16.3 电阻 同步练习 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

2026-2027学年度人教版九年级全一册物理同步分层作业 16.3电阻 第一部分基础达标 一．选择题（共6小题） 1．下列说法中正确的是（　　） A．电路两端有电压，电路中就会有电流 B．电源是提供电能的装置，只有正电荷定向移动才会形成电流 C．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 D．电阻是导体本身的一种性质，跟有无电流通过无关 【答案】D 【解答】解：A．电路两端有电压，且电路是通路，电路中就会有电流，故A错误，不符合题意； B．电源是提供电能的装置，正电荷的定向移动形成电流，负电荷也可以定向移动形成电流，如金属就是靠带负电的自由电子导电，故B错误，不符合题意； C．导体容易导电，是因为导体内存在大量的自由电荷，但导体对电流有一定的阻碍作用，叫做电阻，故C错误，不符合题意； D．电阻是导体本身的阻碍电流的性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关。故D正确，符合题意。 故选：D。 2．将一段10cm长的电阻丝和灯泡串联接入电路中，灯泡正常发光。若对该电阻丝进行下列操作后再接入电路，灯泡会变暗的是（　　） A．对折 B．长度拉伸为原来的2倍 C．长度减去一半 D．外表涂上绝缘材料 【答案】B 【解答】解：在电源电压不变的情况下，要使灯泡变暗，需要使电阻丝的电阻变大。 A、电阻丝对折后，导体的长度减小，横截面积增大，则导体的电阻减小，故A不符合题意； B、电阻丝长度拉伸为原来的2倍后，导体的长度增大、而横截面积减小，导体的电阻增大，故B符合题意； C、把电阻丝长度减去一半，电阻丝的长度变短，电阻减小，故C不符合题意； D、在电阻丝外表涂上绝缘材料，电阻丝的材料不变、横截面积不变，长度不变，电阻大小不变，故D不符合题意。 故选：B。 3．为维护消费者的权益，某市技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。根据所学的电阻知识，下列说法中正确的是（　　） A．铝芯电线的电阻一定比铜芯电线的电阻大 B．同种材料、长度相同的电线，直径越小，电阻就越小 C．横截面积相同的铝芯电线的电阻一定比铜芯电线的电阻大 D．长度相同、直径相同的铝芯电线的电阻一定比铜芯电线的电阻大 【答案】D 【解答】解：A、电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，铝芯电线的电阻不一定比铜芯电线的电阻大，故A错误； B、同种材料、长度相同的电线，直径越小，电阻就越大，故B错误； C、长度不确定，横截面积相同的铝芯电线的电阻不一定比铜芯电线的电阻大，故C错误； D、电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关，由于铝芯电线的导电性能比铜芯电线的导电性能差，长度相同、直径相同的铝芯电线的电阻一定比铜芯电线的电阻大，故D正确。 故选：D。 4．我国华为公司发布的昇腾910D商用的AI芯片，它是当前全球算力最强、训练速度最快的AI芯片，制造芯片的核心材料属于（　　） A．超导体 B．绝缘体 C．导体 D．半导体 【答案】D 【解答】解：超导体需在极低温度下工作，无法用于常温下芯片的制造，绝缘体不导电，无法构成芯片中的电路，导体导电性过强，无法实现芯片中电路元件的精细控制，芯片是含有集成电路的硅片，而硅是典型的半导体材料，其导电性能可通过掺杂等方式精准调控，满足芯片制造中对电路元件导电特性的需求，因此，制造芯片的核心材料属于半导体，故ABC错误，D正确。 故选：D。 5．如图所示，长度相同、横截面积不同的镍铬合金棒AB和BC连接在一起，设通过AB、BC的电流分别为I1、I2；镍铬合金棒AB、BC的电阻分别为R1、R2，则（　　） A．I1＝I2，R1＝R2 B．I1＜I2，R1＞R2 C．I1＝I2，R1＞R2 D．I1＞I2，R1＞R2 【答案】C 【解答】解：由电路图可知，R1、R2串联，所以通过R1、R2的电流相等，即I1＝I2，故BD错误； 由镍铬合金棒AB和BC的材料、长度相同，横截面积越小电阻越大，所以R1＞R2，故A错误，C正确。 故选：C。 6．如图甲所示，闭合开关后小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，小灯泡逐渐亮起来；将玻璃更换为灯丝，如图乙所示，闭合开关后小灯泡发光，给灯丝加热，小灯泡逐渐变暗。基于上述实验现象，下列分析与推理合理的是（　　） A．图甲说明绝缘体在任何外界条件下都能转化为导体 B．图乙中灯丝加热后灯泡变暗，是因为灯丝温度升高导致电源电压减小 C．对比两个实验可知，物质的导电能力仅由温度这一因素决定 D．对比两个实验可知，不同物质的电阻与温度的关联规律可能不同 【答案】D 【解答】解：A．图甲中常温下玻璃是绝缘体，加热后变为导体，在温度变化这一特定条件下玻璃发生了转化，故A不符合题意； B．图乙中灯丝加热后灯泡变暗，是因为灯丝温度升高电阻增大，根据欧姆定律（其中I为电流，U为电压，R为电阻），在电源电压不变的情况下，电阻增大导致电流减小，故B不符合题意； C．对比两个实验可知，物质的导电能力与温度有关，但是不能说明物质的导电能力仅由温度这一因素决定，故C不符合题意； D．从图甲中玻璃温度升高导电性增强，图乙中灯丝温度升高电阻增大、导电性减弱，可以看出不同物质的电阻与温度的关联规律可能不同，故D符合题意。 故选：D。 二．填空题（共4小题） 7．导体都有阻碍电流的性质，导体的这种性质叫电阻。请你换算单位：47kΩ＝　 Ω＝　 MΩ。干燥环境中，人体电阻约为2400Ω＝　 MΩ。 【答案】4.7×104；4.7×10﹣2；2.4×10﹣3。 【解答】解：（1）47kΩ＝47×1×103Ω＝4.7×104Ω； 47kΩ＝47×1×10﹣3MΩ＝4.7×10﹣2MΩ； 2400Ω＝2400×10﹣6MΩ＝2.4×10﹣3MΩ。 故答案为：4.7×104；4.7×10﹣2；2.4×10﹣3。 8．央视《是真的吗》节目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸＝取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图甲），将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现锡纸条开始冒烟、着火（如图乙）。锡是 　 　 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”），锡纸条上ab、bc、cd段长度相等，则 　 　 段的电阻最大。 【答案】导体；ab。 【解答】解：锡是金属，容易导电，是导体，所以要将锡纸条锡面一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极； 由图乙可知，锡纸条上相同长度的ab段、bc段和cd段，ab段横截面积较小，在材料和长度相同时，横截面积越小、电阻越大，所以ab段的电阻大于bc段、cd段的电阻， 这三段锡纸条串联，通过的电流相等、通电时间也相同，ab段的电阻最大，由焦耳定律Q＝I2Rt可知，电流通过ab段产生的热量最多。 故答案为：导体；ab。 9．如图为发光二极管，它是由 　 　 材料做成，电流从较长的引脚流入时，发光二极管发光；相同电压下电流从较短的引脚流入时，发光二极管不发光，由此实验现象判断，两种情况下LED的电阻 　 　 （选填“相同”或“不相同”）。 【答案】半导体；不相同 【解答】解：LED灯的核心元件是发光二极管，制作发光二极管的主要材料是半导体材料； 将同一个LED灯分别按两种方式连接时，LED由发光变成不发光，在此电路中改变的只是LED的连接方式，其电源大小不变，根据欧姆定律I可知电流表示数变化的原因是电阻不同引起的电流变化。 故答案为：半导体；不相同。 10．在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，如果某同学手边其他器材充足，但是只有一根镍铬合金丝，那么他利用手边的器材可以完成探究导体的电阻和 　 　 或者 　 　 的关系，但是他无法探究导体的电阻和 　 　 的关系。（镍铬合金材料的电阻受温度影响时变化比较小） 【答案】长度；横截面积；材料 【解答】解：影响导体的电阻大小因素为导体的长度、横截面积、材料和温度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外的两个因素不变： 只有一根镍铬合金丝，在材料和横截面积不变时，改变电阻丝连入电路的长度，可研究电阻与长度的关系； 先做电阻线二分之一长度连入电路的实验，然后将电阻丝对折再做实验，则只有横截面积不同，可研究电阻与横截面积的关系；因手边只有一根电阻丝，故不能够完成电阻大小材料关系的探究； 故答案为：长度；横截面积；材料。 三．实验探究题（共1小题） 11．小华在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想： 猜想一：导体的电阻与导体的长度有关； 猜想二：导体的电阻与导体的横截面积有关； 猜想三：导体的电阻与导体的材料有关。 接着他利用如图所示的电路进行验证，实验使用的4根合金丝的规格、材料如表格所示； 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）实验中，通过观察　 　 来比较电阻的大小。 （2）依次把M、N跟电阻丝A、C的两端相连，闭合开关，发现接入C时电流表的示数更大，由此可知导体的电阻大小跟导体的　 　 有关。 （3）为了验证猜想三，他应该选用　 　 两根电阻丝分别接入电路进行实验。 【答案】（1）电流表示数；（2）横截面积；（3）A、D。 【解答】解：（1）本实验采用转换法。电源电压保持不变，电路中接入不同电阻丝时，导体电阻越大，对电流的阻碍作用就越大，电路中的电流就越小。因此可以通过观察电流表示数比较导体电阻的大小。 （2）A、C两根电阻丝，材料相同、长度相同，横截面积不同，接入C时电流表示数更大，说明C电阻更小。控制材料、长度不变，只改变横截面积，由此可知导体的电阻大小跟导体的横截面积有关。 （3）根据控制变量法，猜想三探究导体的电阻与材料的关系，需要控制导体的长度和横截面积相同，材料不同。观察表格，电阻丝A、D的长度均为0.5m、横截面积均为0.5mm2，材料分别为镍铬合金与锰铜合金，满足实验条件，所以应该选用A、D两根电阻丝。 故答案为：（1）电流表示数；（2）横截面积；（3）A、D。 第二部分 素养提升 一．选择题（共5小题） 1．下列关于电阻的说法中正确的是（　　） A．绝缘体有电阻，导体没有电阻 B．导电性能好的导体电阻小 C．电阻的大小由导体本身的性质决定 D．导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越小 【答案】C 【解答】解：A、导体的电阻与长度、材料和横截面积有关，所以导体有电阻，故A选项错误； B、由于导体的长度和横截面积未知，所以，导电性能好的导体，其电阻不一定小，故B选项错误； C、电阻的大小是由导体本身的性质决定的，故C选项正确； D、导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越大，故D选项错误； 故选：C。 2．九年级上学期我们学习了很多新的物理量，对于这些物理量和公式的理解以下说法正确的是（　　） A．根据可知：物体吸热越多，它的比热容就越大 B．根据可知：燃料的质量越大，其热值就越小 C．根据可知：导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比 D．根据η可知：有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大，热机效率就越大 【答案】D 【解答】解：A、物质的比热容与物质的种类和状态有关，与物体吸收热量的多少、温度和质量无关，故A错误； B、热值的大小只与燃料的种类有关，与质量无关，故B错误； C、电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关，与电压、电流无关，故C错误； D、热机效率是指有用功与燃料完全燃烧放出热量之比，有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大，热机效率就越大，故D正确。 故选：D。 3．以下图像反映的物理量之间的关系正确的是（　　） A．匀速运动的小车运动速度与时间 B．汽油的热值与质量 C．某段导体的电阻与流过它的电流 D．水池中水的密度与质量 【答案】D 【解答】解：A．匀速运动的小车，其速度保持不变，所以它的v﹣t图像是一条平行于时间轴的直线，故A错误； B．汽油的热值与质量无关，是汽油的一种特性，所以其q﹣m图像是一条平行于质量轴的直线，故B错误； C．电阻是导体的阻碍电流的性质，与通过的电流无关，导体的R﹣I图像是一条平行于电流轴的直线，故C错误； D．密度是物质的特性，水的密度不随质量的变化而变化，所以ρ﹣m图像是一条平行于质量轴的直线。故D正确。 故选：D。 4．小明用如图所示的器材探究影响电阻大小的因素，A、B为长度相等的镍铬合金丝，B的横截面积比A的大。关于此实验，下列说法正确的是（　　） A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝的电阻越大 B．利用此装置不能探究导体电阻的大小跟导体长度的关系 C．断开开关，镍铬合金丝A和B的电阻都变为零 D．用夹子分别将A、B接入电路，接入B时小灯泡更亮 【答案】D 【解答】解：A．根据控制变量法思想，在电源电压一定时，接入的合金丝电阻越小，电路中电流越大，小灯泡越亮，所以小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小，故A错误； B．根据控制变量法思想，可通过改变夹子在合金丝上的位置，改变接入电路中合金丝的长度，从而探究导体电阻大小跟导体长度的关系，故B错误； C．电阻是导体本身的一种性质，与电路是否接通无关，断开开关，镍铬合金丝 A 和 B 的电阻不为零，故C错误； D．根据控制变量法思想，A、B长度、材料相等，B的横截面积比A大，根据电阻的决定因素，横截面积越大，电阻越小，所以B的电阻小于A的电阻。接入电路时，电阻越小，电流越大，小灯泡越亮，所以接入B 时小灯泡更亮，故D正确。 故选：D。 5．小明设计了如图所示的电路探究盐水的导电性能与哪些因素有关，将注有盐水的玻璃管（相当于一段导体）接入电路，已知管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动，下列说法正确的是（　　） A．将盐水换成纯净水，小灯泡变亮 B．从注水口抽出一部分盐水，调整活塞使盐水重新充满玻璃管，小灯泡变亮 C．若给玻璃管加热，不影响盐水的导电性能 D．玻璃管中盐水长度不变，换用更细的玻璃管，盐水的导电性更好 【答案】B 【解答】解：A．纯净水的导电性能远低于盐水，因此将盐水换成纯净水后，电阻会增大，电流减小，小灯泡会变暗，故A错误，不符合题意； B．抽出部分盐水后，调整活塞使盐水充满活塞间的空间，盐水横截面积不变、浓度不变，长度变短，根据电阻的影响规律，长度越短电阻越小，电路电流变大，小灯泡变亮，故B正确，符合题意； C．温度升高通常会导致盐水的导电性能发生变化，因为温度会影响盐水中的离子运动，从而影响导电性能，故C错误，不符合题意； D．在盐水浓度、长度等因素不变的情况下，换用更细的玻璃管意味着盐水的横截面积减小，会导致电阻增大，因此盐水的导电性能会变差，故D错误，不符合题意。 故选：B。 二．填空题（共3小题） 6．如图所示的情景粗略而形象地反映了电流与电压、电阻的关系，图中模拟电阻的是 　　 （选填“甲”、“乙”或“丙”）。 【答案】乙 【解答】解：导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小，由图可知，乙阻碍电荷定向移动，故乙表示电阻。图中甲代表的是电压，丙代表的是电流。 故答案为：乙。 7．导体的电阻除了与导体的长度、横截面积和温度有关外，还与 　 　 有关。科学家发现，某些物质在很低的温度时电阻就变成了 　 　 ，这就是超导现象，超导现象最直接的应用之一是制造 　 　 （选填“电热丝”或“输电线”）。 【答案】材料；0；输电线。 【解答】解：（1）导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度和横截面积有关； （2）某些物质在很低的温度时电阻就变成了0，这就是超导现象； 当有电流通过时不会发热，而电热丝是利用电流的热效应工作的，所以超导体不适合；若用在输电线上，根据焦耳定律可知，会减少由于发热而产生的电能损耗，所以适合做输电线。 故答案为：材料；0；输电线。 8．如图所示，电路中的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯泡L发出较暗的光，钨丝不发光，此时通过钨丝的电流　 　 （选填“大于”“小于”或“等于”）通过小灯泡L的电流。向钨丝吹冷气时，小灯泡L发出较亮的光，由此可知，钨丝的电阻随温度降低而　 　 （选填“增大”或“减小”）。若要不吹气时小灯泡L也能发出较亮的光，可用长度相同、横截面积更　 　 （选填“小”或“大”）的钨丝替换该钨丝接入电路。 【答案】等于；减小；大。 【解答】解：小灯泡L和钨丝串联，根据串联电流规律，通过钨丝的电流等于通过小灯泡L的电流。 向钨丝吹冷气时，钨丝温度降低，小灯泡L发出较亮的光，说明电路中电流变大，则总电阻减小，则钨丝电阻减小，说明钨丝的电阻随温度降低而减小。 其它条件相同时，横截面积越大，导体电阻越小。若要不吹气时小灯泡L也能发出较亮的光，可用长度相同、横截面积更大的钨丝替换该钨丝接入电路，也可以减小电路总电阻，从而增大电路中电流，从而使得小灯泡L变亮。 故答案为：等于；减小；大。 三．实验探究题（共2小题） 9．如图1所示，在“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路中：四根电阻丝，A为锰铜线。B、C、D为镍铬合金线。A、B、D电阻丝的横截面积为S，C电阻丝的横截面积为2S。 （1）实验中，通过观察　 　 来比较导体的电阻的大小。 （2）分别将A和D两电阻丝接入图1所示的电路中M、N两点间，发现电流表示数不相同，说明导体的横截面积和长度一定时，导体的电阻跟　 　 有关。 （3）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应该选用　 　 两根电阻丝分别接入电路进行实验。 （4）小宇在科技活动中，了解到有一种半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图2所示，该电阻的阻值随温度的升高而　 　 （选填“增大”或“减小”）。 【答案】（1）电流表示数；（2）材料；（3）C、D；（4）减小。 【解答】解：（1）根据转换法思想，电阻对电流有阻碍作用，导体电阻越大，电路通过电流越小，因此实验中通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。 （2）A、D两电阻丝的横截面积、长度均相同，材料不同，接入电路后电流表示数不同，说明电阻不同，这表明导体的横截面积和长度一定时，导体的电阻跟材料有关。 （3）根据控制变量法思想，探究导体电阻与横截面积的关系时，需控制材料、长度相同，横截面积不同。C、D长度、材料相同，横截面积不同，因此应选用C、D两根电阻丝进行实验。 （4）由图2可知，热敏电阻的R−t图像中，温度升高时，电阻R减小，因此该电阻的阻值随温度的升高而减小。 故答案为：（1）电流表示数；（2）材料；（3）C、D；（4）减小。 10．小古在实验室中找到如图甲所示的四根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。 （1）为了比较不同金属丝电阻的大小，可通过观察　 　 和电流表的示数来判断，这种物理实验方法是　 　 法。 （2）小古将金属丝A和D分别接在M、N之间，目的是探究导体电阻大小与导体　的关系。 （3）分别将A和B两根金属丝接入电路进行实验，发现接入B时，电流表的示数比接入A时更小，这说明其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越　 　 。 （4）如图丙所示，完成上述实验后，小古进一步对“盐水电阻的大小与哪些因素有关”进行了项目化研究。 猜想一：盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关。 猜想二：盐水电阻的大小可能与盐水的横截面积有关。 在探究猜想二前，通过查阅资料了解到浓度相同的盐水，当长度相同时，横截面积越大，盐水电阻越小；所以同学们用注射器缓慢地从水槽中抽走适量盐水后，将观察到小灯泡的亮度　 　 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 【答案】（1）灯泡；转换；（2）材料；（3）大；（4）变暗。 【解答】解：（1）闭合开关，电阻、灯泡和电流表串联接入电路，电源电压一定，接入电阻阻值变化，灯泡的亮度和电流表示数发生变化，由此可以判断导体电阻的大小，这是将不易看见的电阻转换为可以直接观察的电流表示数，是转换法； （2）探究导体电阻跟材料的关系时，必须控制长度和横截面积相同，而材料不同，因而必须选择A、D接入电路； （3）A和B两根金属丝材料和横截面积相同，金属丝B比A长，接入B时，电流表的示数比接入A时更小，说明B的电阻比A的电阻更大，由此说明其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越大； （4）抽取盐水时，盐水横截面积变小（长度、浓度不变）。根据规律：横截面积越小，电阻越大；电路中电流变小，灯泡变暗。 故答案为：（1）灯泡；转换；（2）材料；（3）大；（4）变暗。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度人教版九年级全一册物理同步分层作业 16.3电阻 第一部分基础达标 一．选择题（共6小题） 1．下列说法中正确的是（　　） A．电路两端有电压，电路中就会有电流 B．电源是提供电能的装置，只有正电荷定向移动才会形成电流 C．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 D．电阻是导体本身的一种性质，跟有无电流通过无关 2．将一段10cm长的电阻丝和灯泡串联接入电路中，灯泡正常发光。若对该电阻丝进行下列操作后再接入电路，灯泡会变暗的是（　　） A．对折 B．长度拉伸为原来的2倍 C．长度减去一半 D．外表涂上绝缘材料 3．为维护消费者的权益，某市技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：①用镀铜的铝芯冒充铜芯；②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。根据所学的电阻知识，下列说法中正确的是（　　） A．铝芯电线的电阻一定比铜芯电线的电阻大 B．同种材料、长度相同的电线，直径越小，电阻就越小 C．横截面积相同的铝芯电线的电阻一定比铜芯电线的电阻大 D．长度相同、直径相同的铝芯电线的电阻一定比铜芯电线的电阻大 4．我国华为公司发布的昇腾910D商用的AI芯片，它是当前全球算力最强、训练速度最快的AI芯片，制造芯片的核心材料属于（　　） A．超导体 B．绝缘体 C．导体 D．半导体 5．如图所示，长度相同、横截面积不同的镍铬合金棒AB和BC连接在一起，设通过AB、BC的电流分别为I1、I2；镍铬合金棒AB、BC的电阻分别为R1、R2，则（　　） A．I1＝I2，R1＝R2 B．I1＜I2，R1＞R2 C．I1＝I2，R1＞R2 D．I1＞I2，R1＞R2 6．如图甲所示，闭合开关后小灯泡不亮，用酒精灯灼烧玻璃，小灯泡逐渐亮起来；将玻璃更换为灯丝，如图乙所示，闭合开关后小灯泡发光，给灯丝加热，小灯泡逐渐变暗。基于上述实验现象，下列分析与推理合理的是（　　） A．图甲说明绝缘体在任何外界条件下都能转化为导体 B．图乙中灯丝加热后灯泡变暗，是因为灯丝温度升高导致电源电压减小 C．对比两个实验可知，物质的导电能力仅由温度这一因素决定 D．对比两个实验可知，不同物质的电阻与温度的关联规律可能不同 二．填空题（共4小题） 7．导体都有阻碍电流的性质，导体的这种性质叫电阻。请你换算单位：47kΩ＝　 Ω＝　 MΩ。干燥环境中，人体电阻约为2400Ω＝　 MΩ。 8．央视《是真的吗》节目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸＝取火工具”的实验：取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图甲），将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现锡纸条开始冒烟、着火（如图乙）。锡是 　 　 （选填“导体”“半导体”或“绝缘体”），锡纸条上ab、bc、cd段长度相等，则 　 　 段的电阻最大。 9．如图为发光二极管，它是由 　 　 材料做成，电流从较长的引脚流入时，发光二极管发光；相同电压下电流从较短的引脚流入时，发光二极管不发光，由此实验现象判断，两种情况下LED的电阻 　 　 （选填“相同”或“不相同”）。 10．在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，如果某同学手边其他器材充足，但是只有一根镍铬合金丝，那么他利用手边的器材可以完成探究导体的电阻和 　 　 或者 　 　 的关系，但是他无法探究导体的电阻和 　 　 的关系。（镍铬合金材料的电阻受温度影响时变化比较小） 三．实验探究题（共1小题） 11．小华在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想： 猜想一：导体的电阻与导体的长度有关； 猜想二：导体的电阻与导体的横截面积有关； 猜想三：导体的电阻与导体的材料有关。 接着他利用如图所示的电路进行验证，实验使用的4根合金丝的规格、材料如表格所示； 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）实验中，通过观察　 　 来比较电阻的大小。 （2）依次把M、N跟电阻丝A、C的两端相连，闭合开关，发现接入C时电流表的示数更大，由此可知导体的电阻大小跟导体的　 　 有关。 （3）为了验证猜想三，他应该选用　 　 两根电阻丝分别接入电路进行实验。 第二部分 素养提升 一．选择题（共5小题） 1．下列关于电阻的说法中正确的是（　　） A．绝缘体有电阻，导体没有电阻 B．导电性能好的导体电阻小 C．电阻的大小由导体本身的性质决定 D．导体的电阻越大，对电流的阻碍作用越小 2．九年级上学期我们学习了很多新的物理量，对于这些物理量和公式的理解以下说法正确的是（　　） A．根据可知：物体吸热越多，它的比热容就越大 B．根据可知：燃料的质量越大，其热值就越小 C．根据可知：导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比 D．根据η可知：有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大，热机效率就越大 3．以下图像反映的物理量之间的关系正确的是（　　） A．匀速运动的小车运动速度与时间 B．汽油的热值与质量 C．某段导体的电阻与流过它的电流 D．水池中水的密度与质量 4．小明用如图所示的器材探究影响电阻大小的因素，A、B为长度相等的镍铬合金丝，B的横截面积比A的大。关于此实验，下列说法正确的是（　　） A．小灯泡越亮，表示接入的合金丝的电阻越大 B．利用此装置不能探究导体电阻的大小跟导体长度的关系 C．断开开关，镍铬合金丝A和B的电阻都变为零 D．用夹子分别将A、B接入电路，接入B时小灯泡更亮 5．小明设计了如图所示的电路探究盐水的导电性能与哪些因素有关，将注有盐水的玻璃管（相当于一段导体）接入电路，已知管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动，下列说法正确的是（　　） A．将盐水换成纯净水，小灯泡变亮 B．从注水口抽出一部分盐水，调整活塞使盐水重新充满玻璃管，小灯泡变亮 C．若给玻璃管加热，不影响盐水的导电性能 D．玻璃管中盐水长度不变，换用更细的玻璃管，盐水的导电性更好 二．填空题（共3小题） 6．如图所示的情景粗略而形象地反映了电流与电压、电阻的关系，图中模拟电阻的是 　　 （选填“甲”、“乙”或“丙”）。 7．导体的电阻除了与导体的长度、横截面积和温度有关外，还与 　 　 有关。科学家发现，某些物质在很低的温度时电阻就变成了 　 　 ，这就是超导现象，超导现象最直接的应用之一是制造 　 　 （选填“电热丝”或“输电线”）。 8．如图所示，电路中的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯泡L发出较暗的光，钨丝不发光，此时通过钨丝的电流　 　 （选填“大于”“小于”或“等于”）通过小灯泡L的电流。向钨丝吹冷气时，小灯泡L发出较亮的光，由此可知，钨丝的电阻随温度降低而　 　 （选填“增大”或“减小”）。若要不吹气时小灯泡L也能发出较亮的光，可用长度相同、横截面积更　 　 （选填“小”或“大”）的钨丝替换该钨丝接入电路。 三．实验探究题（共2小题） 9．如图1所示，在“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路中：四根电阻丝，A为锰铜线。B、C、D为镍铬合金线。A、B、D电阻丝的横截面积为S，C电阻丝的横截面积为2S。 （1）实验中，通过观察　 　 来比较导体的电阻的大小。 （2）分别将A和D两电阻丝接入图1所示的电路中M、N两点间，发现电流表示数不相同，说明导体的横截面积和长度一定时，导体的电阻跟　 　 有关。 （3）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应该选用　 　 两根电阻丝分别接入电路进行实验。 （4）小宇在科技活动中，了解到有一种半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图2所示，该电阻的阻值随温度的升高而　 　 （选填“增大”或“减小”）。 10．小古在实验室中找到如图甲所示的四根金属丝，并连接了如图乙所示的电路，探究“影响导体电阻大小的因素”。 （1）为了比较不同金属丝电阻的大小，可通过观察　 　 和电流表的示数来判断，这种物理实验方法是　 　 法。 （2）小古将金属丝A和D分别接在M、N之间，目的是探究导体电阻大小与导体　的关系。 （3）分别将A和B两根金属丝接入电路进行实验，发现接入B时，电流表的示数比接入A时更小，这说明其他条件相同时，导体的长度越长，电阻越　 　 。 （4）如图丙所示，完成上述实验后，小古进一步对“盐水电阻的大小与哪些因素有关”进行了项目化研究。 猜想一：盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关。 猜想二：盐水电阻的大小可能与盐水的横截面积有关。 在探究猜想二前，通过查阅资料了解到浓度相同的盐水，当长度相同时，横截面积越大，盐水电阻越小；所以同学们用注射器缓慢地从水槽中抽走适量盐水后，将观察到小灯泡的亮度　 　 （选填“变亮”“变暗”或“不变”）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $