复活节岛与石像的像专题训练--2026-2027学年统编版九年级历史上册

统编版·人教最新版《世界历史》九年级上册（2026年秋） 九年级上册复活节岛与石像的像 专题训练 专题复习　贯通第四单元（中古时期的亚洲、非洲和美洲） （考试时间 45 分钟，试卷满分 100 分，共 14 题） 一、方法指导 1．要说清复活节岛与石像的像，先要知道这是南太平洋上一座孤悬海中的火山岛与岛上成排而立的巨石人像：其一在岛，四面皆海，去最近的陆地亦有千里之遥；其二在像，凿石为人，立之于台，面朝内陆而背向大洋。读此专题，最要紧处是把三事分开看：一是其岛与其来，二是其像与其凿，三是其立与其困。三者既明，则复活节岛与石像的像皆可得而言。 2．要说清其岛与其来，可分两层。其一在来：所说其先民驾双体之舟，携薯、芋与鸡而来说明，其一至之具在乎舟，凡在乎舟者必知风与星；所说观星辨向，随洋流而进，历数十日乃至说明，其一导之术在乎天，凡在乎天者其行可远。其二在岛：所说全岛不过百余平方公里，四面无邻说明，其一境之状在乎孤，凡在乎孤者其物必自给；所说土为火山所成，草木稀疏而多草木灰说明，其一地之质在乎火成，凡在乎火成者宜凿不宜耕。合而观之，来以浮海知星为能，岛以孤悬火成为体，便是其岛与其来的关系。 3．要说清其像与其凿，可分两层。其一在凿：所说采石之场在死火山口之侧，石质松软可镂说明，其一取之料在乎凝灰之岩，凡在乎凝灰者刀可入而不裂；所说以坚石为凿，日琢而不辍，一像之成动经数岁说明，其一成之期在乎久，凡在乎久者非一人之力。其二在像：所说大者高可数丈，重以百吨计说明，其一形之制在乎巨，凡在乎巨者其费必广；所说皆作半身之状，头大而身敛，耳长而目深说明，其一式之常在乎定式，凡在乎定式者世代相承而不改。合而观之，凿以就地取材、坚石攻软石为法，像以巨制定式为体，便是其像与其凿之大要。 4．要说清其立与其困，可分为两层来看。就立说：所说像既成，则自采场移之于海岸之台，竖而起之说明，其一移之事在乎运，凡在乎运者需人与器；所说或以为藉木为橇，或以为以绳牵而摇之，至今未有定论说明，其一术之争在乎未决，凡未决者可并存其说。就困说：所说立像之盛，正当林木渐尽之时说明，其一耗之端在乎木，凡在乎木者舟与橇皆赖之；所说其后岛上树绝，土失其养，人亦渐衰说明，其一败之由在乎竭，凡在乎竭者其势不可久。合而观之，立以人力搬运、世代累积为实，困以取材过度、生业不继为戒，便是复活节岛应有的位置：在经济上为中古大洋洲远程航海定居与巨石工程的一例，在生活上为人类与孤岛资源相互消长的一段。 二、单项选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．复活节岛在世界上的位置是 A．南太平洋上孤悬海中的火山岛 B．大西洋上的群岛 C．印度洋上的珊瑚岛 D．地中海中的半岛 2．最先到达并定居复活节岛的居民，其来源方向大致是 A．自东向西、由美洲大陆迁来 B．自西向东、由大洋洲诸岛航海而来 C．自北向南、由亚洲大陆陆路而来 D．自南极随冰漂而来 3．先民能够抵达如此遥远的孤岛，主要依靠 A．双体独木舟与观星辨向、随流而进的航海术 B．陆上的车马与驿站 C．冰期的陆桥 D．风力推动的冰筏 4．先民登岛时随身带来的作物与家禽是 A．麦、稻与马 B．薯、芋与鸡 C．玉米与羊驼 D．甘蔗与牛 5．岛上巨石像的石料主要取自 A．死火山口附近的凝灰岩 B．海底的珊瑚礁 C．河床中的卵石 D．远方运来的花岗岩 6．雕凿石像所用的工具是 A．铁制的锤与錾 B．青铜的锯 C．硬度更高的石凿 D．陶制的刮刀 7．石像的形制特点是 A．半身之状，头大而身敛，耳长目深 B．全身立像，手足俱全 C．卧伏于地，面朝天空 D．只凿头颅，不凿身躯 8．石像立起之后，其朝向一般是 A．面朝大海，立于礁石之上 B．背海而面内陆，立于海岸石台之上 C．横置于广场中央 D．埋于土中只露头顶 9．把巨石像从采石场移到海岸石台，学者较为一致的看法是 A．依靠人力、木橇与绳索搬运，具体方法尚有争论 B．依靠大型牲畜拉运 C．依靠水力浮运 D．依靠滑轮机械吊装 10．复活节岛石像盛期之后岛上出现衰退，最常被引以为戒的原因是 A．林木砍伐过度，资源耗尽而难以为继 B．外敌入侵毁灭了全部石像 C．火山喷发把全岛淹没 D．居民整体迁往他洲 三、材料解析题（本大题 4 小题，共 70 分。其中第 11 题 16 分，第 12、13、14 题各 18 分） 第11题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料一：其先民驾双体之舟，载薯芋与鸡，观星辨向，随洋流而进，历数十日乃至其岛。 　　材料二：全岛四面皆海，去最近之陆地千里有余，土为火山所成，草木稀疏。 　　（1）据材料一，先民是靠什么到达该岛的？ 　　（2）据材料二，该岛的自然环境有什么特点？ 　　（3）综合两则材料，说明远航定居需要哪些条件。 第12题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料一：采石之场在死火山口之侧，石质松软，以坚石为凿，日琢不辍，一像之成动经数岁。 　　材料二：像皆半身之状，头大而身敛，耳长而目深，大者高可数丈，重以百吨计。 　　（1）据材料一，石像是在哪里、用什么办法雕成的？ 　　（2）据材料二，石像在外形上有什么共同特征？ 　　（3）综合两则材料，说明石像工程反映了怎样的社会组织。 第13题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料一：像既成，则自采场移于海岸之台而竖之，或言藉木为橇，或言以绳牵而摇之，至今未有定论。 　　材料二：立像之盛，正当林木渐尽之时；其后岛上树绝，土失其养，人亦渐衰。 　　（1）据材料一，石像立起之后是怎样安置的、搬运方法是否已成定论？ 　　（2）据材料二，岛上的生态发生了什么变化？ 　　（3）综合两则材料，说明这一工程留给后人的教训。 参考答案及赋分参考 二、单项选择题 　　第1题 A；第2题 B；第3题 A；第4题 B；第5题 A；第6题 C；第7题 A；第8题 B；第9题 A；第10题 A 三、材料解析题 第11题 　　先民靠双体独木舟出海，携带薯、芋与鸡，靠观察星象辨别方向、顺着洋流前进，航行几十天才到达岛上。 　　该岛四面环海，离最近的陆地有一千多里，土壤由火山形成，草木稀少。 　　一是要有能远航的船只和足够的粮食、家禽；二是要有辨别方向、利用风与洋流的航海知识；三是要有在孤立环境中自给自足的准备，三者缺一不可。 第12题 　　石像在死火山口旁边的采石场雕成，那里石质松软，工匠用更坚硬的石头作凿子，天天不停地雕琢，一尊像往往要几年才能完成。 　　它们都做成半身的样子，头部大、身体收拢，耳朵长、眼窝深；大的高达几丈，重量以百吨计算。 　　这样巨大的工程不是一个人能完成的，需要有专门的工匠、长期的粮食储备和统一组织劳力的人，说明岛上已有较严密的社会组织与较高的动员能力。 第13题 　　石像雕成后被移到海岸边的石台上竖立起来；搬运方法有人说是用木橇，有人说是用绳索牵引摇晃前进，到现在还没有确定的结论。 　　石像修筑最盛的时候，岛上的树木正逐渐被砍光；后来树没有了，土壤失去养护，居民也渐渐衰落。 　　它说明大型工程要以资源的可持续为前提，若只顾一时之需而把林木砍尽，就会破坏生存基础、使社会难以为继，开发与保护必须并重。 解题方法归纳 ·　石像之成在“就地取材、世代累积”，别把它写成“外来民族带来的成品”。 ·　凡问“远航条件”，一律答舟、粮与观星随流之术，别答成“有地图才敢出海”。 ·　凡问“衰落之由”，一律答林木砍伐过度、资源耗尽，别答成“战争灭族”。 学科网（北京）股份有限公司 $