6.2《五石之瓠》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

五石之瓠 《庄子》 学习目标 熟记文中重点字词、通假字、古今异义、词类活用、一词多义，掌握判断、状语后置、定语后置、省略句等特殊文言句式，能准确翻译。 庄子，姓庄，名周，战国时期宋国蒙人。 战国中期道家学派代表人物，思想家、哲学家、文学家，与老子并称“老庄”。 一生率性，崇尚自然，非毁礼法，傲视王侯。生活贫困，以编草鞋为生，淡泊名利，以清静修道为务，楚威王曾以厚礼请他担任相国，被他拒绝，终身不仕。 主要作品有庄周和他的门人以及后学所著《庄子》，名篇有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。 庄周 约前369—前286年 《庄子》又名《南华经》，是战国中期庄子及其后学所著道家经文。到了汉代以后，尊庄子为南华真人，因此《庄子》亦称《南华经》。其书与《老子》《周易》合称“三玄”。《庄子》书分内、外、杂篇，原有五十二篇，然而当时流传版本，今已失传。目前所传三十三篇，为郭象整理。内篇大体可代表战国时期庄子思想核心，而外、杂篇发展则纵横百余年，参杂黄老、庄子后学形成复杂的体系。 《庄子》一书主要反映了庄子的批判哲学、艺术、美学、审美观等。其内容丰富，博大精深，涉及哲学、人生、政治、社会、艺术、宇宙生成论等诸多方面。 《庄子》 4 庄子生活的时代背景 庄子生活的年代，正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代，彼时周王朝名存实亡，各诸侯国之间的战争愈演愈烈。奴隶制度瓦解，封建制度正在形成。 经济的发展给文人学士提供了物质保证，社会变革则为他们提供了社会实践的论题。大批文人墨客议论社会局面，阐述政治理想，畅谈人生追求。惠子“五石之瓠”和庄子“不龟手之药”的辩论就是这一时代背景下的一个真实写照。 知人论世 惠子，姓惠，名施，战国中期宋国人，著名的政治家、哲学家，是名家学派的开山鼻祖和主要代表人物，做过梁惠王的相。 惠施本是庄子的朋友，为先秦名家代表，但本篇及以下许多篇章中所写惠施与庄子的故事多为寓言性质，并不真正反映惠施的思想。 惠施 约前390—前317年 本文节选自《庄子·逍遥游》。 石shí：计算容量的单位，十斗为一石。（此义在古书中读shí）“五石”是指数量。 瓠(hù)”是葫芦的一种。“五石之瓠”指可容五石的大葫芦。作者只是借“五石之瓠”来说明道理。 释 题 贻（yí） 瓠（hù） 呺（xiāo） 为（wèi） 掊（pǒu） 龟（jūn） 洴（píng） 澼（pì ） 絖（kuàng） 鬻（yù） 将（jiàng） 纠正字音 惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠hù之种，我树之成而实五石。以盛chéng水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。” 谓：对……说 贻yí：赠送 瓠hù：葫芦 树：名作动，种植 而：表顺承 实：名作动，收获果实（葫芦） 以：用 坚：坚固，这里形作名，指大瓠的坚固程度 自举：宾语前置，即“举自”，拿起自己 以为：把……做成 瓠huò落：宽大空廓的样子 呺xiāo然：内中空虚而宽大的样子 为wèi：因为 而：表因果，因而，所以 掊pǒu：击破 惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠hù之种，我树之成而实五石。以盛chéng水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠huò落无所容。非不呺xiāo然大也，吾为wèi其无用而掊pǒu之。” 惠子对庄子说：“魏王赠送我大葫芦的种子，我将它种植起来后，结出的果实有五石容积。用大葫芦去盛水浆，可是它的坚固程度不能拿起自己，剖开它，把它做成瓢，那么宽大而没有什么可盛受的东西。这个葫芦不是不大呀，我因为它没有什么用处因而击破它了。” 固：实在，确实 拙zhuō：笨，这里作动词，不善于 大：形作名，大的东西 善：善于，擅长； 为：配制 龟jūn：同“皲”，皮肤冻裂 宋人（有……者）：定语后置 以……为：把……作为 事：职业 方：药方 为wéi：从事 洴澼絖（píng pì kuàng）：漂洗丝絮。洴澼，在水中漂洗；絖，同“纩”，丝棉絮 不过：不超过 一朝：一旦 鬻yù：卖，出售 与yǔ：给 说yuè：同“悦”，取悦 庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣！宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方（以）百金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻yù技百金，请与yǔ之。’客得之，以说yuè吴王。 庄子曰：“夫子固拙zhuō于用大矣！宋人有善为不龟jūn手之药者，世世以洴píng澼pì絖kuàng为事。客闻之，请买其方（以）百金。聚族而谋曰：‘我世世为wéi洴澼絖，不过数金；今一朝而鬻yù技百金，请与yǔ之。’客得之，以说yuè吴王。 庄子说：“先生实在是不善于使用大东西啊！有一个擅长配制不皲手药物的宋国人，世世代代把漂洗丝絮作为事业。有个客人听说了这件事，请求用百金来购买他的药方。宋人召集全家族的人来商量，说：‘我家世代从事漂洗丝絮的职业，收入不超过数金；现在一旦卖掉制药的技术，就可卖得百金，请大家同意卖给他吧。’客人得到药方，拿来取悦吴王。 越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以（之）封，或不免于洴澼絖píng pì kuàng，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠huò落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！ 难nàn：发难，这里指越人发兵侵吴 将jiàng：动词，带兵打仗 水：名作状，在水上 败：使……失败，打败 裂地：划分土地 封：封赏 之：代词，代客人 一：相同，一样 或：有的人 以：凭借，省宾语“之” 虑：用绳结缀 以为：把……制成 樽：盛酒器。此指大瓠形似酒樽，缚于身，可使人漂浮渡水。即腰舟。 乎：于，在 而：表转折，却 蓬：草名，其状弯曲不直。 蓬之心，比喻不通达的见识。 越有难nàn，吴王使之将jiàng。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以（之）封，或不免于洴澼絖píng pì kuàng，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠huò落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！ 越国发兵侵吴，吴王派他带兵打仗。那年冬天，（他带领军队）跟越军在水上交战，（吴军靠防冻药）大败越军，（吴王）划分土地封赏他。能使手不皲裂的药方是一样的，有的人用（它）来获得封赏，有的人却免不了漂洗丝絮的苦差，这是使用的地方不同啊。如今你有五石容积的大葫芦，为何不考虑用绳结缀把它做成腰舟在江湖上漂浮，却担忧葫芦太大无处可容？看来先生只有不通达的见识啊！” 这则寓言里，惠子和庄子各自引用了“大瓠之种” 和“不龟手之药” 的事例，有什么用意？ 惠子用“大瓠之种”的事例，说明大葫芦大而“无用”，意在讥讽庄子的学说大而无用。 庄子用“不龟手之药”的事例，意在证明自己的学说大而有用，说明使用方法不同，结果也会不同。讽刺惠子的做法与宋人一致，从利的角度看待有用无用，只看到无用，看不到无用之“大用”。 庄子和客有什么相同之处？又有什么不同之处？ 客 庄子 何不虑以为大樽而浮乎江湖？ 以说吴王、获裂地之赏 眼界宽广，思维活跃，能跳出事物固有之用的窠臼而看到事物背后的“大用”，发挥事物的最大价值。 相同 不同 客 庄子 将五石之瓠用于“虑以为大樽而浮乎江湖”，完全脱离功利心，隐含着精神的大自由。 本质处于功利的心机 根本的价值取向和精神境界不同 艺术手法 ①用寓言故事和人物形象作为依托。文中刻画了惠子和庄子两个人物形象，对比鲜明；庄子讲述了“不龟手之药”的寓言故事，来反驳惠子认为“五石之瓠”无用的观点，很好地反映了人物的形象特点。 ②运用对话描写刻画人物。文中惠子和庄子两人的对话贯串始终，用两人对话的形式为我们展示了一个丰富的故事。 ③以小见大，思辨性强。本文借助“五石之瓠”和“不龟手之药”这两则小故事，深刻地阐明了“有用”与“无用”可以相互转化的哲理，具有很强的思辨性，引发人们的思考。 惠子和宋人有什么相同之处？ 惠子 宋人 世世以洴澼絖为事 “五石之瓠”盛水、做瓢都失败了，最后只能把葫芦打破 眼光狭窄，思维固化，只见世俗小利， 不见事物背后的“大用” （一）通假字 1.宋人有善为不龟手之药者（“龟” 同 “皲”，皮肤冻裂） 2.客得之，以说吴王（说，同“悦”，取悦，使……高兴） （二）古今异义 1.剖之以为瓢 古义：“以（之）为”，把…… 作为；今义：认为。 2. 越有难，吴王使之将 古义：发难，这里指越国对吴国有军事行动；今义：困难。 （三）一词多义 1.固 ①夫子固拙于用大矣（副词，本来） ②君子固穷，小人穷斯滥矣（动词，安守）（《论语》） ③固国不以山溪之险（动词，巩固）（《得道多助，失道寡助》） ④秦孝公据崤函之固（形容词，牢固）（《过秦论》） ⑤余固笑而不信也（副词，仍然）（《石钟山记》） 2.用 ①吾为其无用而掊之（名词，用处，功用） ②则所用之异也（动词，使用）   ③强本而节用（名词，费用，资财）（《荀子·天论》） ④秦用李斯谋（动词，采用，采纳）（《史记·秦始皇本纪》） ⑤见贤焉，然后用之（动词，任用）（《孟子·梁惠王下》） 3.善 ①宋人有善为不龟手之药者（动词，善于，擅长） ②善万物之得时，感吾生之行休（动词，认为好，羡慕）（《归去来兮辞并序》） ③素善留侯张良（动词，亲善，友好）（《鸿门宴》） ④积善成德，而神明自得（形容词，美好，善良）（《劝学》） 4.封 ①裂地而封之（动词，封赏） ②封闭宫室，还军霸上（动词，查封）（《鸿门宴》） ③元嘉草草，封狼居胥（动词，打胜仗筑土坛以祭天）（《永遇乐·京口北固亭怀古》） ④又欲肆其西封（名词，疆界）（《烛之武退秦师》） 5.贻 ①魏王贻我大瓠之种（赠送，给予） ②贻笑大方（遗留） 6.与 ①今一朝而鬻技百金，请与之（给予） ②冬，与越人水战（介词，和，同） ③失其所与，不知（结交、亲附）（《烛之武退秦师》） ④王之所大欲，可得闻与（用于句末，表示疑问、反诘或感叹）（《齐桓晋文之事》） ⑤选贤与能，讲信修睦（同“举”，推举，选用）（《大道之行也》） ⑥吾与点也（赞成）（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》） 7.说 ①客得之，以说吴王（同“悦”，取悦） ②秦伯说，与郑人盟（同“悦”，高兴）（《烛之武退秦师》）③而听细说，欲诛有功之人（言论）（《鸿门宴》） ④死生契阔，与子成说（相约的誓言）（《诗经·击鼓》） ⑤说尽心中无限事（诉说）（《琵琶行并序》） 8.或 ①或以封（无定代词，这里指有的人） ②而或长烟一空（副词，有时）（《岳阳楼记》） ③冀君实或见恕也（副词，或许）（《答司马谏议书》） 9.过 ①不过数金（动词，超过） ②过故人庄（动词，拜访）（《过故人庄》） ③雷霆乍惊，宫车过也（动词，经过）（《阿房宫赋》） 10.以 ①剖之以为瓢（介词，把） ②以说吴王（介词，拿，用） ③或以封（介词，靠着） 12.则 ①剖之以为瓢，则瓠落无所容（连词，表转折，却） ②或不免于洴澼絖，则所用之异也（连词，表因果，因为） ③夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少（连词，表因果，就）（《游褒禅山记》） ④向吾不为斯役，则久已病矣（连词，表假设，相当于“那么”“就”）（《捕蛇者说》） 11.于 ①夫子固拙于用大矣（介词，对于） ②不免于洴澼絖（介词，引进动作行为的对象） ③子禽问于子贡（介词，向）（《论语》） ④蜀道之难，难于上青天（介词，比）（《蜀道难》） ⑤当此之时，平原君不敢自比于人（介词，和，跟）（《史记·魏公子列传》） 13.举 ①其坚不能自举也（承受）(《五石之瓠》) ②举所佩玉玦以示之者三(举起)(《鸿门宴》) ③举类迩而见义远(举出，列举)(《屈原列传》) ④今亡亦死，举大计亦死(兴起，发动)(《陈涉世家》) ⑤戍卒叫，函谷举(拔、攻占。这里指被攻占)(《阿房宫赋》) ⑥举贤以自佐(举荐)(《屈原列传》) ⑦言举斯心加诸彼而已(拿,用)(《齐桓晋文之事》) ⑧杀人如不能举，刑人如恐不胜(尽)(《鸿门宴》) ⑨举先王之政(施行)(《答司马谏议书》) （四）词类活用 1.名词作动词 ①我树之成而实五石（“树”，种植；“实”，容纳，填塞） ②吴王使之将（“将”，率领军队） 2.形容词作名词 ①夫子固拙于用大矣（大的东西、大的物件） ②其坚不能自举也（坚固程度） 3.形容词作动词 我树之成而实五石（实，容纳） 4.名词作状语 冬，与越人水战（水，在水面上） 5.使动用法 ①能不龟手一也（龟：使……冻裂） ②聚族而谋之（使动用法，使……聚合） 6. 数词作形容词 能不龟手一也（一，相同的，同样的） （五）特殊句式 1.判断句  则所用之异也 2.状语后置 ①请买其方百金 ②何不虑以为大樽而浮乎江湖 3.宾语前置 其坚不能自举也 4.定语后置 宋人有善为不龟手之药者 5.省略句 ①请买其方（以）百金 ②或以（之）封 ③何不虑以（之）为大樽而浮乎江湖 6.固定结构 ①则瓠落无所容（无所，译为“没有用来……”） ②何不虑以为大樽而浮乎江湖（何不……：译为“为什么不……呢？”） $