学易金卷：九年级化学上学期期中模拟卷【第1单元～第3单元课题1】（北京专用，新教材人教版）

2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一~三单元第一节（九年级上册）。 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 1、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列配制与使用火药的过程中，主要发生化学变化的是 A．精磨配料 B．称量配料 C．混合配料 D．点燃火药 【答案】D 【详解】A、精磨配料只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化； B、称量配料过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、混合配料过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、点燃火药过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化； 故选：D。 2．空气是宝贵的自然资源，依据空气中各成分的体积分数，判断图中“a”对应的气体是 A． B．稀有气体 C． D． 【答案】D 【详解】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、其他气体和杂质大约占0.03%。据图可知，a占78%，是氮气； 故选D。 3．下列物质属于纯净物的是 A．豆浆 B．牛奶 C．蒸馏水 D．鲜榨果汁 【答案】C 【详解】A、豆浆中含有蛋白质、油脂等物质，属于混合物，故错误； B、牛奶中含有蛋白质、油脂等物质，属于混合物，故错误； C、蒸馏水是由一种物质组成，属于纯净物，故正确； D、鲜榨果汁中含有维生素、水等物质，属于混合物，故错误。 故选C。 4．空气中能供给动植物呼吸的气体是 A． B． C． D．稀有气体 【答案】B 【详解】A、空气的成分中，氮气不能供给动植物呼吸，错误； B、空气的成分中，氧气能供给动植物呼吸，正确； C、空气的成分中，二氧化碳不能供给动植物呼吸，错误； D、空气的成分中，稀有气体不能供给动植物呼吸，错误； 故选：B。 5．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏加德罗 【答案】B 【详解】A．拉瓦锡在化学学科中的主要成就，是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验，并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论； B．门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表； C．道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论； D．阿伏加德罗在化学学科中的主要成就，是提出了分子学说．故选B 6．下列不属于空气污染物的是 A．一氧化氮 B．一氧化碳 C． D．氮气 【答案】D 【详解】空气污染物包括一氧化碳、一氧化氮、二氧化硫，可吸入颗粒物、细颗粒物（PM2.5）、臭氧。氮气是空气的主要成分，不属于污染物。 故选D。 7．下列变化中，属于物理变化的是 A．铁钉生锈 B．灯泡发光 C．粮食酿酒 D．食物腐烂 【答案】B 【详解】A、铁钉生锈，有铁锈等新物质生成，属于化学变化； B、灯泡发光，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化； C、粮食酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化； D、食物腐烂，发生了缓慢氧化，一定有新物质生成，属于化学变化。 故选B。 8．“干拌”是一种广受欢迎的传统面食。下列制作“干拌”的主要操作中，属于过滤的是 A．  制酱 B．  煮面 C．  捞面 D．  拌面 【答案】C 【详解】过滤是将固体和液体分离的操作，故选C。 9．下列仪器不能加热的是 A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．燃烧匙 【答案】C 【详解】A、烧杯不能直接加热，加热时需垫陶土网，不符合题意。 B、试管可以直接加热，不符合题意； C、量筒用于量取一定量液体的体积，不能加热，符合题意； D、燃烧匙可以直接加热，不符合题意。 故选：C。 10．下列我国科技成果所涉及物质的应用中，体现物质物理性质的是 A．利用石墨烯优异的导电性，制成新型电阻触摸屏的电极 B．可燃冰是天然气水合物，作为新能源使用 C．甲醇()低温制得氢气，用于新能源汽车 D．优化煤的综合利用，发展煤制乙醇()技术 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、石墨烯的导电性，不需通过化学变化就能体现出来，属于物理性质，符合题意； B、可燃冰是天然气水合物，作为新能源使用，利用甲烷的可燃性，该性质需通过化学变化体现出来，属于化学性质，不符合题意； C、甲醇（CH3OH）低温制得氢气，有新物质生成，属于化学变化，该性质需通过化学变化体现出来，属于化学性质，不符合题意； D、煤能制乙醇（C2H5OH），有新物质生成，属于化学变化，该性质需通过化学变化体现出来，属于化学性质，不符合题意； 故选A。 11．下列元素符号书写不正确的是 A．硅SI B．硫S C．钠Na D．铜Cu 【答案】A 【分析】元素符号的书写要注意第一个字母大写，第二个字母小写。 【详解】A、硅的元素符号为Si，故符合题意； B、硫的元素符号为S，故不符合题意； C、钠的元素符号为Na，故不符合题意； D、铜的元素符号为Cu，故不符合题意 12．将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，发现烧杯内壁有无色液滴出现；将烧杯正放，向其中倒入少量澄清石灰水，发现石灰水变浑浊。蜡烛在空气中燃烧的产物是 A．只有水 B．化为灰烬 C．只有二氧化碳 D．有二氧化碳和水 【答案】D 【详解】水蒸气遇冷凝结成小水珠，将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，发现烧杯内壁有无色液滴出现，说明蜡烛燃烧有水生成；将烧杯正放，向其中倒入少量澄清石灰水，发现石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成； 故选D。 13．下列微粒结构示意图，表示阴离子的是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A、由结构示意图可知，质子数为12，核外电子数为2+8+2=12，质子数=核外电子数，属于原子，故选项不符合题意； B、由结构示意图可知，质子数为12，核外电子数为2+8=10，质子数＞核外电子数，属于阳离子，故选项不符合题意； C、由结构示意图可知，质子数为8，核外电子数为2+8=10，质子数＜核外电子数，属于阴离子，故选项符合题意； D、由结构示意图可知，质子数为10，核外电子数为2+8=10，质子数=核外电子数，属于原子，故选项不符合题意。 故选C。 14．下列做法不利于提高空气质量的是 A．积极参与植树造林 B．鼓励驾驶私家车出行 C．减少燃放烟花爆竹 D．控制有害烟尘排放 【答案】B 【详解】A、积极参与植树造林，能涵蓄水源、保持水土；能防风固沙，预防沙尘天气；能吸收二氧化碳气体，制造氧气，减少温室气体，有利于空气质量的提高。选项A不符合题意； B、鼓励驾驶私家车出行，增加了能源的消耗，增加了尾气的排放，不利于保护空气、改善空气质量。选项B符合题意； C、燃放烟花爆竹，在爆炸过程会放出大量的一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等和各种金属、非金属氧化物，并产生大量的烟尘颗粒，对环境产生严重的污染，大大降低空气质量。减少燃放烟花爆竹有利于提高空气质量。选项C不符合题意； D、控制有害烟尘排放，可以有效的降低烟尘对环境的污染与危害，有利于空气质量的提高。选项D不符合题意。 故选：B。 15．瘦肉、鱼、蛋等食物可为人体补铁。这里的“铁”指的是 A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 【答案】C 【详解】食用瘦肉、蛋、鱼等可以补铁，这里的“铁”指的元素，是因为这些食品中有含有铁元素的物质，铁元素以化合态存在，不是指的铁单质和铁原子，更不是分子。 故选：C。 16．“中国稀土之父”徐光宪独创稀土萃取法。钇属于稀土元素，它在元素周期表中的信息如下图。下列说法不正确的是 A．39是原子序数 B．Y是元素符号 C．一个钇原子的质量为88.91 g D．核外电子数为39 【答案】C 【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故39是原子序数，不符合题意； B、在元素周期表中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故Y是元素符号，不符合题意； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钇的相对原子质量为88.91，符合题意； D、在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故钇原子的核外电子数为39，不符合题意。 故选C。 17．下列操作正确的是 A．熄灭酒精灯 B．读取液体体积 C．过滤 D．检查装置气密性 【答案】D 【详解】A、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应该用灯帽盖灭。用嘴吹可能会引发灯内酒精燃烧，造成危险，不符合题意； B、读取液体体积时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。图中视线仰视，会导致读数偏小，不符合题意； C、过滤操作需要用玻璃棒引流，图中直接倾倒泥水，易使液体溅出或冲破滤纸，不符合题意； D、检查装置气密性时，将导管一端浸入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，符合题意； 故选 D。 18．下列符号表示2个氢原子的是 A．H B．H+ C．H2 D．2H 【答案】D 【详解】A. H    表示氢元素、一个氢原子，不能表示2个氢原子，此选项不符合题意； B. H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷，不能表示2个氢原子，此选项不符合题意； C. H2表示氢气这种物质、表示氢气由氢元素组成、表示一个氢分子、表示一个氢分子由两个氢原子构成，不能表示2个氢原子，此选项不符合题意； D. 用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2H表示两个氢原子，此选项符合题意。 故选D。 19．下列关于化学式“H2O”意义的描述不正确的是 A．表示水这种物质 B．表示一个水分子 C．表示水由氢、氧两种元素组成 D．表示1个水分子由1个氢分子和一个氧原子构成 【答案】D 【详解】A、H2O宏观上课表示水这种物质，故A正确； B、H2O可表示一个水分子，故B正确； C、H2O可表示水由氢、氧两种元素组成，故C正确； D、H2O可表示1个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成，故D错误； 故选：D。 20．用如图装置进行空气中O2含量的测定，下列说法正确的是 A．点燃红磷前打开弹簧夹 B．红磷的用量不影响实验结果 C．可用木炭代替红磷 D．集气瓶中液面最终上升至1处 【答案】D 【详解】A、点燃红磷前应关闭弹簧夹，防止气体逸出影响实验结果，故A选项不符合题意； B、红磷的用量会影响实验结果，如果红磷的量不足，无法将瓶内的氧气完全消耗，会导致实验结果偏小，故B选项不符合题意； C、该实验不能用木炭代替红磷，是因为木炭燃烧消耗氧气生成二氧化碳，气压变化不大，导致水不能流入集气瓶，不能测出氧气含量，故C选项不符合题意； D、氧气约占空气体积的五分之一，因此流入水的体积约占集气瓶内空气体积的五分之一，则观察到集气瓶中液面最终上升至1处，故D选项符合题意。 故选D。 21．决定元素种类的是 A．质子数 B．核外电子数 C．中子数 D．最外层电子数 【答案】A 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，故决定元素种类的是质子数，符合题意； B、同种元素核外电子数可能不同，如钠离子和钠原子，不符合题意； C、同种元素中子数可能不同，如C-12、C-14，不符合题意； D、同种元素最外层电子数可能不同，如钠离子和钠原子，不符合题意。 故选A。 22．用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（　　） A．分子由原子构成 B．分子的质量增大 C．分子的体积变大 D．分子间间隔增大 【答案】D 【详解】用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，是因为温度升高，分子间的间隔变大，故选：D。 23．鉴别下列物品方法不正确的是 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 白醋和白酒 闻气味 B 水和双氧水 加二氧化锰，观察是否有气泡 C 氮气和二氧化碳 分别通入澄清石灰水，观察是否变浑浊 D 二氧化锰和四氧化三铁 观察颜色 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、白酒和白醋，闻气味，有酸味的为白醋，有酒味的是白酒，方法正确； B、水中加入二氧化锰没有气泡产生，而过氧化氢溶液中加入二氧化锰会快速分解生成氧气而看到有气泡产生，方法正确； C、分别通入澄清石灰水，观察是否变浑浊，氮气和澄清石灰水不反应，二氧化碳和澄清石灰水的溶质氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的是氮气，方法正确； D、二氧化锰和四氧化三铁都是黑色的固体，不能通过观察颜色的方法鉴别，方法不正确； 故选D。 24．某同学利用下图所示装置探究分子的性质。实验时将少量浓氨水滴在甲处的棉花上。下列说法正确的是    A．氨水属于纯净物 B．酚酞分子静止不动 C．甲处的棉花变红，说明氨分子在不断运动 D．乙处的棉花变红，说明氨分子在不断运动 【答案】D 【详解】A、氨水是氨气的水溶液，属于混合物，A错误； B、酚酞分子在不断的运动，这是微粒的共性，B错误； C、甲处氨水直接滴到棉花上，棉花变红，不能说明氨分子在不断运动，C错误； D、乙处的棉花变红，说明氨分子在不断运动，D正确。 故选D。 25．实验小组利用图1装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法不正确的是 A．35 s时开始向塑料袋中吹气 B．曲线②表示二氧化碳浓度的变化 C．80 s时氧气的浓度比二氧化碳的低 D．可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低 【答案】C 【详解】A、35 s时二氧化碳的浓度开始上升，氧气浓度开始下降，说明35 s时开始向塑料袋中吹气，故选项说法正确； B、由图可知，曲线②表示二氧化碳浓度的变化，故选项说法正确； C、由图可知，80s时氧气的浓度约为18%，二氧化碳的浓度为25000×0.0001%=2.5%，所以氧气的浓度比二氧化碳的高，故选项说法不正确； D、由图可知，空气中氧气的含量约为21%，80s时氧气的浓度约为18%，所以呼出气体中氧气的浓度比空气中的低，故选项说法正确。 故选C。 二、填空题 26．补全下表（1-20号元素的名称和符号）。 名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 ______ ______ 氟 氖 符号 H He Li Be B C ______ ______ F Ne 名称 ______ 镁 ______ 硅 磷 ______ 氯 氩 ______ 钙 符号 ______ Mg ______ Si P ______ Cl Ar ______ Ca 【答案】 氮 氧 N O 钠 铝 硫 钾 Na Al S K 【分析】在元素周期表中1~20号元素的名称依次是氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙，它们的元素符号依次是H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar、K、Ca。 【详解】由分析可知，碳、氟之间的元素有氮、氧，元素符号分别是N、O； 由分析可知，氖、镁之间的元素为钠，元素符号为Na；镁、硅之间的元素为铝，元素符号为Al；磷、氯之间的元素为硫，元素符号为S；氩、钙之间的元素为钾，元素符号为K。 27．建立宏观、微观和符号之间的联系是学好化学的基础。 (1)某同学绘制的知识间联系图如图所示。其中①是___________，②是___________（填“分子”、“原子”或“元素”）。 (2)下列物质中由分子构成的有___________，由原子构成的有___________（填序号）。 A．铁    B．氧气    C．氯化钠    D．水 【答案】(1) 元素 原子 (2) BD A 【详解】（1）物质是由元素组成的，分子、原子、离子都是构成物质的微粒，原子能结合变成分子，也能得失电子变成离子，所以①是元素，②是原子，故填：元素；原子； （2）A、铁属于金属，是由原子直接构成的； B、氧气的化学式是O2，是由氧分子构成的； C、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的； D、水的化学式是H2O，是由水分子构成的； 故填：BD；A。 28．实验室用如图所示装置制取氧气并完成部分氧气的性质实验。 (1)标有编号a的仪器名称是___________。 (2)实验1 ①实验室用装置A制取氧气，该反应的文字表达式为 ___________。 ②实验室用装置B制取O2，仪器内加入的药品有___________和二氧化锰。 ③为了获得干燥的氧气，应选用的收集装置是___________。收集氧气时，验满的方法是将___________放在集气瓶口，观察是否有___________的现象。 (3)实验2 观察到澄清石灰水___________，木炭在氧气中燃烧的文字表达式为___________。 【答案】(1)试管 (2) 过氧化氢溶液 C 带火星的小木条 木条复燃 (3) 变浑浊 【详解】（1）由图可知，标有编号a的仪器名称是试管； （2）①装置A为固体加热型发生装置，实验室用装置A制取氧气，应选用药品高锰酸钾，高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的文字表达式为：； ②装置B为固液常温型发生装置，实验室用装置B制取O2，仪器内加入的药品有过氧化氢溶液和二氧化锰； ③为了获得干燥的氧气，应用向上排空气法收集，故应选用的收集装置是C；氧气具有助燃性，收集氧气时，验满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，观察木条是否有复燃的现象； （3）木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，所以可观察到澄清石灰水变浑浊，反应的文字表达式为：。 29．空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如下图： (1)氧气压缩机可以将氧气压缩到钢瓶中，用分子的观点解释其原因_______。 (2)已知在标准大气压下，液氧的沸点是-183℃，液氮的沸点是-196℃。在空气精馏塔中，首先从液态空气中分离出来的是________。（填“氮气”或“氧气”） (3)应用分子筛可以高效分离空气。如下图所示，液态空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，从而获得高浓度的O2。 分离过程中的变化属于________（填“物理”或“化学”）变化。 【答案】(1)氧分子间有间隔，受压后，氧分子间的间隔变小 (2)氮气 (3)物理 【详解】（1）氧气压缩机可以将氧气压缩到钢瓶中，用分子的观点解释其原因：氧分子间有间隔，受压后，氧分子间的间隔变小； （2）已知在标准大气压下，液氧的沸点是-183℃，液氮的沸点是-196℃，液氮的沸点比液氧低，则在空气精馏塔中，首先从液态空气中分离出来的是氮气； （3）由图可知，该分离过程中没有新物质生成，属于物理变化。 30．阅读下面科普短文。 复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧(O₃)。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、甚至可能损害免疫系统。臭氧是一种淡蓝色气体，具有强烈的刺激性气味。工业上，臭氧常用于消毒、漂白和净化空气。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线对我们的伤害。臭氧非常活泼，能迅速分解成氧气，反应过程可表示为： 臭氧 (O3)氧气(O2) 测得臭氧在不同温度下(其他条件一定，时间为1分钟)的分解比率变化如图所示： 依据文章回答下列问题。 (1)复印机在高压放电的情况下释放臭氧的过程属于化学变化，理由是___________； (2)写出臭氧的物理性质___________(写出一点即可)； (3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”) ①臭氧对人体有害应尽量减少大气中的臭氧气体。( )； ②臭氧和氧气是两种不同的物质。( )。 (4)通过观察上图可知，在其他条件相同时，在实验测定的范围内___________。 【答案】(1)有新物质生成 (2)淡蓝色气体 (3) 错 对 (4)温度越高，臭氧1分钟的分解率越高 【详解】（1）复印机在高压放电的情况下释放臭氧的过程中有新物质生成，属于化学变化； （2）物理性质不需要化学变化表现出来。臭氧的物理性质有是一种淡蓝色气体，具有强烈的刺激性气味； （3）①大气中的臭氧能有效阻挡紫外线，对地球生态和人体有保护作用，不能随意减少大气中的臭氧；臭氧对人体有害是指过量吸入的情况，和大气臭氧的作用无关，故填：错； ②臭氧的化学式是O3，氧气的化学式是O2，二者的分子构成不同，属于两种不同的物质，故填：对； （4）从图中能看到温度上升时分解比率逐渐增大，所以在实验测定的范围内，温度越高，臭氧1分钟的分解比率越高。 31．活性炭常用于净水。以开心果壳为原料可以制备活性炭，使用后的活性炭通过再生处理能够恢复一定的吸附性。 【查阅资料】 活性炭对亚甲基蓝和碘的吸附量可以衡量其吸附效果，吸附量越高，吸附效果越好。 Ⅰ.制备开心果壳活性炭，流程如下图： 【解释与结论】 (1)炭化和活化过程均发生了化学变化。炭化过程，用作为保护气，利用的主要性质是______。 (2)过筛的目的是除去______（填“大于”或“小于”）筛子网眼直径的颗粒。 Ⅱ.探究影响开心果壳活性炭吸附效果的因素 【进行实验】室温下，称取2mg开心果壳活性炭置于250mL锥形瓶中，加入100mL一定浓度的亚甲基蓝溶液，密封，吸附一定时间，过滤后测定吸附量。结果如下表： 序号 亚甲基蓝初始浓度/mg·L-1 吸附时间/min 吸附量/mg·g-1 ① 100 30 133.9 ② 150 30 148.5 ③ 200 30 149.8 ④ 200 50 183.8 ⑤ 200 70 204.2 ⑥ 250 30 150.6 ⑦ 300 30 209.5 【解释与结论】 (3)①②③⑥⑦的目的是：探究______对开心果壳活性炭吸附效果的影响。 (4)由③④⑤可以得到的结论是：在温度、活性炭质量、亚甲基蓝溶液初始浓度、体积等其他条件相同时，吸附时间在30~70min范围内，______。 【反思与评价】 (5)继续实验，发现升高温度，开心果壳活性炭的吸附效果增强。其实验方案：称取2mg开心果壳活性炭置于250mL锥形瓶中，加入100mL200mg·L-1的亚甲基蓝溶液，温度在高于室温时，吸附30min，过滤后测定吸附量，______。 【答案】(1)化学性质不活泼 (2)大于 (3)亚甲基蓝初始浓度 (4)吸附时间越长，吸附效果越好 (5)吸附量大于149.8mg·g-1 【详解】（1）氮气化学性质稳定，故可以作为保护气。 （2）过筛是为了除去筛子网眼无法通过的那些颗粒，所以是“除去大于筛子网眼直径的颗粒”。 （3）比较①②③⑥⑦五组数据时，其他条件相同，唯一改变的是亚甲基蓝溶液的初始浓度，故它们的目的是“探究亚甲基蓝溶液初始浓度对开心果壳活性炭吸附效果的影响”。 （4）从③④⑤的吸附量数据可见，随着时间从30 min增加到70 min，吸附量不断增大，因此应填“吸附量随吸附时间的延长而增大”。 （5）由题目可知升高温度，开心果壳活性炭的吸附效果增强。找到表格室温下，2mg开心果壳活性炭置于250mL锥形瓶中，加入100mL200mg·L-1的亚甲基蓝溶液时的吸附量为149.8mg·g-1，故温度在高于室温时，吸附30min，过滤后测定吸附量比在常温时的吸附量大于149.8mg·g-1。 12 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D C B B D B C C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C B C C D D D D 题号 21 22 23 24 25 答案 A D D D C 二、非选择题：本题共6个小题，共50分。 26．（12分，每空1分） 氮 氧 N O 钠 铝 硫 钾 Na Al S K 27．（8分，每空2分） (1) 元素 原子 (2) BD A 28．（9分，除标注外，每空1分） (1)试管 (2) （2分） 过氧化氢溶液 C 带火星的小木条 木条复燃 (3) 变浑浊 29．（6分，每空2分） (1)氧分子间有间隔，受压后，氧分子间的间隔变小 (2)氮气 (3)物理 30．（5分，每空1分） (1)有新物质生成 (2)淡蓝色气体 (3) 错 对 (4)温度越高，臭氧1分钟的分解率越高 31．（10分，每空2分） (1)化学性质不活泼 (2)大于 (3)亚甲基蓝初始浓度 (4)吸附时间越长，吸附效果越好 (5)吸附量大于149.8mg·g-1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )化学·答题卡 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题：本题共6个小题，共50分。 ( 26．（12分） 名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氟 氖 符号 H He Li Be B C F Ne 名称 镁 硅 磷 氯 氩 钙 符号 Mg Si P Cl Ar Ca 27．（8分） （1）① ② （2） ， ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 28．（9分） （1） （2）① ② ③ （3） 29．（6分） （1） （2） （3） 30．（5分） （1） （2） （3）① ② （4） 31．（10分） （1） （2） （3） （4） （5） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元~第三单元课题1（新教材人教版）。 5．难度系数：0．7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列配制与使用火药的过程中，主要发生化学变化的是 A．精磨配料 B．称量配料 C．混合配料 D．点燃火药 2．空气是宝贵的自然资源，依据空气中各成分的体积分数，判断图中“a”对应的气体是 A． B．稀有气体 C． D． 3．下列物质属于纯净物的是 A．豆浆 B．牛奶 C．蒸馏水 D．鲜榨果汁 4．空气中能供给动植物呼吸的气体是 A． B． C． D．稀有气体 5．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏加德罗 6．下列不属于空气污染物的是 A．一氧化氮 B．一氧化碳 C． D．氮气 7．下列变化中，属于物理变化的是 A．铁钉生锈 B．灯泡发光 C．粮食酿酒 D．食物腐烂 8．“干拌”是一种广受欢迎的传统面食。下列制作“干拌”的主要操作中，属于过滤的是 A．  制酱 B．  煮面 C．  捞面 D．  拌面 9．下列仪器不能加热的是 A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．燃烧匙 10．下列我国科技成果所涉及物质的应用中，体现物质物理性质的是 A．利用石墨烯优异的导电性，制成新型电阻触摸屏的电极 B．可燃冰是天然气水合物，作为新能源使用 C．甲醇()低温制得氢气，用于新能源汽车 D．优化煤的综合利用，发展煤制乙醇()技术 11．下列元素符号书写不正确的是 A．硅SI B．硫S C．钠Na D．铜Cu 12．将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，发现烧杯内壁有无色液滴出现；将烧杯正放，向其中倒入少量澄清石灰水，发现石灰水变浑浊。蜡烛在空气中燃烧的产物是 A．只有水 B．化为灰烬 C．只有二氧化碳 D．有二氧化碳和水 13．下列微粒结构示意图，表示阴离子的是 A． B． C． D． 14．下列做法不利于提高空气质量的是 A．积极参与植树造林 B．鼓励驾驶私家车出行 C．减少燃放烟花爆竹 D．控制有害烟尘排放 15．瘦肉、鱼、蛋等食物可为人体补铁。这里的“铁”指的是 A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 16．“中国稀土之父”徐光宪独创稀土萃取法。钇属于稀土元素，它在元素周期表中的信息如下图。下列说法不正确的是 A．39是原子序数 B．Y是元素符号 C．一个钇原子的质量为88.91 g D．核外电子数为39 17．下列操作正确的是 A．熄灭酒精灯 B．读取液体体积 C．过滤 D．检查装置气密性 18．下列符号表示2个氢原子的是 A．H B．H+ C．H2 D．2H 19．下列关于化学式“H2O”意义的描述不正确的是 A．表示水这种物质 B．表示一个水分子 C．表示水由氢、氧两种元素组成 D．表示1个水分子由1个氢分子和一个氧原子构成 20．用如图装置进行空气中O2含量的测定，下列说法正确的是 A．点燃红磷前打开弹簧夹 B．红磷的用量不影响实验结果 C．可用木炭代替红磷 D．集气瓶中液面最终上升至1处 21．决定元素种类的是 A．质子数 B．核外电子数 C．中子数 D．最外层电子数 22．用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明 A．分子由原子构成 B．分子的质量增大 C．分子的体积变大 D．分子间间隔增大 23．鉴别下列物品方法不正确的是 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 白醋和白酒 闻气味 B 水和双氧水 加二氧化锰，观察是否有气泡 C 氮气和二氧化碳 分别通入澄清石灰水，观察是否变浑浊 D 二氧化锰和四氧化三铁 观察颜色 24．某同学利用下图所示装置探究分子的性质。实验时将少量浓氨水滴在甲处的棉花上。下列说法正确的是    A．氨水属于纯净物 B．酚酞分子静止不动 C．甲处的棉花变红，说明氨分子在不断运动 D．乙处的棉花变红，说明氨分子在不断运动 25．实验小组利用图1装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法不正确的是 A．35 s时开始向塑料袋中吹气 B．曲线②表示二氧化碳浓度的变化 C．80 s时氧气的浓度比二氧化碳的低 D．可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低 二、填空题 26．补全下表（1-20号元素的名称和符号）。 名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 ______ ______ 氟 氖 符号 H He Li Be B C ______ ______ F Ne 名称 ______ 镁 ______ 硅 磷 ______ 氯 氩 ______ 钙 符号 ______ Mg ______ Si P ______ Cl Ar ______ Ca 27．建立宏观、微观和符号之间的联系是学好化学的基础。 (1)某同学绘制的知识间联系图如图所示。其中①是___________，②是___________（填“分子”、“原子”或“元素”）。 (2)下列物质中由分子构成的有___________，由原子构成的有___________（填序号）。 A．铁    B．氧气    C．氯化钠    D．水 28．实验室用如图所示装置制取氧气并完成部分氧气的性质实验。 (1)标有编号a的仪器名称是___________。 (2)实验1 ①实验室用装置A制取氧气，该反应的文字表达式为 ___________。 ②实验室用装置B制取O2，仪器内加入的药品有___________和二氧化锰。 ③为了获得干燥的氧气，应选用的收集装置是___________。收集氧气时，验满的方法是将___________放在集气瓶口，观察是否有___________的现象。 (3)实验2 观察到澄清石灰水___________，木炭在氧气中燃烧的文字表达式为___________。 29．空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如下图： (1)氧气压缩机可以将氧气压缩到钢瓶中，用分子的观点解释其原因_______。 (2)已知在标准大气压下，液氧的沸点是-183℃，液氮的沸点是-196℃。在空气精馏塔中，首先从液态空气中分离出来的是________。（填“氮气”或“氧气”） (3)应用分子筛可以高效分离空气。如下图所示，液态空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，从而获得高浓度的O2。 分离过程中的变化属于________（填“物理”或“化学”）变化。 30．阅读下面科普短文。 复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧(O₃)。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、甚至可能损害免疫系统。臭氧是一种淡蓝色气体，具有强烈的刺激性气味。工业上，臭氧常用于消毒、漂白和净化空气。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线对我们的伤害。臭氧非常活泼，能迅速分解成氧气，反应过程可表示为： 臭氧 (O3)氧气(O2) 测得臭氧在不同温度下(其他条件一定，时间为1分钟)的分解比率变化如图所示： 依据文章回答下列问题。 (1)复印机在高压放电的情况下释放臭氧的过程属于化学变化，理由是___________； (2)写出臭氧的物理性质___________(写出一点即可)； (3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”) ①臭氧对人体有害应尽量减少大气中的臭氧气体。( )； ②臭氧和氧气是两种不同的物质。( )。 (4)通过观察上图可知，在其他条件相同时，在实验测定的范围内___________。 31．活性炭常用于净水。以开心果壳为原料可以制备活性炭，使用后的活性炭通过再生处理能够恢复一定的吸附性。 【查阅资料】 活性炭对亚甲基蓝和碘的吸附量可以衡量其吸附效果，吸附量越高，吸附效果越好。 Ⅰ.制备开心果壳活性炭，流程如下图： 【解释与结论】 (1)炭化和活化过程均发生了化学变化。炭化过程，用作为保护气，利用的主要性质是______。 (2)过筛的目的是除去______（填“大于”或“小于”）筛子网眼直径的颗粒。 Ⅱ.探究影响开心果壳活性炭吸附效果的因素 【进行实验】室温下，称取2mg开心果壳活性炭置于250mL锥形瓶中，加入100mL一定浓度的亚甲基蓝溶液，密封，吸附一定时间，过滤后测定吸附量。结果如下表： 序号 亚甲基蓝初始浓度/mg·L-1 吸附时间/min 吸附量/mg·g-1 ① 100 30 133.9 ② 150 30 148.5 ③ 200 30 149.8 ④ 200 50 183.8 ⑤ 200 70 204.2 ⑥ 250 30 150.6 ⑦ 300 30 209.5 【解释与结论】 (3)①②③⑥⑦的目的是：探究______对开心果壳活性炭吸附效果的影响。 (4)由③④⑤可以得到的结论是：在温度、活性炭质量、亚甲基蓝溶液初始浓度、体积等其他条件相同时，吸附时间在30~70min范围内，______。 【反思与评价】 (5)继续实验，发现升高温度，开心果壳活性炭的吸附效果增强。其实验方案：称取2mg开心果壳活性炭置于250mL锥形瓶中，加入100mL200mg·L-1的亚甲基蓝溶液，温度在高于室温时，吸附30min，过滤后测定吸附量，______。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元~第三单元课题1（新教材人教版）。 5．难度系数：0．7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列配制与使用火药的过程中，主要发生化学变化的是 A．精磨配料 B．称量配料 C．混合配料 D．点燃火药 2．空气是宝贵的自然资源，依据空气中各成分的体积分数，判断图中“a”对应的气体是 A． B．稀有气体 C． D． 3．下列物质属于纯净物的是 A．豆浆 B．牛奶 C．蒸馏水 D．鲜榨果汁 4．空气中能供给动植物呼吸的气体是 A． B． C． D．稀有气体 5．下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是 A．拉瓦锡 B．门捷列夫 C．道尔顿 D．阿伏加德罗 6．下列不属于空气污染物的是 A．一氧化氮 B．一氧化碳 C． D．氮气 7．下列变化中，属于物理变化的是 A．铁钉生锈 B．灯泡发光 C．粮食酿酒 D．食物腐烂 8．“干拌”是一种广受欢迎的传统面食。下列制作“干拌”的主要操作中，属于过滤的是 A．  制酱 B．  煮面 C．  捞面 D．  拌面 9．下列仪器不能加热的是 A．烧杯 B．试管 C．量筒 D．燃烧匙 10．下列我国科技成果所涉及物质的应用中，体现物质物理性质的是 A．利用石墨烯优异的导电性，制成新型电阻触摸屏的电极 B．可燃冰是天然气水合物，作为新能源使用 C．甲醇()低温制得氢气，用于新能源汽车 D．优化煤的综合利用，发展煤制乙醇()技术 11．下列元素符号书写不正确的是 A．硅SI B．硫S C．钠Na D．铜Cu 12．将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方，发现烧杯内壁有无色液滴出现；将烧杯正放，向其中倒入少量澄清石灰水，发现石灰水变浑浊。蜡烛在空气中燃烧的产物是 A．只有水 B．化为灰烬 C．只有二氧化碳 D．有二氧化碳和水 13．下列微粒结构示意图，表示阴离子的是 A． B． C． D． 14．下列做法不利于提高空气质量的是 A．积极参与植树造林 B．鼓励驾驶私家车出行 C．减少燃放烟花爆竹 D．控制有害烟尘排放 15．瘦肉、鱼、蛋等食物可为人体补铁。这里的“铁”指的是 A．原子 B．分子 C．元素 D．单质 16．“中国稀土之父”徐光宪独创稀土萃取法。钇属于稀土元素，它在元素周期表中的信息如下图。下列说法不正确的是 A．39是原子序数 B．Y是元素符号 C．一个钇原子的质量为88.91 g D．核外电子数为39 17．下列操作正确的是 A．熄灭酒精灯 B．读取液体体积 C．过滤 D．检查装置气密性 18．下列符号表示2个氢原子的是 A．H B．H+ C．H2 D．2H 19．下列关于化学式“H2O”意义的描述不正确的是 A．表示水这种物质 B．表示一个水分子 C．表示水由氢、氧两种元素组成 D．表示1个水分子由1个氢分子和一个氧原子构成 20．用如图装置进行空气中O2含量的测定，下列说法正确的是 A．点燃红磷前打开弹簧夹 B．红磷的用量不影响实验结果 C．可用木炭代替红磷 D．集气瓶中液面最终上升至1处 21．决定元素种类的是 A．质子数 B．核外电子数 C．中子数 D．最外层电子数 22．用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明 A．分子由原子构成 B．分子的质量增大 C．分子的体积变大 D．分子间间隔增大 23．鉴别下列物品方法不正确的是 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 白醋和白酒 闻气味 B 水和双氧水 加二氧化锰，观察是否有气泡 C 氮气和二氧化碳 分别通入澄清石灰水，观察是否变浑浊 D 二氧化锰和四氧化三铁 观察颜色 24．某同学利用下图所示装置探究分子的性质。实验时将少量浓氨水滴在甲处的棉花上。下列说法正确的是    A．氨水属于纯净物 B．酚酞分子静止不动 C．甲处的棉花变红，说明氨分子在不断运动 D．乙处的棉花变红，说明氨分子在不断运动 25．实验小组利用图1装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法不正确的是 A．35 s时开始向塑料袋中吹气 B．曲线②表示二氧化碳浓度的变化 C．80 s时氧气的浓度比二氧化碳的低 D．可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低 二、填空题 26．补全下表（1-20号元素的名称和符号）。 名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 ______ ______ 氟 氖 符号 H He Li Be B C ______ ______ F Ne 名称 ______ 镁 ______ 硅 磷 ______ 氯 氩 ______ 钙 符号 ______ Mg ______ Si P ______ Cl Ar ______ Ca 27．建立宏观、微观和符号之间的联系是学好化学的基础。 (1)某同学绘制的知识间联系图如图所示。其中①是___________，②是___________（填“分子”、“原子”或“元素”）。 (2)下列物质中由分子构成的有___________，由原子构成的有___________（填序号）。 A．铁    B．氧气    C．氯化钠    D．水 28．实验室用如图所示装置制取氧气并完成部分氧气的性质实验。 (1)标有编号a的仪器名称是___________。 (2)实验1 ①实验室用装置A制取氧气，该反应的文字表达式为 ___________。 ②实验室用装置B制取O2，仪器内加入的药品有___________和二氧化锰。 ③为了获得干燥的氧气，应选用的收集装置是___________。收集氧气时，验满的方法是将___________放在集气瓶口，观察是否有___________的现象。 (3)实验2 观察到澄清石灰水___________，木炭在氧气中燃烧的文字表达式为___________。 29．空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如下图： (1)氧气压缩机可以将氧气压缩到钢瓶中，用分子的观点解释其原因_______。 (2)已知在标准大气压下，液氧的沸点是-183℃，液氮的沸点是-196℃。在空气精馏塔中，首先从液态空气中分离出来的是________。（填“氮气”或“氧气”） (3)应用分子筛可以高效分离空气。如下图所示，液态空气经过分子筛时氮气被吸附，氧气通过，从而获得高浓度的O2。 分离过程中的变化属于________（填“物理”或“化学”）变化。 30．阅读下面科普短文。 复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧(O₃)。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、甚至可能损害免疫系统。臭氧是一种淡蓝色气体，具有强烈的刺激性气味。工业上，臭氧常用于消毒、漂白和净化空气。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线对我们的伤害。臭氧非常活泼，能迅速分解成氧气，反应过程可表示为： 臭氧 (O3)氧气(O2) 测得臭氧在不同温度下(其他条件一定，时间为1分钟)的分解比率变化如图所示： 依据文章回答下列问题。 (1)复印机在高压放电的情况下释放臭氧的过程属于化学变化，理由是___________； (2)写出臭氧的物理性质___________(写出一点即可)； (3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”) ①臭氧对人体有害应尽量减少大气中的臭氧气体。( )； ②臭氧和氧气是两种不同的物质。( )。 (4)通过观察上图可知，在其他条件相同时，在实验测定的范围内___________。 31．活性炭常用于净水。以开心果壳为原料可以制备活性炭，使用后的活性炭通过再生处理能够恢复一定的吸附性。 【查阅资料】 活性炭对亚甲基蓝和碘的吸附量可以衡量其吸附效果，吸附量越高，吸附效果越好。 Ⅰ.制备开心果壳活性炭，流程如下图： 【解释与结论】 (1)炭化和活化过程均发生了化学变化。炭化过程，用作为保护气，利用的主要性质是______。 (2)过筛的目的是除去______（填“大于”或“小于”）筛子网眼直径的颗粒。 Ⅱ.探究影响开心果壳活性炭吸附效果的因素 【进行实验】室温下，称取2mg开心果壳活性炭置于250mL锥形瓶中，加入100mL一定浓度的亚甲基蓝溶液，密封，吸附一定时间，过滤后测定吸附量。结果如下表： 序号 亚甲基蓝初始浓度/mg·L-1 吸附时间/min 吸附量/mg·g-1 ① 100 30 133.9 ② 150 30 148.5 ③ 200 30 149.8 ④ 200 50 183.8 ⑤ 200 70 204.2 ⑥ 250 30 150.6 ⑦ 300 30 209.5 【解释与结论】 (3)①②③⑥⑦的目的是：探究______对开心果壳活性炭吸附效果的影响。 (4)由③④⑤可以得到的结论是：在温度、活性炭质量、亚甲基蓝溶液初始浓度、体积等其他条件相同时，吸附时间在30~70min范围内，______。 【反思与评价】 (5)继续实验，发现升高温度，开心果壳活性炭的吸附效果增强。其实验方案：称取2mg开心果壳活性炭置于250mL锥形瓶中，加入100mL200mg·L-1的亚甲基蓝溶液，温度在高于室温时，吸附30min，过滤后测定吸附量，______。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 化学.答题卡 年 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.LA][B][C][D] 11.[AJ[B][CJ[D]16.[A][B][C][D]21A][BJ[CJ[D] 2.[A][B][C][D] 7.AJIB]ICJ[D] 12.[A][B][CJ[D]17.[AJ[B][C][D]22.[AJ[B][CJ[D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D]18.[A][B][C][D]23.A][B][C][D] 4.A][B][C][D] 9.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]19.[A][B][CJ[D]24[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.LA]tB][C][D]15.[A][B][CJ[DJ20.LA][B][C][D]25.A[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 二、非选择题： 本题共6个小题，共50分。 26. (12分) 名称 氢 氨 锂 铍 硼 碳 氟 氖 符号 父 He Li Be 0 F Ne 名称 镁 硅 磷 氯 氩 钙 符号 Mg Si CI Ar Ca 27.(8分) (1)① ② (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 28.(9分) (1) (2)① ② ③ (3) 29.(6分) (1) (2) (3) 30.(5分) (1) (2) (3)① ② (4) 31.(10分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！