内容正文:
B(北师大版)
2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业
八年级数学
(建议完成时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 16的算术平方根是( )
A. 4 B. -4 C. D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果.
【详解】解:∵,
∴,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义,熟悉相关性质是解题的关键.
2. 已知直角三角形的两条直角边的长分别是1,,则斜边长为( )
A. 1 B. C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理进行计算,即可求得结果.
【详解】解:直角三角形的两条直角边的长分别为1,,
则斜边长==2;
故选C.
【点睛】本题考查了勾股定理;熟练运用勾股定理进行求解是解决问题的关键.
3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵,,,
∴A、B、D均不是最简二次根式,
∴是最简二次根式.
4. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数中,是“勾股数”的是( )
A. 1,,2 B. 7,24,25 C. 6,6,8 D. 5,12,11
【答案】B
【解析】
【分析】勾股数需满足两个条件,一是三个数均为正整数,二是两个较小数的平方和等于最大数的平方,根据定义逐项验证即可求解.
【详解】解:A.不是正整数,不符合题意.
B.∵,
∴,且三个数均为正整数,故B符合题意.
C.,,,故C不符合题意.
D.,,,故D不符合题意.
5. 下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查算术平方根,平方根,积的乘方,立方根,根据相关知识判断各选项即可.
【详解】选项A: 表示算术平方根,值为2,不符合题意;
选项B:,不符合题意;
选项C:,不符合题意;
选项D:,则,符合题意;
故选D.
6. 已知在中,,,则( )
A. 16 B. 28 C. 32 D. 48
【答案】C
【解析】
【分析】利用勾股定理,将两直角边的平方和转化为斜边的平方,整体代入计算.
【详解】解:∵ 在中,,
∴ ,
∵ ,
∴ .
7. 如图,面积为7的正方形的顶点在数轴上,且表示的数为1.若点在数轴上的位置如图所示,且,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据正方形面积求出边长,再结合及点在数轴上的位置(点右侧)求解.
【详解】解:∵正方形的面积为7,
∴.
∵,
∴.
∵点在数轴上表示的数为1,且由图可知点在点的右侧,
∴点表示的数为.
8. 如图,在中,,,,将沿直线折叠,使点与点重合,折痕交于点,交于点,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设,由折叠的性质可得,在中,利用勾股定理构造方程,求解出即可.
【详解】解:设,则,
由折叠的性质可得,
在中,,
∴,
∴,
∴.
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 请写出一个大小在之间的无理数:______.(只写一个)
【答案】
(答案不唯一)
【解析】
【分析】将和转化为算术平方根,可得所求开方型无理数的被开方数需在之间,且不是完全平方数,任取一个符合条件的数即可.
【详解】解:∵ ,,
∴ 满足的无理数符合大小要求,即,且不为完全平方数,
∴取,得到符合要求的无理数为.
10. 已知x的立方根是,y的算术平方根是1,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据立方根和算术平方根的定义,分别求出和的值,再计算即可.
【详解】解:∵的立方根是,的算术平方根是,
∴,,
∴.
11. 已知的三边长分别为,,,则的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】验证三边长的平方关系,利用勾股定理逆定理判断三角形为直角三角形,再代入面积公式计算.
【详解】解:∵,
∴是直角三角形,
∴ 的面积为.
12. 如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,连接,若已知三个正方形的面积依次为,,,则第四个正方形的面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】在和中分别利用勾股定理表示出,建立等量关系,结合正方形面积公式求解即可.
【详解】解:,
,
,
,
,
正方形的面积等于边长的平方,
,,,
,
,,,
,
.
13. 如图,长方形内有两个相邻的正方形,其面积分别为4和10,则图中阴影部分面积为_____.
【答案】
【解析】
【分析】求出两个正方形的边长,再根据长方形的面积公式进行计算即可.
【详解】解:由题意,两个正方形的边长分别为,
由图可知,阴影部分的面积为.
14. 如图,在一个长方形草坪上,嵌入一根长方体的木条,已知米,米,该木条的较长的棱长与边平行,露出地面部分的横截面是边长为1米的正方形,一只蚂蚁从点A爬过木条到达点C处需要走的最短路程是______米.
【答案】
【解析】
【分析】将草坪表面展开,然后根据两点之间线段最短解答.
【详解】解:如图,将草坪展开,即为所求,
则(米),米,
∴(米).
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】先分别化简各项二次根式,再合并同类二次根式.
【详解】解:
.
16. 已知正数a的两个不同的平方根分别是和,求a的值.
【答案】的值为
【解析】
【分析】根据正数的两个不同平方根互为相反数的性质列方程求出x,再代入计算a的值.
【详解】解:正数的两个不同平方根互为相反数,
解得,
,
.
17. 如图,工作人员在某山峰上适当的位置确定一点修建索道口,经测量的垂直高度,在山下点处也修建一个索道口,,从山下索道口坐缆车到山顶,已知缆车每分钟走,那么多少分钟后才能到达山顶?
【答案】大约13分钟后才能达到山顶
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,解题的关键是利用勾股定理求出索道的长度,再根据时间=路程速度求解.
先在,根据勾股定理求出的长度,此长度即为从山下到山顶的路程,再用路程除以速度得出到达山顶所需时间.
【详解】解∶在中,,,
(分钟)
答:大约13分钟后才能达到山顶.
18. 一块三角形铁片的一边长为,这条边上的高为,求这块三角形铁片的面积.
【答案】
【解析】
【分析】本题先根据三角形面积公式列出面积表达式,再利用平方差公式简化二次根式的运算,化简后即可得到结果.
【详解】解:
19. 手工课上,同学们将两个半径分别是,的实心彩泥球揉捏融合做成了一个更大的实心球(不计损耗).球的体积公式是,其中r是球的半径,求融合后大球的半径.(结果保留根号)
【答案】融合后大球的半径为
【解析】
【分析】根据融合前后总体积不变的等量关系,结合球的体积公式列等式求解大球半径.
【详解】解:融合过程无损耗,总体积不变,
大球体积等于两个小球的体积之和.
设融合后大球的半径为R,
∵两个小球半径分别为,,
∴
解得.
20. 如图,在中,,以为边在的上方作,点C在的内部,已知,,,,求阴影部分的面积.
【答案】
【解析】
【分析】先根据的两条直角边长,用勾股定理计算斜边的长度,结合、的长度,用勾股定理的逆定理判断的形状,确定其内角是否为直角,因为阴影部分面积等于的面积减去的面积,所以分别计算两个三角形的面积后作差即可.
【详解】在中,,
根据勾股定理: ,
因此.
已知,,
,
满足,
是直角三角形,且,
,
,
.
21. 王爷爷家有一片露天鱼池,为避免太阳直射,王爷爷在鱼池上方搭建了遮阳网.如图,鱼池的截面形如长方形,点B与点C之间的距离.池子正中央的支撑杆垂直于鱼池底部且比高出(即于点O,于点E,),为同样大小的遮阳网,,一根与同规格长度的支撑杆斜放在池内,点D、B、O在同一条直线上,且,图中所有点均在同一平面内.求支撑杆的长.
【答案】
【解析】
【分析】求出,,设,得到,,,在中,,据此列出方程并解方程即可.
【详解】解:∵,于点E,
∴,
设,则,
∵一根与同规格长度的支撑杆斜放在池内,点D、B、O在同一条直线上,且,
∴,
在中,,
即,
解得
即支撑杆的长为.
22. 定义:若两个二次根式m,n满足,且p是有理数,则称m与n是关于p的“友好二次根式”.
(1)若m与是关于10的友好二次根式,求m;
(2)若与是关于6的友好二次根式,求m.
【答案】(1)2
(2)3
【解析】
【分析】(1)利用二次根式的除法法则进行计算即可;
(2)利用多项式乘多项式以及二次根式的混合运算法则进行计算.
【小问1详解】
解:根据题意得,;
【小问2详解】
解:根据题意得,,
∴.
23. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是.
(1)______,_____,______;
(2)判断是不是直角三角形,并说明理由.
【答案】(1),,
(2)
是直角三角形,理由如下:
∵,,,
∴,
∴是直角三角形.
【解析】
【分析】(1)根据网格特征,利用勾股定理求解即可;
(2)利用(1)中数据,得出,利用勾股定理的逆定理即可得出结论.
【小问1详解】
解:∵每个小正方形的边长都是,
∴,,.
【小问2详解】
解:略.
24. 如图,在中,过点A作于点D,点E在线段上,连接,.已知,.
(1)求线段的长;
(2)若,求的长.
【答案】(1)的长为;
(2)的长为.
【解析】
【分析】(1)因为,所以是直角三角形,设的长为x,结合的条件,用x表示出的长度,再利用勾股定理建立方程求解.
(2)因为,由等腰三角形性质得,所以可以用等角的余角相等得到与相等,得到,即得,再根据的长与(1)的结果,利用线段的和差求解的长.
【小问1详解】
解:设,
∵,且,
∴.
又∵,
∴是直角三角形,
∴ ,
代入已知,
得方程 ,
展开计算,得 ,
解得,
也就是.
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
25. 某中学要建设一块面积为的长方形劳动教育实践基地,且长和宽的比为.
(1)求这个长方形基地的长和宽分别是多少?
(2)学校计划用护栏围起该实践基地,已知仓库现存一批原用于围面积为的正方形花坛的护栏,请通过计算说明现存护栏是否足够使用.
【答案】(1)这个长方形基地的长为,宽为
(2)现存护栏够用
【解析】
【分析】(1)设这个长方形基地的长为,宽为,根据长方形的面积为,列出方程,解方程即可;
(2)先求出长方形场地的周长和正方形花坛的护栏长,再进行比较得出答案即可.
【小问1详解】
解:设这个长方形基地的长为,宽为.
根据边长与面积的关系,得,
.
由边长的实际意义,得.
则.
答:这个长方形基地的长为,宽为.
【小问2详解】
解:,.
,且,
,即
现存护栏够用.
26. 综合与实践:某小区临街的拐角处有一块绿化地,形状如图阴影部分所示.小区管理人员测量绿化地的尺寸得出:.经过一段时间后发现当时建设绿化地时没有考虑灌溉问题,从水源点处提水灌溉绿化地太辛苦,于是想在两处设计浇灌点.小区管理人员请的管道设计师提供了如下两个设计方案:方案一:从水源点处直接铺设管道分别到浇灌点处;方案二:过点作的垂线,垂足为,先从水源点处铺设管道到点处,再从H处分别向浇灌点铺设管道.
(1)小区管理人员利用卷尺测量了的长为,便判断出绿化地拐角处为直角(),为什么?
(2)在()的条件下,若绿化地建造每平方米的费用为元,求当时建造绿化地的费用;
(3)经测量.已知管道铺设费用为每米元,请你计算两种方案的费用,帮助社区管理人员选择比较省钱的管道铺设方案.
【答案】(1)
解:∵,
又∵,
∴,
∴.
(2)元
(3)
解:方案一:,
(元),
方案二:设,则,
∴,
解得,
∴,
∴费用为(元),
,
∴选择方案二.
【解析】
【分析】()先算并与比较,依据勾股定理逆定理证为直角三角形,得;
()先用勾股定理逆定理证为直角三角形,再把阴影面积拆为与的面积和计算,最后乘单位造价得总费用;
()方案一直接算边长和求费用;方案二设未知数,借勾股定理求线段长,算得费用后对比,选择费用更低的方案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴费用为(元).
【小问3详解】
略
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B(北师大版)
2026~2027学年度第一学期第一次阶段性作业
八年级数学
(建议完成时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 16的算术平方根是( )
A. 4 B. -4 C. D. 8
2. 已知直角三角形的两条直角边的长分别是1,,则斜边长为( )
A. 1 B. C. 2 D. 3
3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中,下列各组数中,是“勾股数”的是( )
A. 1,,2 B. 7,24,25 C. 6,6,8 D. 5,12,11
5. 下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
6. 已知在中,,,则( )
A. 16 B. 28 C. 32 D. 48
7. 如图,面积为7的正方形的顶点在数轴上,且表示的数为1.若点在数轴上的位置如图所示,且,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,,,将沿直线折叠,使点与点重合,折痕交于点,交于点,则的长为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 请写出一个大小在之间的无理数:______.(只写一个)
10. 已知x的立方根是,y的算术平方根是1,则的值为______.
11. 已知的三边长分别为,,,则的面积为______.
12. 如图,在四边形中,,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,连接,若已知三个正方形的面积依次为,,,则第四个正方形的面积为______.
13. 如图,长方形内有两个相邻的正方形,其面积分别为4和10,则图中阴影部分面积为_____.
14. 如图,在一个长方形草坪上,嵌入一根长方体的木条,已知米,米,该木条的较长的棱长与边平行,露出地面部分的横截面是边长为1米的正方形,一只蚂蚁从点A爬过木条到达点C处需要走的最短路程是______米.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 计算:.
16. 已知正数a的两个不同的平方根分别是和,求a的值.
17. 如图,工作人员在某山峰上适当的位置确定一点修建索道口,经测量的垂直高度,在山下点处也修建一个索道口,,从山下索道口坐缆车到山顶,已知缆车每分钟走,那么多少分钟后才能到达山顶?
18. 一块三角形铁片的一边长为,这条边上的高为,求这块三角形铁片的面积.
19. 手工课上,同学们将两个半径分别是,的实心彩泥球揉捏融合做成了一个更大的实心球(不计损耗).球的体积公式是,其中r是球的半径,求融合后大球的半径.(结果保留根号)
20. 如图,在中,,以为边在的上方作,点C在的内部,已知,,,,求阴影部分的面积.
21. 王爷爷家有一片露天鱼池,为避免太阳直射,王爷爷在鱼池上方搭建了遮阳网.如图,鱼池的截面形如长方形,点B与点C之间的距离.池子正中央的支撑杆垂直于鱼池底部且比高出(即于点O,于点E,),为同样大小的遮阳网,,一根与同规格长度的支撑杆斜放在池内,点D、B、O在同一条直线上,且,图中所有点均在同一平面内.求支撑杆的长.
22. 定义:若两个二次根式m,n满足,且p是有理数,则称m与n是关于p的“友好二次根式”.
(1)若m与是关于10的友好二次根式,求m;
(2)若与是关于6的友好二次根式,求m.
23. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是.
(1)______,_____,______;
(2)判断是不是直角三角形,并说明理由.
24. 如图,在中,过点A作于点D,点E在线段上,连接,.已知,.
(1)求线段的长;
(2)若,求的长.
25. 某中学要建设一块面积为的长方形劳动教育实践基地,且长和宽的比为.
(1)求这个长方形基地的长和宽分别是多少?
(2)学校计划用护栏围起该实践基地,已知仓库现存一批原用于围面积为的正方形花坛的护栏,请通过计算说明现存护栏是否足够使用.
26. 综合与实践:某小区临街的拐角处有一块绿化地,形状如图阴影部分所示.小区管理人员测量绿化地的尺寸得出:.经过一段时间后发现当时建设绿化地时没有考虑灌溉问题,从水源点处提水灌溉绿化地太辛苦,于是想在两处设计浇灌点.小区管理人员请的管道设计师提供了如下两个设计方案:方案一:从水源点处直接铺设管道分别到浇灌点处;方案二:过点作的垂线,垂足为,先从水源点处铺设管道到点处,再从H处分别向浇灌点铺设管道.
(1)小区管理人员利用卷尺测量了的长为,便判断出绿化地拐角处为直角(),为什么?
(2)在()的条件下,若绿化地建造每平方米的费用为元,求当时建造绿化地的费用;
(3)经测量.已知管道铺设费用为每米元,请你计算两种方案的费用,帮助社区管理人员选择比较省钱的管道铺设方案.
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