16.2 整式的乘法(2)—— 单项式乘多项式 导学案 2026—2027学年数学人教版八年级上册
16.2 整式的乘法(2)—— 单项式乘多项式
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【学习目标】
1. 掌握单项式乘多项式的法则,能正确进行单项式与多项式的乘法运算;
2. 能运用法则进行化简求值,解决整除证明与简单的实际问题.
【重点难点】
重点:单项式乘多项式的法则及其运用.
难点:化简求值与法则的综合运用.
【课堂探究】
知识点1 单项式乘多项式
(1)填空:①2(x-y)= ;
②-2(x-y+1)= .
(2)如图,某长方形操场由田径场、篮球场、排球场三部分构成,请计算操场的总面积.
方法一:由长乘宽直接求出操场总面积: ;
方法二:先分别求出各部分面积,再求它们的和: ;
以上两种方法得到等式: ,该等式符合 律.
归纳
单项式乘多项式法则:一般地,单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘 的每一 ,再把所得的积相 ,即
=ma+mb+mc.
1. 例1 计算:
(1)2x(3x-1)= ;
(2)(4x+1)(-2x)= ;
(3)-3a2(3a-b)= .
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2. (人教八上P106练习T2改编)计算:
(1)2a(5a+3b)= ;
(2)(5x-x2)(-4x)= ;
(3)(-2a2)(3a-b+1)= .
3. 例2 计算:(1)(-3xy)2·(x-2y);
解:
(2);
解:
4. 计算:(1)·(
xy+
y2);
解:
(2)c(a+b)-a(b-c)+b(c-a).
解:
知识点2 化简求值
5. 例3 (人教八上P106练习T4改编)先化简,再求值:x2(5x+1)-x(x2+x-3),其中x=.
解:
6. 先化简,再求值:x(x2-xy+y2)-y(x2+xy+y2),其中x=1,y=1.
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解:
【当堂反馈】
基础巩固
1. 计算a2(a-2b)的结果是 ( )
A. a3-a2b | B.a3-2a2b |
C. a3-2ab2 | D.a3-a2b2 |
2. 填空:
(1)m(2-m)= ;
(2)(2025南充)a(a-3)-a2= ;
(3)(-5a2)·(2a+3b)= ;
(4)(xy-2
y)·
xy= .
3. 计算:
(1)-3x·(2x2-x+4);
解:
(2)(b2-ab)·(-2a)3.
解:
4. (2025浙江)化简求值:x(5-x)+x2+3,其中x=2.
解:
5. (2025自贡)若2a+b=-1,则4a2+2ab-b的值为 .
能力提升
6. 求证:代数式n(n+4)-n(n-6)+10的值能被5整除.(其中n为自然数)
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