能有二氧化碳④将呼出的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊②呼出的气体中一定有二氧化碳⑤这个实验既简单，现象又明显。排列顺序为：①③④②⑤ 故选B。 二、填空题 21. 回答下列问题： （1）用化学符号表示： 氢原子_______；氧分子_______；水分子________。 （2）用“某分子”、“某原子”填空： 水是由__________构成的，水分子是由_________和_________构成的。 （3）根据甲烷的分子模型回答下列问题： ①甲烷是由_________构成的。 ②甲烷分子是由_________原子和_______原子构成的。 ③一个甲烷分子中含有______个______原子和_____个______原子。 【答案】（1） ①. H ②. ③. （2） ①. 水分子 ②. 氢原子 ③. 氧原子 （3） ①. 甲烷分子 ②. 碳 ③. 氢 ④. 1 ⑤. 碳 ⑥. 4 ⑦. 氢 【解析】 【小问1详解】 原子直接用元素符号表示，则氢原子表示为；1个氧分子由2个氧原子构成，其化学式为；1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，其化学式为。 【小问2详解】 水是由分子构成的物质，构成微粒为水分子；分子由原子构成，则水分子是由氢原子和氧原子构成的。 【小问3详解】 由分子模型可知，甲烷的化学式为； ①甲烷是由甲烷分子构成的； ②甲烷分子是由碳原子和氢原子构成的； ③一个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子。 22. 常见仪器的识别和用途：试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、锥形瓶、广口瓶、集气瓶、水槽、细口瓶、量筒、托盘天平、试管夹、陶土网，请按要求进行填写： （1）盛放固体、液体、气体、水的仪器分别是_____________、______________、______________、________________ （2）计量的仪器：______________、______________，用于夹持试管的仪器______________； （3）可直接加热的仪器：_____________、______________、_______________、_______________ （4）不能直接加热的仪器：_______________、______________均需垫_________________________。 【答案】（1） ①. 广口瓶 ②. 细口瓶 ③. 集气瓶 ④. 水槽 （2） ①. 量筒 ②. 托盘天平 ③. 试管夹 （3） ①. 试管 ②. 蒸发皿 ③. 坩埚 ④. 燃烧匙 （4） ①. 烧杯 ②. 锥形瓶 ③. 陶土网 【解析】 【小问1详解】 ①广口瓶存固体药品，②细口瓶存液体药品，③集气瓶收集 / 存放气体，④水槽盛水； 【小问2详解】 ①②量筒量液体体积、托盘天平称量固体质量，都属于计量仪器；③试管夹专门夹持试管； 【小问3详解】 试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可以直接在酒精灯上加热； 【小问4详解】 烧杯、锥形瓶底面积大，不能直接加热，加热时底部要垫陶土网，防止受热不均炸裂。 23. 从图中选择相关仪器，将其名称填写在相应空格处。 （1）取用少量粉末状固体用_______。 （2）液体药品可存放在_______。 （3）镁条燃烧时，夹持镁条用______。 （4）一般作化学反应容器的是______。 （5）用于加热的仪器是______。 （6）用于过滤的是______。 （7）量取10mL的液体药品用______、_____。 【答案】（1）药匙 （2）滴瓶 （3）坩埚钳 （4）试管 （5）酒精灯 （6）漏斗 （7） ①. 量筒 ②. 胶头滴管 【解析】 【小问1详解】 取用少量粉末状固体用g药匙； 【小问2详解】 滴瓶e可用于存放液体药品； 【小问3详解】 镁条燃烧时，夹持镁条用h坩埚钳； 【小问4详解】 一般作化学反应容器的是b试管； 【小问5详解】 用于加热的仪器是f酒精灯； 【小问6详解】 过滤需要用到的仪器是c漏斗； 【小问7详解】 量取一定体积的液体药品用a胶头滴管、d量筒。 24. ①铁熔化成铁水；②糯米酿成酒；③铁在潮湿的空气中容易生锈；④灯泡中的钨丝通电后发热发光；⑤食物腐烂；⑥胆矾是蓝色固体.上述几种情况中(用序号填空)： （1）属于描述物理性质的是____，描述化学性质的是____； （2）属于物理变化的是____，属于化学变化的是____． 【答案】（1） ①. ⑥ ②. ③ （2） ①. ①④ ②. ②⑤ 【解析】 【小问1详解】 ③铁在潮湿的空气中容易生锈，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； ⑥颜色、状态不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故胆矾是蓝色固体属于物理性质。 故填：⑥；③； 【小问2详解】 ①铁熔化成铁水，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化； ②糯米酿成酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化； ④灯泡中的钨丝通电后发热发光，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化； ⑤食物腐烂，有微生物等新物质生成，属于化学变化。 故属于物理变化的是①④；属于化学变化的是②⑤。 25. 请从微观粒子的角度解释下列相关问题： （1）1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明______； （2）6000L氧气可装入容积为40L钢瓶中，说明______； （3）温度越高，分子运动速率越快，举例说明______。 （4）用水银温度计测量体温，温度升高，示数变大的原因是______。 【答案】（1）分子很小 （2）分子间存在间隔，压强增大，分子间的间隔变小 （3）夏天晒衣服干得更快 （4）分子间存在间隔，温度升高，汞原子间间隔变大 【解析】 【小问1详解】 1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小； 【小问2详解】 6000L氧气可装入容积为40L钢瓶中，说明分子间存在间隔，压强增大，分子间的间隔变小； 【小问3详解】 夏天晒衣服干得更快是因为温度越高，分子运动速率越快； 【小问4详解】 用水银温度计测量体温，温度升高，示数变大的原因是分子间存在间隔，温度升高，汞原子间间隔变大。 26. 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格． （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水________． （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的________处最先碳化． 结论：蜡烛火焰的________层温度最高． （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．结论：石蜡中燃烧产物为________、________． 【答案】 ①. 小 ②. a； ③. 外焰 ④. 水； ⑤. 二氧化碳 【解析】 【详解】(1)切一小块石蜡放入水中，石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于的水密度； (2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层；由于温度越高，火柴梗易被炭化，把一根火柴梗放在火焰中约1S后取出，可以看到火柴梗的外焰处最先炭化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高； (3)将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧后有水生成；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧后生成了二氧化碳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期 八年级化学第一次质量测评试题 总分：100分 一、单选题（每题2分） 1. 下列变化不属于化学变化的是 A. 干冰升华 B. 食物腐败 C. 光合作用 D. 金属生锈 2. 中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是 A. 飞流直下三千尺，疑似银河落九天 B. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 床前明月光，疑是地上霜 3. 下列各种实验仪器中，主要制作材料属于金属材料的是 A. 试管 B. 蒸发皿 C. 铁架台 D. 试管夹 （23-24九年级上·广东广州·期中） 4. 下列有关分子、原子的说法正确的是 A. 分子可以构成物质，原子不能构成物质 B. 保持物质化学性质的微粒是原子 C. 分子比原子大 D. 分子、原子间都有一定的间隔 5. 空气受热实验如图。从微观角度分析，正确的是 A. 分子体积变大 B. 分子个数增多 C. 分子运动加快 D. 分子种类改变 6. 如图为自然界水循环示意图。下列关于水的天然循环的说法中正确的是 ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 7. 同学们知道食醋、蚁酸具有酸性，但是哪种物质的酸性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　） A. 提出假设 B. 设计实验 C. 得出结论 D. 收集证据 8. 下列能量的转化中， 不属于物理变化的是 A. 太阳能热水器提供热水 B. 水力发电 C. 燃烧天然气做饭 D. 电取暖器取暖 9. 下列实验基本操作中正确的是 A. 用的量筒量取的液体 B. 试管、烧杯、量筒等仪器可在酒精灯火焰上直接加热 C. 具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重 D. 为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 10. 科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是 A. 温度高低 B. 氧气含量 C. 食物多少 D. 食物种类 11. 关于蜡烛燃烧实验现象叙述错误的是 A. 放出大量的热 B. 发出黄色的光 C. 火焰分成三层 D. 生成二氧化碳和水 12. 用调好的天平测某种物体的质量，天平指针位于分度盘的中央时，右盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为 A. 57.2g B. 58.2g C. 57.0g D. 58.4g 13. 下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（ ） 选项 问题 对问题的回答 A 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一火柴梗平放入火焰中，观察火柴梗不同部位的烧灼情况 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 D 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒 A. A B. B C. C D. D 14. 春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中 A. 提出问题 B. 建立假设 C. 收集事实证据 D. 制订计划 15. 某同学为了研究未知固体的性质，进行了如下实验，其中不正确的实验方案是： A. 观察固体的颜色和外观 B. 放入水中试其溶解性 C. 用嘴尝其味道 D. 加热观察是否有变化 16. 下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示 A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氢分子 D. 氢原子 17. 实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最有效最便捷的方法是 A. 用水冲灭 B. 用湿抹布盖灭 C. 用沙土盖灭 D. 用泡沫灭火器扑灭 18. 只测一次，要求较准确地测出80ml的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，选出适当的量筒 A. 总容量50mL，最小刻度5mL B. 总容量50mL，最小刻度2 mL C. 总容量100mL，最小刻度5mL D. 总容量250mL，最小刻度10mL 19. 用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该 A. 把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B. 把天平右端的平衡螺母向里旋进一些 C. 把标尺上的游码向右移一些 D. 把天平右端的底部垫高一些 20. 下面是一学习小组针对科学探究完成的几个问题：①呼出的气体是什么?②呼出的气体中一定有二氧化碳③呼出的气体中可能有二氧化碳④将呼出的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊⑤这个实验既简单，现象又明显。按照“提出问题—猜想与假设—收集证据一获得结论一反思与评价”进行排序，其中正确的是猜想 A. ①②③④⑤ B. ①③④②⑤ C. ①③②④⑤ D. ①②④③⑤ 二、填空题 21. 回答下列问题： （1）用化学符号表示： 氢原子_______；氧分子_______；水分子________。 （2）用“某分子”、“某原子”填空： 水是由__________构成的，水分子是由_________和_________构成的。 （3）根据甲烷的分子模型回答下列问题： ①甲烷是由_________构成的。 ②甲烷分子是由_________原子和_______原子构成的。 ③一个甲烷分子中含有______个______原子和_____个______原子。 22. 常见仪器的识别和用途：试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、锥形瓶、广口瓶、集气瓶、水槽、细口瓶、量筒、托盘天平、试管夹、陶土网，请按要求进行填写： （1）盛放固体、液体、气体、水的仪器分别是_____________、______________、______________、________________ （2）计量的仪器：______________、______________，用于夹持试管的仪器______________； （3）可直接加热的仪器：_____________、______________、_______________、_______________ （4）不能直接加热的仪器：_______________、______________均需垫_________________________。 23. 从图中选择相关仪器，将其名称填写在相应空格处。 （1）取用少量粉末状固体用_______。 （2）液体药品可存放在_______。 （3）镁条燃烧时，夹持镁条用______。 （4）一般作化学反应容器的是______。 （5）用于加热的仪器是______。 （6）用于过滤的是______。 （7）量取10mL的液体药品用______、_____。 24. ①铁熔化成铁水；②糯米酿成酒；③铁在潮湿的空气中容易生锈；④灯泡中的钨丝通电后发热发光；⑤食物腐烂；⑥胆矾是蓝色固体.上述几种情况中(用序号填空)： （1）属于描述物理性质的是____，描述化学性质的是____； （2）属于物理变化的是____，属于化学变化的是____． 25. 请从微观粒子的角度解释下列相关问题： （1）1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明______； （2）6000L氧气可装入容积为40L钢瓶中，说明______； （3）温度越高，分子运动速率越快，举例说明______。 （4）用水银温度计测量体温，温度升高，示数变大的原因是______。 26. 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格． （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水________． （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的________处最先碳化． 结论：蜡烛火焰的________层温度最高． （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．结论：石蜡中燃烧产物为________、________． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $