江西赣州会昌第二中学2026-2027学年八年级上学期第一次课堂作业物理试题

会昌二中2026年秋学期八年级物理学科第一次课堂作业 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 物理是一门与我们生活密切相关的科学，请将下面生活中的各种现象与所对应的物理现象配对。 其中属于光的现象是____________，声的现象是____________。（填写序号） A.用手挤压橡皮泥，橡皮泥变形 B.水中可以出现人的倒影 C.吃雪糕感觉凉快 D.渔民利用声呐探测鱼群 2. 小明的校服上衣号型标上有“165/88A”字样，其中“88”表示胸围为88____________（填单位），应选择图中的____________[选填“（a）”、“（b）”或“（c）”]工具测量胸围较为合适。 3. 测量过程中_________不可避免，错误可以避免；多次测量求_________可以减小误差。 4. 正确转化下列物理单位：①____________；②____________； 5. 降落伞在空中飞行的时间可能与降落伞的面积、材质、形状和绳长有关。为探究降落伞在空中飞行的时间与它的形状是否有关，应控制其他因素不变，只改变降落伞的__________，这种研究方法叫____________法。 6. 某同学用一把刻度尺测量某一矩形工件的宽度，在不同位置先后进行了6次测量，结果如下：2.34cm，2.36cm，2.89cm，2.35cm，2.37cm，2.34cm。根据以上测量记录，其中错误的数据是________cm，这一物体的长度应记作________cm。 7. 如图所示，小明站在运行的自动扶梯上从一楼到二楼，此时对人的描述的运动属于____________（填“机械”或“分子”）运动，以扶手为参照物，他是____________的。 8. 我们家中的电饭锅、洗衣机等生活用品在工作过程中都需要消耗____________能，能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方，不同形式的能量之间还可以相互____________。 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. “常锻炼”、“勤洗手”、“要消毒”及“戴口罩”等措施可以有效防止病毒的传播。下列相关数据不符合实际的是（　　） A. “常锻炼”：初中生百米跑的速度约7m/s B. “勤洗手”：每次洗手时间应不少于20s C. “要消毒”：一张消毒湿巾厚度约为1cm D. “戴口罩”：一只医用口罩长度约为15cm 10. 下列计算过程正确的是（ ） A. B. C. D. 11. 以下诗句描写的现象中不属于机械运动的是（　　） A. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 12. 下列过程中，能量发生转移的是（ ） A. 杯中的热水慢慢变凉 B. 水沸腾时，水壶盖被向上顶起来 C. 在磨刀石上磨刀时，刀会变热 D. 飞驰而过的流星拖着一条发光的尾巴 13. 诗词中常蕴含着物理知识，下列诗句中，根据诗意能估算出物体运动速度的是（　　） A. 坐地日行八万里 B. 飞流直下三千尺 C. 桃花潭水深千尺 D. 千里江陵一日还 14. 甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 内乙做匀速直线运动 B. 第4s时甲、乙两物体的速度相等 C. 内乙的平均速度为2m/s D. 第3s时甲在乙的后方 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 有一根金属管，现用三角板和刻度尺测量管子的内、外直径，读数如图所示。求： （1）钢管的内直径D1和外直径D2分别是多少？ （2）钢管的厚度H是多少？（温馨提示：以上均要求写出计算过程） 16. 一辆电动环卫车，最高行驶速度30km/h。某次作业：先以5m/s行驶200s，中途停车200s，之后以5m/s继续行驶600s。求： （1）若环卫车以最高速度连续行驶90km，需要多少小时？ （2）后600s环卫车行驶路程是多少？ （3）这次作业的平均速度是多少？ 17. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8:20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路网站查询列车时刻表，如表。求: 车次 萍乡北开 南昌西到 运行距离 G1346 08:38 09:40 240km G1692 08:49 10:05 240km G1482 09:11 10:41 240km （1）在正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩赶到萍乡北站至少需要多少时间？ （2）他俩最快能赶上哪一车次？ （3）该趟火车运行的平均速度为多少km/h？ （4）若该火车长200m，以15m/s的速度匀速通过长1600m的隧道，求火车全部通过隧道所用的时间是多少？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 亲爱的同学，请用所学的物理知识解决下列问题 （1）如图1所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度。使用前先看0刻度线、分度值和量程；B尺的量程是_________________________；就分度值而言，____________刻度尺更精确些；其中放置正确的是____________刻度尺。 （2）如图2所示，停表外圈示数的单位为____________，秒表的读数为____________。 （3）如图3所示，用刻度尺测量一张纸的平均厚度。书的总厚度为_____________cm，书共有240页，则一张纸的平均厚度为______________cm。 19. 探究热水冷却快慢的影响因素 物理合作交流小组的成员们根据热水冷却快慢的一些现象，对其影响因素进行了相关探究，他们猜想： 猜想一：热水冷却的快慢与温差（温差＝热水温度－环境温度）有关。 猜想二：热水冷却的快慢与装水容器的材料有关。 猜想三：热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关。 【证据】 他们选用三个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯（5个杯子大小、形状完全相同），在杯中分别倒入热水并放在温度可调、可控的房间里做了5次实验，每次实验杯子都装满相同温度的热水，用温度计和秒表记录每次实验热水的温度从90℃降至50℃所用的时间，只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风（水不溢出）。实验数据如下表所示： 序号 杯子的材料 有无电风扇吹风 起始温度/℃ 终止温度/℃ 室内环境温度/℃ 冷却时间/s 1 玻璃 无 90 50 30 920 2 玻璃 有 90 50 30 612 3 玻璃 无 90 50 15 665 4 塑料 无 90 50 15 700 5 铝 无 90 50 15 508 【解释】 （1）本实验中是根据______来判断热水冷却快慢的。 （2）分析比较序号1和序号2的数据可知，热水表面空气流速变快，冷却时间变______。 （3）用序号为3、4、5的三个实验可以验证猜想______（填序号）是______（选填“正确”或“错误”）的。 （4）在验证热水冷却快慢与温差是否有关时，可以比较序号为______的实验数据。 【交流】 （5）请你对以上实验探究中存在的不足提出一条合理的评价意见：__________。 （6）根据你所学的知识，你认为热水冷却快慢还可能与______有关。 20. 如图所示，某实验小组要测量小球的平均速度，图中显示的是测量过程中小球在A、B、C三个位置的情形及对应的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）本实验的原理是：____________________________________； （2）为使小球运动不至于太快导致计时不方便，应将斜面调得____________（选填“陡”或“缓”）一些； （3）图中刻度尺的分度值为____________cm，读数时视线应_____________于尺面； （4）小球在AC段运动的平均速度是________________cm/s； （5）在测量AB段的平均速度时，由于人的反应时间，导致小球在经过B点0.1s后才停止计时，这样会使速度的测量结果偏____________（选填“大”或“小”），这属于测量_______________（选填“错误”或“误差”）。 21. 小明喝汽水时发现瓶内气泡上升有快有慢。他很好奇，气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？通过观察他做出了如下猜想： 猜想一：跟气泡的大小有关； 猜想二：跟汽水瓶的倾角有关。 为了便于研究，小明在一根细长的注水玻璃管内留一小气泡、并在玻璃管上做了记号A、B，利用电子表（数字依次表示时、分、秒）测量气泡经过记号A、B的时刻，算出时间，实验数据记录如表，其中第12次实验的数据如图所示。 表一 表二 表三 气泡直径1cm 倾角 时间/s 气泡直径2cm 倾角 时间/s 气泡直径4cm 倾角 时间/s 实验序号 1 15° 15.8 实验序号 6 15° 22.5 实验序号 11 15° 18.2 2 30° 14.1 7 30° 14.9 12 15° 3 45° 13.7 8 45° 12.2 13 45° 12.5 4 60° 17.7 9 60° 13.8 14 30° 13.5 5 90° 32.4 10 90° 19.9 15 90° 19.1 （1）除刻度尺、电子表外，该实验还需要的测量器材为_________。 （2）实验中用_________（选填“相同路程比时间”“或“相同时间比路程”）的方法来比较气泡运动的快慢。 （3）记号A、B之间的距离为_________cm；第12次实验中，气泡从A处运动到B处的平均速度为_________m/s。 （4）分析表中第1、6、11次实验数据，可以验证猜想一是_________（选填“正确”或“错误”）的。 （5）分析表中的数据、可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系是：气泡大小相同时，当倾角变大，运动速度_________。 （6）请你根据生活经验猜想气泡运动的快慢还可能与_________有关。 会昌二中2026年秋学期八年级物理学科第一次课堂作业 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 【1题答案】 【答案】 ①. B ②. D 【2题答案】 【答案】 ①. 厘米（或cm） ②. （b） 【3题答案】 【答案】 ①. 误差 ②. 平均值 【4题答案】 【答案】 ①. 30 ②. 4800 【5题答案】 【答案】 ①. 形状 ②. 控制变量 【6题答案】 【答案】 ①. 2.89 ②. 2.35 【7题答案】 【答案】 ①. 机械 ②. 静止 【8题答案】 【答案】 ①. 电 ②. 转化 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】AD 【14题答案】 【答案】CD 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 【15题答案】 【答案】（1）2.00cm，4.00cm （2）1.00cm 【16题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【17题答案】 【答案】（1）0.5h （2）G1482次列车 （3）160km/h （4）120s 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 【18题答案】 【答案】（1） ①. ②. A ③. A （2） ①. s ②. 99.8s （3） ①. 1.20 ②. 0.01 【19题答案】 【答案】（1）热水从90℃降至50℃所用的时间 （2）短 （3） ①. 二 ②. 正确 （4）1、3 （5）实验次数过少，结论具有偶然性 （6）热水的质量 【20题答案】 【答案】（1） （2）缓 （3） ①. 1 ②. 垂直 （4）50 （5） ①. 小 ②. 误差 【21题答案】 【答案】（1）量角器 （2）相同路程比时间 （3） ①. 80.0 ②. 0.05 （4）正确 （5）先变大后变小 （6）液体的种类 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $