内容正文:
专题5.2 二次函数的图象
教学目标
1、会用描点法画二次函数 y=ax2、y=ax2+k、y=a(x-h)2、y=a(x-h)2+k、y=ax2+bx+c的图象,知道二次函数的图象是抛物线。
2、理解顶点式中参数a、h、k对抛物线图象的影响:a决定开口方向与开口大小;h控制左右平移;k控制上下平移。
3、能从顶点式 y=a(x-h)2+k直接读出抛物线的顶点坐标、对称轴;掌握抛物线的增减性、最值。
4、掌握抛物线平移规律:左加右减,上加下减,能实现不同形式解析式之间的图象变换。
5、经历从特殊函数y=ax2逐步平移得到顶点式抛物线的探究过程,感受从特殊到一般的研究方法。通过画图、观察、对比a、h、k变化时图象的变化,体会数形结合思想。
6、在动手画图、观察图象变化的活动中感受抛物线的对称美;养成 “看图想式、由式想图” 的习惯,体会数形结合研究函数的优势。
教学
重难点
1.重点
(1)二次函数y=ax2+bx+c(一般式),y=a(x-h)2+k(顶点式)的对称轴、顶点坐标、增减性、最值等。
(2)参数a的作用:a>0开口向上,有最小值;a<0 开口向下,有最大值;|a|越大,开口越窄。
(3)抛物线平移规律:左加右减,上加下减。
(4)抛物线的增减性:在对称轴左侧、右侧,y随x的变化情况。
2.难点
(1)平移规律左加右减容易混淆(只对括号内的x进行加减,不是直接在x后面加减)。
(2)区分顶点式中h的符号:y=a(x-h)2+k,顶点横坐标是h,不是-h。
(3)利用图象比较函数值大小,尤其是不在对称轴同侧的点,需要利用对称性转化。
(4)理解图象平移前后a不变,开口方向、开口大小保持不变。
知识点01 二次函数y=ax2的图象和性质
1.二次函数y=ax2的图象是一条开口向上或向下的抛物线.
2.一般地,抛物线y=ax2的对称轴是y轴,顶点是(0,0).
当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线的最低点,|a|越大,抛物线的开口越小;
在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而增大.
当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是抛物线的最高点,|a|越大,抛物线的开口越小;
在对称轴的左侧,y随x的增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小.
3.二次函数y=ax2(a≠0)的图象的画法:
(1)列表:以为中心,对称选取x值,求出对应的函数值.
(2)描点:在平面直角坐标系中描出表中的各点.
(3)连线:用平滑的曲线顺次连接各点.
画抛物线的图象时,还可以根据它的对称性,先用描点法画出二次函数图象的一侧,再利用对称性画另一侧.
【即学即练】
1.(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)已知抛物线和,下列关于这两个抛物线的说法中不正确的是( )
A.这两个抛物线的开口方向不同 B.这两个抛物线的对称轴相同
C.这两个抛物线的顶点相同 D.这两个抛物线关于轴对称
2.(26-27九年级上·广东·期中)如图是三个二次函数的图象,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
3.(26-27九年级上·四川南充·阶段检测)以下有四个函数:①;②;③;④.则当时,随的增大而减小的函数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(26-27九年级上·甘肃平凉·阶段检测)已知二次函数的图象上有两点,,则,的大小关系为( )
A. B. C. D.
5.(26-27九年级上·成都·期中)当时,二次函数的最大值和最小值分别是_______.
知识点02 二次函数几种特殊形式的图象和性质
1. 二次函数的图象和性质
函数形式
顶点坐标
对称轴
最值
开口、单调性
(,)
y轴
,时,;
,时,
时,抛物线开口向上;
在对称轴右侧时,y随x的增大而增大;
在对称轴左侧时,y随x的增大而减小;
时,抛物线开口向下;
在对称轴左侧时,y随x的增大而增大;
在对称轴侧右时,y随x的增大而减小
(,)
轴
,时,;
,时,
(,)
,时,;
,时,
(,)
,时,;
,时,
2. 几种二次函数图象间的平移规律
例如:的图象是由的图象先向上平移3个单位长度得到的图象,再向右平移5个单位长度得到的.
反之,由的图象先向下平移3个单位长度得到的图象,再向左平移5个单位长度得到的图象.
【即学即练】
1.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)抛物线的开口方向和对称轴分别是( )
A.向上,直线 B.向上,直线 C.向下,直线 D.向下,直线
2.(26-27九年级上·福建厦门·阶段检测)对于二次函数,下列说法中不正确的是( )
A.图象的开口向上 B.函数的最小值为1
C.图象的对称轴为直线 D.当时随的增大而减小
3.(25-26九年级上·陕西榆林·阶段检测)对于二次函数的图象,下列说法正确的是( )
A.开口向上 B.当时,的值随值的增大而减小 C.对称轴是直线 D.顶点坐标为
4.(26-27九年级上·广东东莞·阶段检测)对于抛物线的图象,下列判断正确的是( )
A.抛物线开口向上 B.抛物线的顶点坐标是
C.对称轴是直线 D.当时,随增大而增大
5.(26-27九年级上·吉林长春·阶段检测)已知点,,是抛物线上的三个点,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
6.(25-26九年级上·安徽池州·期末)在二次函数的图象上,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.(26-27九年级上·重庆江津·阶段检测)将抛物线平移得到抛物线,则这个平移过程正确的是( )
A.先向左平移1个单位,再向下平移2个单位 B.先向左平移2个单位,再向下平移1个单位
C.先向右平移1个单位,再向上平移2个单位 D.先向右平移2个单位,再向上平移1个单位
8.(26-27九年级上·天津武清·阶段检测)函数,当时,函数值的取值范围是______
知识点03 二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象和性质
1. 一般式与顶点式的转化
利用配方法,可以将二次函数的一般式转化成顶点式,其中,,所以二次函数图象的对称轴是直线,顶点坐标为.
2. 二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象和性质
符号
函数图像
开口方向
向上
向下
对称轴
顶点坐标
增减性
在对称轴右侧时,y随x的增大而增大;
在对称轴左侧时,y随x的增大而减小
在对称轴左侧时,y随x的增大而增大;
在对称轴右侧时,y随x的增大而减小
最值
当时,
当时,
【即学即练】
1.(26-27九年级上·浙江温州·阶段检测)二次函数的对称轴是__________.
2.(26-27九年级上·河南商丘·阶段检测)关于二次函数,下列结论正确的是( )
A.其图象开口向上 B.其图象的对称轴是直线
C.其最大值为4 D.当时,随的增大而减小
3.(26-27九年级上·湖北武汉·阶段检测)函数的图象上,若随的增大而减小,则此时的取值范围为________
4.(26-27九年级上·山东临沂·阶段检测)在同一平面直角坐标系内,一次函数与二次函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
5.(26-27九年级上·黑龙江绥化·阶段检测)二次函数在范围内的最大值和最小值分别是( )
A., B., C., D.,
知识点04 二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象与系数的关系
二次函数的图象特征与的符号关系
代数式(决定因素)
图像特征
符号判定
a(开口方向)
抛物线开口向上
抛物线开口向下
b(对称轴位置、a的正负)
对称轴在y轴右侧,即
a、b异号
对称轴在y轴左侧,即
a、b同号
c(抛物线与y轴交点位置)
交于原点
交于y轴正半轴
交于y轴负半轴
(与x轴交点个数)
与x轴有两个交点
与x轴有一个交点
与x轴没有交点
【即学即练】
1.(26-27九年级上·安徽安庆·阶段检测)二次函数的图象如图所示,现有以下结论,其中正确的是( )
A. B. C. D.
2.(26-27九年级上·江苏·单元复习)已知二次函数()的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B.
C.当时,的值最小 D.若点,在函数图象上,则
3.(26-27九年级上·甘肃·期中)二次函数的部分图象如图所示,其对称轴为直线,且图象经过点,则下列结论正确的是( )
A. B. C.若且,则
D.若,两点都在抛物线上,则
4.(26-27九年级上·山东临沂·阶段检测)如图,二次函数的图象的对称轴是直线,则以下四个结论中:,,,,正确的个数是( )
A. B. C. D.
知识点05 求二次函数的解析式(待定系数法)
根据已知条件的特点,选择最合适的解析式形式,再将已知点坐标代入解析式,通过解方程(组)求得未知数的值,即可得到函数解析式.
(1)一般式:已知函数图象上任意三个点的坐标(三组x,y的值),可设解析式为.
(2)顶点式:已知抛物线顶点(,)、对称轴或最大(小)值,可设解析式为,特殊地,若抛物线顶点在原点,则,设其解析式为.
(3)交点式:已知抛物线与x轴的交点坐标为(,),(,),可设解析式为.
【即学即练】
1.(26-27九年级上·河南安阳·阶段检测)求二次函数的解析式
(1)经过三点的二次函数的解析式.
(2)二次函数的图象的顶点为,与y轴交于点,则该二次函数的解析式.
2.(26-27八年级上·河南新乡·阶段检测)按每小题的要求写出下列抛物线对应的解析式.
(1)抛物线的顶点为,与轴的交点是:顶点式:________;
(2)抛物线与轴交于点,,且经过点:一般式:________;
(3)与抛物线形状相同,开口方向相反,顶点坐标是的抛物线:顶点式:________;
3.(26-27九年级上·安徽阜阳·阶段检测)已知二次函数的图象经过三点,求该二次函数的表达式.
知识点06 二次函数与几何变换(平移、对称、旋转)
1. 平移
(1)将抛物线解析式化为顶点式,再利用“左加右减,上加下减”的规律进行平移.
(2)由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以在求平移后的抛物线解析式时,通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,利用顶点式即可求出解析式.
2. 二次函数关于点或直线对称的解析式
若已知抛物线上点的坐标,可以利用待定系数法求其解析式.若已知某抛物线解析式,求其关于某直线或某点对称的抛物线的解析式,常用结论如下:
(1)关于x轴对称的抛物线的解析式
关于x轴对称的抛物线的解析式:;
关于x轴对称的抛物线的解析式:.
(2)关于y轴对称的抛物线的解析式
关于y轴对称的抛物线的解析式:;
关于y轴对称的抛物线的解析式:.
(3)关于顶点对称的抛物线的解析式
关于顶点对称的抛物线的解析式:;
关于顶点对称的抛物线的解析式:.
【即学即练】
1.(26-27九年级上·黑龙江绥化·阶段检测)把二次函数向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的二次函数解析式为__________.
2.(2026·河南周口·一模)在平面直角坐标系中,将抛物线向下平移个单位长度,再绕原点旋转后,得到的抛物线表达式是( )
A. B. C. D.
3.(26-27九年级上·湖南衡阳·阶段检测)将抛物线:向左平移个单位长度,得到抛物线,抛物线与抛物线关于轴对称,则抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
题型01 二次函数的图象与性质
【典例1】(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)关于抛物线和的异同点,下列说法中正确的有()
①有共同的顶点和对称轴;②两抛物线的开口方向相反;③两抛物线关于x轴成轴对称;④两抛物线关于原点中心对称;
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【变式1】(26-27九年级上·福建福州·阶段检测)二次函数的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
【变式2】(26-27九年级上·湖北黄冈·阶段检测)嘉嘉用软件绘制抛物线 时,将“3”按成了“4”,和原图象相比,发生改变的是( )
A.开口大小 B.开口方向 C.对称轴 D.顶点坐标
【变式3】(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)关于抛物线,下列说法中正确的是( )
A.开口向上 B.图像位于二、四象限 C.有最低点 D.在y轴左侧,图像上升
【变式4】(26-27九年级上·四川南充·阶段检测)有下列二次函数:①;②;③,在同一平面直角坐标系中,将它们的图像的开口大小按从大到小的顺序排列为________(填序号).
【变式5】(26-27九年级上·陕西西安·阶段检测)若二次函数的图象经过点,,则,的大小关系是________.(用“ ”连接).
题型02 二次函数的图象与性质
【典例1】(26-27九年级上·贵州遵义·阶段检测)对于二次函数,下列说法正确的是( )
A.它的开口方向向上 B.它的顶点坐标是
C.当时,y随x的增大而增大 D.当时,y有最小值3
【变式1】(25-26九年级上·江苏无锡·阶段检测)抛物线,,共有的性质是( )
A.开口向上 B.顶点坐标都是 C.对称轴是y轴 D.在对称轴的右侧,y随x的增大而增大
【变式2(25-26九年级上·河北邯郸·期末)已知抛物线有最低点,那么a的取值范围是()
A. B. C. D.
【变式3】(25-26九年级下·江苏南京·阶段检测)抛物线的顶点坐标是,且形状及开口方向与抛物线相同,则a,c的值分别为( )
A.,2 B., C.,2 D.,
【变式4】(26-27九年级上·安徽安庆·阶段检测)已知点在抛物线上,则该抛物线一定经过点( )
A. B. C. D.
【变式5】(26-27九年级上·甘肃平凉·阶段检测)若点、、在二次函数的图象上,则、、的大小关系是( )
A. B. C. D.
【变式6】(26-27九年级上·成都·单元复习)在同一平面直角坐标系中,一次函数与二次函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
题型03 二次函数的图象与性质
【典例1】(25-26九年级上·北京·阶段检测)关于二次函数的图象,下列说法正确的是( )
A.开口向上 B.对称轴为直线
C.可以由的图象向左平移2个单位得到 D.当时,随的增大而增大
【变式1】(26-27九年级上·甘肃平凉·阶段检测)对于抛物线,下列说法正确的是( )
A.图象开口向下 B.图象经过原点 C.顶点坐标为 D.对称轴为直线
【变式2】(26-27九年级上·浙江温州·阶段检测)已知二次函数,当时,随着的增大而增大,则的取值范围是__________.
【变式3】(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)若二次函数的对称轴是直线,那么顶点坐标为______.
【变式4】(26-27九年级上·上海·阶段检测)已知抛物线,若点,,都在该抛物线上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
题型04 二次函数的图象与性质
【典例1】(26-27九年级上·河南信阳·阶段检测)下列关于抛物线的判断中,错误的是( )
A.形状与抛物线相同 B.对称轴是直线
C.当时,随的增大而减小 D.开口向下
【变式1】(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知抛物线的最小值是( )
A.3 B. C.1 D.
【变式2】(26-27九年级上·福建厦门·阶段检测)抛物线的开口向___________,顶点坐标为___________.
【变式3】(26-27九年级上·安徽亳州·阶段检测)若抛物线的顶点在轴上,则_____.
【变式4】(26-27九年级上·福建福州·阶段检测)已知二次函数的图象上有,,三个点,则,,的大小关系为_________.
【变式5】(26-27九年级上·福建龙岩·开学考试)已知二次函数,若,则y的取值范围是_______.
题型05 二次函数y=ax²+bx+c的图象与性质
【典例1】(26-27九年级上·安徽淮南·阶段检测)关于二次函数,下列说法正确的是( )
A.图象的对称轴在轴左侧 B.图象的顶点在轴上方
C.当时,随的增大而增大 D.有最小值是5
【变式1】(26-27九年级上·福建厦门·阶段检测)抛物线的对称轴是( )
A. B. C. D.
【变式2】(26-27九年级上·山东日照·阶段检测)已知二次函数,当时,二次函数最大值是___________,最小值是___________.
【变式3】(26-27九年级上·辽宁大连·阶段检测)已知抛物线.
(1)求该抛物线的顶点坐标;(2)直接写出当x为何值时,y随x的增大而减小?
【变式4】(26-27九年级上·吉林长春·阶段检测)已知二次函数解析式为,
(1)将此二次函数化成顶点式;(2)此二次函数的对称轴为___________;顶点坐标为___________;
(3)当___________时,随的增大而增大,当___________时,随的增大而减小.
题型06 多个函数图象的综合判断
【典例1】(26-27九年级上·成都·课后作业)抛物线与直线在同一平面直角坐标系中的大致图象为( )
A. B. C. D.
【变式1】(26-27九年级上·河北张家口·阶段检测)二次函数与一次函数(且)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
【变式2】(26-27九年级上·浙江绍兴·阶段检测)在同一平面直角坐标系中,二次函数与一次函数的图象不可能是( )
A. B. C. D.
【变式3】(26-27九年级上·山东日照·阶段检测)在同一平面直角坐标系内,一次函数与二次函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
【变式4】(26-27九年级上·宁夏·期中)在同一平面直角坐标系中,一次函数和二次函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
题型07 二次函数图象的平移
【典例1】(26-27九年级上·北京西城·阶段检测)把抛物线先向右平移个单位,再向上平移个单位,所得抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
【变式1】(26-27九年级上·福建福州·阶段检测)将抛物线向左平移3个单位,再向上平移1个单位后所得抛物线的表达式是( )
A. B. C. D.
【变式2】(26-27九年级上·河南信阳·阶段检测)将抛物线向右平移3个单位,再向下平移5个单位后,得到的抛物线表达式为,则原抛物线的表达式为( )
A. B. C. D.
【变式3】(26-27九年级上·陕西安康·阶段检测)将抛物线(b、c为常数)先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到的新抛物线的顶点坐标为,则的值为________.
【变式4】(26-27九年级上·安徽亳州·阶段检测)已知抛物线.
(1)用配方法求此抛物线的顶点坐标;
(2)如果将该抛物线沿y轴方向平移,得到新的抛物线经过点,求平移后的抛物线的表达式.
题型08 二次函数的对称性运用
【典例1】(26-27九年级上·四川绵阳·阶段检测)抛物线与x轴交于点,,则它的对称轴是( )
A. B. C. D.
【变式1】(26-27九年级上·福建厦门·阶段检测)点,是抛物线上的两点,则该抛物线的顶点可以是( )
A. B. C. D.
【变式2】(25-26九年级上·陕西安康·阶段检测)若抛物线(为常数)与抛物线(为常数)关于直线对称,则的值为___________.
【变式3】【变式12-1】(2026·安徽蚌埠·三模)已知二次函数的图象与轴交于,两点.若,则( )
A. B. C. D.
题型09 二次函数的最值(含参)
【典例1】(26-27九年级上·湖北武汉·阶段检测)已知抛物线,当时,y的最大值与最小值的差为3,则a的值( )
A.或 B.1 C. D.1或
【变式1】(26-27九年级上·黑龙江大庆·阶段检测)已知二次函数在时有最小值,则________.
【变式2】(26-27九年级上·安徽六安·阶段检测)已知二次函数(h为常数),当自变量x的值满足时,函数值y的最小值为1,则h的值为__________.
【变式3】(26-27九年级上·重庆·阶段检测)已知二次函数,当时,其最大值为4,则m的取值范围是______.
【变式4】(26-27九年级上·河南新乡·阶段检测)已知二次函数(为常数),当时,的最小值为,则的值为________.
题型10 二次函数图象与各项系数符号
【典例1】(26-27九年级上·上海闵行·阶段检测)已知二次函数的图象如图所示,有下列4个结论:①;②;③;④.其中正确的结论有________.(填写序号)
【变式1】(26-27九年级上·云南昭通·阶段检测)如图,抛物线与轴交于点,,对称轴为直线.给出下列结论:①;②;③;④当时,该二次函数的最大值与最小值的差为.其中正确结论的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式2】(26-27九年级上·河北唐山·阶段检测)如图为二次函数的图象,对称轴是直线,下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【变式3】(26-27九年级上·安徽铜陵·阶段检测)已知二次函数的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为( )
A. B. C. D.
题型11 用待定系数法求解析式(三种形式)
【典例1】(26-27九年级上·安徽六安·阶段检测)已知二次函数的图象交轴于,且经过点,求这个二次函数的表达式.
【变式1】(26-27九年级上·安徽铜陵·阶段检测)已知抛物线的顶点坐标为,且经过点,求该抛物线的函数解析式.
【变式2】(26-27九年级上·安徽淮北·阶段检测)已知二次函数的图象经过三点,求该二次函数的表达式.
【变式3】(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)已知一个二次函数的图像经过、、三点,求这个二次函数的表达式.
题型12 利用二次函数的对称性求最短路径
【典例1】(25-26九年级上·甘肃武威·阶段检测)如图,抛物线与轴交于两点,与轴交于点,且.(1)求抛物线的解析式及顶点的坐标;(2)点是对称轴上的一个动点,当的周长最小时,求点的坐标及的周长.
【变式1】(26-27九年级上·山东日照·阶段检测)如图,抛物线,经过,两点,与y轴交于点C,(1)求此抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上找一点P,使得的值最小,求最小值以及此时P点的坐标.
【变式2】(25-26九年级上·浙江·专题练习)如图,在直角坐标系中,二次函数经过,,三个点.(1)求该二次函数的解析式;(2)若在该函数图象的对称轴上有个动点,求当点坐标为何值时,的周长最小.
【变式3】(25-26九年级上·黑龙江绥化·期末)如图,经过,两点的抛物线与轴的另一个交点为.(1)求抛物线的解析式;(2)已知点在抛物线上,求时的点坐标;
(3)点在抛物线的对称轴上,当的周长最小时,求的坐标;
1.(26-27九年级上·内蒙古赤峰·阶段检测)把抛物线向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,下列有关平移后的抛物线说法错误的是( )
A.抛物线开口向上 B.顶点坐标为
C.若点和点都在抛物线上,则 D.当时,随的增大而减小
2.(26-27九年级上·山东临沂·阶段检测)在同一坐标系内,函数和的图象大致为( )
A. B. C. D.
3.(25-26九年级上·安徽合肥·期末)抛物线的对称轴是( )
A.直线 B.轴 C.轴 D.直线
4.(25-26九年级上·福建南平·阶段检测)关于抛物线,下列说法错误的是( )
A.开口向上 B.当时,随的增大而减小
C.当时,函数值最小 D.将抛物线向左平移1个单位长度得到
5.(25-26九年级上·北京大兴·期末)已知点和点在抛物线上,则,的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
6.(26-27九年级上·辽宁大连·期中)二次函数的图象与轴的交点坐标是( )
A. B. C. D.
7.(26-27九年级上·江西南昌·阶段检测)关于二次函数,下列说法正确的是( ).
A.开口向上 B.对称轴是直线 C.有最小值3 D.顶点坐标是
8.(26-27九年级上·吉林长春·阶段检测)二次函数的最大值为( )
A.0 B.3 C.6 D.9
9.(26-27九年级上·山东德州·阶段检测)将二次函数的图象向右平移3个单位,再向下平移1个单位后的解析式为_____________.
10.(25-26九年级上·河南南阳·期末)写一个对称轴是直线且开口向下的二次函数解析式为______.
11.(26-27九年级上·广东东莞·阶段检测)抛物线的顶点坐标是___________.
12.(26-27九年级上·湖北襄阳·阶段检测)已知某二次函数的图象经过点,顶点坐标为.
(1)求这个二次函数的解析式.(2)判断点是否在抛物线上,并说明理由.
13.(26-27九年级上·山东德州·阶段检测)已知抛物线.
(1)将化成的形式;(2)写出抛物线的开口方向和增减性.
1(26-27九年级上·福建南平·阶段检测)已知三个点,,都在二次函数(,为常数)的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
2.(26-27九年级上·安徽合肥·阶段检测)已知二次函数,当时,y随x的增大而增大,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.(26-27九年级上·河南周口·阶段检测)已知二次函数(h为常数),当自变量x的值满足时,与其对应的函数值y的最大值为,则h的值为( )
A.1或6 B.3或6 C.1或3 D.4或6
4.(26-27九年级上·黑龙江大庆·阶段检测)对于任意实数,抛物线的顶点一定在( )
A.直线上 B.直线上 C.直线上 D.抛物线上
5.(26-27九年级上·新疆·期中)关于抛物线,下列说法正确的是( )
A.开口向上 B.对称轴是直线,则 C.最大值为 D.时,随增大而增大
6.(26-27九年级上·黑龙江佳木斯·阶段检测)下列关于二次函数(m为常数)的结论:
①该函数的图象与函数图象形状相同;②该函数的图象一定经过点;
③当时,y随x的增大而减小;④该函数的图象的顶点在函数的图象上,
其中所有正确的结论序号是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(26-27九年级上·辽宁大连·期中)二次函数的图象如图所示,对称轴为直线,下列结论:①;②;③.其中正确的结论是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
8.(26-27九年级上·安徽芜湖·阶段检测)二次函数的部分图象如图所示,对称轴为,且图象经过点.下列说法:①;②;③若;是抛物线上的两点,则;④(其中);⑤.其中正确的结论是( )
A.①④⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.①③④
9.(25-26九年级上·广东梅州·阶段检测)已知二次函数,当时,的取值范围为________.
10.(26-27九年级上·四川南充·阶段检测)二次函数关于轴对称的图象的函数解析式为_________________,关于轴对称的图象的函数解析式为_________________.
11.(26-27九年级上·江苏南通·阶段检测)当时,函数的最小值为,则的值为_____.
12.(26-27九年级上·河南新乡·阶段检测)已知抛物线经过点.
(1)求出抛物线的对称轴和顶点坐标(用含a的式子表示);(2)点A为抛物线上对称轴左侧的一点,且点A的纵坐标为1,过点A作x轴的平行线,交抛物线于另一点B,若,求a的值;
(3)在(2)的条件下,当时,二次函数的最大值为3,请直接写出n的值.
8 / 8
学科网(北京)股份有限公司
$
专题5.2 二次函数的图象
教学目标
1、会用描点法画二次函数 y=ax2、y=ax2+k、y=a(x-h)2、y=a(x-h)2+k、y=ax2+bx+c的图象,知道二次函数的图象是抛物线。
2、理解顶点式中参数a、h、k对抛物线图象的影响:a决定开口方向与开口大小;h控制左右平移;k控制上下平移。
3、能从顶点式 y=a(x-h)2+k直接读出抛物线的顶点坐标、对称轴;掌握抛物线的增减性、最值。
4、掌握抛物线平移规律:左加右减,上加下减,能实现不同形式解析式之间的图象变换。
5、经历从特殊函数y=ax2逐步平移得到顶点式抛物线的探究过程,感受从特殊到一般的研究方法。通过画图、观察、对比a、h、k变化时图象的变化,体会数形结合思想。
6、在动手画图、观察图象变化的活动中感受抛物线的对称美;养成 “看图想式、由式想图” 的习惯,体会数形结合研究函数的优势。
教学
重难点
1.重点
(1)二次函数y=ax2+bx+c(一般式),y=a(x-h)2+k(顶点式)的对称轴、顶点坐标、增减性、最值等。
(2)参数a的作用:a>0开口向上,有最小值;a<0 开口向下,有最大值;|a|越大,开口越窄。
(3)抛物线平移规律:左加右减,上加下减。
(4)抛物线的增减性:在对称轴左侧、右侧,y随x的变化情况。
2.难点
(1)平移规律左加右减容易混淆(只对括号内的x进行加减,不是直接在x后面加减)。
(2)区分顶点式中h的符号:y=a(x-h)2+k,顶点横坐标是h,不是-h。
(3)利用图象比较函数值大小,尤其是不在对称轴同侧的点,需要利用对称性转化。
(4)理解图象平移前后a不变,开口方向、开口大小保持不变。
知识点01 二次函数y=ax2的图象和性质
1.二次函数y=ax2的图象是一条开口向上或向下的抛物线.
2.一般地,抛物线y=ax2的对称轴是y轴,顶点是(0,0).
当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线的最低点,|a|越大,抛物线的开口越小;
在对称轴的左侧,y随x的增大而减小,在对称轴的右侧,y随x的增大而增大.
当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是抛物线的最高点,|a|越大,抛物线的开口越小;
在对称轴的左侧,y随x的增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小.
3.二次函数y=ax2(a≠0)的图象的画法:
(1)列表:以为中心,对称选取x值,求出对应的函数值.
(2)描点:在平面直角坐标系中描出表中的各点.
(3)连线:用平滑的曲线顺次连接各点.
画抛物线的图象时,还可以根据它的对称性,先用描点法画出二次函数图象的一侧,再利用对称性画另一侧.
【即学即练】
1.(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)已知抛物线和,下列关于这两个抛物线的说法中不正确的是( )
A.这两个抛物线的开口方向不同 B.这两个抛物线的对称轴相同
C.这两个抛物线的顶点相同 D.这两个抛物线关于轴对称
【答案】D
【详解】解:抛物线的开口向上,抛物线的开口向下,故选项A正确;
抛物线和的对称轴均为轴,故选项B正确,两个图像的开口大小不一样,不对称,选项D错误;抛物线和的顶点均为,故选项C正确;故选项D符合题意.
2.(26-27九年级上·广东·期中)如图是三个二次函数的图象,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:取,代入三个函数表达式得:三个函数值分别为,
由图象可知:直线与三个函数图象的交点纵坐标从上到下依次为,故
3.(26-27九年级上·四川南充·阶段检测)以下有四个函数:①;②;③;④.则当时,随的增大而减小的函数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【详解】解:,,故随的增大而减小,符合题意;
,,故随的增大而增大,不符合题意;
,,∴抛物线的开口向下,对称轴为直线,
∴当时,随的增大而增大,不符合题意;,,
∴抛物线的开口向上,对称轴为直线,∴当时,随的增大而减小,符合题意;
综上:当时,随的增大而减小的函数有2个.
4.(26-27九年级上·甘肃平凉·阶段检测)已知二次函数的图象上有两点,,则,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:把代入,得,把代入,得,
∵, ∴.
5.(26-27九年级上·成都·期中)当时,二次函数的最大值和最小值分别是_______.
【答案】,
【详解】解:二次函数的二次项系数,函数图象开口向下,对称轴为直线,
,对称轴直线在该区间内,当时,取得最大值,代入得;
当时,,当时,,
,的最小值为,综上,的最大值为,最小值为.
知识点02 二次函数几种特殊形式的图象和性质
1. 二次函数的图象和性质
函数形式
顶点坐标
对称轴
最值
开口、单调性
(,)
y轴
,时,;
,时,
时,抛物线开口向上;
在对称轴右侧时,y随x的增大而增大;
在对称轴左侧时,y随x的增大而减小;
时,抛物线开口向下;
在对称轴左侧时,y随x的增大而增大;
在对称轴侧右时,y随x的增大而减小
(,)
轴
,时,;
,时,
(,)
,时,;
,时,
(,)
,时,;
,时,
2. 几种二次函数图象间的平移规律
例如:的图象是由的图象先向上平移3个单位长度得到的图象,再向右平移5个单位长度得到的.
反之,由的图象先向下平移3个单位长度得到的图象,再向左平移5个单位长度得到的图象.
【即学即练】
1.(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)抛物线的开口方向和对称轴分别是( )
A.向上,直线 B.向上,直线 C.向下,直线 D.向下,直线
【答案】C
【详解】解:抛物线解析式, 可得,,.
, 抛物线开口向下. 对称轴:,即直线.
2.(26-27九年级上·福建厦门·阶段检测)对于二次函数,下列说法中不正确的是( )
A.图象的开口向上 B.函数的最小值为1
C.图象的对称轴为直线 D.当时随的增大而减小
【答案】C
【详解】解:对于二次函数,,
∴二次函数的图象开口向上,对称轴为y轴,即直线,
∴函数有最小值,最小值为1,当时,y随x的增大而减小,
故选项C不正确,符合题意,选项B、A、D正确,不符合题意.
3.(25-26九年级上·陕西榆林·阶段检测)对于二次函数的图象,下列说法正确的是( )
A.开口向上 B.当时,的值随值的增大而减小 C.对称轴是直线 D.顶点坐标为
【答案】B
【详解】解:∵,∴,即开口向下,对称轴为,顶点坐标为,
、开口向下,原选项错误,不符合题意;
、由于,则当时,的值随值的增大而减小,原选项正确,符合题意;
、对称轴为,原选项错误,不符题意;、顶点坐标为,原选项错误,不符题意;故选:.
4.(26-27九年级上·广东东莞·阶段检测)对于抛物线的图象,下列判断正确的是( )
A.抛物线开口向上 B.抛物线的顶点坐标是
C.对称轴是直线 D.当时,随增大而增大
【答案】C
【详解】解:A:在中,,函数图象开口向下,故A错误;
B:抛物线的顶点坐标是,故B错误;C:对称轴是直线,说法正确,故C正确;
D:,函数图象开口向下,对称轴为直线,当时,随增大而减小,故D错误.
5.(26-27九年级上·吉林长春·阶段检测)已知点,,是抛物线上的三个点,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:在抛物线中,二次项系数,对称轴为轴,
∵,∴抛物线开口向上,∴点离对称轴越近,对应的函数值越小,∵,∴.
6.(25-26九年级上·安徽池州·期末)在二次函数的图象上,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵二次函数的二次项系数为,∴该函数图象开口向上,
又∵该函数的对称轴为直线,∴当时,y随x的增大而增大,故选:D.
7.(26-27九年级上·重庆江津·阶段检测)将抛物线平移得到抛物线,则这个平移过程正确的是( )
A.先向左平移1个单位,再向下平移2个单位 B.先向左平移2个单位,再向下平移1个单位
C.先向右平移1个单位,再向上平移2个单位 D.先向右平移2个单位,再向上平移1个单位
【答案】C
【详解】解:将抛物线平移得到抛物线,
∴这个平移过程为先向右平移1个单位,再向上平移2个单位.
8.(26-27九年级上·天津武清·阶段检测)函数,当时,函数值的取值范围是______
【答案】
【详解】解:函数是二次函数的顶点式,其中二次项系数为1,大于0,因此抛物线开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为,即当时,函数取得最小值;
已知自变量取值范围为,对称轴在该区间内,因此函数在该区间内的最小值为顶点处的函数值;开口向上的抛物线,点到对称轴的距离越远,对应的函数值越大:
当时,代入函数得;当时,代入函数得;
由于到对称轴的距离大于到对称轴的距离,因此区间内函数值的最大边界为5,又因为x的取值不包含和2,因此函数值取不到5;综上,当时,函数值的取值范围是.
知识点03 二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象和性质
1. 一般式与顶点式的转化
利用配方法,可以将二次函数的一般式转化成顶点式,其中,,所以二次函数图象的对称轴是直线,顶点坐标为.
2. 二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象和性质
符号
函数图像
开口方向
向上
向下
对称轴
顶点坐标
增减性
在对称轴右侧时,y随x的增大而增大;
在对称轴左侧时,y随x的增大而减小
在对称轴左侧时,y随x的增大而增大;
在对称轴右侧时,y随x的增大而减小
最值
当时,
当时,
【即学即练】
1.(26-27九年级上·浙江温州·阶段检测)二次函数的对称轴是__________.
【答案】直线
【详解】解:因为,因此该二次函数图像的对称轴是直线.
2.(26-27九年级上·河南商丘·阶段检测)关于二次函数,下列结论正确的是( )
A.其图象开口向上 B.其图象的对称轴是直线
C.其最大值为4 D.当时,随的增大而减小
【答案】C
【详解】解:A.二次项系数,其图象开口向下,故该结论不正确,不符合题意;
B.其图象的对称轴是直线, 故该结论不正确,不符合题意;
C.对称轴是直线,图象开口向下,当时,函数有最大值,此时,
故该结论正确,符合题意;
D.对称轴是直线,图象开口向下,当时,随的增大而增大,
故该结论不正确,不符合题意.
3.(26-27九年级上·湖北武汉·阶段检测)函数的图象上,若随的增大而减小,则此时的取值范围为________
【答案】
【详解】解:∵,∴抛物线开口向下,对称轴是直线,
∴当时,随的增大而减小.
4.(26-27九年级上·山东临沂·阶段检测)在同一平面直角坐标系内,一次函数与二次函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:在中,当时,,在中,当时,,
∴一次函数与二次函数交于点,故B、D不符合题意;
A选项中,一次函数的图象经过第一、二、四象限,则,二次函数的图象开口向上,与y轴交于正半轴,则,二者不一致,故此选项不符合题意;
C选项中,一次函数的图象经过第一、二、三象限,则,二次函数的图象开口向上,与y轴交于正半轴,则,且对称轴在y轴左侧,则,即,二者一致,故此选项符合题意;
5.(26-27九年级上·黑龙江绥化·阶段检测)二次函数在范围内的最大值和最小值分别是( )
A., B., C., D.,
【答案】A
【详解】解:二次函数中,抛物线开口向上,
整理可得:,当时函数有最小值;
当时,可得:,当时,可得:,
二次函数在范围内的最大值和最小值分别是和.
知识点04 二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象与系数的关系
二次函数的图象特征与的符号关系
代数式(决定因素)
图像特征
符号判定
a(开口方向)
抛物线开口向上
抛物线开口向下
b(对称轴位置、a的正负)
对称轴在y轴右侧,即
a、b异号
对称轴在y轴左侧,即
a、b同号
c(抛物线与y轴交点位置)
交于原点
交于y轴正半轴
交于y轴负半轴
(与x轴交点个数)
与x轴有两个交点
与x轴有一个交点
与x轴没有交点
【即学即练】
1.(26-27九年级上·安徽安庆·阶段检测)二次函数的图象如图所示,现有以下结论,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵抛物线开口向下,∴,∵抛物线对称轴为直线,∴,∴,
∵抛物线与y轴交点在x轴上方,∴,∴,故A错误;
由图可得,当时,,当时,,
∴,∴,∴,故C错误;
由图可得,当时,,故D错误;
∵,∴当时,,∴,∴,即,故B正确.
2.(26-27九年级上·江苏·单元复习)已知二次函数()的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B.
C.当时,的值最小 D.若点,在函数图象上,则
【答案】D
【详解】解:函数图象开口向下,与轴相交于正半轴,,,,错误;
当时,,错误;
函数图象的对称轴为直线,当时,的值最大,错误;
,点,关于对称轴直线对称,,正确.
3.(26-27九年级上·甘肃·期中)二次函数的部分图象如图所示,其对称轴为直线,且图象经过点,则下列结论正确的是( )
A. B. C.若且,则
D.若,两点都在抛物线上,则
【答案】C
【详解】解:由函数图象可知,抛物线的开口向下,与轴交于正半轴,
∴,,∴,则选项A错误;
∵这个二次函数的对称轴为直线,∴,∴,则选项B错误;
∵且,∴,
∴和关于对称轴直线对称,∴,∴,则选项C正确;
∵抛物线的开口向下,其对称轴为直线,
∴当时的函数值与当时的函数值相等;且当时,随的增大而减小,
∵点在抛物线上,∴点也在抛物线上,
又∵点在抛物线上,且,∴,则选项D错误.
4.(26-27九年级上·山东临沂·阶段检测)如图,二次函数的图象的对称轴是直线,则以下四个结论中:,,,,正确的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵函数图象的开口向下,∴,
∵对称轴为直线,∴,,即,故②正确,
∵函数与y轴交于正半轴,∴,∴,故①错误;
∵当时,为函数的最大值,当时,,
∴,即,故③正确;
由图象知,当时,,∵,∴,故④正确;综上,正确的个数是3个.
知识点05 求二次函数的解析式(待定系数法)
根据已知条件的特点,选择最合适的解析式形式,再将已知点坐标代入解析式,通过解方程(组)求得未知数的值,即可得到函数解析式.
(1)一般式:已知函数图象上任意三个点的坐标(三组x,y的值),可设解析式为.
(2)顶点式:已知抛物线顶点(,)、对称轴或最大(小)值,可设解析式为,特殊地,若抛物线顶点在原点,则,设其解析式为.
(3)交点式:已知抛物线与x轴的交点坐标为(,),(,),可设解析式为.
【即学即练】
1.(26-27九年级上·河南安阳·阶段检测)求二次函数的解析式
(1)经过三点的二次函数的解析式.
(2)二次函数的图象的顶点为,与y轴交于点,则该二次函数的解析式.
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:∵二次函数图象经过,∴设二次函数的解析式为,
把代入得解得∴二次函数的解析式为.
(2)∵二次函数的图象的顶点为,∴设二次函数的解析式为,
把代入得解得;∴二次函数的解析式为.
2.(26-27八年级上·河南新乡·阶段检测)按每小题的要求写出下列抛物线对应的解析式.
(1)抛物线的顶点为,与轴的交点是:顶点式:________;
(2)抛物线与轴交于点,,且经过点:一般式:________;
(3)与抛物线形状相同,开口方向相反,顶点坐标是的抛物线:顶点式:________;
【答案】(1)(2)(3)
【详解】(1)解:∵抛物线的顶点为,∴设抛物线的顶点式为,
∵抛物线与轴的交点是,∴,解得:,∴;
(2)解:∵抛物线与轴交于点,,∴设抛物线的解析式为,
∵抛物线过点,∴,∴,∴;
(3)解:∵所求抛物线与抛物线形状相同,开口方向相反,∴所求抛物线,
∵所求抛物线顶点坐标是,∴.
3.(26-27九年级上·安徽阜阳·阶段检测)已知二次函数的图象经过三点,求该二次函数的表达式.
【答案】
【详解】解:∵ 二次函数的图象经过三点,
∴,解得,∴ 该二次函数的表达式为.
知识点06 二次函数与几何变换(平移、对称、旋转)
1. 平移
(1)将抛物线解析式化为顶点式,再利用“左加右减,上加下减”的规律进行平移.
(2)由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以在求平移后的抛物线解析式时,通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,利用顶点式即可求出解析式.
2. 二次函数关于点或直线对称的解析式
若已知抛物线上点的坐标,可以利用待定系数法求其解析式.若已知某抛物线解析式,求其关于某直线或某点对称的抛物线的解析式,常用结论如下:
(1)关于x轴对称的抛物线的解析式
关于x轴对称的抛物线的解析式:;
关于x轴对称的抛物线的解析式:.
(2)关于y轴对称的抛物线的解析式
关于y轴对称的抛物线的解析式:;
关于y轴对称的抛物线的解析式:.
(3)关于顶点对称的抛物线的解析式
关于顶点对称的抛物线的解析式:;
关于顶点对称的抛物线的解析式:.
【即学即练】
1.(26-27九年级上·黑龙江绥化·阶段检测)把二次函数向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的二次函数解析式为__________.
【答案】
【详解】解:对变形:
向上平移3个单位长度,给函数整体加3,得:;
再向右平移2个单位长度,将自变量x替换为,即.
所以,平移后的二次函数解析式为.
2.(2026·河南周口·一模)在平面直角坐标系中,将抛物线向下平移个单位长度,再绕原点旋转后,得到的抛物线表达式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵将抛物线向下平移个单位长度,∴平移后抛物线的表达式为:,
∴平移后抛物线顶点坐标为,且二次项系数为,开口向下,
∵抛物线绕原点旋转后,抛物线形状不变,开口方向向上,顶点坐标关于原点对称,
∴旋转后抛物线的二次项系数由变为,顶点坐标为,∴旋转后抛物线的表达式为.
3.(26-27九年级上·湖南衡阳·阶段检测)将抛物线:向左平移个单位长度,得到抛物线,抛物线与抛物线关于轴对称,则抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:将抛物线向左平移个单位长度,得到抛物线,∵抛物线与抛物线关于轴对称,∴抛物线的解析式为.
题型01 二次函数的图象与性质
【典例1】(26-27九年级上·浙江杭州·阶段检测)关于抛物线和的异同点,下列说法中正确的有()
①有共同的顶点和对称轴;②两抛物线的开口方向相反;③两抛物线关于x轴成轴对称;④两抛物线关于原点中心对称;
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】A
【详解】解:①抛物线和的顶点都是原点,对称轴都是y轴,二者顶点和对称轴完全相同,故①正确;
②的二次项系数是,的二次项系数是,和符号相反,因此两个抛物线开口方向必然相反,故②正确;
③若点在上,则点满足,也就是这两个点关于x轴对称,因此两条抛物线整体关于x轴成轴对称,故③正确;
④若点在上,则点满足,整理得,也就是这两个点关于原点中心对称,因此两条抛物线整体关于原点中心对称,故④正确.综上可知,4个说法全部正确.
【变式1】(26-27九年级上·福建福州·阶段检测)二次函数的顶点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵二次函数可化为顶点式,∴顶点坐标为.
【变式2】(26-27九年级上·湖北黄冈·阶段检测)嘉嘉用软件绘制抛物线 时,将“3”按成了“4”,和原图象相比,发生改变的是( )
A.开口大小 B.开口方向 C.对称轴 D.顶点坐标
【答案】A
【详解】解:原抛物线为,错输后的抛物线为,
∵ 两个抛物线的二次项系数均大于0,且均为的形式,
∴ 开口方向均向上,对称轴均为轴,顶点坐标均为,∵ ,∴ 开口大小发生改变.
【变式3】(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)关于抛物线,下列说法中正确的是( )
A.开口向上 B.图像位于二、四象限 C.有最低点 D.在y轴左侧,图像上升
【答案】D
【详解】解:A、∵抛物线的二次项系数,
∴抛物线开口向下,故选项错误,不符合题意;
B、∵对任意实数,,∴,即图像位于第三、四象限及过原点,
故选项错误,不符合题意;
C、∵抛物线开口向下,∴有最高点,故选项错误,不符合题意;
D、∵该抛物线对称轴为直线(即轴),开口向下,
∴在轴左侧,随的增大而增大,即图像上升,故选项正确,符合题意.
【变式4】(26-27九年级上·四川南充·阶段检测)有下列二次函数:①;②;③,在同一平面直角坐标系中,将它们的图像的开口大小按从大到小的顺序排列为________(填序号).
【答案】
【详解】解:∵,且,∴图像的开口大小按从大到小的顺序排列为.
【变式5】(26-27九年级上·陕西西安·阶段检测)若二次函数的图象经过点,,则,的大小关系是________.(用“ ”连接).
【答案】
【详解】解:由题意得,二次函数的开口向上,对称轴为y轴,∴离对称轴越远,函数值越大,
∵二次函数的图象经过点,,且,∴.
题型02 二次函数的图象与性质
【典例1】(26-27九年级上·贵州遵义·阶段检测)对于二次函数,下列说法正确的是( )
A.它的开口方向向上 B.它的顶点坐标是
C.当时,y随x的增大而增大 D.当时,y有最小值3
【答案】C
【详解】解:∵二次函数解析式为,,
∴抛物线开口向下,A错误;该函数顶点坐标为,B错误;
∵抛物线对称轴为直线,开口向下,∴当时,随的增大而增大,C正确;
∵抛物线开口向下,顶点为最高点,∴当时,有最大值,D错误.
【变式1】(25-26九年级上·江苏无锡·阶段检测)抛物线,,共有的性质是( )
A.开口向上 B.顶点坐标都是 C.对称轴是y轴 D.在对称轴的右侧,y随x的增大而增大
【答案】C
【详解】解:对于:
∵,∴开口向上,顶点,对称轴为轴,在时随增大而增大;
对于:
∵,∴开口向下,顶点,对称轴为轴,在时随增大而减小;
对于:
∵,∴开口向下,顶点,对称轴为轴,在时随增大而减小;
综上,三条抛物线对称轴均为轴;故选C.
【变式2(25-26九年级上·河北邯郸·期末)已知抛物线有最低点,那么a的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵抛物线有最低点,∴抛物线开口向上,∴,解得.故选:C.
【变式3】(25-26九年级下·江苏南京·阶段检测)抛物线的顶点坐标是,且形状及开口方向与抛物线相同,则a,c的值分别为( )
A.,2 B., C.,2 D.,
【答案】A
【详解】∵抛物线的形状及开口方向与相同,∴,
∵抛物线的顶点坐标是,∴将,代入解析式得:,∴.
【变式4】(26-27九年级上·安徽安庆·阶段检测)已知点在抛物线上,则该抛物线一定经过点( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:抛物线中不含一次项,其对称轴为轴(即直线),
又点在该抛物线上,点关于轴的对称点也必在抛物线上,
点关于轴对称的点为,即.
【变式5】(26-27九年级上·甘肃平凉·阶段检测)若点、、在二次函数的图象上,则、、的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,∴二次函数的图象开口向上,对称轴为y轴,
∴离对称轴越远,函数值越大,
∵点、、在二次函数的图象上,
且,∴.
【变式6】(26-27九年级上·成都·单元复习)在同一平面直角坐标系中,一次函数与二次函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:选项A. 根据一次函数图象分布,得即;根据二次函数图象分布,得;一致,符合要求;
选项B. 根据一次函数图象分布,得即;根据二次函数图象分布,得;不一致,不符合要求;
选项C. 根据一次函数图象分布,得即;根据二次函数图象分布,得,不一致,不符合题意;
选项D. 根据一次函数图象分布,得即;根据二次函数图象分布,得,不一致,不符合题意.
题型03 二次函数的图象与性质
【典例1】(25-26九年级上·北京·阶段检测)关于二次函数的图象,下列说法正确的是( )
A.开口向上 B.对称轴为直线
C.可以由的图象向左平移2个单位得到 D.当时,随的增大而增大
【答案】D
【详解】解:函数中,二次项系数,因此开口向下,选项A错误;
顶点式为,对称轴为直线,选项B错误;
原函数向右平移2个单位得到,而非向左平移,选项C错误;
开口向下时,对称轴左侧()函数值随增大而增大,选项D正确;故选:D .
【变式1】(26-27九年级上·甘肃平凉·阶段检测)对于抛物线,下列说法正确的是( )
A.图象开口向下 B.图象经过原点 C.顶点坐标为 D.对称轴为直线
【答案】D
【详解】解:∵中,,∴图象开口向上,A错误;
∵当时,,∴图象不经过原点,B错误;
∵该抛物线顶点坐标为,∴C错误;∵该抛物线对称轴为直线,∴D正确
【变式2】(26-27九年级上·浙江温州·阶段检测)已知二次函数,当时,随着的增大而增大,则的取值范围是__________.
【答案】
【详解】解:∵二次函数中,二次项系数,
∴抛物线开口向上,对称轴为直线,∴当时,随的增大而增大,
∵当时,随的增大而增大,∴抛物线的对称轴不能在直线的右侧,∴.
【变式3】(26-27九年级上·上海金山·阶段检测)若二次函数的对称轴是直线,那么顶点坐标为______.
【答案】
【详解】解:当时,,因此它的对称轴为直线,
∵二次函数的对称轴为直线, ∴,解得,
代入得二次函数为,因此顶点坐标为.
【变式4】(26-27九年级上·上海·阶段检测)已知抛物线,若点,,都在该抛物线上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:当时,,
当时,,当时,, ∵ ,∴ .
题型04 二次函数的图象与性质
【典例1】(26-27九年级上·河南信阳·阶段检测)下列关于抛物线的判断中,错误的是( )
A.形状与抛物线相同 B.对称轴是直线
C.当时,随的增大而减小 D.开口向下
【答案】C
【详解】解:A选项:抛物线形状与相同,此选项不符合题意;
B选项:抛物线对称轴为直线,此选项不符合题意;
C选项:对于抛物线,由于,抛物线开口朝下,当时,函数值随的增大而减小,当时,函数值随的增大而增大,因此“当时,随的增大而减小”的表述错误,此选项符合题意;
D选项:该抛物线的二次项系数,因此开口向下,此选项不符合题意.故答案为C.
【变式1】(26-27九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)已知抛物线的最小值是( )
A.3 B. C.1 D.
【答案】C
【详解】解:抛物线的顶点坐标为,
∵,∴开口向上,∴抛物线的最小值是1.
【变式2】(26-27九年级上·福建厦门·阶段检测)抛物线的开口向___________,顶点坐标为___________.
【答案】 上
【详解】解:∵二次项系数为,∴抛物线开口向上,∵,∴顶点坐标为.
【变式3】(26-27九年级上·安徽亳州·阶段检测)若抛物线的顶点在轴上,则_____.
【答案】
【详解】解:∵抛物线的顶点在轴上,顶点坐标为,∴,∴.
【变式4】(26-27九年级上·福建福州·阶段检测)已知二次函数的图象上有,,三个点,则,,的大小关系为_________.
【答案】
【详解】解:∵二次函数解析式为,∴,抛物线开口向下,对称轴为直线,
开口向下的抛物线中,点到对称轴的距离越大,对应的函数值越小,
计算各点到对称轴的距离:点到对称轴的距离为,
点到对称轴的距离为,点到对称轴的距离为,∵,∴.
【变式5】(26-27九年级上·福建龙岩·开学考试)已知二次函数,若,则y的取值范围是_______.
【答案】
【详解】解:已知二次函数为,
∵,∴抛物线开口向下,顶点坐标为,顶点是函数的最高点,
∵在范围内,∴的最大值为,分别计算区间端点的函数值:
当时,,当时,,
∵,∴的最小值为,因此的取值范围是.
题型05 二次函数y=ax²+bx+c的图象与性质
【典例1】(26-27九年级上·安徽淮南·阶段检测)关于二次函数,下列说法正确的是( )
A.图象的对称轴在轴左侧 B.图象的顶点在轴上方
C.当时,随的增大而增大 D.有最小值是5
【答案】C
【详解】解:∵,
∴该函数的对称轴为直线,在轴右侧,顶点坐标为,在轴下方,故A、B选项错误;
∵,∴当时,随的增大而增大,∵,∴当时,随的增大而增大,
当时,有最小值是,故C选项正确;故D选项错误;
【变式1】(26-27九年级上·福建厦门·阶段检测)抛物线的对称轴是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:由题意,抛物线对称轴为直线.
【变式2】(26-27九年级上·山东日照·阶段检测)已知二次函数,当时,二次函数最大值是___________,最小值是___________.
【答案】
【详解】解:,∴抛物线开口向上,对称轴为直线.
∵,在此范围内,∴当时,取最小值,最小值为.
∵与中,,即离对称轴较远,
∴当时,取最大值,最大值为.∴二次函数的最大值是,最小值是.
【变式3】(26-27九年级上·辽宁大连·阶段检测)已知抛物线.
(1)求该抛物线的顶点坐标;(2)直接写出当x为何值时,y随x的增大而减小?
【答案】(1)顶点坐标为.(2)当时,随的增大而减小.
【详解】(1)解:,∴抛物线的顶点坐标为;
(2)解:由(1)得,,∴抛物线开口向上,对称轴为直线,
∴当时,随的增大而减小.
【变式4】(26-27九年级上·吉林长春·阶段检测)已知二次函数解析式为,
(1)将此二次函数化成顶点式;(2)此二次函数的对称轴为___________;顶点坐标为___________;
(3)当___________时,随的增大而增大,当___________时,随的增大而减小.
【答案】(1)(2)直线,(3),
【详解】(1)解:;
(2)解:∵,∴此二次函数的对称轴为直线;顶点坐标为;
(3)解:∵此二次函数开口向上,对称轴为直线,
∴当时,随的增大而增大,当时,随的增大而减小.
题型06 多个函数图象的综合判断
【典例1】(26-27九年级上·成都·课后作业)抛物线与直线在同一平面直角坐标系中的大致图象为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:A.根据二次函数图像可知,开口向上,可得到,一次函数经过一、二、四象限,得;故错误;
B.开口向下,可得到,一次函数经过一、二、三象限,得;故错误;
C.根据二次函数图像可知,开口向上,可得到,交y轴于负半轴,得到,一次函数经过一、二、三象限,得,,故错误;
D.根据二次函数图像可知,开口向下,可得到,交y轴于负半轴,得到,此时经过二、三、四象限,故正确.
【变式1】(26-27九年级上·河北张家口·阶段检测)二次函数与一次函数(且)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解: A、由一次函数图象从左往右下降可知,由二次函数图象开口向上可知,矛盾,故错误,该选项不符合题意;
B、由一次函数图象从左往右上升可知,由二次函数图象开口向下可知,矛盾,故错误,该选项不符合题意;
C、由一次函数图象从左往右下降可知,由二次函数图象开口向下可知,两者一致;由一次函数图象与y轴交于负半轴可知,因此,故正确,该选项符合题意;
D、由一次函数图象从左往右上升可知,由二次函数图象开口向上可知 ,两者一致;由一次函数图象与y轴交于负半轴可知,因此,故错误,该选项不符合题意.
【变式2】(26-27九年级上·浙江绍兴·阶段检测)在同一平面直角坐标系中,二次函数与一次函数的图象不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】A.由抛物线开口向上可知,对称轴在轴右侧可知,得;
由直线过一、三、四象限可知,,∴.∴b矛盾.故A错误.
B.由抛物线开口向下可知,对称轴在轴左侧可知,得;
由直线过一、二、四象限可知,,∴.故B正确.
C.由抛物线开口向上可知,对称轴在轴右侧可知,得;
由直线过二、三、四象限可知,,∴.故C正确.
D.由抛物线开口向下可知,对称轴在轴右侧可知,得;
由直线过一、二、三象限可知, ,∴.故D正确.
【变式3】(26-27九年级上·山东日照·阶段检测)在同一平面直角坐标系内,一次函数与二次函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:选项中,由一次函数图像可知,则二次函数图像应开口向下,与轴交于正半轴,并与一次函数交轴于同一点,对称轴在轴的右侧,不符合题意;选项中,由一次函数图像可知,则二次函数图像应开口向下,与轴交于负半轴,并与一次函数与交轴于同一点,对称轴在轴的右侧,不符合题意;选项中,由一次函数图像可知,则二次函数图像应开口向上,与轴交于正半轴,并与一次函数交轴于同一点,对称轴在轴的左侧,符合题意;选项中,由一次函数图像可知,则二次函数图像应开口向上,与轴交于负半轴,并与一次函数交轴于同一点,对称轴在轴的左侧,不符合题意.
【变式4】(26-27九年级上·宁夏·期中)在同一平面直角坐标系中,一次函数和二次函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵一次函数和二次函数都经过y轴上的,
∴两个函数图象交于y轴上的同一点,故B选项错误;
当时,二次函数开口向上,一次函数必经过一、三象限,故C选项错误;
当时,二次函数开口向下,一次函数必经过二、四象限,故A选项错误,D选项正确.
题型07 二次函数图象的平移
【典例1】(26-27九年级上·北京西城·阶段检测)把抛物线先向右平移个单位,再向上平移个单位,所得抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:将向右平移个单位,得;再向上平移个单位,得
【变式1】(26-27九年级上·福建福州·阶段检测)将抛物线向左平移3个单位,再向上平移1个单位后所得抛物线的表达式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:将抛物线向左平移3个单位,所得抛物线的表达式是,
再向上平移1个单位,得,化简得.
【变式2】(26-27九年级上·河南信阳·阶段检测)将抛物线向右平移3个单位,再向下平移5个单位后,得到的抛物线表达式为,则原抛物线的表达式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵将抛物线向右平移3个单位,再向下平移5个单位后,得到的抛物线表达式为,
∴原抛物线的表达式为.
【变式3】(26-27九年级上·陕西安康·阶段检测)将抛物线(b、c为常数)先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到的新抛物线的顶点坐标为,则的值为________.
【答案】
【详解】解:平移后顶点:逆向平移求原顶点:向左,向下,
原顶点横坐标:,原顶点纵坐标:,所以原抛物线顶点为,
原抛物线顶点式:展开得:
∴,∴.
【变式4】(26-27九年级上·安徽亳州·阶段检测)已知抛物线.
(1)用配方法求此抛物线的顶点坐标;
(2)如果将该抛物线沿y轴方向平移,得到新的抛物线经过点,求平移后的抛物线的表达式.
【答案】(1)抛物线的顶点坐标为(2)
【详解】(1)解:∵,
∴抛物线的顶点坐标为;
(2)解:设平移后的抛物线的表达式为,代入,得,解得.
故平移后的抛物线的表达式为.
题型08 二次函数的对称性运用
【典例1】(26-27九年级上·四川绵阳·阶段检测)抛物线与x轴交于点,,则它的对称轴是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:已知两个交点的横坐标分别为2和4,
因此对称轴对应的横坐标为:所以,对称轴为.
【变式1】(26-27九年级上·福建厦门·阶段检测)点,是抛物线上的两点,则该抛物线的顶点可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:,两点纵坐标相等, 对称轴为,故D错误,
,顶点的纵坐标大于,A、C错误,B正确,故选:B.
【变式2】(25-26九年级上·陕西安康·阶段检测)若抛物线(为常数)与抛物线(为常数)关于直线对称,则的值为___________.
【答案】
【详解】解:设任意点在抛物线上,
∵点关于直线的对称点为,且与关于直线对称,
∴点在抛物线上,∴,展开整理右侧得:,
又∵,多项式相等对应系数相等,
可得,,解得,,∴.
【变式3】【变式12-1】(2026·安徽蚌埠·三模)已知二次函数的图象与轴交于,两点.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵二次函数的图象与轴交于,两点,∴对称轴为直线,
∵,∴,∴,∵,∴,∴.
题型09 二次函数的最值(含参)
【典例1】(26-27九年级上·湖北武汉·阶段检测)已知抛物线,当时,y的最大值与最小值的差为3,则a的值( )
A.或 B.1 C. D.1或
【答案】A
【详解】解:二次函数,该函数的对称轴是直线.
当时,当时,随的增大而减小;当时,随的增大而增大.
当时,当时,;当时,.,解得.
当时,当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小.
当时,当时,;当时,.,解得.
综上所述,的值为或.
【变式1】(26-27九年级上·黑龙江大庆·阶段检测)已知二次函数在时有最小值,则________.
【答案】或
【详解】解:,对称轴为直线,对称轴在内,
当时,抛物线开口向上,最小值在对称轴处取得,即时,,解得;
当时,抛物线开口向下,抛物线上的点离对称轴越远,函数值越小,
在中,离对称轴最远,时取得最小值,代入得,
解得;因此或.
【变式2】(26-27九年级上·安徽六安·阶段检测)已知二次函数(h为常数),当自变量x的值满足时,函数值y的最小值为1,则h的值为__________.
【答案】或
【详解】解:二次函数开口向上,顶点坐标为,
当时,随的增大而增大,当时,随的增大而减小,分三种情况讨论:
① 若,此时在的范围内,随增大而增大,最小值在处取得,
可得,解得或,,;
②若,此时在的范围内,随增大而减小,最小值在处取得,
可得,解得或,,;
③若,此时顶点的横坐标在的范围内,函数最小值为,
不满足最小值为的条件,舍去;综上,的值为或.
【变式3】(26-27九年级上·重庆·阶段检测)已知二次函数,当时,其最大值为4,则m的取值范围是______.
【答案】
【详解】解:二次函数,
∵,∴二次函数的开口向下,对称轴为直线,顶点坐标为,
∵当时,其最大值为4,∴.
【变式4】(26-27九年级上·河南新乡·阶段检测)已知二次函数(为常数),当时,的最小值为,则的值为________.
【答案】或
【详解】解:二次函数(为常数)对称轴为,
当时,随的增大而增大,当时,随的增大而减小,
①若,时,函数值的最小值为,
则, 解得或(不合题意,舍去);
②若,时,函数值有最小值为,则,解得;
③若,时,函数值的最小值为,则,无解; 的值为或.
题型10 二次函数图象与各项系数符号
【典例1】(26-27九年级上·上海闵行·阶段检测)已知二次函数的图象如图所示,有下列4个结论:①;②;③;④.其中正确的结论有________.(填写序号)
【答案】②③④
【详解】解:①由图像可知,抛物线开口向下,∴,
∵对称轴为直线,即,∴,∴,
∵ 抛物线与轴交点在轴上方,∴,∴,故①错误;
②由图象可知,当时,,∴,故②正确;
③由图象可知,当时,,故③正确;
④由①可知,则,由②可知,,
∴,即,∴,故④正确;综上所述,正确的结论有②③④.
【变式1】(26-27九年级上·云南昭通·阶段检测)如图,抛物线与轴交于点,,对称轴为直线.给出下列结论:①;②;③;④当时,该二次函数的最大值与最小值的差为.其中正确结论的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【详解】解:∵抛物线开口向下,与y轴交于正半轴,∴,
∵对称轴为直线,∴,∴,,①正确,②正确;
∵当时,,∴,③正确;
当时,最大值在顶点处取得,为,最小值在离对称轴更远的端点处取得,为,∴最大值与最小值的差,④正确;
综上4个结论全部正确,正确个数为4.
【变式2】(26-27九年级上·河北唐山·阶段检测)如图为二次函数的图象,对称轴是直线,下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:抛物线与轴的交点坐标为,从图中可以看到,交点在轴正半轴,,正确;
由图象可得,抛物线开口向下,即,由对称轴公式:,,即,
,,错误;,,,正确;
当时,代入函数得,
从图象上看,这个点在抛物线上位于轴上方,此时,即:,正确.
【变式3】(26-27九年级上·安徽铜陵·阶段检测)已知二次函数的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵抛物线开口向下,与轴交于正半轴上,∴,,
∵抛物线的对称轴为直线,∴,∴,∴,故①错误;
∵抛物线与轴的一个交点横坐标在之间,对称轴为直线,
∴抛物线与轴的一个交点横坐标在之间,∴当时,,即,故②正确;
由图象可知,当时,,∴,∴,
由图象可知,当时,,当时,,
∴,,∴,∴,∴,故③错误;
∵,,∴,即,故④正确;综上,正确结论的个数为.
题型11 用待定系数法求解析式(三种形式)
【典例1】(26-27九年级上·安徽六安·阶段检测)已知二次函数的图象交轴于,且经过点,求这个二次函数的表达式.
【答案】这个二次函数的表达式为
【详解】解:已知二次函数的图象交轴于,且经过点,
将点和分别代入中,得:解得,.
所以二次函数的表达式为.
【变式1】(26-27九年级上·安徽铜陵·阶段检测)已知抛物线的顶点坐标为,且经过点,求该抛物线的函数解析式.
【答案】
【详解】解:由题意设该抛物线的函数解析式为,
将点代入上式,得,∴该抛物线的函数解析式为.
【变式2】(26-27九年级上·安徽淮北·阶段检测)已知二次函数的图象经过三点,求该二次函数的表达式.
【答案】
【详解】解:将代入,得
,解得,∴该二次函数的表达式为.
【变式3】(26-27九年级上·上海普陀·阶段检测)已知一个二次函数的图像经过、、三点,求这个二次函数的表达式.
【答案】
【详解】解:设二次函数的表达式为,
将、、三点坐标分别代入表达式,得:,
把代入后两个方程,得:,得,解得,
将代入,得,解得,所以这个二次函数的表达式为.
题型12 利用二次函数的对称性求最短路径
【典例1】(25-26九年级上·甘肃武威·阶段检测)如图,抛物线与轴交于两点,与轴交于点,且.(1)求抛物线的解析式及顶点的坐标;(2)点是对称轴上的一个动点,当的周长最小时,求点的坐标及的周长.
【答案】(1),(2),
【详解】(1)解:把代入抛物线,得,解得,
∴抛物线的解析式为,
∵,∴点的坐标为;
(2)解:如图,作点关于对称轴的对称点,连接交对称轴于点,
则,∴,
由两点之间线段最短,可知当点共线时,取最小值,此时的周长最小,
∵,∴,∴,
设直线的解析式为,把和代入得,
,解得,∴直线的解析式为,
把代入,得,∴,
此时的周长.
【变式1】(26-27九年级上·山东日照·阶段检测)如图,抛物线,经过,两点,与y轴交于点C,(1)求此抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上找一点P,使得的值最小,求最小值以及此时P点的坐标.
【答案】(1)(2),
【详解】(1)解:抛物线经过,两点,
抛物线的对称轴为直线 ,即 ,∴抛物线解析式可写为,
将点 代入抛物线解析式得,解得,
抛物线解析式:,展开得一般式:.
(2)解:如图,连接,交对称轴于点,则,此时最小,,
抛物线的解析式为,其对称轴为直线,
当时,,,又,设的解析式为,
,解得:,的解析式为,当时,,,
.
【变式2】(25-26九年级上·浙江·专题练习)如图,在直角坐标系中,二次函数经过,,三个点.(1)求该二次函数的解析式;(2)若在该函数图象的对称轴上有个动点,求当点坐标为何值时,的周长最小.
【答案】(1) (2)当点的坐标为时,的周长最小
【详解】(1)解:将点代入,得,
解得,抛物线的解析式为;
(2)如图,连接,,,,,,
抛物线的对称轴为直线,
,,,关于抛物线的对称轴对称,,
的周长为,
当、、三点共线时,最小,最小值为的长,此时的周长取得最小值,点即为所求,设直线的解析式为,将、两点代入,
得,解得,直线的解析式为,
当时,,当点的坐标为时,的周长最小.
【变式3】(25-26九年级上·黑龙江绥化·期末)如图,经过,两点的抛物线与轴的另一个交点为.(1)求抛物线的解析式;(2)已知点在抛物线上,求时的点坐标;
(3)点在抛物线的对称轴上,当的周长最小时,求的坐标;
【答案】(1)(2),,(3)点的坐标为
【详解】(1)解:将点,代入抛物线,
得,,解得,∴抛物线的解析式为;
(2)由得对称轴为
∵点,关于对称,∴,设
∵ ∴,即 ∴
当时,解得,
当时,解得,∴,,
(3)如图:连接与对称轴为的交点为点,此时最小,
故的周长最小.设直线的解析式为,
将,代入解析式得,解得,
∴当时,,∴点的坐标为;
1.(26-27九年级上·内蒙古赤峰·阶段检测)把抛物线向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,下列有关平移后的抛物线说法错误的是( )
A.抛物线开口向上 B.顶点坐标为
C.若点和点都在抛物线上,则 D.当时,随的增大而减小
【答案】B
【详解】解:把抛物线向右平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,
所得抛物线的解析式为,∴其顶点坐标为,开口向上,对称轴为直线.
A.∵,∴抛物线开口向上,说法正确;B.顶点坐标为,不是,说法错误;
C.∵,即点与点关于对称轴直线对称,∴,说法正确;
D.∵当时,随的增大而减小,∴当时,随的增大而减小,说法正确.
2.(26-27九年级上·山东临沂·阶段检测)在同一坐标系内,函数和的图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:根据题意,当时,函数开口向上,顶点在原点;而函数的图象应该是随着的增大而增大,并且过点,即图象应该过第一、二、三象限;
当时,函数开口向下,顶点在原点;而函数的图象应该是随着的增大而减小,并且过点,即图象应该过第一、二、四象限;分析选项可得,只有D选项符合题意.
3.(25-26九年级上·安徽合肥·期末)抛物线的对称轴是( )
A.直线 B.轴 C.轴 D.直线
【答案】C
【详解】解:根据题意,得,∴ 抛物线的顶点坐标为,
∴抛物线的对称轴为,即y 轴 故选:C
4.(25-26九年级上·福建南平·阶段检测)关于抛物线,下列说法错误的是( )
A.开口向上 B.当时,随的增大而减小
C.当时,函数值最小 D.将抛物线向左平移1个单位长度得到
【答案】B
【详解】解:∵中,∴开口向上,A正确;
∵∴顶点坐标为,∴当时,取最小值,C正确;
将抛物线向左平移1个单位,替换为,得,D正确;
当时,,且随增大而增大,随增大而增大,故B错误.故选:B.
5.(25-26九年级上·北京大兴·期末)已知点和点在抛物线上,则,的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
【答案】A
【详解】解:∵抛物线方程为,∴对于点,,
对于点,,∴,,∴.故选:A.
6.(26-27九年级上·辽宁大连·期中)二次函数的图象与轴的交点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:令,将其代入二次函数中,解得,
所以,当时,,即二次函数的图象与y轴的交点坐标是.
7.(26-27九年级上·江西南昌·阶段检测)关于二次函数,下列说法正确的是( ).
A.开口向上 B.对称轴是直线 C.有最小值3 D.顶点坐标是
【答案】D
【详解】解:A、∵在中,二次项系数,∴开口向下,原说法错误,不符合题意;
B、由解析式可得对称轴是直线,原说法错误,不符合题意;
C、∵函数图象开口向下,顶点坐标为,∴函数有最大值3,原说法错误,不符合题意;
D、由解析式可得顶点坐标是,原说法正确,符合题意.
8.(26-27九年级上·吉林长春·阶段检测)二次函数的最大值为( )
A.0 B.3 C.6 D.9
【答案】D
【详解】解:,∴该函数图象的顶点坐标为,
∵,∴二次函数的最大值为9.
9.(26-27九年级上·山东德州·阶段检测)将二次函数的图象向右平移3个单位,再向下平移1个单位后的解析式为_____________.
【答案】
【详解】解:∵,∴将二次函数的图象向右平移3个单位,再向下平移1个单位后的解析式为.
10.(25-26九年级上·河南南阳·期末)写一个对称轴是直线且开口向下的二次函数解析式为______.
【答案】(答案不唯一)
【详解】解:依题意,二次函数满足对称轴是直线且开口向下,故答案为:
11.(26-27九年级上·广东东莞·阶段检测)抛物线的顶点坐标是___________.
【答案】
【详解】解:抛物线的顶点坐标是.
12.(26-27九年级上·湖北襄阳·阶段检测)已知某二次函数的图象经过点,顶点坐标为.
(1)求这个二次函数的解析式.(2)判断点是否在抛物线上,并说明理由.
【答案】(1)(2)略
【详解】(1) 解: ∵ 二次函数的顶点坐标为 ∴ 设二次函数解析式为()
∵函数图象经过点 ∴将代入解析式,得 解得
∴ 这个二次函数的解析式为;
(2)解:点不在抛物线上,理由如下:将代入 得
∵ ∴点不在抛物线上.
13.(26-27九年级上·山东德州·阶段检测)已知抛物线.
(1)将化成的形式;(2)写出抛物线的开口方向和增减性.
【答案】(1)
(2)开口方向向下;当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小
【详解】(1)解:;
(2)解:由可知,、对称轴为,抛物线的开口方向向下;
当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小.
1(26-27九年级上·福建南平·阶段检测)已知三个点,,都在二次函数(,为常数)的图象上,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:,∴抛物线的对称轴为直线,
∵,∴抛物线开口向下,∴到对称轴的距离越大函数值越小,
∵点,,与对称轴的距离分别为:,,,
∴.
2.(26-27九年级上·安徽合肥·阶段检测)已知二次函数,当时,y随x的增大而增大,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:二次函数的对称轴为直线,
又当时,随的增大而增大,抛物线开口向上,即,解得.
3.(26-27九年级上·河南周口·阶段检测)已知二次函数(h为常数),当自变量x的值满足时,与其对应的函数值y的最大值为,则h的值为( )
A.1或6 B.3或6 C.1或3 D.4或6
【答案】A
【详解】解:∵,
∴二次函数(h为常数)当时,y随x增大而增大,当时,y随x增大而减小,
若,则当时,y最大,即,解得(舍去),;
若,则当时,y最大,即,解得,(舍去);
若,则最大值为0,与题意不符;由上可得,h的值是6或1.
4.(26-27九年级上·黑龙江大庆·阶段检测)对于任意实数,抛物线的顶点一定在( )
A.直线上 B.直线上 C.直线上 D.抛物线上
【答案】B
【详解】解:,∴ 抛物线顶点坐标为
由,得,即顶点在直线上.
5.(26-27九年级上·新疆·期中)关于抛物线,下列说法正确的是( )
A.开口向上 B.对称轴是直线,则 C.最大值为 D.时,随增大而增大
【答案】C
【详解】解:对于A,由题知二次项系数为,开口向下,故A错误;
对于B,对称轴为直线,故B错误;
对于C,二次函数开口向下,最大值为,故C正确;
对于D,时,随增大而减小,故D错误.
6.(26-27九年级上·黑龙江佳木斯·阶段检测)下列关于二次函数(m为常数)的结论:
①该函数的图象与函数图象形状相同;②该函数的图象一定经过点;
③当时,y随x的增大而减小;④该函数的图象的顶点在函数的图象上,
其中所有正确的结论序号是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】解:∵二次函数与的二次项系数均为,
∴两函数图象形状相同,结论①正确;
将代入,得,
∴该函数图象一定经过点,结论②正确;
∵该抛物线开口向下,对称轴为直线,∴当时,随的增大而减小,
∵的值不确定,∴当时,不一定随的增大而减小,结论③错误;
该函数的顶点坐标为,将代入,得,
∴该函数的顶点在的图象上,结论④正确;综上,正确结论为①②④.
7.(26-27九年级上·辽宁大连·期中)二次函数的图象如图所示,对称轴为直线,下列结论:①;②;③.其中正确的结论是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】C
【详解】解:①∵抛物线的开口向上,∴,∵,∴,
∵抛物线与y轴交于负半轴,∴,∴,故①错误;
②∵对称轴为直线,∴,∴,故②正确;
③∵时,,∴,③正确.
8.(26-27九年级上·安徽芜湖·阶段检测)二次函数的部分图象如图所示,对称轴为,且图象经过点.下列说法:①;②;③若;是抛物线上的两点,则;④(其中);⑤.其中正确的结论是( )
A.①④⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.①③④
【答案】A
【详解】解:∵抛物线开口向下,∴,∵抛物线对称轴为直线,,即,∴,
∵抛物线与轴的交点在轴的上方,∴,∴,故①正确;
∵抛物线经过,对称轴为直线,∴抛物线经过,即,故②不正确;
∵,且抛物线开口向下,∴到对称轴的距离小于到对称轴的距离,
∴,故③不正确;∵抛物线开口向下,对称轴是直线,
当时,抛物线取得最大值,,
当时,,且,∴,故④正确;
把代入得,即,故⑤正确;综上所述,正确的结论是①④⑤.
9.(25-26九年级上·广东梅州·阶段检测)已知二次函数,当时,的取值范围为________.
【答案】
【详解】解:二次函数,,开口向上,对称轴为.
当时,;当时,;当时,.
故的取值范围为.故答案为:.
10.(26-27九年级上·四川南充·阶段检测)二次函数关于轴对称的图象的函数解析式为_________________,关于轴对称的图象的函数解析式为_________________.
【答案】
【详解】解:根据平面直角坐标系的性质,若两个点关于轴对称,则它们的横坐标相等,纵坐标互为相反数,设新图象上任意一点为,则其关于轴对称的点在原函数图象上,
将点代入原函数解析式得到,整理得;
若两个点关于轴对称,则它们的纵坐标相等,横坐标互为相反数,
设新图象上任意一点为,则其关于轴对称的点在原函数图象上,
将点代入原函数解析式得到,整理得.
11.(26-27九年级上·江苏南通·阶段检测)当时,函数的最小值为,则的值为_____.
【答案】2
【详解】解:∵函数∴抛物线开口向上,对称轴为直线
∴当时,y随x的增大而减小,当时,y随x的增大而增大,
在中:当时,y随x的增大而增大,
当时,函数的最小值为,∴∴,不符合题意,舍去;
在中:当时,当时,函数的最小值为,
∴解得或(舍去);
在中:当时,y随x的增大而减小,当时,函数的最小值为,
∴∴,不符合题意,舍去;综上所述,.
12.(26-27九年级上·河南新乡·阶段检测)已知抛物线经过点.
(1)求出抛物线的对称轴和顶点坐标(用含a的式子表示);(2)点A为抛物线上对称轴左侧的一点,且点A的纵坐标为1,过点A作x轴的平行线,交抛物线于另一点B,若,求a的值;
(3)在(2)的条件下,当时,二次函数的最大值为3,请直接写出n的值.
【答案】(1)抛物线的对称轴为直线,顶点坐标为(2)(3)或
【详解】(1)解:∵抛物线经过点,
∴把,代入得:,解得,
∴抛物线的解析式为;∴抛物线的对称轴为,
把代入得:,
∴抛物线的顶点坐标为;
(2)解:∵轴,∴点与点A的纵坐标都为1;
∵抛物线的对称轴为直线,∴两点关于直线对称,
∵,∴两点与对称轴的距离为,∴,
把点代入抛物线得:,解得:;
(3)解:∵,∴,
∴抛物线开口向下,顶点坐标为,对称轴为直线,
令,则,解得:,,
当,时,取得最大值,∴,解得或,
∵,∴,∴;
当,时,取得最大值,∴,解得或,
∵,∴,
综上,符合条件的的值为或.
8 / 8
学科网(北京)股份有限公司
$