精品解析：广东省茂名市祥和中学2024-2025学年上学期九年级历史期中考试试题

2024—2025学年度第一学期 初三历史期中测试卷 （时间：80分钟 满分：100分） 注意事项： 1.本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，条形码正确粘贴在答题卡指定区域内。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本卷上无效。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（ ） 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A. 城邦体制成熟 B. 实行民主政治 C. 神权色彩浓厚 D. 采用奴隶制度 2. 在古印度的土地上，婆罗门僧侣时常向人们讲述着万古不变的“真理”：“巨神的口变成了婆罗门，巨神的双手和双臂变成了刹帝利，巨神的双腿变成了吠舍，而巨神的双脚却变成了首陀罗。”由材料可知其目的是为了 A. 明确封建等级关系 B. 维护种姓制度 C. 体现“神人同形同性” D. 宣扬“众生平等” 3. 公元前5世纪中后期，一个雅典家庭的成员如表。该家庭有资格担任雅典城邦公职人员的人数是（ ） 男主人 女主人 儿子 女儿 仆人 外邦客人 拉奥 洛狄斯 巴克 欧尼德 阿夫瑞 芳格斯 40岁 39岁 15岁 12岁 50岁 46岁 A. 1人 B. 2人 C. 3认 D. 4人 4. 在公元1127年的一次仪式上有这样一段誓词：我以我的信义宣誓，从现在起，我将真诚无欺地效忠于您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您”与“我”的关系最可能是（ ） A. 古罗马的执政官与将军 B. 西欧的封君与封臣 C. 阿拉伯的哈里发与总督 D. 日本的天皇与武士 5. 下表反映了古希腊（ ） 古希腊建筑风格比较 建筑风格 象征意义 比例特征 整体特点 多立克柱式 男性 粗壮 刚劲、雄健、简洁 爱奥尼柱式 女性 修长 纤细、秀美、精巧 A. 注重人文建筑理念 B. 妇女地位的提高 C. 继承罗马艺术风格 D. 建筑师崇尚专制 6. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严 C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足 7. （中世纪）特许状授予城市居民各种特权是为了让市民更好地从事商业交易，这些权利包括：市民可以在城市自由流动，随时向城市法庭提出诉讼请求，自由控制自己的财产等等。由此可知，特许状（ ） A. 标志着西欧城市的兴起 B. 促进西欧封建制度确立 C. 阻碍了资本主义的萌芽 D. 有助于城市自治的实现 8. “防止任何人对学者进行伤害。教区长同样要在一个巴黎的教堂公开向聚集在此处的学者立誓尊重学者特权，并将该誓言的精神传达到其治下的机构。”据此推知，中世纪大学具有（ ） A. 权威性 B. 国际性 C. 独立性 D. 神学性 9. 查士丁尼统治时期，汇编了罗马法，并补充新法，还附加了一个学习指南。由此可见拜占庭帝国注重（ ） A. 传承与创新 B. 传播与交流 C. 冒险与扩张 D. 保守与封闭 10. 某班历史兴趣小组在其历史公众号上推送了探究性学习资源包，该主题是（ ） ①图片集：《武士道的传承》 ②书籍：《先知的故事汇编》 ③视频：《孝德天皇的抉择》 ④论文：《真假“阿拉伯数字”》 A. 古代欧洲文明 B. 封建时代的欧洲 C. 古代亚非文明 D. 封建时代的亚洲 11. 12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧（ ） A. 近代科技兴起 B. 城市工商业发展 C. 庄园经济繁荣 D. 生产效率的提高 12. 下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ） A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度进一步确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 13. 14世纪时，意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪，莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴运动（ ） A. 抵抗君主专制制度 B. 助推商品经济发展 C. 日益融入市井生活 D. 使西欧步入近代社会 14. 他是文艺复兴时期英国的一位“戏剧全才”，他一生创作了多部戏剧，这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。下列属于他的代表作是（ ） A. 《哈姆雷特》 B. 《最后的晚餐》 C. 《天方夜谭》 D. 《荷马史诗》 15. 拉斐尔创作的《雅典学院》（如图）绘古希腊哲学家柏拉图举办雅典学院之逸事。整个画面以纵深展开的高大建筑拱门为背景，描画了共11群组的57个学者名人。画面的中心是柏拉图和亚里士多德，柏拉图指着天，亚里士多德指着地，他们边走边谈，引经据典的样子。该作品（ ） A. 宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩 B. 体现了思想之美，饱含着人文主义精神 C. 充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪 D. 塑造了王权形象，彰显着君权至上思想 16. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 17. 斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中提出：“欧洲的殖民扩张，使人类的眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野。”这句话主要强调新航路的开辟（ ） A. 巩固了资产阶级的统治 B. 推动了世界观念的形成 C. 标志着世界市场的形成 D. 证明了地圆学说的正确性 18. 欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 丝绸之路开通 C. 三角贸易形成 D. 欧洲大学兴起 19. 下图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（ ） A. 迪亚士到达好望角 B. 哥伦布“发现”新大陆 C. 达•伽马到达印度 D. 麦哲伦船队环球航行 20. 语言的交流互鉴是历史发展中的常见现象。在美式英语中，一些单词来自印第安语，如pone（玉米饼）、woodchuck（土拨鼠）等；还有一些单词来自非洲黑人语言，如tote（搬运）、okra（秋葵）、banana（香蕉）等。结合所学判断，美式英语中“外来词汇”的出现是由于（ ） A. 哥伦布“发现”美洲，大量英国人到达美洲 B. 英国殖民扩张，大量黑人被运到美洲殖民地 C. 英国在南美洲建立了殖民地 D. 北美洲沦为市场及原料产地 21. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（ ） A. 国王退出政治舞台 B. 确立了君主立宪制 C. 实行民主共和制度 D. 赢得了民族的独立 22. 下图所示天平由A到B的变化，主要是源于（ ） A. 《权利法案》的颁布 B. 《人权宣言》的颁布 C. 《大宪章》的颁布 D. 《独立宣言》的颁布 23. 1774年帕特里克·亨利高呼：“弗吉尼亚人、宾夕法尼亚人、纽约人和新英格兰人之间的区别已不存在，我现在不是弗吉尼亚人，而是美国人。”这反映出（ ） A. 北美独立战争已然爆发 B. 美利坚合众国建立 C. 殖民地民族意识觉醒 D. 联邦制度最终确立 24. 如图为独立战争后，华盛顿在种植园里指挥黑奴劳动的场景。对此理解合理的是，美国独立战争（　　） A. 存在历史局限性 B. 恶化了黑奴的处境 C. 使总统权力扩大 D. 未改变殖民地性质 25. 美国宪法规定，总统在国会休会十天前，接到国会送交其签署的法案有意搁置不签，也不退回，这项法案可到期自行作废。据统计，这种否决方式已经被历届美国总统使用了700次以上。材料体现了（ ） A. 行政权对立法权的制约 B. 权力制衡体制遭到破坏 C. 总统实际权力大于国会 D. 总统与国会的矛盾激化 26. 与如下图描绘的情景直接相关的历史事件是（ ） 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的场景。 《网球场宣誓》 A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 波士顿倾茶事件 27. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（ ） A. 革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B. 都是反对民族压迫，实现民族独立 C. 都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D. 革命后都建立了君主立宪制 28. 1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报道：英国掌握的世界上最先进的交通工具将开始进行商业营运，它将使人类出行发生重大变化。这里报道的“最先进的交通工具”指 A. 火车 B. 轮船 C. 汽车 D. 飞机 29. 第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（ ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 资本主义迅速没落 D. 马克思主义影响广泛 30. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”“这一理论”诞生的标志是（ ） A. 《人权宣言》的发表 B. 国际工人协会的成立 C. 《九国公约》的签署 D. 《共产党宣言》的发表 二、非选择题（本大题共3小题，31小题12分，32小题14分，33小题14分，共40分） 31. 蔗糖的生产和流通，既反映了物种与技术传播带给世界的“甘甜”，又饱含着近代种植园奴隶生产的“苦涩”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 据考证，甘蔗的原产地是印度或东南亚，制糖术是印度人的发明。唐太宗时期曾经派人到印度学习制糖技术。在7、8世纪，阿拉伯人征服西亚……阿拉伯人还改进了制糖技术……此后，甘蔗种植与制糖业在西亚其他地区迅速扩展。 ——徐善伟《甘蔗种植技术及其西传》 材料二 在英国，砂糖最初只是作为药品在药店里出售。只有王室、贵族才能在没病的时候享用砂糖……从15世纪末期开始，西班牙、葡萄牙等国在美洲加勒比海地区种植甘蔗……因甘蔗种植需要大量的劳动力，奴隶贩子就从非洲运进大量奴隶来进行劳作，自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起。“哪里有砂糖，哪里就有奴隶”。 ——杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦涩》 （1）阿拉伯人将蔗糖的“甘甜”迅速传播。根据材料一并联系所学，概括中世纪阿拉伯人在区域文明交流中发挥的作用。除“制糖技术”外，再举一例史实说明中世纪阿拉伯人在文明交流中的作用。 （2）材料二提到的贩卖奴隶事件，它的实质是什么？对欧洲的影响是什么？ （3）材料二中“自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起”中的“甘”与“苦”分别指什么？ 32. 追求民主、法治是近代以来的潮流。阅读材料，完成下列要求。 材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 材料二 1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国……对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但是，1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在…… 材料三 1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲的革命……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——[德]马克思《资产阶级和反革命》 （1）材料一的法律文献诞生于哪一年？该法律文献的颁布标志着英国形成的政治体制是？ （2）1787年美国宪法设计的联邦制国家实行哪三权分立原则？这部宪法在世界上占有怎样的地位？ （3）材料三中“1789年革命”的纲领性文件是什么？根据材料三并结合所学知识指出“当时整个世界的要求”的具体内涵。 （4）综上，谈谈你对近代民主法治发展历程的感悟。 33. 工业革命给人类生活带来了巨大变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 工业革命期间的餐饮娱乐休闲、文化休闲、演艺观赏休闲、体育休闲和旅游度假观光等多种休闲娱乐方式共同发展。人们追求的已经不再是宗教慰藉，而是世俗的利益。人们的日常休闲逐渐远离宗教生活，日常阅读由原来以宗教书籍为首选变成了以阅读报纸、通俗小说等为主。一些休闲方式逐步得到了改造，如足球运动制定了比较完善的比赛规则，比赛要求在固定的场馆进行，观众只能在看台上观看比赛。人们在剧院、音乐厅、海滨度假场所等的休闲生活更多地体现出一种买卖关系，这是英国商品经济发展的必然结果。但是，由于经济状况、文化水平、工作时间等的限制，工人的休闲生活与贵族和中产阶级相比显然有很大差距。 ——马婕妤《英国工业革命期间的休闲生活》 材料三 1800—1900年世界主要城市人口变化表（单位：千人） 年份 1800年 1820年 1880年 1900年 纽约 64 692 1912 3437 伦敦 959 2681 4767 6581 莫斯科 250 365 612 1000 材料四 工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化，使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少。但也会出现城市人口增长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差，工厂排放的大量的废气和废水严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。人们既感受到从未有过的欢欣，也体会到很多新的痛苦。 ——摘编自《世界历史》九年级下册 （1）材料一的图一是一种动力机械，它的改造者是谁？它的使用标志着人类进入了一个什么新时代？ （2）根据材料二，概括工业革命期间休闲活动的主要特点。 （3）概括材料三中人口变化的趋势，并结合所学知识，分析这种变化的原因。 （4）结合材料针对这些“痛苦”你有什么好的建议或方法？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期 初三历史期中测试卷 （时间：80分钟 满分：100分） 注意事项： 1.本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，条形码正确粘贴在答题卡指定区域内。 2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本卷上无效。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分） 1. 下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是（ ） 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意。 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A. 城邦体制成熟 B. 实行民主政治 C. 神权色彩浓厚 D. 采用奴隶制度 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料“法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意”“制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策”等信息分析可知，两者都以神的名义巩固自己的统治，其共性是充满浓厚的神权色彩，C项正确；材料中没有涉及城邦体制的情况，排除A项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有涉及统治中实行民主政治，排除B项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有体现其社会制度信息，且与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 2. 在古印度的土地上，婆罗门僧侣时常向人们讲述着万古不变的“真理”：“巨神的口变成了婆罗门，巨神的双手和双臂变成了刹帝利，巨神的双腿变成了吠舍，而巨神的双脚却变成了首陀罗。”由材料可知其目的是为了 A. 明确封建等级关系 B. 维护种姓制度 C. 体现“神人同形同性” D. 宣扬“众生平等” 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗是印度种姓制度的四个等级，题干的描述是为了维护种姓制度下高种姓的利益，B项正确；种姓制度于古代印度，当时的社会是奴隶社会，种姓制度不属于封建等级制度，排除A项；“神人同形同性”是希腊神话的特点，排除C项；宣扬“众生平等”的是佛教教义，排除D项。故选B项。 3. 公元前5世纪中后期，一个雅典家庭的成员如表。该家庭有资格担任雅典城邦公职人员的人数是（ ） 男主人 女主人 儿子 女儿 仆人 外邦客人 拉奥 洛狄斯 巴克 欧尼德 阿夫瑞 芳格斯 40岁 39岁 15岁 12岁 50岁 46岁 A. 1人 B. 2人 C. 3认 D. 4人 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，伯里克利主政时期，扩大了公民的权利，雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一个公民都有参政的机会，但雅典民主范围有限，只适用于成年男性公民，奴隶、外邦人、妇女等排斥在雅典民主政治之外，故该家庭有资格担任雅典城邦公职人员只有男主人，A项正确；只有男主人1人有资格担任雅典城邦公职人员，BCD项都不准确，排除BCD项。故选A项。 4. 在公元1127年的一次仪式上有这样一段誓词：我以我的信义宣誓，从现在起，我将真诚无欺地效忠于您。随后誓词中的“您”向“我”授予封地。结合所学知识推断“您”与“我”的关系最可能是（ ） A. 古罗马的执政官与将军 B. 西欧的封君与封臣 C. 阿拉伯的哈里发与总督 D. 日本的天皇与武士 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，8世纪，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，以土地的封赐为纽带形成了封君封臣制度。11世纪时，这种以土地的封赐为纽带形成的封建制度已在西欧普遍存在，所以“您”向“我”授予封地中的“您”与“我”的关系最可能是西欧的封君与封臣，B项正确；执政官与将军、哈里发与总督、天皇与武士均与以封赐土地形成的等级制度无关，排除A、C、D项。故选B项。 5. 下表反映了古希腊（ ） 古希腊建筑风格比较 建筑风格 象征意义 比例特征 整体特点 多立克柱式 男性 粗壮 刚劲、雄健、简洁 爱奥尼柱式 女性 修长 纤细、秀美、精巧 A. 注重人文建筑理念 B. 妇女地位的提高 C. 继承罗马艺术风格 D. 建筑师崇尚专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“古希腊建筑风格比较”表中的信息并结合所学可知，古希腊建筑风格以男性、女性为象征，以人体的比例为特征，说明古希腊人追求人体美，反映了古希腊注重人文的建筑理念，A项正确；从表格中建筑风格中反映的女性比例特征、整体特征不能反映妇女地位的提高，排除B项；表格中古希腊建筑风格以男性、女性为象征，体现了人文主义理念，无法得出继承罗马艺术风格的结论，材料没有涉及罗马艺术风格，排除C项；根据建筑风格刚劲、雄健、纤细和秀美等特点可知，崇尚人文主义，与“崇尚专制”不相符，排除D项。故选A项。 6. 中世纪西欧庄园“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”。这反映了中世纪西欧庄园（ ） A. 资本主义萌芽出现 B. 等级制度森严 C. 领主利益受到限制 D. 经济自给自足 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地等，奶酪、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作”和所学可知，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。中世纪庄园经济的特征是基本自给自足，D项正确；材料中没有涉及资本主义萌芽出现，排除A项；材料没有体现出等级制度森严，排除B项；材料没有体现领主利益受到限制，排除C项。故选D项。 7. （中世纪）特许状授予城市居民各种特权是为了让市民更好地从事商业交易，这些权利包括：市民可以在城市自由流动，随时向城市法庭提出诉讼请求，自由控制自己的财产等等。由此可知，特许状（ ） A. 标志着西欧城市的兴起 B. 促进西欧封建制度确立 C. 阻碍了资本主义的萌芽 D. 有助于城市自治的实现 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“特许状——市民可以在城市自由流动，随时向城市法庭提出诉讼请求，自由控制自己的财产”可知，特许状使市民有更大的独立自主权利，这样就推进了城市的自治和发展，D项正确；特许状推动了西欧城市的发展，A项正确；特许状会瓦解西欧封建制度，排除B项；特许状 有利于资本主义萌芽的产生，排除C项。故选D项。 8. “防止任何人对学者进行伤害。教区长同样要在一个巴黎的教堂公开向聚集在此处的学者立誓尊重学者特权，并将该誓言的精神传达到其治下的机构。”据此推知，中世纪大学具有（ ） A. 权威性 B. 国际性 C. 独立性 D. 神学性 【答案】C 【解析】 【详解】据“防止任何人对学者进行伤害。教区长同样要在一个巴黎的教堂公开向聚集在此处的学者立誓尊重学者特权，并将该誓言的精神传达到其治下的机构。”13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权力得到保证，大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权，中世纪大学具有一定的独立性，对学者有一定的保护性，C项正确；教皇支持大学，但不允许异端言论，不具有权威性，排除A项；中世纪大学是一种自治的教授和学习中心，一般由一名或数名有声望的学者和他的追随者自行组织，不具有国际性，排除B项；中世纪大学的教学内容主要分别为文科、法科、医科和神科，文科是大学的基础性科目，进入大学首先就要学习文科，排除D项。故选C项。 9. 查士丁尼统治时期，汇编了罗马法，并补充新法，还附加了一个学习指南。由此可见拜占庭帝国注重（ ） A. 传承与创新 B. 传播与交流 C. 冒险与扩张 D. 保守与封闭 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“查士丁尼统治时期，汇编了罗马法”可知，这体现了拜占庭帝国注重传承；根据“并补充新法，还附加了一个学习指南”可知，这体现了拜占庭帝国注重创新。故题干体现了拜占庭帝国注重传承与创新，A项正确；材料没有涉及罗马法的传播与交流，排除B项；“冒险与扩张”侧重指对外关系方面，与材料主旨不符，排除C项；根据题干“补充新法”可知罗马法并不是保守的、封闭的，排除D项。故选A项。 10. 某班历史兴趣小组在其历史公众号上推送了探究性学习资源包，该主题是（ ） ①图片集：《武士道的传承》 ②书籍：《先知的故事汇编》 ③视频：《孝德天皇的抉择》 ④论文：《真假“阿拉伯数字”》 A. 古代欧洲文明 B. 封建时代的欧洲 C. 古代亚非文明 D. 封建时代的亚洲 【答案】D 【解析】 【详解】A.武士道、孝德天皇属于日本，先知故事、阿拉伯数字属于阿拉伯地区，都属于亚洲相关文明，和古代欧洲文明无关，错误。 B.材料里的日本、阿拉伯都是亚洲地区，没有涉及封建时代欧洲的内容，错误。 C.古代亚非文明侧重早期大河文明，而孝德天皇对应的大化改新、武士道、阿拉伯文化属于亚洲的封建时代内容，不属于早期亚非文明范畴，错误。 D.孝德天皇、武士道对应日本封建时代，先知故事、阿拉伯数字对应阿拉伯帝国（封建时代的阿拉伯），这些史料都属于封建时代亚洲的内容，主题是封建时代的亚洲，正确。 11. 12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧（ ） A. 近代科技兴起 B. 城市工商业发展 C. 庄园经济繁荣 D. 生产效率的提高 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区”可知，西欧许多城市增加新市场，有利于工商业发展，把郊区变为城区，扩大了城市的面积，促进了城市的发展，B项正确；材料反映了城市工商业发展，没有提到近代科技兴起的情况，排除A项；材料反映了城市工商业发展，材料中没有提及封建庄园的情况，排除C项；材料反映了城市工商业发展，没有反映生产情况，不能推断生产效率是否提高，排除D项。故选B项。 12. 下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ） A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度进一步确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】知识结构图显示，“生产、雇佣关系”下农业领域发展为“租地农场”，手工业领域发展为“手工工场”。租地农场通过雇佣农民耕种、产品面向市场，手工工场通过雇佣工人生产、产品面向市场，二者均为资本主义性质的生产组织形式，共同体现了“生产组织形式资本主义化”，D项正确；“西欧城市的兴起”是10世纪前后的现象，早于租地农场和手工工场，且与生产雇佣关系下的农业、手工业发展无直接关联，排除A项；“资本主义制度进一步确立”是资产阶级革命后的结果，租地农场和手工工场仅是资本主义萌芽的表现，未涉及制度确立，排除B项；“西欧庄园的出现”是中世纪封建性质的农业组织，与资本主义性质的租地农场对立，排除C项。故选D项。 13. 14世纪时，意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪，莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴运动（ ） A. 抵抗君主专制制度 B. 助推商品经济发展 C. 日益融入市井生活 D. 使西欧步入近代社会 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“到了16世纪，莎士比亚等作家的作品越来越多地从‘市民纠纷’‘市场交易’等场景展开叙事”和所学知识可知，14 世纪文艺复兴初期，创作多围绕教会相关，到16世纪，以莎士比亚为代表的作家，创作场景更多转向市民生活、市场交易等市井场景。这表明文艺复兴的创作题材和内容日益贴近普通市民的生活，日益融入市井生活，C项正确；文艺复兴主要是一场资产阶级思想文化运动，核心是人文主义，重点在于反对封建神学束缚，宣扬人性解放等，并非以抵抗君主专制制度为主要体现，排除A项；虽然文艺复兴在一定程度上为商品经济发展提供了思想等方面的条件，但题干中作家创作场景从“教会活动”“教士生活” 转向“市民纠纷”“市场交易”，更直接体现的是文艺复兴与市井生活的关联，而非助推商品经济发展这一影响，排除B项；使西欧步入近代社会是文艺复兴等一系列因素共同作用的结果，题干中仅从作家创作场景的变化，无法直接得出这一结论，排除D项。故选C项。 14. 他是文艺复兴时期英国的一位“戏剧全才”，他一生创作了多部戏剧，这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。下列属于他的代表作是（ ） A. 《哈姆雷特》 B. 《最后的晚餐》 C. 《天方夜谭》 D. 《荷马史诗》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“他是文艺复兴时期英国的一位‘戏剧全才’，他一生创作了多部戏剧”和所学知识可知，他是“莎士比亚”，莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作，A项正确；《最后的晚餐》是达·芬奇的绘画代表，排除B项；《天方夜谭》，是古代阿拉伯民间故事集，排除C项；《荷马史诗》是古希腊诗人荷马根据民间流传的短歌汇编成两部长篇史诗，即《伊利亚特》《奥德赛》，排除D项。故选A项。 15. 拉斐尔创作的《雅典学院》（如图）绘古希腊哲学家柏拉图举办雅典学院之逸事。整个画面以纵深展开的高大建筑拱门为背景，描画了共11群组的57个学者名人。画面的中心是柏拉图和亚里士多德，柏拉图指着天，亚里士多德指着地，他们边走边谈，引经据典的样子。该作品（ ） A. 宣扬了神权神性，弥漫着宗教神秘色彩 B. 体现了思想之美，饱含着人文主义精神 C. 充满了生活气息，洋溢着享乐主义情绪 D. 塑造了王权形象，彰显着君权至上思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据拉斐尔创作的《雅典学院》，“画面的中心是柏拉图和亚里士多德，柏拉图指着天，亚里士多德指着地，他们边走边谈，引经据典的样子。”结合所学知识可知，该作品体现了思想之美，饱含了人文主义思想，B项正确；作品宣扬了人文主义思想，没有宣扬神权神性，排除A项；享乐主义是一种主张人生目的在于追求快乐，人生的最高目的和全部意义就是追求和满足自身欲望的情绪，不符合题意，排除C项；材料内容主要体现了人文主义思想，没有体现王权形象和君权至上，排除D项。故选B项。 16. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。符合材料中的内容唤醒了民众的自我意识，B项正确；启蒙运动发生在17、18世纪，其核心思想是理性主义，排除A项；材料不涉及封君封臣制度，无法看出其是否瓦解，排除C项；材料仅涉及唤醒了民众的自我意识，无法得出保障了平民政治地位，不符合题意，排除D项。故选B项。 17. 斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中提出：“欧洲的殖民扩张，使人类的眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野。”这句话主要强调新航路的开辟（ ） A. 巩固了资产阶级的统治 B. 推动了世界观念的形成 C. 标志着世界市场的形成 D. 证明了地圆学说的正确性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，“使人类的眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野”说明新航路开辟使世界逐渐连成一个整体，殖民扩张客观上推动了世界观念的形成，B项正确；眼界扩大、“全球视野”与资产阶级统治的巩固无关，排除A项；题干体现的不是世界市场的而形成，而是人们的眼界和思想观念的变化，排除C项；证明了地圆学说的正确性的是环球航行，排除D项。故选B项。 18. 欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移。促成这一转变的主要原因是（ ） A. 新航路的开辟 B. 丝绸之路开通 C. 三角贸易形成 D. 欧洲大学兴起 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“欧洲的海图绘制机构早期集中在地中海沿岸的威尼斯等地，15世纪末逐渐向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移”和所学可知，由于新航路开辟，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，西欧国家也开始了殖民扩张，所以欧洲的海图绘制机构才向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移，A项正确；丝绸之路开通是在西汉时期，不符合题意，排除B项；三角贸易是指从欧洲港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销（出程）；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主（中程）；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（归程），不符合题意，排除C项；欧洲大学兴起极大地促进了人类社会思想和科学技术的进步，与欧洲的海图绘制机构才向新兴的大西洋沿岸国家及其殖民地转移无关，排除D项。故选A项。 19. 下图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计情况。拉美土著人口锐减的悲剧始于（ ） A. 迪亚士到达好望角 B. 哥伦布“发现”新大陆 C. 达•伽马到达印度 D. 麦哲伦船队环球航行 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，哥伦布“发现”美洲新大陆之后，西班牙、葡萄牙率先在全球进行殖民掠夺活动，两国基本上瓜分了拉丁美洲，大量印第安人被屠杀、奴役或染上殖民者带来的疾病而死去，拉丁美洲人口锐减，B项正确；迪亚士到达好望角，没有到达美洲，不符题意，排除A项；达•伽马到达印度是向东航行，并未没有到达美洲，不符题意，排除C项；麦哲伦船队向西出发先后到达美洲、亚洲、非洲最后返回欧洲，完成了环球航行，但比哥伦布“发现”新大陆的时间晚，不符合题意，排除D项。故选B项。 20. 语言的交流互鉴是历史发展中的常见现象。在美式英语中，一些单词来自印第安语，如pone（玉米饼）、woodchuck（土拨鼠）等；还有一些单词来自非洲黑人语言，如tote（搬运）、okra（秋葵）、banana（香蕉）等。结合所学判断，美式英语中“外来词汇”的出现是由于（ ） A. 哥伦布“发现”美洲，大量英国人到达美洲 B. 英国殖民扩张，大量黑人被运到美洲殖民地 C. 英国在南美洲建立了殖民地 D. 北美洲沦为市场及原料产地 【答案】B 【解析】 【详解】A.哥伦布“发现”美洲后，早期到达美洲的欧洲殖民者以西班牙、葡萄牙为主，英国人大量到达美洲是在17世纪以后。且该选项仅解释了印第安语词汇的来源，未涉及非洲黑人语言词汇的来源，表述不全面，错误。 B.17世纪起，英国进行殖民扩张，参与“三角贸易”，将大量非洲黑人运到美洲殖民地从事种植园劳作。这使得非洲黑人文化与美洲本土文化、欧洲文化发生交流，促进了语言的交融，既解释了印第安语词汇的来源（美洲本土文化)，也解释了非洲黑人语言词汇的来源，正确。 C.英国在美洲的殖民地主要集中在北美洲，而非南美洲（南美洲主要是西班牙、葡萄牙的殖民地)。且该选项未涉及非洲黑人语言词汇的来源，错误。 D.“北美洲沦为市场及原料产地”是英国殖民扩张对美洲经济的影响，与语言文化的交融无直接关联，错误。 21. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（ ） A. 国王退出政治舞台 B. 确立了君主立宪制 C. 实行民主共和制度 D. 赢得了民族的独立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，英国光荣革命后，确立了君主立宪制政体，国家的权力中心由国王转移到议会，国王的权力受到宪法和议会的制约，所以材料所说的紧箍咒即为英国议会通过了《权利法案》对君主的权力加以制约，B项正确；国王退出政治舞台与史实不符，排除A项；英国实行君主立宪制政体，不是民主共和制度，排除C项；英国革命是资产阶级革命，不是民族解放运动，排除D项。故选B项。 22. 下图所示天平由A到B的变化，主要是源于（ ） A. 《权利法案》的颁布 B. 《人权宣言》的颁布 C. 《大宪章》的颁布 D. 《独立宣言》的颁布 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示“天平由A到B的变化”，可知国王权力在减轻，结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，为了限制王权，英国议会通过了《权利法案》，标志君主立宪制确立。选项A符合题意；《人权宣言》的颁布，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则，B排除；颁发《大宪章》，维护教俗贵族的特权，C排除；《独立宣言》颁布，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，D排除。故选A。 23. 1774年帕特里克·亨利高呼：“弗吉尼亚人、宾夕法尼亚人、纽约人和新英格兰人之间的区别已不存在，我现在不是弗吉尼亚人，而是美国人。”这反映出（ ） A. 北美独立战争已然爆发 B. 美利坚合众国建立 C. 殖民地民族意识觉醒 D. 联邦制度最终确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据“而是美国人”可知，这说明“美国”这个观念已经开始形成，是殖民地民族意识觉醒的表现，C项正确；美国独立战争到1775年才爆发，排除A项；1774年，美利坚合众国还没有建立，更没有确立联邦制度，排除BD项。故选C项。 24. 如图为独立战争后，华盛顿在种植园里指挥黑奴劳动的场景。对此理解合理的是，美国独立战争（　　） A. 存在历史局限性 B. 恶化了黑奴的处境 C. 使总统权力扩大 D. 未改变殖民地性质 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】结合所学可知，材料中“华盛顿在种植园里指挥黑奴劳动的场景”揭示了美国独立后，并没有废除奴隶制，甚至包括总统华盛顿都具有严重的种族歧视观念，这说明美国独立战争存在历史局限性，A项正确；黑奴在北美种植园里的处境并没有因为美国独立而发生改变，排除B项；华盛顿在种植园指挥黑奴劳动，无法说明总统权力扩大，排除C项；美国独立战争推翻了英国殖民统治，取得了国家民族独立，排除D项。故选A项。 【点睛】 25. 美国宪法规定，总统在国会休会十天前，接到国会送交其签署的法案有意搁置不签，也不退回，这项法案可到期自行作废。据统计，这种否决方式已经被历届美国总统使用了700次以上。材料体现了（ ） A. 行政权对立法权的制约 B. 权力制衡体制遭到破坏 C. 总统实际权力大于国会 D. 总统与国会的矛盾激化 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“美国宪法规定，总统在国会休会十天前，接到国会送交其签署的法案有意搁置不签，也不退回，这项法案可到期自行作废”和所学知识可知，美国总统掌握行政权，而国会掌握立法权，总统可使用否决方式使得国会提交的法案到期自行作废，由此可见反映了行政权对立法权的制约，A项正确；总统使用这种否决方式符合美国宪法的规定，不能说破坏权力制衡体制，排除B项；在美国三权分立体制下，总统和国会彼此独立平等又彼此制约，因此不能说总统实际权力大于国会排，排除C项；总统否决国会提交的法案，符合宪法的规定，不能说一定造成总统和国会的矛盾激化，排除D项。故选A项。 26. 与如下图描绘的情景直接相关的历史事件是（ ） 《网球场宣誓》描绘了1789年发生在欧洲的重大事件，图中是国民议会的召开及贵族、教士、平民三个等级代表做出合作姿势的场景。 《网球场宣誓》 A. 英国“光荣革命” B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 波士顿倾茶事件 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1789年”“欧洲”“《网球场宣誓》”“贵族、教士、平民三个等级代表”并结合所学知识可知，《网球场宣誓》是1789年法国三级会议期间，第三等级代表因不满国王阻挠召开国民议会，在网球场集会并宣誓不制定宪法决不散会的事件，是法国大革命时期的重要事件，C项正确；英国“光荣革命”发生于1688年，时间不符，排除A项；美国独立战争是美洲事件，与“欧洲”不符，排除B项；波士顿倾茶事件是1773年美国独立战争的导火线，属于美洲事件且时间不符，排除D项。故选C项。 27. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中，与史实相符的是（ ） A. 革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍 B. 都是反对民族压迫，实现民族独立 C. 都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张 D. 革命后都建立了君主立宪制 【答案】C 【解析】 【详解】A.美国独立战争爆发原因是英国殖民压迫，并非封建专制阻碍，错误。 B.只有美国独立战争是反抗民族压迫、争取民族独立，英法革命是反封建，错误。 C.英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》，均体现对权利与人权的追求，正确。 D.只有英国革命后建立君主立宪制，美国建立共和制，法国最终确立共和制，错误。 28. 1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报道：英国掌握的世界上最先进的交通工具将开始进行商业营运，它将使人类出行发生重大变化。这里报道的“最先进的交通工具”指 A. 火车 B. 轮船 C. 汽车 D. 飞机 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报道：英国掌握的世界上最先进的交通工具将开始进行商业营运 ”结合所学知识可知，在第一次工业革命中，史蒂芬孙设计的蒸汽机车拖着车厢正式试车，标志着铁路时代的开始。1830年英国掀起投资建设铁路的狂潮，人类社会进入铁路时代。因此报道的“最先进的交通工具”指的是火车，A符合题干；汽车和飞机出现在第二次工业革命，轮船在工业革命中出现，1807年试航成功，与题干中的时间不符，故BCD不符合题干，故本题选A。 【点评】本题以第一次工业革命为背景，考查学生识记历史知识能力。 29. 第一国际成立后不久，《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本。这反映出当时（ ） A. 人文主义思想产生 B. 国际政治局势的紧张 C. 资本主义迅速没落 D. 马克思主义影响广泛 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《共产党宣言》从西欧传播到俄国、北美等地，《资本论》也在19世纪70年代出现了法、英、俄文等版本”材料说明《共产党宣言》、《资本论》在各国被翻译和阅读，体现了马克思主义的影响范围不断扩大，反映出当时马克思主义影响广泛，D项正确；文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义思想与《共产党宣言》无关，排除A项；材料体现马克思主义的影响范围不断扩大，没有体现国际政治局势的紧张，排除B项；19世纪60——70年代，资本主义社会制度在世界范围内得以迅速扩展，C项不符合史实，排除C项。故选D项。 30. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”“这一理论”诞生的标志是（ ） A. 《人权宣言》的发表 B. 国际工人协会的成立 C. 《九国公约》的签署 D. 《共产党宣言》的发表 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干的“纪念马克思诞辰200周年”“这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”结合所学知识可知，“这一理论”指的是马克思主义。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，D项正确；1789年法国制宪议会通过《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除A项；国际工人协会的成立是在马克思主义诞生之后，排除B项；为了解决美、日在东亚和太平洋地区的矛盾，在美国的倡议下，1921-1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议，与会九国签署了《九国公约》，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3小题，31小题12分，32小题14分，33小题14分，共40分） 31. 蔗糖的生产和流通，既反映了物种与技术传播带给世界的“甘甜”，又饱含着近代种植园奴隶生产的“苦涩”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 据考证，甘蔗的原产地是印度或东南亚，制糖术是印度人的发明。唐太宗时期曾经派人到印度学习制糖技术。在7、8世纪，阿拉伯人征服西亚……阿拉伯人还改进了制糖技术……此后，甘蔗种植与制糖业在西亚其他地区迅速扩展。 ——徐善伟《甘蔗种植技术及其西传》 材料二 在英国，砂糖最初只是作为药品在药店里出售。只有王室、贵族才能在没病的时候享用砂糖……从15世纪末期开始，西班牙、葡萄牙等国在美洲加勒比海地区种植甘蔗……因甘蔗种植需要大量的劳动力，奴隶贩子就从非洲运进大量奴隶来进行劳作，自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起。“哪里有砂糖，哪里就有奴隶”。 ——杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦涩》 （1）阿拉伯人将蔗糖的“甘甜”迅速传播。根据材料一并联系所学，概括中世纪阿拉伯人在区域文明交流中发挥的作用。除“制糖技术”外，再举一例史实说明中世纪阿拉伯人在文明交流中的作用。 （2）材料二提到的贩卖奴隶事件，它的实质是什么？对欧洲的影响是什么？ （3）材料二中“自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起”中的“甘”与“苦”分别指什么？ 【答案】（1） 作用：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。史实：阿拉伯人改造古印度人发明的计数法，将阿拉伯数字传播到世界各地；或中国的造纸术、指南针等重要发明经阿拉伯人传入欧洲。 （2） 实质：是欧洲殖民者开展的野蛮的资本原始积累活动。对欧洲的影响：为欧洲带来巨额利润，完成了资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展。 （3） “甘”：指蔗糖产业化推动了制糖技术的传播，原本仅属于贵族的砂糖逐渐普及，提升了人们的生活质量，也推动了不同区域间的物种与技术交流。“苦”：指蔗糖产业化建立在近代殖民掠夺和黑奴贸易的基础上，给非洲、美洲殖民地人民带来了深重灾难，造成了殖民地的长期贫困落后。 【解析】 【小问1详解】 作用：“在7、8世纪，阿拉伯人征服西亚……阿拉伯人还改进了制糖技术……此后，甘蔗种植与制糖业在西亚其他地区迅速扩展”→阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。 史实：阿拉伯人对世界文明发展作出了突出贡献，例如阿拉伯人改造古印度人发明的计数法，将阿拉伯数字传播到世界各地；或中国的造纸术、指南针等重要发明经阿拉伯人传入欧洲。 【小问2详解】 实质：三角贸易不是简单做生意，是殖民者掠夺财富，属于资本原始积累，因此可得出实质是欧洲殖民者开展的野蛮的资本原始积累活动。 对欧洲的影响：可从巨额利润、资本原始积累、资本主义发展等角度进行分析。 【小问3详解】 “甘”（甜、积极一面）：可从蔗糖产业发展、生活质量、推动物种和技术交流等角度进行分析。 “苦”（苦难一面）：可从殖民掠夺、给殖民地人民带来灾难、造成了殖民地的贫困落后等角度进行分析。 32. 追求民主、法治是近代以来的潮流。阅读材料，完成下列要求。 材料一 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 材料二 1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国……对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但是，1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在…… 材料三 1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲的革命……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——[德]马克思《资产阶级和反革命》 （1）材料一的法律文献诞生于哪一年？该法律文献的颁布标志着英国形成的政治体制是？ （2）1787年美国宪法设计的联邦制国家实行哪三权分立原则？这部宪法在世界上占有怎样的地位？ （3）材料三中“1789年革命”的纲领性文件是什么？根据材料三并结合所学知识指出“当时整个世界的要求”的具体内涵。 （4）综上，谈谈你对近代民主法治发展历程的感悟。 【答案】（1）年份：1689年。政治体制：君主立宪制。 （2）三权：立法权、行政权、司法权。地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法。 （3）纲领文件：《人权宣言》。 内涵：发展资本主义，推翻封建专制，追求自由、平等、民主、法治。 （4）感悟：近代民主法治的发展是一个漫长曲折、不断完善的过程；民主法治是时代发展的潮流；民主制度需要不断改革完善；法治保障民主。 【解析】 【小问1详解】 年份：材料出自《权利法案》，1689年英国议会颁布该法案。政治体制：该法案限制国王权力，议会掌握最高权力，英国逐步确立起君主立宪制。 【小问2详解】 三权：1787年美国宪法规定国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权，三权相互制衡。地位：它是近代世界第一部资产阶级成文宪法，对后世许多国家的立法产生深远影响。 【小问3详解】 纲领文件：1789年革命指法国大革命，革命爆发后颁布《人权宣言》。内涵：材料三中的1648年革命和1789年革命都属于近代资产阶级革命，都推动资本主义发展，推翻封建专制，追求自由、平等、民主、法治。 【小问4详解】 感悟：从民主法治发展的历程特点与历史启示角度分析，侧重总结近代民主法治演进的整体特征，从中提炼对民主建设、法治建设的认识与感悟。 33. 工业革命给人类生活带来了巨大变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 工业革命期间的餐饮娱乐休闲、文化休闲、演艺观赏休闲、体育休闲和旅游度假观光等多种休闲娱乐方式共同发展。人们追求的已经不再是宗教慰藉，而是世俗的利益。人们的日常休闲逐渐远离宗教生活，日常阅读由原来以宗教书籍为首选变成了以阅读报纸、通俗小说等为主。一些休闲方式逐步得到了改造，如足球运动制定了比较完善的比赛规则，比赛要求在固定的场馆进行，观众只能在看台上观看比赛。人们在剧院、音乐厅、海滨度假场所等的休闲生活更多地体现出一种买卖关系，这是英国商品经济发展的必然结果。但是，由于经济状况、文化水平、工作时间等的限制，工人的休闲生活与贵族和中产阶级相比显然有很大差距。 ——马婕妤《英国工业革命期间的休闲生活》 材料三 1800—1900年世界主要城市人口变化表（单位：千人） 年份 1800年 1820年 1880年 1900年 纽约 64 692 1912 3437 伦敦 959 2681 4767 6581 莫斯科 250 365 612 1000 材料四 工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化，使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少。但也会出现城市人口增长太快，住房也就变得拥挤不堪，低收入家庭的居住条件更差，工厂排放的大量的废气和废水严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。人们既感受到从未有过的欢欣，也体会到很多新的痛苦。 ——摘编自《世界历史》九年级下册 （1）材料一的图一是一种动力机械，它的改造者是谁？它的使用标志着人类进入了一个什么新时代？ （2）根据材料二，概括工业革命期间休闲活动的主要特点。 （3）概括材料三中人口变化的趋势，并结合所学知识，分析这种变化的原因。 （4）结合材料针对这些“痛苦”你有什么好的建议或方法？ 【答案】（1）改造者：瓦特；新时代：蒸汽时代。 （2）特点：休闲娱乐方式类型多样；休闲活动日益世俗化，宗教色彩逐渐淡化；部分休闲活动走向规范化、制度化；休闲活动商业化特征明显；不同阶层的休闲生活存在显著差距。 （3） 趋势：1800—1900年，世界主要城市的人口数量大幅增长，城市化进程不断加快。 原因：工业革命推动工厂制度确立，城市工业生产需要大量劳动力，吸引农村人口大量涌入城市；工业发展带动城市商业、服务业繁荣，城市就业机会增多，进一步推动人口向城市聚集。 （4） 建议：科学规划城市布局，建设保障性住房，改善低收入群体的居住条件；制定环境保护法规，治理工业废气、废水污染，改善城市生态环境。 【解析】 【小问1详解】 改造者及新时代：图一蒸汽机→瓦特改良蒸汽机解决了工业生产的动力问题，它的广泛应用标志着人类社会进入蒸汽时代。 【小问2详解】 特点：“餐饮娱乐休闲、文化休闲、演艺观赏休闲、体育休闲和旅游度假观光等多种休闲娱乐方式共同发展”→工业革命推动休闲方式走向多元；“人们追求的已经不再是宗教慰藉，而是世俗的利益。人们的日常休闲逐渐远离宗教生活”→休闲活动逐渐脱离宗教属性，转向世俗化；“一些休闲方式逐步得到了改造，如足球运动制定了比较完善的比赛规则，比赛要求在固定的场馆进行”→部分休闲活动走向规范化、制度化；“人们在剧院、音乐厅、海滨度假场所等的休闲生活更多地体现出一种买卖关系，这是英国商品经济发展的必然结果”→休闲活动与商品经济结合，商业化特征突出；“由于经济状况、文化水平、工作时间等的限制，工人的休闲生活与贵族和中产阶级相比显然有很大差距”→休闲生活受经济、身份限制，存在明显的阶层差异。 【小问3详解】 趋势：“1800—1900年世界主要城市人口变化表”→1800到1900年间，纽约、伦敦、莫斯科的城市人口均呈现成倍增长的态势，其中伦敦、纽约人口增长幅度极大，直观反映出这一时期城市人口快速扩张，城市化进程加速推进。 原因：工业革命后机器大生产取代手工劳动，工厂集中布局在城市，对劳动力的需求激增，大量农村剩余劳动力涌入城市；同时工业革命带动了城市经济的全面发展，城市的生活、就业配套不断完善，持续吸引人口聚集，最终推动了城市化的快速发展。 【小问4详解】 建议：材料中的“痛苦”主要包括城市居住困境、生态环境污染、公共健康风险、阶层生活差距。可从城市规划与建设、环境治理与立法、公共卫生与医疗、劳工权益与社会保障等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $