内容正文:
重庆复旦中学教共体2026—2027学年度上期第一次段考
初一上期数学试题
尊重自己!爱护复旦!复旦过去的光荣,将来的灿烂,全赖我们共同爱护,共同发展!同学:今天在考试的时候,不要忘记自己!不要忘记复旦!考场秩序井然,人人洁身自爱.
本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷,考试时间120分钟,满分150分.请将答案工整地书写在答题卡上
一.选择题(每题4分,共40分)
1. 5的相反数是( )
A. 5 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵只有符号不同的两个数互为相反数,
∴的相反数是.
2. 在,0,,这四个数中,最小的数是( )
A. B. 0 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较;
根据正数大于零,零大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小,可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴这四个数中,最小的数是,
故选:D.
3. 如果某天中午的气温是1℃,到傍晚下降了3℃,那么傍晚的气温是( )
A. 4℃ B. 2℃ C. -2℃ D. -3℃
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意列出正确的算式,然后计算即可.
【详解】以中午的气温1℃为基础,下降3℃即是:1﹣3=﹣2(℃).
故选:C.
【点睛】有理数运算的实际应用题是中考的常见题,解答本题的关键是依据题意正确地列出算式.
4. 《西游记》是中国古典四大名著之一,通行本字数约为字.将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据科学记数法的形式的要求逐个判断,继而得到答案.
【详解】解:科学记数法的形式是,其中,为正整数,
.
5. 下列说法正确的是( )
A. 绝对值等于本身的数是1、-1、0
B. 一个负数的绝对值是它的相反数
C. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
D. 平方等于9的数是3
【答案】B
【解析】
【详解】A选项:绝对值等于本身的数有正数和0,故是错误的;
B选项:|a|=-a(a<0),故是正确的;
C选项:互为相反数的两个数的绝对值相等,故是错误的;
D选项:平方等于9的数有-3和3,故是错误的;
故选B.
6. 把式子写成省略括号和加号的形式,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:原式=.
7. 如图所示,数轴上A,B两点对应的有理数分别为a,b,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由数轴知,,且,即可判断各选项.
【详解】解:由数轴知,,且,
∴,
正确的为B,
故选:B.
【点睛】此题考查了利用数轴比较数的大小,有理数加法、减法、乘法计算法则,正确理解数轴是解题的关键.
8. 已知:,,且,求的值( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】根据判断,同号,结合绝对值的定义分类计算的值.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,同号,
当,时,;
当,时,.
9. 【新定义】把一个正整数的各位数字中最大数与最小数的差叫做这个数的"提取差".若一个正整数的提取差是 3 的倍数,则称这个数为"完美提取数".例如 527 中最大的数字是 7,最小的数字是 2,提取差为 ,5 不是 3 的倍数,所以 527 不是"完美提取数".下列各数中,是"完美提取数"的是( )
A. 4213 B. 5125 C. 2369 D. 8347
【答案】A
【解析】
【分析】分别找出每个选项四位数的最大数字、最小数字,求二者之差,检验差能否被3整除,满足条件即为完美提取数.
【详解】解:A、4213,最大数字,最小数字,,是的倍数,此选项符合题意;
B、5125,最大数字,最小数字,,不是的倍数,此选项不符合题意;
C、2369,最大数字,最小数字,,不是的倍数,此选项不符合题意;
D、8347,最大数字,最小数字,,不是的倍数,此选项不符合题意.
10. 将算式中的若干个“”修改成为“”后,算式的计算结果为,则不同的修改方式有( )种
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据修改前后的结果差求出被修改符号的数的和,再分类枚举符合条件的组合.
【详解】解:∵ ,
∴ 修改前后的结果差为,
∵ 每把一个数前的“”改为“”,结果增加该数的倍,
∴ 所有被修改的数的和为,
需从到中选取若干个不同的正整数,和为,分类如下:
单个数字:,共种;
两个数字:,,,共种;
三个数字:,,共种;
四个及以上不同正整数的最小和为,无符合条件的组合,
总共有种.
二.填空题(每题4分,共24分)
11. 请把四舍五入精确到是________.
【答案】
【解析】
【详解】解:精确到,需观察千分位的数字,因为 的千分位数字是,,所以向百分位进,
因此四舍五入精确到是.
12. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是结合程序框图的含义进行有理数的混合运算,先理解框图的含义是一个数,再把结果与比较大小,满足小于则输出,否则按程序框图的含义进行计算,再比较,从而可得答案.
【详解】解:当时,,
∵,
∴不能输出,继续计算,
∴当时,,
∵,
∴输出的数是.
13. 已知、互为相反数,、互为倒数,那么________.
【答案】
【解析】
【分析】根据相反数、倒数的定义得到和的值,将原式变形后代入计算即可得到结果.
【详解】解:∵ 、互为相反数,、互为倒数,
∴ ,,
将原式变形为,
代入得:原式.
14. 若有理数,满足,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据平方和绝对值的非负性,可得两个代数式分别等于,先求出,的值,再代入计算所求式子即可.
【详解】解: 平方与绝对值均为非负数,且
解得
把代入,得
解得
将,代入,得
15. 对于有理数,,定义一种新运算:.则的值为________,的值为________.
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】按照新运算定义,分步代入计算,有括号先计算括号内的部分.
【详解】解:计算,将,代入得:
.
计算,先算括号内的:
将,代入得:
.
再计算括号外的,将,代入得:
.
因此,的值为,的值为.
16. 在数轴上,点对应的数是,现将点沿数轴作如下移动,第一次将点向左移动个单位长度到达点,第二次将点向右移动个单位长度到达点,第三次将点向左移动个单位长度到达点,第四次将点向右移动个单位长度到达点,第五次将点向左移动个单位长度到达点,点对应的数是________,按照这种移动规律移动下去,第次移动到达点,如果点与原点的距离不小于,那么的最小值是________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】先依次计算前五次移动后点对应的数得到的结果,再分奇偶情况推导对应的数的规律,根据距离要求计算最小的.
【详解】解:初始点表示,依次计算各点对应的数:
第一次移动:表示的数为;
第二次移动:表示的数为 ;
第三次移动:表示的数为 ;
第四次移动:表示的数为 ;
第五次移动:表示的数为 .
推导的规律:
当为奇数时,对应的数为,到原点的距离为;
当为偶数时,对应的数为,到原点的距离为.
要求距离不小于,即,分情况计算:
若为奇数:
整理得,得,最小奇数,此时距离刚好为,满足要求;
若为偶数:,整理得,得最小偶数,大于.
因此的最小值是.
三.解答题(每题8分,共16分)
17. 把下列各数的序号填在相应的大括号内:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)正数集合:{ …}
(2)非负整数集合:{ …}
(3)分数集合:{ …}
(4)负分数集合:{ …}
【答案】(1)②③⑥⑦
(2)②⑤⑦ (3)①⑥⑧
(4)①⑧
【解析】
【分析】根据题意要求分类即可.
【小问1详解】
解:正数集合:;
【小问2详解】
解:非负整数集合:;
【小问3详解】
解:分数集合:;
【小问4详解】
解:负分数集合:.
18. 计算题:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先化简运算符号,再按有理数加减法则计算.
(2)先化简绝对值,再通分计算加减.
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
解:原式
.
四.解答题(每题10分,共70分)
19. 画数轴,在数轴上表示下列数,并用“”号将这些数连接起来.
,,,,,
【答案】
如图,
【解析】
【详解】解:先化简各数: ,,,
在数轴上表示出上述各数(画图略);用“”号连接略.
20. 计算题:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
21. 计算题:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
22. 有一批小麦,每袋标准重量为千克,现抽取袋样品进行称重检测,结果如下(单位:千克):
,,,,,,,.
(1)请通过计算说明,袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?
(2)若每千克小麦售价为元,求袋小麦一共可以卖多少元?
【答案】(1)8袋小麦总计超过2千克.
(2)8袋小麦一共可以卖1805元.
【解析】
【分析】(1)计算每袋小麦与标准重量的差值之和,即可得到总计超过或不足的质量.
(2)先求出8袋小麦的总质量,再结合单价计算总售价.
【小问1详解】
解:规定超过标准重量的部分为正,不足的部分为负.
8袋小麦与标准重量的差值分别为(单位:千克):
, ,,, , ,,.
(千克).
∵ 结果为正,
∴ 8袋小麦总计超过2千克.
【小问2详解】
8袋小麦的总重量为: (千克).
(元).
答:8袋小麦一共可以卖1805元.
23. “滴滴打车”是一种网上约车的方式,使人们出行更方便.国庆节第一天上午,小明在大学城中路这条南北走向的公路上行驶,如果向南记作“”,向北记作“”.他这两个小时的行车情况如下:(单位:千米,每次行车都有乘客),,,,,,,.小明送完最后一名乘客后返回出发点.请回答:
(1)小明将最后一名乘客送到目的地时,小明的车在出发地的什么方向?距出发地多远?
(2)若规定每趟车的起步价是元,在千米以内(含千米)只收起步价;若超过千米,除收起步价外,超过的路程每千米还需收元钱,那么小明共收到车费多少元?
(3)若小明的出租车每千米耗油升,每升汽油元,不计汽车的损耗,那么小明是盈利还是亏损?盈利(或亏损)多少钱?
【答案】(1)
小明的车在出发地的正北方向,距出发地3千米
(2)
小明共收到车费96元 (3)
小明盈利,盈利33元
【解析】
【分析】(1)对所有行车里程求和,根据结果的正负判断方向,绝对值判断距离;
(2)按照计费规则分别计算每趟车的车费,再求和得到总车费;
(3)先计算含返回路程的总行驶里程,再计算总油费,与总车费比较得出盈亏情况.
【小问1详解】
解:计算所有行车里程的和: (千米)
∵ 向北记作“”,结果为正
∴ 小明的车在出发地的正北方向,距出发地3千米;
【小问2详解】
解:按每趟车的里程分别计算车费:
第1趟:,车费10元;
第2趟:,车费元;
第3趟:,车费10元;
第4趟:,车费元;
第5趟:,车费10元;
第6趟:,车费10元;
第7趟:,车费元;
第8趟:,车费10元;
总车费:(元);
【小问3详解】
解:计算总行驶路程: 载客阶段总路程:(千米)
返回出发点的路程为3千米
总行驶路程:(千米)
总油费:(元)
∵
∴ 小明盈利,盈利金额为(元).
24. 如图,将一张边长为1的正方形纸片分割成7部分,部分①的面积是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,依此类推.
(1)阴影部分的面积是多少?
(2)试求出的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意先计算出部分⑥的面积,即可获得答案;
(2)利用数形结合的思想,把分数加法和正方形的面积联系起来,通过“正方形的面积减去剩余部分的面积”来简便计算多个分数的和,即可获得答案.
【小问1详解】
解:观察图形发现部分①面积为:,
部分②的面积为,
部分③的面积为,
……
∴部分⑥的面积为,
所以图中阴影部分的面积为.
【小问2详解】
解:结合题意可知,的值等于正方形面积减去阴影部分面积,
即,
所以的值为.
25. 如图将一条数轴在原点,点,点,点处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点表示,点表示,点表示,点表示,点表示,点和点在数轴上相距个单位长度.动点从点出发,以单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,同时,动点从点出发,以单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,两点上坡时速度均变为初始速度的一半,下坡时速度均变为初始速度的两倍,平地则保持初始速度不变.当点运动至点时停止运动,当点运动至点时停止运动,设运动的时间为秒.问:
(1)动点从点运动至点需要________秒,此时点的位置所对应的数是________;
(2),两点在点处相遇,求出相遇点所对应的数是多少?
(3)是否存在某一运动时间秒,使得,两点在数轴上相距的长度与,两点在数轴上相距的长度相等?若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);
(2)
(3)或或
【解析】
【分析】(1)根据点P在各段的运动速度,即可得到动点P从点A运动至E点需要的时间,再分析点Q在每段上运动需要的时间即可解答;
(2)求出两点相遇所用时间,最后计算出点M所对应的数即可;
(3)根据题意可分多种情况讨论,分别列出方程并求解.
【小问1详解】
解:由题意可知,动点P在段的速度均为4单位/秒,在段的速度为2单位/秒,在段的速度为8单位/秒,,
∴动点P从点A运动至E点需要的时间为(秒),
∵动点Q从点E出发,以3单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,在段的速度为3单位/秒,段的速度为单位/秒,段的速度为3单位/秒,段的速度为单位/秒
∴动点Q从点E运动到点D需要(秒),从点D运动到点C需要(秒),从点C运动到点B需要(秒),从点B运动到点O需要(秒),
,
∴此时点P运动到点E时,点Q对应的点为;
【小问2详解】
解:当运动秒时,点在段,点在点处,
所以点P,Q两点在段相遇,
相遇点为;
【小问3详解】
解:当点Q在段时,,两点在数轴上相距的长度与,两点在数轴上相距的长度不可能相等;
当点P在段时,点Q在段,
此时,两点在数轴上相距的长度为,,两点在数轴上相距的长度为,
根据题意可得,
解得,符合题意;
当点P在段时,点Q在段,
此时,两点在数轴上相距的长度为,,两点在数轴上相距的长度为,
根据题意可得,
解得,
当时,点P不在段,故舍去;
当点P在段时,点Q在段,
此时,两点在数轴上相距的长度为,,两点在数轴上相距的长度为,
根据题意可得,
解得,符合题意;
当点P在段时,点Q在段,
此时,两点在数轴上相距的长度为,,两点在数轴上相距的长度为,
根据题意可得,
解得,符合题意;
综上,存在或或秒,使得,两点在数轴上相距的长度与,两点在数轴上相距的长度相等.
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重庆复旦中学教共体2026—2027学年度上期第一次段考
初一上期数学试题
尊重自己!爱护复旦!复旦过去的光荣,将来的灿烂,全赖我们共同爱护,共同发展!同学:今天在考试的时候,不要忘记自己!不要忘记复旦!考场秩序井然,人人洁身自爱.
本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷,考试时间120分钟,满分150分.请将答案工整地书写在答题卡上
一.选择题(每题4分,共40分)
1. 5的相反数是( )
A. 5 B. C. D.
2. 在,0,,这四个数中,最小的数是( )
A. B. 0 C. D.
3. 如果某天中午的气温是1℃,到傍晚下降了3℃,那么傍晚的气温是( )
A. 4℃ B. 2℃ C. -2℃ D. -3℃
4. 《西游记》是中国古典四大名著之一,通行本字数约为字.将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 下列说法正确的是( )
A. 绝对值等于本身的数是1、-1、0
B. 一个负数的绝对值是它的相反数
C. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
D. 平方等于9的数是3
6. 把式子写成省略括号和加号的形式,正确的是( )
A. B. C. D.
7. 如图所示,数轴上A,B两点对应的有理数分别为a,b,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
8. 已知:,,且,求的值( )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
9. 【新定义】把一个正整数的各位数字中最大数与最小数的差叫做这个数的"提取差".若一个正整数的提取差是 3 的倍数,则称这个数为"完美提取数".例如 527 中最大的数字是 7,最小的数字是 2,提取差为 ,5 不是 3 的倍数,所以 527 不是"完美提取数".下列各数中,是"完美提取数"的是( )
A. 4213 B. 5125 C. 2369 D. 8347
10. 将算式中的若干个“”修改成为“”后,算式的计算结果为,则不同的修改方式有( )种
A. B. C. D.
二.填空题(每题4分,共24分)
11. 请把四舍五入精确到是________.
12. 如图所示是计算机某计算程序,若开始输入,则最后输出的结果是________.
13. 已知、互为相反数,、互为倒数,那么________.
14. 若有理数,满足,则________.
15. 对于有理数,,定义一种新运算:.则的值为________,的值为________.
16. 在数轴上,点对应的数是,现将点沿数轴作如下移动,第一次将点向左移动个单位长度到达点,第二次将点向右移动个单位长度到达点,第三次将点向左移动个单位长度到达点,第四次将点向右移动个单位长度到达点,第五次将点向左移动个单位长度到达点,点对应的数是________,按照这种移动规律移动下去,第次移动到达点,如果点与原点的距离不小于,那么的最小值是________.
三.解答题(每题8分,共16分)
17. 把下列各数的序号填在相应的大括号内:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)正数集合:{ …}
(2)非负整数集合:{ …}
(3)分数集合:{ …}
(4)负分数集合:{ …}
18. 计算题:
(1)
(2)
四.解答题(每题10分,共70分)
19. 画数轴,在数轴上表示下列数,并用“”号将这些数连接起来.
,,,,,
20. 计算题:
(1)
(2)
21. 计算题:
(1)
(2)
22. 有一批小麦,每袋标准重量为千克,现抽取袋样品进行称重检测,结果如下(单位:千克):
,,,,,,,.
(1)请通过计算说明,袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?
(2)若每千克小麦售价为元,求袋小麦一共可以卖多少元?
23. “滴滴打车”是一种网上约车的方式,使人们出行更方便.国庆节第一天上午,小明在大学城中路这条南北走向的公路上行驶,如果向南记作“”,向北记作“”.他这两个小时的行车情况如下:(单位:千米,每次行车都有乘客),,,,,,,.小明送完最后一名乘客后返回出发点.请回答:
(1)小明将最后一名乘客送到目的地时,小明的车在出发地的什么方向?距出发地多远?
(2)若规定每趟车的起步价是元,在千米以内(含千米)只收起步价;若超过千米,除收起步价外,超过的路程每千米还需收元钱,那么小明共收到车费多少元?
(3)若小明的出租车每千米耗油升,每升汽油元,不计汽车的损耗,那么小明是盈利还是亏损?盈利(或亏损)多少钱?
24. 如图,将一张边长为1的正方形纸片分割成7部分,部分①的面积是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②的面积是部分①面积的一半,部分③的面积是部分②面积的一半,依此类推.
(1)阴影部分的面积是多少?
(2)试求出的值.
25. 如图将一条数轴在原点,点,点,点处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点表示,点表示,点表示,点表示,点表示,点和点在数轴上相距个单位长度.动点从点出发,以单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,同时,动点从点出发,以单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,两点上坡时速度均变为初始速度的一半,下坡时速度均变为初始速度的两倍,平地则保持初始速度不变.当点运动至点时停止运动,当点运动至点时停止运动,设运动的时间为秒.问:
(1)动点从点运动至点需要________秒,此时点的位置所对应的数是________;
(2),两点在点处相遇,求出相遇点所对应的数是多少?
(3)是否存在某一运动时间秒,使得,两点在数轴上相距的长度与,两点在数轴上相距的长度相等?若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.
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