16.1 电阻和变阻器 同步练 2026-2027学年沪科版物理九年级全一册

16.1电阻和变阻器 同步练习2026-2027学年沪科版物理九年级全一册上学期 一．选择题（共9小题） 1．一根电阻丝，下列操作能使其电阻变大的是（　　） A．把它剪去一半 B．把它拉长 C．把它对折 D．减小通过它的电流 2．如图是自动测定油箱内油量的装置，当油位上升时，关于油量表和R1接入电路中的电阻情况，下列说法正确的是（　　） A．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变大 B．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变小 C．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变大 D．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变小 3．2023年1月31日，中国第一条量子芯片生产线通过央视新闻客户端首次向公众亮相。量子计算机被看做是未来技术的制高点，这足以证明我国拥有的弯道超车实力。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　） A．半导体材料 B．超导体材料 C．绝缘材料 D．磁性材料 4．在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验课上，老师给出的实验器材如图所示。闭合开关后，将滑片P向右滑动时，灯变亮，连入电路中的接线柱应是（　　） A．A和B B．C和B C．A和D D．C和D 5．中科院上海微系统与信息技术研究所经过研发，使中国单晶晶圆实现量产。如图所示，“晶圆”是指集成电路制作所用的硅晶片，经过切割加工成为芯片，主要使用的是（　　） A．复合材料 B．超导材料 C．纳米材料 D．半导体材料 6．如图所示，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，根据此实验现象可知，影响导体电阻大小的因素是（　　） A．导体的长度 B．导体两端的电压 C．通过导体的电流 D．导体的温度 7．如图所示，演示板上镍铬合金丝①接在接线柱A、B之间、镍铬合金丝②接在接线柱C、D之间，它们的长度关系为LCD＝2LAB，横截面积关系为SAB＝SCD，将这两根镍铬合金丝分别接入电路（电路线头只能分别接在A、B或C、D上），闭合开关，观察电流表示数。下列说法错误的是（　　） A．该装置是通过电流表的示数来反映导体电阻的大小 B．该装置可以探究导体电阻的大小跟导体长度的关系 C．可以在电路中串联一个小电阻保护电路 D．该装置可以探究导体的电阻大小跟导体材料的关系 8．图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是（　　） A．电位器应该与电风扇中的电动机并联 B．电位器通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻 C．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快 D．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快 9．如图所示，当滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路后电阻变大的是（　　） A．B． C． D． 二．填空题（共4小题） 10．如图所示为某种调光型台灯的电路图，a为电位器（变阻器）的示意图，转动旋钮可改变滑片P在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，电位器的A、B接线柱与灯泡串联。当顺时针转动旋钮时，接入电路的电阻是_______ （选填“AP”、“CP”或“AC”）段，灯泡的亮度_______ （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 11．如图，在探究滑动变阻器在电路中的作用的实验中，闭合开关前，应将滑片移动到最 _____ 端；实验过程中，发现灯泡较暗，要让灯泡变亮，滑片应该向 _____ 移动。 12．如图所示，M、N为两根相同的电阻丝，开关S可以分别与A、B、C接通连成电路，在三种连接方式中，若要调节灯的亮度，开关S应与 _____ 接通，若用另外的连接方式，会出现 ___________ 的情况。 13．如图所示，这是小明用滑动变阻器改变灯泡亮度实验电路。电路中有一处明显的错误是 _________________ ；改正，闭合开关，移动滑片P，发现灯泡亮度发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的 _______ 有关。 三．实验探究题（共3小题） 14．小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用钢丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证； （1）为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入 ________ ，且与研究导体 _____ 联。 （2）连接电路时，开关必须处于 _______ 状态。 （3）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变 ____________ 。 （4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用 _______ 作为研究导体，实验现象不明显。不明显之处是：________________ 。 研究导体 铜丝 镍铬合金丝 长度/cm 100 80 50 100 100 80 50 100 直径/mm 0.5 0.5 0.5 0.7 0.5 0.5 0.5 0.7 灯泡亮度 很亮 很亮 很亮 很亮 较亮 较亮 亮 亮 电流/A 0.42 0.42 0.43 0.43 0.24 0.26 0.31 0.30 15．小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关： ①导体的材料； ②导体的长度； ③导体的横截面积 为了验证上述猜想，小强用如图所示的器材进行实验，其中导体ABC是镍铬合金丝，D是锰钢合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同： （1）连接电路时，开关应处于_______ 状态。实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_____________ 来比较导体的电阻大小会更加准确。 （2）为了验证猜想①，应选用编号为_____ 和D的两根金属丝分别接入电路进行试验。 （3）为了验证猜想②，应选用编号为_____ 和B的两根金属丝分别接入电路进行试验。 （4）分别将A和C两根金属丝接入电路，通过观察比较可以发现，当导体的长度和材料一定时，导体电阻跟____________ 有关。 16．在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的电阻与导体的长度有关。 乙：导体的电阻与导体的材料有关。 丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。 实验室备有几种电阻丝，参数如表。如图所示，是为完成探究连接的实验电路。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 a 镍铬合金丝 1.0 0.2 b 镍铬合金丝 1.0 0.1 c 镍铬合金丝 0.5 0.1 d 锰铜合金丝 0.5 0.1 （1）实验中应通过比较__________ 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。 （2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用________ 两根电阻丝（填编号）进行对比实验。 （3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_____ 同学的猜想。 （4）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_______ 了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）。 （5）选择不同的合金丝进行相应的实验用到的物理研究方法是__________ ；此方法在探究物理问题时经常用到，下列4个实验中没有用到此方法的是_____ 。 A．探究影响压力作用效果的因素实验 B．探究平面镜成像特点实验 C．探究浮力大小与哪些因素有关实验 D．探究影响摩擦力大小的因素实验。 四．作图题（共2小题） 17．如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求； （1）两灯泡并联； （2）电流表测灯L1的电流； （3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。 18．如图所示是某同学设计的模拟可调光台灯电路，其中电位器有a、b、c三个接线柱，请连接电路，使顺时针旋转滑片时灯泡变亮。 16.1电阻和变阻器 同步练习 2026-2027学年沪科版物理九年级全一册上学期 答案 一．选择题（共9小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 B B A B D D D B D 一．选择题（共9小题） 1．一根电阻丝，下列操作能使其电阻变大的是（　　） A．把它剪去一半 B．把它拉长 C．把它对折 D．减小通过它的电流 【答案】B 【解答】解：A、把电阻丝剪去一半，材料和横截面积没变，长度减小一半，因此电阻减小，故A不符合题意； B、把电阻丝拉长，材料没变，长度增大，横截面积减小，因此电阻增大，故B符合题意； C、把电阻丝对折使用，材料没变，长度减小一半，横截面积增大一倍，因此电阻减小，故C不符合题意； D、电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流无关，故D不符合题意。 故选：B。 2．如图是自动测定油箱内油量的装置，当油位上升时，关于油量表和R1接入电路中的电阻情况，下列说法正确的是（　　） A．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变大 B．油量表相当于电流表，R1接入电路的电阻变小 C．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变大 D．油量表相当于电压表，R1接入电路的电阻变小 【答案】B 【解答】解：由图可知，油量表串联在电路中，所以油量表是由电流表改装而成的；由图可知，油量增加时，浮标上移，在杠杆的作用下滑片下移，R1接入电路中的电阻变小，故B正确。 故选：B。 3．2023年1月31日，中国第一条量子芯片生产线通过央视新闻客户端首次向公众亮相。量子计算机被看做是未来技术的制高点，这足以证明我国拥有的弯道超车实力。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　） A．半导体材料 B．超导体材料 C．绝缘材料 D．磁性材料 【答案】A 【解答】解：常见的半导体材料有：硅、锗、砷、镓等。芯片的核心部件是其中的电子芯片，是半导体材料硅制成的。故A正确，BCD错误。 故选：A。 4．在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验课上，老师给出的实验器材如图所示。闭合开关后，将滑片P向右滑动时，灯变亮，连入电路中的接线柱应是（　　） A．A和B B．C和B C．A和D D．C和D 【答案】B 【解答】解：滑动变阻器应“一上一下”各选取一个接线柱接入电路中，由题意可知，将滑片P向右滑动时，灯变亮，说明电路中的电流变大，则滑动变阻器接入电路的电阻变小，变阻器接入电路中电阻丝的长度变短，所以，由图可知一定选择了右下角的接线柱B，上方可选取C接线柱或D接线柱，则连入电路中的接线柱可能选择的是“B和C”或者“B和D”，故ACD错误，B正确。 故选：B。 5．中科院上海微系统与信息技术研究所经过研发，使中国单晶晶圆实现量产。如图所示，“晶圆”是指集成电路制作所用的硅晶片，经过切割加工成为芯片，主要使用的是（　　） A．复合材料 B．超导材料 C．纳米材料 D．半导体材料 【答案】D 【解答】解：集成电路芯片的主要材料是硅，它属于半导体。 故选：D。 6．如图所示，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，根据此实验现象可知，影响导体电阻大小的因素是（　　） A．导体的长度 B．导体两端的电压 C．通过导体的电流 D．导体的温度 【答案】D 【解答】解：闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，此过程中，钨丝的材料、长度和横截面积不变，温度升高，说明导体的温度可以影响导体的电阻，故ABC不符合题意、D符合题意。 故选：D。 7．如图所示，演示板上镍铬合金丝①接在接线柱A、B之间、镍铬合金丝②接在接线柱C、D之间，它们的长度关系为LCD＝2LAB，横截面积关系为SAB＝SCD，将这两根镍铬合金丝分别接入电路（电路线头只能分别接在A、B或C、D上），闭合开关，观察电流表示数。下列说法错误的是（　　） A．该装置是通过电流表的示数来反映导体电阻的大小 B．该装置可以探究导体电阻的大小跟导体长度的关系 C．可以在电路中串联一个小电阻保护电路 D．该装置可以探究导体的电阻大小跟导体材料的关系 【答案】D 【解答】解：A．实验中通过电流表示数大小反映电阻大小，电流表示数越大，说明电阻丝对电流阻碍作用越小，电阻丝的电阻越小，采用的方法是转换法；故A正确； B．两电阻丝的材料和横截面积相同，可以通过改变线夹的位置改变接入电路中的长度，所以该装置能探究与长度的关系，故B正确； C．为了防止电路中电流较大，可以在电路中串联一个小电阻，减小电路中电流，从而起到保护电路的作用，故C正确； D．要探究导体的电阻大小跟导体材料的关系，要控制导体的长度和横截面积相同，材料不同，而该装置中两电阻的材料相同，因此不能探究导体的电阻大小跟导体材料的关系，故D错误。 故选：D。 8．图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是（　　） A．电位器应该与电风扇中的电动机并联 B．电位器通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻 C．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快 D．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快 【答案】B 【解答】解：A、用电位器调节灯泡的亮度，说明两者互相影响，所以电位器和灯泡是串联的，故A错误。 B、电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的，故B正确； C、若只将a、c接入电路，电位器的电阻全部接入电路，逆时针转动旋钮，不能改变电位器接入电路的电阻，不能改变电路中的电流，不能改变风扇的实际功率，不能改变风扇风速，故C错误。 D、若只将a、b接入电路，电位器接入左半段，顺时针转动旋钮时，接入电路的电阻变长，接入的电阻变大，电路中电阻变大，电路中电流变小，风扇的实际功率变小，风扇风速变慢，故D错误。 故选：B。 9．如图所示，当滑片向左移动时，滑动变阻器连入电路后电阻变大的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：要使P向左移动时，电路中的电阻变大，即接入电路的下面的电阻丝的长度变长。 A、接线柱ab接入电路，整个电阻丝全部接入电路，无论滑片P如何移动，滑动变阻器接入电路的电阻值都为滑动变阻器的最大阻值，不发生变化。故A不符合题意； B、接线柱ac接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝的长度变短，所以电路中的电阻变小。故B不符合题意。 C、接线柱ad接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝的长度变短，所以电路中的电阻变小。故C不符合题意。 D、接线柱bc接入电路，当滑片P向左移动时，接入电路的电阻丝的长度变长，所以电路中的电阻变大。故D符合题意。 故选：D。 二．填空题（共4小题） 10．如图所示为某种调光型台灯的电路图，a为电位器（变阻器）的示意图，转动旋钮可改变滑片P在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，电位器的A、B接线柱与灯泡串联。当顺时针转动旋钮时，接入电路的电阻是　AP　 （选填“AP”、“CP”或“AC”）段，灯泡的亮度　变亮　 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 【答案】AP；变亮。 【解答】解：电位器的A、B接线柱与灯泡串联，接入电路的电阻为AP部分，顺时针转动旋钮时，电源电压不变时，AP部分接入的长度变短，电阻变小，根据可知，电流变大，灯泡变亮。 故答案为：AP；变亮。 11．如图，在探究滑动变阻器在电路中的作用的实验中，闭合开关前，应将滑片移动到最 　右　 端；实验过程中，发现灯泡较暗，要让灯泡变亮，滑片应该向 　左　 移动。 【答案】右；左。 【解答】解：闭合开关前，应将滑片移到阻值最大的一端，即滑动到右端，目的是保护电路。灯泡较暗要变亮时，需减小滑动变阻器接入电阻，滑片应向靠近所接下接线柱的方向移动，即左端。 故答案为：右；左。 12．如图所示，M、N为两根相同的电阻丝，开关S可以分别与A、B、C接通连成电路，在三种连接方式中，若要调节灯的亮度，开关S应与 　A　 接通，若用另外的连接方式，会出现 　灯的亮度不变　 的情况。 【答案】A；灯的亮度不变。 【解答】解：当开关S和A接通时，连入电路的两段电阻丝串联，向左滑动滑片P，两段电阻丝接入的长度变小，电阻变小，由可知电路中的电流变大，灯变亮，向右滑动滑片P，两段电阻丝接入的长度变大，电阻变大，由可知电路中的电流变小，灯变暗，故开关与A接通能调节灯的亮度； 当把开关S和B接通时，接入的两端接入上、下两段电阻丝串联，因为电阻丝M和N相同，所以无论向左或向右移动滑片，两端电阻丝的总长度不变，总电阻总不变，由可知电流不变，故不能调节灯的亮度； 当把开关S和C相连，电阻丝N全部接入电路，电阻丝M不接入电路，故电阻丝长度部变，电阻不变，由电流中的电流不变，灯的亮度不变； 故答案为：A；灯的亮度不变。 13．如图所示，这是小明用滑动变阻器改变灯泡亮度实验电路。电路中有一处明显的错误是 　电流表的正负接线柱接反了　 ；改正，闭合开关，移动滑片P，发现灯泡亮度发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的 　长度　 有关。 【答案】电流表的正负接线柱接反了；长度。 【解答】解：根据实物图可知，电流表的正负接线柱接线错误； 闭合开关，移动滑片P，即改变了导体的长度，发现灯泡亮度会发生变化，说明导体的电阻与导体长度有关。 故答案为：电流表的正负接线柱接反了；长度。 三．实验探究题（共3小题） 14．小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用钢丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证； （1）为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入 　电流表　 ，且与研究导体 　串　 联。 （2）连接电路时，开关必须处于 　断开　 状态。 （3）实验中，选择一根带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变 　接入导体的长度　 。 （4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用 　铜丝　 作为研究导体，实验现象不明显。不明显之处是：　铜丝电阻小，电流变化小　 。 研究导体 铜丝 镍铬合金丝 长度/cm 100 80 50 100 100 80 50 100 直径/mm 0.5 0.5 0.5 0.7 0.5 0.5 0.5 0.7 灯泡亮度 很亮 很亮 很亮 很亮 较亮 较亮 亮 亮 电流/A 0.42 0.42 0.43 0.43 0.24 0.26 0.31 0.30 【答案】见试题解答内容 【解答】解： （1）电阻的大小是不便于直接观察的，所以我们将电阻的大小转化为电流表的示数来观察，即在电压一定时，电流越大，表明电阻越小，即通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小；电流表应与研究导体串联； （2）为保护电路，连接电路时，开关必须处于断开状态； （3）实验中，选择带鳄鱼夹的导线，主要是为了方便改变接入导体的长度； （4）由于铜的电阻率小，所以由表格数据可知，长度变化时，发现通过铜丝的电流变化不明显，原因是铜导线的电阻小，在电压一定时，通过铜丝的电流变化很小； 故答案为：（1）电流表；串；（2）断开；（3）接入导体的长度；（4）铜丝；铜丝电阻小，电流变化小。 15．小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关： ①导体的材料； ②导体的长度； ③导体的横截面积 为了验证上述猜想，小强用如图所示的器材进行实验，其中导体ABC是镍铬合金丝，D是锰钢合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同： （1）连接电路时，开关应处于　断开　 状态。实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察　电流表的示数大小　 来比较导体的电阻大小会更加准确。 （2）为了验证猜想①，应选用编号为　A　 和D的两根金属丝分别接入电路进行试验。 （3）为了验证猜想②，应选用编号为　A　 和B的两根金属丝分别接入电路进行试验。 （4）分别将A和C两根金属丝接入电路，通过观察比较可以发现，当导体的长度和材料一定时，导体电阻跟　导体的横截面积　 有关。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： （1）在连接电路时，为保护电路，开关应处于断开状态；实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关，通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，这里采用了转换法； （2）为了验证猜想①，即电阻与导体的材料关系，要控制导体的长度和横截面积均相同，而导体的材料不同，由题中信息可知应选择编号A、D的两根金属丝分别接入电路进行实验； （3）为了验证猜想②，即电阻与导体长度的关系，要控制导体的材料和横截面积均相同，而导体的长度不同，由题中信息可知应选择编号A、B的两根金属丝分别接入电路进行实验； （4）A、C两金属丝材料都是镍铬合金丝，长度相同，而横截面积不同，通过探究发现，当导体的长度和材料一定时，导体电阻跟横截面积有关。 故答案为：（1）断开；电流表的示数大小；（2）A；（3）A；（4）导体的横截面积。 16．在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想： 甲：导体的电阻与导体的长度有关。 乙：导体的电阻与导体的材料有关。 丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。 实验室备有几种电阻丝，参数如表。如图所示，是为完成探究连接的实验电路。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 a 镍铬合金丝 1.0 0.2 b 镍铬合金丝 1.0 0.1 c 镍铬合金丝 0.5 0.1 d 锰铜合金丝 0.5 0.1 （1）实验中应通过比较　电流表示数　 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的。 （2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用　c、d　 两根电阻丝（填编号）进行对比实验。 （3）选用b、c两根电阻丝进行对比实验，是为了验证　甲　 同学的猜想。 （4）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就　减小　 了输电线的电阻，从而可以减小输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）。 （5）选择不同的合金丝进行相应的实验用到的物理研究方法是　控制变量法　 ；此方法在探究物理问题时经常用到，下列4个实验中没有用到此方法的是　B　 。 A．探究影响压力作用效果的因素实验 B．探究平面镜成像特点实验 C．探究浮力大小与哪些因素有关实验 D．探究影响摩擦力大小的因素实验。 【答案】见试题解答内容 【解答】解： （1）实验中采用了转换法比较电阻大小，即通过比较电流表示数来比较导体电阻的大小； （2）若要验证乙同学的猜想，即验证导体的电阻与导体的材料有关时，应控制导体的长度和横截面积都相同，而材料不同，则编号为c、d的两根电阻丝符合要求； （3）比较b、c电阻丝，发现其横截面积和材料相同，但长度不同，所以选择b、c电阻丝可以验证导体的电阻与导体的长度是否有关，即可以验证甲同学的猜想。 （4）将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，导线的材料、长度不变，横截面积变大，其阻值变小，这样可以减小输电线上电能的损失； （5）该实验中，选择不同的合金丝进行相应的实验用到了控制变量法； A．压力的作用效果跟压力大小、受力面积有关，在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法； B．在探究“平面镜成像特点”实验中，需要判断像和物体的大小关系，用到的是等效替代法； C．浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中运用了控制变量法； D．摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，在探究影响摩擦力大小的因素实验中运用了控制变量法。 以上4个实验中没有运用控制变量法的是B。 故答案为：（1）电流表示数；（2）c、d；（3）甲；（4）减小；（5）控制变量法；B。 四．作图题（共2小题） 17．如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求； （1）两灯泡并联； （2）电流表测灯L1的电流； （3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。 【答案】见解析。 【解答】解：由题意可知：两灯泡并联；电流表测灯L1的电流，电流表应串联在L1支路中；闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗，滑动变阻器应串联在干路中，滑动变阻器应接B端接线柱，电路图如图所示： 。 18．如图所示是某同学设计的模拟可调光台灯电路，其中电位器有a、b、c三个接线柱，请连接电路，使顺时针旋转滑片时灯泡变亮。 【答案】 【解答】解：滑片顺时针旋转时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变时，电阻变小，连入电路的电阻丝变短，一定是连入了上面的接线柱c和中间的接线柱b，如上图所示： 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/10/21 11:06:36；用户：773651600；邮箱：773651600@qq.com；学号：18929826 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $