18.1.2 分式的基本性质(2)—— 约分、通分 导学案 2026—2027学年人教版八年级数学上册

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18.1.2 分式的基本性质(2)—— 约分、通分

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【学习目标】

1. 理解约分、最简分式及通分、最简公分母的概念,能正确进行约分与通分;

2. 能运用约分与通分对分式进行化简与变形.

【重点难点】

重点:约分与通分的方法.

难点:最简公分母的确定与符号处理.

【课堂探究】

知识点1  分式的约分、最简分式

1. 填表:

类别

举例

概念

结果

分数约分

=        

分子、分母约去最大公约数

最简分数:分子、分母无公因数(1除外)

分式约分

=

分子、分母约去所有公因式

最简分式:分子、分母无公因式

 

2. 例1  下列各式是最简分式的是(   )

A.

B.

C.

D.

 

3. 若分式是最简分式,则△表示的可能是(   )

A.2x+2y

B.(x−y)2

C.x2+2xy+y2

D.x2+y2

 

4. 例2  约分:

(1)(2025湖南)=        ;

(2)=;

(3)=.page number 0

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5. 约分:

(1)=        ;

(2)=−;

(3)=−.

知识点2  分式的通分、最简公分母

6. 填表:

类别

举例

概念

结果

分数通分

=与=        

把几个异分母的分数分别化成与原来的分数相等的同分母的分数

一般取各分母的最小公倍数作公分母

分式通分

=与=        

把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式

一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母(最简公分母)

 

7. 例3  (1)与的最简公分母是          ,通分为与          ;

(2)与的最简公分母是          ,通分为与.

8. (1)与的最简公分母是          ,通分为与            ;

(2)与的最简公分母是            ,通分为与              .

9. 例4  通分:

(1)与;

解:

 

 

 

(2)与.

解:

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10. 通分:

(1)与;

解:

 

 

 

(2)与.

解:

 

 

 

【当堂反馈】

基础巩固

1. 下列各式中是最简分式的是(   )

A.

B.

C.

D.

 

2. 式子,,的最简公分母是(   )

A.24x2y2xy

B.24x2y2

C.12x2y2

D.6x2y2

 

3. 与的最简公分母是          ,通分为与            .

4. 约分:

(1);

解:

 

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