考点清单 专题01 必修第一册Unit 1 单元词汇短语句型语法梳理（常考点&易错点）（期中图文版知识清单）高一英语上学期北师大版

高中英语必背重点词汇(1) 1.※previous ad.以前的，先前的 2.secondary adj.中等教育；中级的；次要的雷 3.dynamic adj.充满活力的；精力充沛的 4.※campus n.校园 5.competence n.能力，胜任 6.chapter n.一段时期；章节 7.apartment n.公寓套房 8.※leisure n.空闲，闲暇，业余时间 9.※lifestyle n.生活方式 电 &目 10.engine n.引擎 11.teen n.少年，十几岁的孩子 12.laptop n.笔记本电脑，便携式电脑 13.digital ad.数字的，数码的 14.hardware n.(计算机)硬件 000 15.cafén.咖啡馆，小餐馆 高中英语必背重点词汇(2) +高频短语 ##重点词汇 16.military n.军队，武装力量 17.certificate n.合格证书 18.gymn.体育馆，健身房 19.slide n.幻灯片 20.digestion n.消化 21.recreation n.娱乐，消遣 22.rural adj.农村的，乡村的，田园的 23.media n.新闻媒体，大众传播媒介（总称） 24.editor n.编辑，主编 25.professional adj.专业的，职业的 #高频短语 1.all in all总而言之，总的来说 2.get ahead获得成功，取得进步 3.from time to time有时；偶尔；间或 4.in person亲自 5.deal with对付，处理，应付 6.a big part of my life我生活中的重要组成部分 7.chat too much with online friends总是和网友聊天 8.meet friends in person亲自与朋友见面 9.set goals for myself为自己设定目标 I0.quite an experience一次不寻常的体验 高中英语必背重点句型+核心语法（上） 目重点句型 l.(that引导同位语从句)According to them,there is a danger that I may not be able to tell whether these friends are real friends. 释义：在他们看来，我可能无法判断这些人是否是真朋友，这是危险的。 2.(so that引导目的状语从句)I am always attentive in all classes and think actively,so that I can have more free time to do other things that I'm interested in after school. 释义：我在所有课上总是专心听讲并积极思考，这样放学后我就有更 更多可支配的时间做我感兴趣的事情。 3.(as引导定语从句)As the popular saying goes,“Every minute counts!” 释义：常言道，“分秒必争！” 4.(部分否定)However,not everything lived up to Zhang Tian's hopes. 释义：然而，并不是所有的事情都如张天所愿。 5.(itis+adj.+that引导的主语从句)It is not surprising that PE is the kids'favourite subject! 释义：体育课是孩子们最喜欢的课程，这并不奇怪！ 核心语法（上) 1. 名词短语(NP):名词+修饰成分 例：the new school uniform新的校服 2. 形容词短语(AdjP):形容词+修饰成分 例：very interested in sports对运动很感兴趣 3. 副词短语(AdVP)：副词+修饰成分 例：quite happily相当开心地 4. 介词短语(PP):介词+介词宾语 例：in the new school在这所新学校 5. 动词短语(VP):实义动词连同附属成分 例：sign up for a club报名参加一个社团 6. 动词-ing作定语：修饰名词，表主动/进行 例：the reading room阅览室 7. 动词-ig作表语：置于系动词后，描述主语的性质特征 例：The class is amazing..这堂课令人惊叹。 EXAM 高中英语核心语法汇总 (下) 8. 动词-ing作宾语：放在特定动词后面充当宾语。 例：I enjoy discussing problems..我喜欢讨论问题。 9.动词-ed作定语：修饰名词，表被动/完成。 例：the excited students激动的学生们 10.动词-ed作表语：放在系动词后，描述主语的主观感受。 例：I was frightened at first..一开始我很害怕。 11.t0do作定语：不定式后置修饰名词。 例：something to explore一些可以去探索的事物 OIN 12.todo作目的状语：表达动作发生的目的。 LUB 例：I came here to join the club..我来这儿是为了加入社团。 13.it作形式宾语结构：find/think+it+adj.+todo。 TO DO it是形式宾语，真正宾语是后面的不定式todo。 例：I find it hard to keep calm.我发现保持冷静很难。 14.that/which修饰事物，在从句中作主语或宾语。 例：the course that I chose我选的那门课程 15.who修饰人，在从句中作主语或宾语。 例：the teacher who helps me帮助我的那位老师 l6.what引导名词性从句：what在从句内部充当主语或宾 语，含义“…的事物” 例：What I like is debate.我喜欢的是辩论。 17.when引导时间状语从句：表示动作发生的时间。 例：I felt nervous when I arrived.我到达的时候感到紧张。 18.as long as引导条件状语从句：意为“只要” 例：You will succeed as long as you try.只要你努力，你就会成功。 19.so.that.结果状语从句：如此…以至于…。 例：I was so busy that I had no free time..我太忙了以至于没 有空闲时间。 。是 20.There be句型：表客观存在，“某地有某物”。 例：There are many after-school clubs.有很多课外社团。 21.What if..…句型：提出假设疑问，“倘若…会怎样？ 例：What if I fail the exam?要是我考试失利该怎么办？ 考点01最高频词类转换 (派生词) (1) 1.stressful adj.充满压力的，紧张的→stress n.紧张；压力；忧虑 vt.强调→stressed ad.焦虑的，紧张的；重诔的 2.challenging ad.富有挑战性的→challenge n.挑战；具有挑战性 的事物t.向…挑战→challenged adj.有残疾的；受到挑战的 3.differ vi..不同，不一样，有区别→different ad,不同的 →differently adv.不同地→difference n.差异；不同 4.expectation n.期待；预料，预期→expect v..期待，预期 →expected ad.预料的，预期的→expectedly adv..意料之中地 5.confidence n.自信，信心；信赖→confident ad.自信的 →confidently adv.自信地 6.various adj.各种各样的；多种（类型）的→vary v.变化，改变 →variety n.不同种类；多样性；变化 7.necessity n.必需品→necessary adj.必需的 necessarily adv.必然地，必须地→unnecessary ad.不必要的 8.addict n.对…着迷的人→addicted adj.对…着迷的；上瘾的 →addictive ad,使人上瘾的→addiction n.嗜好 9.organise vt.组织，筹划→organised adj,有组织的，有条理的 →organisation n.组织，机构，团体→organiser n.组织者 10.graduate vi.毕业n.毕业生→graduation n.毕业 11.apply vi..申请；请求vt.应用；涂；敷→application n.申请；应用 →applicant n.申请人 12.eager adj.热切的；渴望的→eagerly adv..渴望地→eagerness n. 渴望，热切 13.contribution n.贡献→contribute v.贡献；捐献；投稿→contributor n.捐助人；投稿人 14.inspire vt.鼓励，激励→inspired adj,受到鼓舞的；得到灵感的 →inspiring ad可鼓舞人心的；启发灵感的→inspiration n.灵感 I5.independently adv.独立地，自立地→independent adj独立的 →independence n.独立→dependence n.依靠→dependent adj 依靠的，依赖的→dependently adv.依靠地，依赖地 迷你 单词本 考点02必考介词固定搭配 考法说明：固定搭配中挖掉介词，需准确填写。 1.be curious about对…好奇 2.be addicted to对…上瘾，沉迷于 3.be familiar with熟悉… 4.be worried about担心. 5.be responsible for对…负责 6.be grateful for对…心怀感激 7.be eager for渴望… 8.be available for可用于；有空做… 9.be suitable for适合… 10.be positive about对…持积极态度 11.be patient with对…有耐心 12.be strict with对（人)严格 l3.be satisfied with对…满意 14.be afraid of害怕… 15.be proud of为…感到自豪 考点03+04高频易错+必考辨析 考点03“to后接doing”陷阱一 高频易错 ☑to为介词+doing CLUBS 1.look forward to joining clubs期待加入社团 2.be used to getting up early习惯早起 3.pay attention to taking notes注意记笔记 4.stick to forming good habits坚持养成好习惯 5.be addicted to playing phones沉迷玩手机 ☑to为不定式符号+do l.want to explore new things想要探索新事物 0 10 2.hope to make new friends希望结交新朋友 9Po 3.decide to take after--school courses决定参加课外课程@@ 4.plan to balance study and life计划平衡学习与生活色色 5.choose to face challenges选择面对挑战 考点04ed/ing形容词辨析一必考 1.bored(人感到无聊的) boring(事物令人无聊的) 2.excited(人感到兴奋的) exciting(事物令人兴奋的) 3.surprised（人感到惊讶的) surprising(事物令人惊讶的) 4.disappointed(人感到失望的) disappointing(事物令人失望的) 5.interested(人感兴趣的) interesting(事物有趣的) 6.tired(人感到疲惫的) tiring(事物令人疲惫的) 高中入门高频易混短语辨析卡 序号 易混短语 释义 用法场景 例句 join: 加入俱乐都、组织、 人群，成为成员 He joined the debate club Come and join in our join join in/ join in:参与正在进行的活动 take part in 加入N参与/ (讨论、游戏) discussion. We took part in the school sign up for 参加/报名参加 take part in:参加大型正式 活动，并发挥作用 sports meeting. sign up for:预先报名课程、 I plan to sign up for the art 社团，侧重报名动作 club. be anxious about:负面情 I'm anxious about my new 为…担心 school life. 2 be anxious about 结，担优、焦虑 be curious about 对…好奇 be curious about:中性， Teenagers are curious about 对未知事物抱有好奇心 new things. look forward to look forward to:to是介词； I look forward to meeting 期待做某事 3 doing/ 后接doing,作文高频 my new teacher. expect to do 期待做某事 expect to do:to为不定式 I expect to balance study 符号，后技动词原形 and hobbies be used to doing:to介词， She is used to taking notes be used to doing 习惯于做…/ 表现在习惯 in class. 4 used to do/ 过去常常做… used to do:过去常做，现在不再做 I used to feel nervous at first be used to do 被用来做… be used to do:被动语态， Books are used to gain 菜物被用来像菜事 knowledge. make the most make the most of:褢义， Make the most of your 充分利用/ of/take 珍惜时问、机会 teenage time. advantage of 利用；占便宜 take advantage of:中性 Don't take advantage of (利用机会)；贬义（占人便宜） others'kindness deal with:通用，处理问题 How do you deal with deal with/ 处理，应对/ 事务，棠搭配how stress? cope with 艰难应对 cope with:侧重克服压力、 It is tough to cope with 繁重困雕 heavy schoolwork. focus on:把目光、目标聚 focus on/ 聚焦于/ 焦，适用范围广 Focus on your goals. Concentrate on your concentrate on 集中注意力于 concentrate on:抄牒外界 干扰，专心投入 lessons in class. stick to:to介词，里持计划 Stick to practising and you stick to doing/ 坚持做… 信念、原则 will improve. keep on doing 持续反复做… keep on::反复持续做，强调 Keep on trying when facing 动作不间断 challenges. prepare for:准备的过程， prepare for/ 为…做浩备/ 动作驹段 I'm preparing for the exam We get ready for the club get ready for 做好…准备 get ready for:准备完毕， 递调就结状态 activity. keep in touch 与…保持默系 keep in touch with:长期维 I keep in touch with my old 10 with 持联络 friends. get in touch with与…取得联系 get in touch with:初次建 Get in touch with me if you 立联系 meet trouble. 20mm 高中入门高频易混句式辨析卡 序号 易混句式 含义 用法场景 例句 for:形答涧：述事情本身 It is hard for freshmen to It is +adj.+for sb.to do sth. 对某人来说做某事 (difficult,important,easy, adapt to new school life. 是…/某人做某 It is +adj.+of sb.to do sth. necessary) 事，真是… o:形容词描述人的品质 (responsible,kind,clever) 发现做莱事… find it+adj,+to do:真正宾语 I find it difficult to balance find it +adj.+to do sth. study and hobbies. 2 (t形式宾话)/ 是后面不定式，避免头重脚轻 find+宾语+ad可， 发现某物/某人处 find+宾语+adj:形溶词直 STUDY 于某种状态 接作宾语补足语 如此…以至于… I was so busy that i had no s0.that.… …(结果状语)/ s0+形容词/副词+that free time. 3 such...that... such+(a/an)+形容词+名 如此…以至于… 词+that … (结果状话) 太…而不能… too…to:简单句结构，本身 He is too tired to focus his to0.to.… /如此…以至于 含否定含义 attention. 4 so...that...not... so.that.not:复合句， 2 不能… 从句内加否定词 What if:假设、担忧，引出 What if no one talks to me? What if...? 倨想的坏情况 5 俏若…该怎么办？ How about...? …怎么样？ How about:提出連议，询 问意见 正在做某事，这时 be doing sth.when: I was preparing my lessons be doing sth.when... 突然… when表示交然发生意外动 when the bell rang. 6 作，when译为“这时 © when+一般过去时 当…的时候 when:单纯指述时间，主从 (时间状语) 句动作先后/同时发生 as long as:书面正式，写作 You will make progress as as long as 只要（条件状语从 首选 long as you stick to your plan. so long as 句) s0 long as:口语化，也可表 PLAN “和一样长” There is no need to do: There is no need for you to There is no need be anxious. 8 (for sb.)to do sth. (某人)没必要做 不定式，不必做 It is no use doing sth. 某事/做某事没用 It is no use doing:动名词， 做…毫无用处 ONO NEED NO USE would rather do A I would rather take notes 宁愿做A而不愿做 would rather后接动词原形 than copy others'homework 9 than do B prefer doing A to B/比起B更喜欢A prefer.to..中to是介词， 后接doing doing B not only.but also.:就 Not only my classmates but 不仅…而且… 近原则，强调后者 also my teacher likes the activity. 10 not only.but also.… both...and... …和…两者都 both..and.:谓语动闷永 远用复数 高中英语Welcome Unit&Unit1 基础题型解题技巧(1) 题型/技巧模块 句话技心要点 详细解题策略 高频失分坑（必避） 第一步：根据空格位置判断词性（名/动/ X字母拼写遺漏 词性判断 形副)； (e.g.,anxius) 第二步：根据句式判断单复数、时态、变 X词性乱变形 形} (e.g.,confidence) 单词拼写 第三步：锁定Welcome Unit&Unit1高频词 X名词单复数遗忘 DIC 单复数/时态/度形 (anxious©、confident&、 (e.g.,impression) X大小写错误 impression、responsibility器、 (e.g.,Challenge) 填核心词 challenge等)精准拼写。 X派生词拼写混淆 (e.g.,response vs responsibility) 给词：先判断作主语/宾语变名词、作定语 X词性混用 变形客词、作状语变副词、非谓语看主被 (e.g.,use happy hoo instead of happiness) 无词： 固定搭配填介词、句子结杓填连词、 X副词漏y 单句语法填空 有词→词性成分 单数名词填冠词。 (e.g.,run slow) (词形转换) CreM 重点掌握单元派生词变形。 X名词单复数错误 (e.g.,a apples) 米 无词→介冠连 © happy >happiness X时态话态误用 题→☑create >creative (e.g.,is make) © slow slowiy X变形不彻底 道 build →built/building (e.g.,develop) 熟记单元成套搭配： be anxious/curious abouto X介词张是李戴 (e.g.,anxious with) 单句语法填空 be responsible for for X中式搭配 (介词固定搭配) 单元画定措配 be addicted to to (e.g.,responsible to) 直搂秒杀 focus/concentrate on on X凭语感乱填 suitable for for X固定短语记忆残缺 看到国定形容词/动词直接匹配对应介词。 死记单元介词to短语： look forward to,be addicted to X惯性写动词原形 to陷阱辨析 介词to+doing be used to stick to (e.g.,forward to meet) (高频易错) pay attention to盈后统一用doing; X分不清介词to与 不定式to+原形 used to do,want to do里为不定 不定式to 式，后接原形 X改错題型高频丢分 look forward to want to 色meeting meet 修伤人、人的情绪、感受用-ed 人-ed(感受) ⑧ ⊙ 因 X challenging/ ed/ing形容词 amazed confused stressed annoyed challenged, 析 倦防事物、任务、环镜、事件用-ing stressed/stressful 88 物-ing(属性) 混用 米米 X主观客观不分 amazing confusing stressful challenging High school club poster 高中英语Unit1 易混短语&句型解题技巧 (2) 题型/ 一句话 岁技巧模块 核心要点 详细解題策略 高频失分坑 (必避) join入组织、join in join+社团/组织/人群； 凑活动、take part join in+正在进行的游戏/讨 四个短语语境混用， 易混短语辨析 in起作用、sign up 论；take part in+大型正式 不区分场景、完形 (参加类) for报名 活动（运动会、比赛）； 单选高频误选 sign up for+-课程、社团、 培训（侧重报名动作）。 anxious表担忧负面， be anxious about侧重担 curious:表好奇中性 心结果、焦虑不安； 语义混淆、语境判 情绪短语辨析 be curious about侧重对 断失误、翻译写反 未知事物好奇、想要探索， 语义 语境情绪色彩完全不同。 deal with通用处理问题、 日常事务deal with, 事务，常配how; 语境难度不分、随 处理类短语辨析 压力困境cope with cope with侧重克服压力、 意互换、完形填空 餐 繁重学业、艰难困境，难 失分 度更高。 make the most of纯 make the most of珍惜时 裹义珍惜，take 间、机会、资源（积极）； 感情色彩不分、写 利用类短语排析 advantage ofi何褒可 take advantage of利用优 作误用贬义短语 势，也可指占便宜、利用 他人（含贬义）。 锁定标志句型，严格 看到提示词立刻匹配句型： no matter+-疑问词让步、a 句型结构错乱、非 套模板，不改结构 完成句子 time when定语从句、 谓语误用、时态混 (句型仿写) beforel时i间从句、find it?复 乱、to后原形错 合结构、现结果状语、What 误、漏写连接词 假设句型，时态全程统一。 句意不变、结构替 熟记单元高频互换： 句式改写不完整、 句型转换 换、时态一致 ltis.to do To do.…; 主谓不一致、介词 (同义改写) so...that e too...to; 误用、语义跑偏 prefer doing to doing> High school club would rather do than do, 保证句式规范无语法错误。 1.5cm 210mm 高中英语Unit1 综合题型得分技巧(3) 题型/技巧模块 句话核心要点 详细解題策略 高频失分坑（必避） 第一步通读短文把握主旨； 只选词不变形、变形 选词填空 先定词义适配语境， 第二步匹配方框词汇语义； 错误、语境语义匹 (语境变形) 再做正确词形变形 第三步根据句子成分变形（名 配错误、忽略时态 词单复数、形容词副词、非谓 word bank 语)，优先单元高频词。 X →晶 wrong 短语翻译 精准默写固定搭配， 严格默写单元原版短语，重点 漏写介词、短语残 (汉译英) 介词不丢、结构完整 记忆介词搭配、to后结构、国定 缺、单词拼写错误、 形容词搭配，不自创中式短语。 中式翻译 word and pos. x→效 优先排除语法错误选项(to 凭话感做题、不区 单项选择 先排指、再辨析场 do/doing错误、ed/ing混用、 分场最、形近词混 (易混辨析) 景、最后锁定最优项 介词错误)，再结合语境场景区 淆、陷阱思误判 分易濯短语、形近词、句式差异。 口v然 以→国图 图题干关键河，回原文精准定 题干定位+原文同义 位；正确答案多为原文同义改写； 主观脑补、定位偏 阅渼理解 (单元话题) 替换，拒绝主观臆 绝对化选项大概率错误，侧重 差、偷换概念、选 断 校圆生活、青少年成长、习惯培 绝对化表述 养话题。 8 高颜话題：自我介绍、社团自 荐、新生建议信；统一一般现在 时态混乱、to后误 三段式+连接词+单 书面表达 时；套用It is+adj.+for sb to do、 用原形、短语搭配 元高分句型+时态 (校园应用文) 错误、句式单一、 统一 look forward to,as long as 等句型；分段清晰、句式长短结 拼写错误、卷面涂 合、无拼写搭配错误。 改多 / I1.5cm 297mm