四问启思，打磨思辨立意 2026—2027学年统编版高二语文选择性必修上册

思考例子含义 找关键词 找重点词 找出频率最高的关键词 找关键词 思考句子含义 用关键词组句子做中心论点，然后想分论点，坚持是……坚持是…… 迟迟不理解这个所蕴含的意思 想的中心论点是慎始敬终的做事，分论点想不出来 先思考中心论点，在想三个分论点，但论点每次都只会写坚持、奋斗、理想啥的，想不到别的 学情分析 1、高二学生对议论文有基础的认知。 2、写作时有关键词意识，但对关键词理解难以到位，甚至会直接用近义词替代关键词。 3、中心论点是关键词简单组句，分论点无法展开。思路及其狭窄。 1 PPT模板 http:///moban/ 四问启思，打磨思辨立意 —— 以 “慎始敬终” 为例 高二语文组 李平 1、掌握四步追问法，学会从概念、原因、矛盾、对策四个维度拆解作文题目。 2、能运追问结果写出有别于口号化、单薄化、同质化的厚重论点。 3、在考场中快速生成有思辨深度的议论文框架。 学习目标 二问因果 一问核心概念 四问对策 PPT模板 http:///moban/ 三问矛盾 整理组合 PPT模板 http:///moban/ 关键词是什么？内涵和外延是什么？ 第一问：问核心概念 1、关键词? 反复出现、关键句中的重点词。 （另外可以把反面词划出来) 2、关键词概念是什么? 寻内涵：词典义加材料义，概括概念本质。 找外延：哪些情况属于这个关键词。 3、关键词概念不是什么? 推到极端：过头了，就不是它 去掉条件：随便乱用，也不是它 ①忧懈怠则思慎始而敬终 —《谏太宗十思疏》 ②慎终如始，则无败事。—《〈老子〉四章》 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 2、词典义：慎始，小心、审慎、不轻率地开始 敬终，严肃、谨慎，不松懈地结束 外延：袁隆平科研立项时严谨论证，试验阶段几经挫折仍不懈怠，直至拿到成果； 内涵：行事之初审慎筹划，中途警惕懈怠，结尾仍恭谨自持。 3、不是什么： 走向极端:慎→胆小、畏缩 丢掉前提:坚持→固执 材料义：要时刻提防懈怠，从头到尾保持审慎恭谨。 这一层把概念是什么、不是什么都说清楚了，避开了笼统贴标签的错误，这就是“是什么”角度的思辨性论点。 示范： 1、慎始敬终，是怀着审慎之心起步，行进之中不懈怠，收官之时不草率的坚守；（是什么）它是保有判断、拿捏分寸的行动，既非畏缩迟疑，也不是不问是非的盲目执着。（不是什么） 7 PPT模板 http:///moban/ 第二问：问因果 关键词 → 人的态度、选择、实际行动 → 生成正向或反向结果。 比如：“坚持成就梦想” 直接拿概念充当原因，跳过中间行为链条，就会陷入简单归因陷阱，说理空洞。 “坚持” 只是抽象的理念，它本身不会自动帮人达成目标；真正产生作用的，是由坚持所衍生出来的种种现实行动. 为解决这个问题，我们要从对事件本身，对个人成长发展，对集体、社会、国家这三个维度去分析会有何结果，并找出结果原因。 第一组同学完成事件本身维度的填写。 第二组完成对个人发展成长维度的填写。 第三组完成对集体社会国家维度的填写。 并且写出一到两个的你所分析的维度的论点。 分组讨论并填表： 结果维度 正（反）向结果 本层对应原因 事件本身 个人发展成长 集体、社会、国家 成功（目标沉稳落地） 失败（开局、中途、结尾） 对自身品质的磨练，能力的提升， 抗挫能力提高 自身懈怠，消磨心志，阻碍成长发展 涵养正向风气、带动整体向好； 不良风气扩散，价值导向走偏。 事先的准备，中途调整、目的、方案、环节，收尾细致等。 榜样作用，汇聚成群体共识； 负面行为互相传染 我们自身有没有什么品质来支撑（品质所带来的行动与选择）、有没有制定完善的计划、有没有盲目跟风等。 11 慎始敬终，能让我们的目标稳步落地（结果），因为全程审慎把控、及时纠偏，避免半途跑偏。（原因）——事情本身 在一次次对抗倦怠、拒绝半途而废的坚持之中（原因），我们持续历练心性、锤炼韧性，这是践行慎始敬终带给人的成长馈赠。（结果）——对个人发展成长 如懈怠成风，（原因）则公共事业难以为继，社会发展难以久久为功。（结果）——对社会 这层追问，是能帮我们打开写作思路的工具，能解决简单归因、说理空洞，分论点无话可说的问题。 示范： PPT模板 http:///moban/ 第三问：问矛盾 既然做到好处这么多，为什么很多人做不到？ 1、人性层面（本能、情绪、天性） 2、外部环境层面 社会风气： 身边氛围 ： 手机： 3、认知层面（短视、理解偏差、判断误区） 目光短浅，低估长线坚守的价值；简单归因；误将速成当作成功等。 惰性、畏难、渴求捷径等一些与生俱来的本能倾向。 竞争激烈，追求速成；评价错位，过分崇拜结果；榜样缺位等 朋友、家人、学校。 网络算法、线上叙事的影响。信息茧房，“快速逆袭” 的叙事诱惑人。 14 1、矛盾补充：慎始敬终，方能磨砺心性，沉淀定力。但这份定力不是轻易的来的，人惰性、畏难的本能时时干扰我们，心性正是在不断抵御这些阻碍的过程中得到淬炼。 2、矛盾嵌入：慎始敬终，可以让我们在对抗惰性畏难、抵御浮躁诱导的过程中磨砺心性，沉淀定力。 不是另起炉灶，而是给前面已经生成的论点做补充、加固、辩证升级，让立论更扎实、更有说服力。 原始论点：慎始敬终，方能磨砺心性，沉淀定力 PPT模板 http:///moban/ 第四问：问对策 那接下来应该怎么做？ 取因果之利，避因果之害；解矛盾之困。 正向原因：做好规划把控、及时纠偏、全程不松懈。 对策：做好规划、及时修正偏差、不轻忽收尾。 反向原因：急功近利、懈怠、追求速成、盲目跟风。 对策：不能急功近利，要抵御倦怠、摒弃速成心态，不盲目跟风。 矛盾之困：懒惰、畏难、追求速成 对策：主动约束自我、拆分目标、校正对成功原因的认知 四问之后我们给自己准备好了一桌子“食材”: 第一问：端出来了是什么。 第二问：端出来了为什么。 第三问：端出来了矛盾。 第四问：端出来了对策。 现在我们要把这食材加工成美味佳肴。 PPT模板 http:///moban/ 最后：论点组合 ——四步思维变成文章论点 标准层进大餐： 立：辨明概念，厘清边界（是什么） 析：推演因果，明其价值（为什么） 辨：直面困境，揭示矛盾（矛盾） 破：对症下药，提出路径（怎么做） 21 第一层：慎始敬终，是怀着审慎之心起步，行进之中不懈怠，收官之时不草率的坚守；它是保有判断、拿捏分寸的行动，既非畏缩迟疑，也不是不问是非的盲目执着。（是什么） 第二层：慎始敬终，能让我们的目标稳步落地；持续历练心性、锤炼韧性；涵养务实笃行的社会风气。（为什么） 第三层：慎始敬终很可贵，但倦怠、急于求成的心态，常常让我们难以坚持。（矛盾）（这一步可以嵌入其他论点） 第四层：慎始敬终，要事先做好规划、及时调整偏差，克服倦怠，不盲目跟风，追求速成。（怎么做） 22 阅读下面材料，根据要求写作。 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。真正的成长，从来不是空想与空谈，而是踏实落地、持续躬行。实干，不是蛮干苦干，而是带着思考、稳步向前的持续行动。 以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇议论文。 课后作业 $