内容正文:
会昌实验学校2026年秋八年级物理第一次阶段测试卷
一、
填空题。(共16分,每空1分)
1.物理是研究关于声、光、
电等现象的自然科学。
:
2.测量长度的基本工具是
长度的国际基本单位用字母表示是】
3.科学探究的6个基本环节是:
猜想与假设,设计实验与制订计划,进行实验与收集证
据,
,评估,交流与合作。
4.如图中被测物体的长度是
cm,该刻度尺的分度值是
mm
Av/(m-s-1)
15
甲物体
乙物体
5
5
6
cm
0
3
6 9 t's
图1
图2
的
5.歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,前一句描述竹排运动是以
为参照物,
后一句
描述青山运动是以
为参照物。
6,甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图
2所示。以甲为参照物,乙向
做直线运动,经过5s甲、乙两物体相距
m。
7如图3甲所示,用频闪照片记录了A、B两个小球向下运动时每隔1s所处位置。可以判断A球做
直线运动:B球的运动可用图乙图像中的
图线表示。
B
0
O
分
图3
图4
图5
8.登雪山时不许高声讲话,这是因为声音可以传递
可能诱发雪崩:如图4是影视剧
:
《西游记》中孙悟空“悬丝诊脉”的情景,“悬丝诊脉”是利用声音可以传递
的原理来诊断朱紫
国国王的病情。
二、
选择题。(共14分,第912小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选
:
择,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。)
9.下列数据中,最接近生活实际的是(
A.初中生的平均身高约为1.65x10mm
B.一个普通中学生的质量约为5kg
C.正常情况下人的脉搏每分钟约为150次
D.电动自行车的最高速度为20m/s
10.婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道,下列关于声的说法错误的是(
A,将耳朵贴在灌满水的钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你一定会听到三次敲击声,其中最先听
到的声音是通过钢管传来的
B,人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声
C.打雷时,雷声从空气中传入水中传播速度会变慢
D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声
:
11.如图5所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究(
A.声音能否在真空中传播
B.声音产生的原因
湘
C.音调是否与频率有关
D.声音传播是否需要时间
12.关于匀速直线运动的速度公式v=三,下列说法正确的是()
+
A.物体运动的速度ⅴ越大,通过的路程s越长
B.物体运动的速度ⅴ越大,所用的时间t越小
C,物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D.物体运动的速度v由三确定,但与s、t的大小无关
甲
t
13.如图所示两幅“频闪底片”,记录了甲、乙两个小球每隔0.02s所处的位
置。根据底片下列判断错误的是()
7
A,甲球运动时间比乙球短
B.甲球全程运动时间为0.1s
C.甲球做减速直线运动
D.乙球做加速直线运动
14.甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动,甲以恒定速度做匀速直线运动,甲、乙两车的路程s随时
间t变化的图象,如图所示。下列说法中正确的是()
甲
A.甲、乙两车是从同一位置开始出发的
乙
B.乙车的运动速度是先快后慢
C.在t到。时间内,甲、乙两车通过的路程相等
D.在0到。时间内,甲、乙两车的平均速度相等
三、计算题。(共22分,第15小题6分、15、16小题各8分)
15.小明一家利用十一假期到桂林游玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图所示标志。请你
根据标志回答以下问题:
(1)请解释甲图中的两个交通标志牌的含义:
(2)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图甲的标志牌到桂林至少需要多少小时?
(3)若以图乙所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km?
<60
40
160
120
桂林
E20
180
60km
0
km/h
200
甲
乙
16.小明从家中出发前往戏剧小镇,其中一半路程步行,一半路程骑自行车,路程与时间图象如图所示,且骑
车速度较大。则:
(1)骑车的图象是图中哪一段?为什么?
(2)小明骑车的速度是多少m/s?
(3)小明从家到戏剧小镇的平均速度是多少km/h?
sm◆
3600-------
1800
17.在火车站,通常可见到列车运行时刻表,其中TX次列车时刻表如下:
由表中可知:
(1)在岳阳到武汉过程中的平均速度为多少km/h?
(2)从岳阳到北京的平均速度为多少km/h?
(3)若该列火车长200m,以72km/h的速度匀速通过一个隧道,用时100s,求该列火车全部在隧道中的时
间是多少?
停靠站
到达时刻开车时刻里程/km
岳阳
18:00
0
武汉
22:00
22:15
484
郑州
03:04
03:12
966
北京
08:00
1680
四、实验与探究题。(共28分,每小题7分)
18.(1)如图6甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,尺精密些,测得该木块
的边长是cm;就使用方法而言,
不正确,主要的错误之处
是
(2)运动会上,小明同学800的成绩如乙图秒表所示,由图可知小明跑800m所需的时间
S:
丙图中量筒的分度值是L,量筒内液体的体积是
ml。
A
2
2
山lG的
4小
B
20
1
2
10
甲
图6
丙
19.在降落伞比赛的活动中,小明将活动中的具体数据进行记录,用于“研究降落伞的滞留时间与哪些因素
有关”,请你分析表格中的数据并回答问题。
次
伞绳长
伞的总质量
释放高度
降落伞滞留
数
形状
面积(m)
(m)
(g)
(m)
的时间(s)
1
1
圆形
0.5
20
9
3.67
2
1
圆形
20
P
5.82
3
1
圆形
1
30
3
4.91
4
1
正方形
1
20
3
5.81
5
1.5
正方形
20
P
5.83
6
1.5
正方形
20
6
9.24
(1)活动中利用的测量工具有天平、
(2)分析数据1、2可知降落伞的滞留时间与伞的
有关。
(3)分析数据
可知降落伞的滞留时间与伞的总质量有关。
(4)分析数据2、4可知降落伞的滞留时间与伞的形状
(5)实验中使用的科学方法是
。
为了使实验结论更可靠,还应当
20.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图7所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,
图7中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验的原理是」
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较
(选填“小”或“大”)些:
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度Vc
偏
(选填“大”或“小”):
(4)小明用刻度尺量出AC间的距离为120cm,B处恰好是AC的中点,由图中信息可以看出小车在做
(填“匀速”或“变速”)直线运动,理由是
(5)小车通过BC段的平均速度Vcm/s,AC段的平均速度Vc
m/s
图7
15:35:20
A
1535:22
B
15:35:23
21.探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关?
【猜想与假设】
猜想一:可能与篮球的材质有关;
猜想二:可能与篮球的
有关。
【制定计划与设计实验】
在探究猜想一时,我们应当选择材质
其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案。
方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同篮球,观察比较它们反弹后的高度;
方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后的高度;
方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所需自由下落的高度·
【评估与交流】
(1)按照方案一探究,其不足之处是
(2)按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越
像这种用反弹的高度来表示篮
球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之
为
(3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越