学易金卷：七年级历史上学期期中模拟·培优卷（上海专用）

2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷·培优卷 （考试时间：40分钟，分值：30分） 注意事项： 1．本试卷满分30分，考试时间40分钟，开课本。 2．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（第一册），教科书中不得夹带任何材料。 4．测试范围：《中国历史》（第一册）第1-11课。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、文物中的历史（8分） 博物馆是安置文物典藏的机构，是我们学习历史的重要场所。同学们围绕“文物中的历史”开展项目式学习活动，请你把下列文物归类。 主题 应放置的文物（填数字） 1.中华文明的起源（2分） 2.商朝的青铜艺术（2分） 3.春秋战国的社会变革（2分） 4.统一多民族国家的建立与巩固（2分） 【答案】 主题 应放置的文物（图片号） 1.中华文明的起源（2分） 图2图5 2.商朝的青铜艺术（2分） 图1图3 3.春秋战国的社会变革（2分） 图6图7 4.统一多民族国家的建立与巩固（2分） 图4图8 【解析】 1．中华文明的起源：图2半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆属于新石器时代仰韶文化，反映了黄河流域原始农耕生活，是中华文明起源的重要实物证据。图5河姆渡遗址出土的稻谷属于新石器时代河姆渡文化，反映了长江流域原始农耕和稻作农业的起源，也是中华文明起源的实物证据。 2．商朝的青铜艺术：图1司母戊鼎、图3三星堆青铜属于商朝时期的青铜器，反映了商朝青铜铸造技术的高超和青铜文化的繁荣。 3．春秋战国的社会变革：图6商鞅铜方量、图7春秋战国时期的铁农具反映了春秋战国时期的社会变革，商鞅铜方量是商鞅变法中统一度量衡的实物证据，铁农具反映了当时生产力的发展和社会转型。 4．统一多民族国家的建立与巩固：图4秦跪射俑反映了秦朝统一的军事力量和中央集权制度的确立；图8“汉并天下”瓦当体现了汉朝对统一局面的维护和大一统思想的宣扬。两者共同印证了秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固。 二、历史名人（9分） 人是文明的创造者，也是文明的接力者和传播者。通过历史名人，了解文明历程，可以深刻感悟到文明的魅力。 A B C D E 孔子 刘邦 李冰 禹 嬴政 5．将上列历史人物按其生活的时代进行排序。（填写字母，5分） 6．以上历史人物分别取得不同的成就，仿照示例，完成任务。（4分） 示例：E：嬴政统一了六国，建立秦朝。秦统一全国结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。 任务：请结合所学知识写出图片中B、C三个人物的成就与影响。 B：_____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C：_____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 【答案】 5．顺序：DACEB （5分） 6．B：刘邦建立汉朝；推行休养生息政策，使汉初经济得到恢复和发展。（2分） C：李冰主持修建了都江堰；都江堰不仅使成都平原成为沃野，也是一座综合性的水利枢纽。（2分） 【解析】 5．顺序：根据所学可知，孔子是春秋后期鲁国人，刘邦建立了汉朝，李冰是战国时期秦国人，禹建立了夏朝，嬴政建立了秦朝，所以将上列历史人物按其生活的时代进行排序结果为：DACEB。 6．成就与影响：按照题干示例格式，结合所学，直接概括图片中B、C、D三个人物的成就与影响即可，如：B：刘邦建立汉朝；推行休养生息政策，使汉初经济得到恢复和发展。C：李冰主持修建了都江堰；都江堰不仅使成都平原成为沃野，也是一座综合性的水利枢纽。 三、秦统一中国（13分） 阅读下列材料回答问题 材料一： 材料二： 材料三：秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。 ——司马迁《史记》 在我看来，嬴政是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向……在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 7．材料一中的图是某同学制作的秦朝疆域的坐标图，请你填写出方框内秦朝疆域的四至分别是哪里。（4分） A：______ B：______ C：______ D：______ 8．依据材料二并结合所学知识，依次归纳秦朝为巩固统一采取的措施？这些措施有什么作用？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9．有人说秦始皇是千古一帝，也有人说他是暴君，请你仔细阅读材料三并结合所学知识，说出你的观点并说明理由。（要求观点明确，史论结合，条理清晰，6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 7． 长城一带 东海 南海 陇西（4分） 8．措施：统一货币，统一文字，统一度量衡。作用：有利于国家对经济文化的管理，促进各地经济文化的交流。（3分） 9． 观点：应辩证评价秦始皇，他既是千古一帝，也存在暴政过错。 理由：功绩：统一全国，建立中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修筑长城等，奠定了中国两千余年政治制度的基本格局；过错：统治残暴，赋税、徭役沉重，刑罚严苛，焚书坑儒，给民众带来深重灾难。总体而言秦始皇功大于过。（6分） 【解析】 7．秦朝对边疆地区的开拓和经营，使其管辖的范围大为拓展。秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。 8．措施：第一张图：各国不同货币统一为秦圆形方孔半两钱 →统一货币；第二张图：各国文字统一为小篆 →统一文字；第三、四张图：秦量、秦衡（容器、称重工具）→统一度量衡 作用：统一文字，方便各地文化交流；统一货币、度量衡，方便各地经济往来。三者共同作用：有利于国家对经济文化的管理，促进各地经济文化交流。 9．本题为开放性试题，首先明确表明观点，辩证评价其功过，围绕对应观点史论结合、条理清晰作答即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷·培优卷 （考试时间：40分钟，分值：30分） 注意事项： 1．本试卷满分30分，考试时间40分钟，开课本。 2．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（第一册），教科书中不得夹带任何材料。 4．测试范围：《中国历史》（第一册）第1-11课。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、文物中的历史（8分） 博物馆是安置文物典藏的机构，是我们学习历史的重要场所。同学们围绕“文物中的历史”开展项目式学习活动，请你把下列文物归类。 主题 应放置的文物（填数字） 1.中华文明的起源（2分） 2.商朝的青铜艺术（2分） 3.春秋战国的社会变革（2分） 4.统一多民族国家的建立与巩固（2分） 二、历史名人（9分） 人是文明的创造者，也是文明的接力者和传播者。通过历史名人，了解文明历程，可以深刻感悟到文明的魅力。 A B C D E 孔子 刘邦 李冰 禹 嬴政 5．将上列历史人物按其生活的时代进行排序。（填写字母，5分） 6．以上历史人物分别取得不同的成就，仿照示例，完成任务。（4分） 示例：E：嬴政统一了六国，建立秦朝。秦统一全国结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。 任务：请结合所学知识写出图片中B、C三个人物的成就与影响。 B：_____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C：_____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 三、秦统一中国（13分） 阅读下列材料回答问题 材料一： 材料二： 材料三：秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。 ——司马迁《史记》 在我看来，嬴政是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向……在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 7．材料一中的图是某同学制作的秦朝疆域的坐标图，请你填写出方框内秦朝疆域的四至分别是哪里。（4分） A：______ B：______ C：______ D：______ 8．依据材料二并结合所学知识，依次归纳秦朝为巩固统一采取的措施？这些措施有什么作用？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9．有人说秦始皇是千古一帝，也有人说他是暴君，请你仔细阅读材料三并结合所学知识，说出你的观点并说明理由。（要求观点明确，史论结合，条理清晰，6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7． 长城一带 东海 南海 陇西（4分） 9． 观点：应辩证评价秦始皇，他既是千古一帝，也存在暴政过错。 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷·培优卷 （考试时间：40分钟，分值：30分） 注意事项： 1．本试卷满分30分，考试时间40分钟，开课本。 2．请将所有答卷做在答题纸指定区域，做在试卷上或指定区域外一律不得分。 3．只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）中国历史》（第一册），教科书中不得夹带任何材料。 4．测试范围：《中国历史》（第一册）第1-11课。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、文物中的历史（8分） 博物馆是安置文物典藏的机构，是我们学习历史的重要场所。同学们围绕“文物中的历史”开展项目式学习活动，请你把下列文物归类。 主题 应放置的文物（填数字） 1.中华文明的起源（2分） 2.商朝的青铜艺术（2分） 3.春秋战国的社会变革（2分） 4.统一多民族国家的建立与巩固（2分） 二、历史名人（9分） 人是文明的创造者，也是文明的接力者和传播者。通过历史名人，了解文明历程，可以深刻感悟到文明的魅力。 A B C D E 孔子 刘邦 李冰 禹 嬴政 5．将上列历史人物按其生活的时代进行排序。（填写字母，5分） 6．以上历史人物分别取得不同的成就，仿照示例，完成任务。（4分） 示例：E：嬴政统一了六国，建立秦朝。秦统一全国结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。 任务：请结合所学知识写出图片中B、C三个人物的成就与影响。 B：_____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ C：_____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 三、秦统一中国（13分） 阅读下列材料回答问题 材料一： 材料二： 材料三：秦为乱政虐刑以残贼天下，数十年矣。北有长城之役，南有五岭之戍，外内骚动，百姓罢敝……财匮力尽，民不聊生。 ——司马迁《史记》 在我看来，嬴政是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说他是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向……在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 7．材料一中的图是某同学制作的秦朝疆域的坐标图，请你填写出方框内秦朝疆域的四至分别是哪里。（4分） A：______ B：______ C：______ D：______ 8．依据材料二并结合所学知识，依次归纳秦朝为巩固统一采取的措施？这些措施有什么作用？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9．有人说秦始皇是千古一帝，也有人说他是暴君，请你仔细阅读材料三并结合所学知识，说出你的观点并说明理由。（要求观点明确，史论结合，条理清晰，6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7． 长城一带 东海 南海 陇西（4分） 9． 观点：应辩证评价秦始皇，他既是千古一帝，也存在暴政过错。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（上海专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、中华文明的起源 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 二、早期国家的更替与社会变革 三、秦汉兴衰 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（上海专用） 参考答案 一、文物中的历史（8分） 【答案】 主题 应放置的文物（图片号） 1.中华文明的起源（2分） 图2图5 2.商朝的青铜艺术（2分） 图1图3 3.春秋战国的社会变革（2分） 图6图7 4.统一多民族国家的建立与巩固（2分） 图4图8 二、历史名人（9分） 【答案】 5．顺序：DACEB （5分） 6．B：刘邦建立汉朝；推行休养生息政策，使汉初经济得到恢复和发展。（2分） C：李冰主持修建了都江堰；都江堰不仅使成都平原成为沃野，也是一座综合性的水利枢纽。（2分） 三、秦统一中国（13分） 【答案】 7． 长城一带 东海 南海 陇西（4分） 8．措施：统一货币，统一文字，统一度量衡。作用：有利于国家对经济文化的管理，促进各地经济文化的交流。（3分） 9． 观点：应辩证评价秦始皇，他既是千古一帝，也存在暴政过错。 理由：功绩：统一全国，建立中央集权制度，统一文字、货币、度量衡，修筑长城等，奠定了中国两千余年政治制度的基本格局；过错：统治残暴，赋税、徭役沉重，刑罚严苛，焚书坑儒，给民众带来深重灾难。总体而言秦始皇功大于过。（6分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年七年级历史上学期期中模拟卷（上海专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] HHHHHHHHHHHHHHHHHP 一、中华文明的起源 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、早期国家的更替与社会变革 三、秦汉兴衰 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！