内容正文:
第二框 学会依法办事
第六课 提升法治素养
普法栏目剧—老王讨薪记
学习目标
为什么说中学生活是一个新的起点?
1.如何学会依法办事?(重点)
2.诉讼的含义、地位、类型?
老王讨薪记——上篇
年关将至,万家灯火,家家户户都在盼着团圆。可老王和二十多名工友,却怎么也高兴不起来。他们辛苦劳作大半年,工钱一直被李老板拖欠,一家人的生活费、孩子学费、老人医药费全都没有着落。老王整日愁眉不展,四处讨要工钱却屡屡碰壁,求助无门。
另一边,拖欠薪资的李老板,手里握着本该发给工友的工资,挥霍享乐,大吃大喝,丝毫没有体谅工人们的难处。
老王一行人该如何拿回属于自己的劳动报酬?
1、黑心李老板的行为违反了哪些法律?他最后可能面临什么样的下场?
2、自我反思:在日常生活中我能做到自觉遵守法律吗?
老王讨薪记——中篇(1)
李老板恶意拖欠农民工工资,通过转移财产、挥霍钱款、花钱打点关系等手段,企图掩盖违法行为、逃避法律制裁。
1.《中华人民共和国劳动法》
第九十一条 用人单位克扣或者无故拖欠劳动者工资的,由劳动行政部门责令支付劳动者的工资报酬、经济补偿,并可以责令支付赔偿金。
2.《中华人民共和国刑法》
第二百七十六条之一 以转移财产、逃匿等方法逃避支付劳动者的劳动报酬或者有能力支付而不支付劳动者的劳动报酬,数额较大,经政府有关部门责令支付仍不支付的,构成拒不支付劳动报酬罪。
3.《中华人民共和国刑法》
第三百八十九条 为谋取不正当利益,给予国家工作人员以财物的,是行贿罪。
4.《中华人民共和国宪法》
第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
他违反了
......
自我反思
在________ ,我能够________,自觉遵守《________》。
示例:在学校,我能遵守中学生行为规范,尊敬师长;自觉遵守《中华人民共和国教育法》。
遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。
(1)自觉守法
原因:
遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。
做法:
A.(思想上)在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法,如果违反法律会有什么后果
B.(行动上)以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。
1、青少年如何学会依法办事?(P51-52)
课堂探究1:请同学们分组预测、续写三派工友不同的剧情走向与最终结局。
课堂探究2:作为旁观者、法治智囊团,你可以为老王和工友提供哪些维权建议?他们可以向哪些法律服务机构寻求帮助?
老王讨薪记——中篇(2)
李老板有钱有势。我们都是普通打工人,无权无势,根本斗不过他。维权费时费力,最后大概率也是白费功夫。多一事不如少一事,只能自认倒霉 。
我们辛辛苦苦干了一整年,血汗钱被恶意拖欠,太不公平!讲道理、好好沟通根本没用!既然老板不讲良心,那我们就直接暴力讨要!哪怕用极端方式,也要逼他把工资还回来讨回公道!
忍气吞声只会纵容老板继续违法,冲动闹事只会让我们自己触犯法律、得不偿失。靠闹不行,我们还是要想个稳妥的办法。寻求法律的帮助。
妥协派:放弃维权 ➜ 无法拿到工资 ➜ 纵容违法
愤怒派:暴力讨薪 ➜ 自身触犯法律 ➜ 维权失败,承担处罚
理智派:依法维权 ➜ 案件依法审理 ➜ 成功追回工资,正义实现
主动咨询相关专业人士,找能够提供法律服务的组织机构。
妥协派
暴力派
人民调解委员会
人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法,帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。
律师事务所
律师事务所的律师可以回答我们的法律专业问题,他们还可以接受委托或指派,担任代理人或辩护人。
法律服务组织和机构
公证处
法律援助中心
公证处的公证人员依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。
法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。
统称为非诉讼手段,是我们维护合法权益常用的有效手段。
收入微薄的张三在工地上班时不小心从高处坠落,双腿骨折。
人民调解委员会
律师事务所
公证处
张大妈家的鸡啄光邻居李大娘的菜,争执不休。
吴某需要专业人士处理法律事务,帮自己打官司、当辩护人。
王某想要证明父亲遗嘱的真实性、合法性。
法律援助中心
活学活用:以下几种情况可以通过哪些法律服务机构来维权?
某妇女在家庭中遭受言语与肢体家暴,人身安全受到威胁。
李某 网购家电,收到商品存在质量问题,商家拒绝退换货 。
妇女联合会
消费者协会(12315)
注意:消协和妇联不是属于法律服务机构,是属于社会性的维权组织
(2)遇事找法
1、青少年如何学会依法办事?(P51-52)
具体要求:在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,获得及时有效的法律帮助。
非诉讼途径收效甚微,老王又该如何运用法律武器来维护自己的合法权益?
最有效最正规的途径是什么?
老王讨薪记——中篇(3)
老王和工友们要讨回他们的血汗钱,除了可以求助提供法律服务的组织和机构,还可以通过哪些途径维权?
我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
解决问题靠法
公安机关
人民法院
人民检察院
公安机关、人民法院、人民检察院的职责
公安机关依法管理社会治安,担负着刑事案件的侦查任务
公安机关
人民法院是国家的审判机关
人民法院
人民检察院是我国
法律监督机关(公诉机关)
人民检察院
控告、举报
①
依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关
打官司,诉讼
法院
②
公安机关
人民法院
人民检察院
注意易错提醒:起诉只能向人民法院起诉,不可以向公安机关、人民检察院起诉。
(3)解决问题靠法
1、青少年如何学会依法办事?(P51-52)
A.当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
B.我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
诉讼的类型
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。(民告民)
是人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。(民告官)
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。(人民检察院公诉和公民自诉)
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
P53相关链接
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活学活用
网红博主段某在网络发布不实视频抹黑胖东来,捏造产品问题,对胖东来声誉造成损害。胖东来准备维权。
交换生小哲在外求学期间,被境外间谍人员发展,回国工作后,多次私自拍摄涉密实验室资料发送给对方,泄露国家秘密。
李某因占道经营被城管扣押了谋生用的三轮车。李某认为这次扣押的执法程序违法。
刘某因酒后违规驾驶,行驶至某路段时未看清交通标识一时慌乱撞到某公交车站台,致站台候车乘客6人死亡5人重伤。
为推进旧城改造,浙江金华市婺城区政府在未走完法定强制执行程序的情况下,强行拆除许水云家的合法房屋。
颜某在接孩子放学时,在学校附近某超市为孩子购买了数袋零食,其中1包薯条购买价4元,食品包装上记载生产日期为2024年7月12日,保质期为9个月。颜某发现自己买到了过期零食并要求某超市赔偿未果,遂起诉请求某超市。
民事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
刑事诉讼
2.诉讼的地位及类型(P53相关链接)
(1)地位:
诉讼是是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。(诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段。是人们维护合法权益的最后屏障。)
(2)类型:诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
请你根据两张图片,结合我们所学的法律知识。帮老王和李老板分别写一段此刻的内心独白。
老王讨薪记——下篇
“人情再大,大不过法理;关系再硬,硬不过国法。遇事找法律、解决靠法律,依法办事,才是普通人最踏实的底气与靠山。”
“我曾以为有钱能摆平世事、有权能凌驾规则,最终才明白:法网恢恢、疏而不漏。所有的特权侥幸、违法投机,终会被法律一一清算。”
习近平总书记强调:
青少年要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
REC
1..2..0..1..2
让遵纪守法成为社会风尚
1、青少年如何学会依法办事?(P51-52)
①自觉守法。
②遇事找法。
③解决问题靠法。
④树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
我们应该怎样做一名尚德守法的青少年?
课堂小结
原因
要求
诉讼
依法办事
建设法治社会,依法维护社会秩序,确保社会和谐有序。
①自觉守法
②遇事找法
③解决问题靠法
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
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