第二单元《网络基础》教学计划2026-2027学年青岛版初中信息科技第三册
第二单元《网络基础》教学计划
2026—2027学年 青岛版(2024)初中信息科技 第三册
单元名称 | 第二单元 网络基础 | 教材版本 | 青岛版(2024)初中信息科技第三册 |
所在册次 | 第三册 | 单元课时 | 7 课时(含单元总结与实践活动) |
授课年级 | 八年级 | 授课对象 | 八年级学生 |
一、单元教学目标
1.信息意识:通过分析生活中的联网应用场景,认识计算机网络的概念、发展历程与分类,感受网络在学习、生活和社会发展中的价值,能主动关注网络信息、辨别网络风险。
2.计算思维:了解网络连接所需设备与协议的作用,初步理解 TCP/IP 协议下数据传输的分层与封装思想,学会用抽象、分解的方法认识网络中的问题。
3.数字化学习与创新:能借助网络工具获取、传输和共享信息,了解互联网的基本服务,尝试运用所学知识解决学习和生活中的实际问题。
4.信息社会责任:认识网络安全的重要性,掌握基本的安全防护方法,自觉遵守网络道德规范和相关法律法规,安全、文明、规范地用网。
二、单元教学重点与难点
教学重点:认识计算机网络的概念、发展历程与分类;了解常见网络设备、传输介质与 IP 地址、域名;理解 TCP/IP 协议的作用与互联网的基本服务;认识无线网络与网络安全防护方法。
教学难点:理解 IP 地址、域名、协议等抽象概念;理解 TCP/IP 协议下数据的分层传输、封装与解封装过程;把网络安全意识内化为安全、文明用网的自觉行为习惯。
三、单元课时安排
课时 | 课题 | 主要学习内容 | 对应核心素养 |
第1课时 | 第1课 网络初探 | 认识计算机网络的概念、发展历程与分类,了解互联网对社会的影响 | 信息意识、计算思维 |
第2课时 | 第2课 网络连接 | 认识常见的网络设备与传输介质,了解 IP 地址与域名,学会连接网络 | 信息意识、数字化学习与创新 |
第3课时 | 第3课 TCP/IP 协议 | 了解 TCP/IP 协议及两大核心协议,理解数据的封装与解封装 | 计算思维、信息意识 |
第4课时 | 第4课 互联网基本服务 | 了解万维网、电子邮件、文件传输等互联网基本服务的使用与规范 | 数字化学习与创新、信息意识 |
学科网(北京)股份有限公司