5.4 二元一次方程与一次函数 5.5 三元一次方程组 课堂同步分层训练 2026-2027学年北师大版八年级数学上册

2026-10-21
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内容正文:

5.4 二元一次方程与一次函数+5.5 三元一次方程组_课堂同步分层训练卷_解析卷_北师大版八上 2026~2027 学年 班级:                         姓名:                         学号:                         得分:                         【说明】本卷为 5.4 二元一次方程与一次函数(方程组的解与图象交点、图象法解方程组、用图象解决简单问题)与 *5.5 三元一次方程组(定义、消元求解、简单应用)。满分 100 分,建议用时 45 分钟。 一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.把二元一次方程 2x-y=3 变形为 y=2x-3 后可知:这个方程的每一组解,都对应一次函数 y=2x-3 图象上的一个点。下列各点中,在这个一次函数图象上的是( ) A.(1,-1) B.(-1,1) C.(2,3) D.(0,3) 【答案】A 把 x=1 代入 y=2x-3,得 y=2×1-3=-1,所以点 (1,-1) 在图象上。 B:x=-1 时 y=-5;C:x=2 时 y=1≠3;D:x=0 时 y=-3≠3。故选 A。 2.下列方程组中,是三元一次方程组的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 三元一次方程组要同时满足:含有三个未知数、每个方程含未知数的项的次数都是 1、且共有三个方程。 B 只有两个方程;C 中 xy 是二次项;D 中 是分式。故选 A。 3.三元一次方程组 的解是( ) A.x=3,y=1,z=2 B.x=2,y=1,z=3 C.x=1,y=3,z=2 D.x=3,y=2,z=1 【答案】A 把 x=3,y=1,z=2 逐一代入检验: ①3+1+2=6;②3-1=2;③1-2=-1,三个方程都成立。故选 A。 4.如图,直线 l₁:y=-x+5 与直线 l₂:y=2x-1 交于点 P,则关于 x、y 的方程组 的解是( ) A. B. C. D. 【答案】A 方程组的解就是两条直线交点的坐标。 由图读出交点 P 的横、纵坐标分别为 2、3,所以方程组的解是 。 也可由 -x+5=2x-1 解得 x=2,再得 y=3,与图象一致。故选 A。 5.解三元一次方程组 时,要消去未知数 y,下列做法正确的是( ) A.①+②,①+③ B.①+②,②+③ C.①-③,②-③ D.只能由①+②消去 y 【答案】A ①+②:3x+2z=15,消去了 y;①+③:2x+3z=18,也消去了 y。 再看其他组合:②+③ 得 3x-2y+3z=13,没有消去 y;①-③ 得 2y-z=2,消去的是 x。 所以要得到两个只含 x、z 的方程,应选 ①+② 与 ①+③。故选 A。 6.如图,直线 l₁:y=2x+1 与直线 l₂:y=2x-3,则关于 x、y 的方程组 的解的情况是( ) A.有唯一一组解 B.无解 C.有无穷多组解 D.无法确定 【答案】B 两条直线的比例系数 k 相同、截距不同,所以两直线平行,没有交点。 方程组对应两直线的交点,没有交点就说明方程组无解。故选 B。 7.三元一次方程组 的解中,x 的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 由①得 z=12-x-y,代入②:x+2y-(12-x-y)=6,即 2x+3y=18 ④。 代入③:2x-y+(12-x-y)=7,即 x-2y=-5 ⑤。 由⑤得 x=2y-5,代入④:2(2y-5)+3y=18,7y=28,y=4,所以 x=2×4-5=3。故选 B。 (此时 z=12-3-4=5,方程组的解为 x=3,y=4,z=5。) 8.已知关于 x、y 的方程组 的解是 ,且直线 y=kx+b 与 y 轴交于点 (0,1),则 k、b 的值分别为( ) A.k=2,b=1 B.k=1,b=2 C.k=3,b=1 D.k=2,b=-1 【答案】A 方程组的解 (1,3) 是两直线的交点,所以点 (1,3) 在直线 y=kx+b 上:k+b=3。 又直线与 y 轴交于点 (0,1),所以 b=1。 代入得 k=2。检验:y=2x+1 与 y=x+2 交于 (1,3),与条件一致。故选 A。 9.已知 x、y、z 满足 ,则 x+y+z 的值为( ) A.8 B.9 C.10 D.12 【答案】B 三个方程相加:2x+2y+2z=5+7+6=18, 两边同除以 2,得 x+y+z=9。故选 B。 10.如图,直线 y=2x-4 与直线 y=-x+5 交于点 P,两直线分别与 y 轴交于点 A、B,则△PAB 的面积为( ) A.13.5 B.9 C.6.75 D.27 【答案】A 由 2x-4=-x+5 得 3x=9,x=3,y=2,所以 P(3,2)。 两直线与 y 轴的交点为 A(0,-4)、B(0,5),所以 AB=5-(-4)=9。 △PAB 以 AB 为底,点 P 到 y 轴的距离 3 就是这条底上的高, 所以 S=×9×3=13.5。故选 A。 二、填空题(每题 4 分,共 24 分) 11.把二元一次方程 3x-y=6 用含 x 的式子表示 y,得 y=            ;若一次函数 y=3x-6 图象上一点的横坐标为 2,则这个点的纵坐标为            。 【答案】y=3x-6;0 由 3x-y=6 移项得 y=3x-6。 把 x=2 代入 y=3x-6,得 y=0,所以这个点的坐标为 (2,0)。 12.三元一次方程组 的解是            。 【答案】x=3,y=1,z=5 三式相加得 2(x+y+z)=18,所以 x+y+z=9。 用 9 分别减去每个方程:z=9-4=5,x=9-6=3,y=9-8=1。 所以方程组的解是 x=3,y=1,z=5。 13.如图,直线 y=x+1 与 y=-x+3 交于点 P,它们与 x 轴分别交于点 A、B,则△PAB 的面积为            。 【答案】4 由 x+1=-x+3 得 x=1,y=2,所以 P(1,2)。 直线 y=x+1 与 x 轴交于 A(-1,0),直线 y=-x+3 与 x 轴交于 B(3,0),所以 AB=4。 △PAB 的高是点 P 的纵坐标 2,所以 S=×4×2=4。 14.已知 ,则 x+y+z=            。 【答案】6 把三个方程相加,左边的 x 项为 x+x-x=x,y 项为 y-y+y=y,z 项为 -z+z+z=z, 所以左边正好是 x+y+z,右边是 0+2+4=6,即 x+y+z=6。 15.如图,直线 y=2x 与 y=-x+3 交于点 P,直线 y=-x+3 与 x 轴交于点 A,则方程组 的解为            ,△POA 的面积为            。 【答案】方程组的解为 ,△POA 的面积为 3 方程组的解就是两直线交点 P 的坐标,由图读出 P(1,2)。 直线 y=-x+3 与 x 轴交于 A(3,0),所以 OA=3。 △POA 以 OA 为底,点 P 的纵坐标 2 为高,S=×3×2=3。 16.已知 x、y、z 都是非零数,且满足 ,则 x∶y∶z=            ,=            。 【答案】4∶11∶5;4 由 x+y=3z 得 y=3z-x,代入 y+z=4x,得 3z-x+z=4x,即 4z=5x, 所以 z=x,y=3×x-x=x。 因此 x∶y∶z=1∶∶=4∶11∶5。 取 x=4k,y=11k,z=5k,则 ==4。 三、解答题(共 46 分) 17.解三元一次方程组 。 【答案】 ①+② 得 3x+2z=9 ④;②+③ 得 3x+y=5,即 y=5-3x ⑤。 把⑤代入①:x+(5-3x)+z=6,得 z=1+2x ⑥。 把⑥代入④:3x+2(1+2x)=9,7x=7,x=1。 所以 y=5-3×1=2,z=1+2×1=3。 检验:1+2+3=6;2-2+3=3;1+4-3=2,都成立。 故原方程组的解是 。 18.如图,直线 l₁:y=2x-2 与直线 l₂:y=-x+4 交于点 P,l₁ 与 x 轴交于点 A,l₂ 与 x 轴交于点 B。 (1)直接写出点 P 的坐标; (2)直接写出方程组 的解; (3)求△PAB 的面积。 【答案】(1)P(2,2);(2);(3)3 (1)由图象读出两直线交于点 P(2,2)。(也可由 2x-2=-x+4 解得 x=2,y=2。) (2)方程组的解就是两直线交点的坐标,所以解为 。 (3)l₁ 与 x 轴交于 A(1,0),l₂ 与 x 轴交于 B(4,0),所以 AB=4-1=3。 △PAB 以 AB 为底,点 P 的纵坐标 2 为高,S=×3×2=3。 19.小明在学习“二元一次方程与一次函数”时遇到这样的问题: 已知关于 x、y 的方程组 。 小明说:“我在图上看到两条直线交于点 (2,1),所以这个方程组的解就是 ,不必再解方程。” (1)小明的说法是否正确?请说明理由; (2)若直线 y=kx+b 还经过点 (0,5),求 k、b 的值,并验证 (2,1) 是这个方程组的解。 【答案】(1)正确,理由见解析;(2)k=-2,b=5,验证成立 (1)正确。方程组的解必须同时满足两个方程,也就是同时落在两条直线上; 而两条直线的交点既在 l₁ 上、又在 l₂ 上,所以交点的坐标就是方程组的解。 (2)直线 y=kx+b 经过点 (0,5),所以 b=5。 又它经过交点 (2,1),把 x=2、y=1 代入 y=kx+5:1=2k+5,解得 k=-2。 验证:把 x=2 代入 y=2x-3,得 y=1;代入 y=-2x+5,也得 y=1,两式同时成立, 所以 (2,1) 确实是原方程组的解。 20.甲、乙、丙三个数的和是 41,甲数比乙数的 2 倍少 3,乙数比丙数大 4。求甲、乙、丙三个数。 【答案】甲 21,乙 12,丙 8 设甲数为 x,乙数为 y,丙数为 z。 由题意得 。 由第三个方程得 z=y-4,把 x=2y-3、z=y-4 都代入第一个方程: (2y-3)+y+(y-4)=41,即 4y-7=41,4y=48,y=12。 所以 x=2×12-3=21,z=12-4=8。 检验:21+12+8=41,21=2×12-3,12-8=4,都符合题意。 答:甲数是 21,乙数是 12,丙数是 8。 21.已知直线 l₁:y=2x-1,l₂:y=-x+5,l₃:y=kx+7。 (1)求 l₁ 与 l₂ 的交点 P 的坐标; (2)若 l₃ 也经过点 P,求 k 的值; (3)在(2)的条件下,求 l₃ 与 x 轴交点的坐标。 【答案】(1)P(2,3);(2)k=-2;(3)(,0) (1)联立 y=2x-1 与 y=-x+5:2x-1=-x+5,3x=6,x=2,y=3,所以 P(2,3)。 (2)因为 l₃ 经过点 P,把 x=2、y=3 代入 y=kx+7:3=2k+7,解得 k=-2。 (3)此时 l₃ 为 y=-2x+7。令 y=0,得 -2x+7=0,x=。 所以 l₃ 与 x 轴的交点坐标是 (,0)。 22.已知关于 x、y、z 的方程组 的解中,x、y、z 都是正整数,求 k 的值。 【答案】k=1 ①-② 消去 z:-x+2y=2,所以 x=2y-2。 把 x=2y-2 代入①:(2y-2)+y+z=6,得 z=8-3y。 因为 z 是正整数,所以 8-3y>0,y≤2;又 x=2y-2 是正整数,所以 2y-2>0,y≥2。 于是 y=2,此时 x=2,z=2。 把它们代入③:2+4+2k=8,解得 k=1。 检验:k=1 时,方程组的解为 x=2,y=2,z=2,三个方程都成立,符合题意。 23.如图,直线 l₁:y=x+2 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,直线 l₂:y=-2x+8 与 x 轴、y 轴分别交于点 C、D,两直线交于点 P。 (1)求点 P 的坐标; (2)求△PBC 的面积; (3)求△POC 的面积。 【答案】(1)P(2,4);(2)6;(3)8 (1)由 x+2=-2x+8 得 3x=6,x=2,y=4,所以 P(2,4)。 (2)由图象得 B(0,2)、C(4,0)、P(2,4)。 S△OBP=×OB×2=×2×2=2(OB=2,点 P 到 y 轴的距离为 2); S△OPC=×OC×4=×4×4=8(OC=4,点 P 到 x 轴的距离为 4); 所以四边形 OBPC 的面积为 2+8=10, S△PBC=10-S△OBC=10-×4×2=10-4=6。 (3)O(0,0),C(4,0),P(2,4),以 OC=4 为底,点 P 的纵坐标 4 为高, S△POC=×4×4=8。 24.如图,直线 l₁:y=2x+2 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,直线 l₂:y=-x+5 与 x 轴、y 轴分别交于点 C、D,两直线交于点 P。 (1)求点 A、B、C、D 的坐标; (2)求点 P 的坐标及△PBC 的面积; (3)若点 Q 在 x 轴上,且△PBQ 的面积为 4,求点 Q 的坐标。 【答案】(1)A(-1,0),B(0,2),C(5,0),D(0,5);(2)P(1,4),S△PBC=6;(3)Q(3,0) 或 Q(-5,0) (1)令 y=0 得 A(-1,0),令 x=0 得 B(0,2);同理 C(5,0),D(0,5)。 (2)由 2x+2=-x+5 得 x=1,y=4,所以 P(1,4)。 S△PBC=|0×(0-4)+5×(4-2)+1×(2-0)|=|0+10+2|=6。 (3)设 Q(t,0)。△PBQ 的三个顶点为 P(1,4)、B(0,2)、Q(t,0),由坐标面积公式得 S△PBQ=|0×(4-0)+1×(0-2)+t×(2-4)|, 即 S=|-2-2t|=|t+1|。由 |t+1|=4 得 t=3 或 t=-5。 所以点 Q 的坐标为 (3,0) 或 (-5,0)。 (验证:Q(3,0) 时,B(0,2)、P(1,4)、Q(3,0) 组成的三角形面积为 4;Q(-5,0) 时同样为 4。) 5.4 二元一次方程与一次函数+5.5 三元一次方程组_课堂同步分层训练卷 · 2026~2027 学年北师大版八年级上册数学 学科网(北京)股份有限公司 $ 5.4 二元一次方程与一次函数+5.5 三元一次方程组_课堂同步分层训练卷_空白卷_北师大版八上 2026~2027 学年 班级:                         姓名:                         学号:                         得分:                         【说明】本卷为 5.4 二元一次方程与一次函数(方程组的解与图象交点、图象法解方程组、用图象解决简单问题)与 *5.5 三元一次方程组(定义、消元求解、简单应用)。满分 100 分,建议用时 45 分钟。 一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.把二元一次方程 2x-y=3 变形为 y=2x-3 后可知:这个方程的每一组解,都对应一次函数 y=2x-3 图象上的一个点。下列各点中,在这个一次函数图象上的是( ) A.(1,-1) B.(-1,1) C.(2,3) D.(0,3) 2.下列方程组中,是三元一次方程组的是( ) A. B. C. D. 3.三元一次方程组 的解是( ) A.x=3,y=1,z=2 B.x=2,y=1,z=3 C.x=1,y=3,z=2 D.x=3,y=2,z=1 4.如图,直线 l₁:y=-x+5 与直线 l₂:y=2x-1 交于点 P,则关于 x、y 的方程组 的解是( ) A. B. C. D. 5.解三元一次方程组 时,要消去未知数 y,下列做法正确的是( ) A.①+②,①+③ B.①+②,②+③ C.①-③,②-③ D.只能由①+②消去 y 6.如图,直线 l₁:y=2x+1 与直线 l₂:y=2x-3,则关于 x、y 的方程组 的解的情况是( ) A.有唯一一组解 B.无解 C.有无穷多组解 D.无法确定 7.三元一次方程组 的解中,x 的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.已知关于 x、y 的方程组 的解是 ,且直线 y=kx+b 与 y 轴交于点 (0,1),则 k、b 的值分别为( ) A.k=2,b=1 B.k=1,b=2 C.k=3,b=1 D.k=2,b=-1 9.已知 x、y、z 满足 ,则 x+y+z 的值为( ) A.8 B.9 C.10 D.12 10.如图,直线 y=2x-4 与直线 y=-x+5 交于点 P,两直线分别与 y 轴交于点 A、B,则△PAB 的面积为( ) A.13.5 B.9 C.6.75 D.27 二、填空题(每题 4 分,共 24 分) 11.把二元一次方程 3x-y=6 用含 x 的式子表示 y,得 y=            ;若一次函数 y=3x-6 图象上一点的横坐标为 2,则这个点的纵坐标为            。 12.三元一次方程组 的解是            。 13.如图,直线 y=x+1 与 y=-x+3 交于点 P,它们与 x 轴分别交于点 A、B,则△PAB 的面积为            。 14.已知 ,则 x+y+z=            。 15.如图,直线 y=2x 与 y=-x+3 交于点 P,直线 y=-x+3 与 x 轴交于点 A,则方程组 的解为            ,△POA 的面积为            。 16.已知 x、y、z 都是非零数,且满足 ,则 x∶y∶z=            ,=            。 三、解答题(共 46 分) 17.解三元一次方程组 。 18.如图,直线 l₁:y=2x-2 与直线 l₂:y=-x+4 交于点 P,l₁ 与 x 轴交于点 A,l₂ 与 x 轴交于点 B。 (1)直接写出点 P 的坐标; (2)直接写出方程组 的解; (3)求△PAB 的面积。 19.小明在学习“二元一次方程与一次函数”时遇到这样的问题: 已知关于 x、y 的方程组 。 小明说:“我在图上看到两条直线交于点 (2,1),所以这个方程组的解就是 ,不必再解方程。” (1)小明的说法是否正确?请说明理由; (2)若直线 y=kx+b 还经过点 (0,5),求 k、b 的值,并验证 (2,1) 是这个方程组的解。 20.甲、乙、丙三个数的和是 41,甲数比乙数的 2 倍少 3,乙数比丙数大 4。求甲、乙、丙三个数。 21.已知直线 l₁:y=2x-1,l₂:y=-x+5,l₃:y=kx+7。 (1)求 l₁ 与 l₂ 的交点 P 的坐标; (2)若 l₃ 也经过点 P,求 k 的值; (3)在(2)的条件下,求 l₃ 与 x 轴交点的坐标。 22.已知关于 x、y、z 的方程组 的解中,x、y、z 都是正整数,求 k 的值。 23.如图,直线 l₁:y=x+2 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,直线 l₂:y=-2x+8 与 x 轴、y 轴分别交于点 C、D,两直线交于点 P。 (1)求点 P 的坐标; (2)求△PBC 的面积; (3)求△POC 的面积。 24.如图,直线 l₁:y=2x+2 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,直线 l₂:y=-x+5 与 x 轴、y 轴分别交于点 C、D,两直线交于点 P。 (1)求点 A、B、C、D 的坐标; (2)求点 P 的坐标及△PBC 的面积; (3)若点 Q 在 x 轴上,且△PBQ 的面积为 4,求点 Q 的坐标。 5.4 二元一次方程与一次函数+5.5 三元一次方程组_课堂同步分层训练卷 · 2026~2027 学年北师大版八年级上册数学 学科网(北京)股份有限公司 $

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