阶段性检测卷2026-2027学年统编版语文二年级上册

二年级语文上册期中检测卷（基础巩固卷） （满分：100分 时间：60分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、基础积累与运用（共65分） 1. 拼一拼，写一写，把字写漂亮。（10分） （1）秋天到了，fēng shù（ ）的叶子红了，像一枚枚yóu piào（ ）。 （2）老师教导我们，要做一个chéng shí（ ）、yǒng gǎn（ ）的孩子。 2. 我会读，我会选。（给加点字选择正确的读音，打“√”）（6分） （1）教（jiāo jiào）室里，老师正在教（jiāo jiào）我们写字。 （2）洪水淹没（méi mò）了庄稼，人们没（méi mò）有办法回家。 （3）作为（wéi wèi）一名小学生，我们应该知道为（wéi wèi）什么要保护环境。 3. 照样子，写词语。（9分） 例：绿油油（ABB式） ______________、______________ 例：许许多多（AABB式） ______________、______________ 例：荡来荡去（ABAC式） ______________、______________ 4. 词语搭配，连一连。（8分） 披着 长长的尾巴 鼓着 碧绿的衣裳 甩着 大大的眼睛 露着 雪白的肚皮 5. 选词填空。（填序号）（6分） ① 温和 ② 温暖 （1）老师用（ ）的目光看着我们。 （2）春天的阳光照在身上，真（ ）。 ① 如果 ② 只要 （1）（ ）明天不下雨，我们就去公园秋游。 （2）（ ）你仔细观察，就会发现大自然的秘密。 6. 句子大本营。（按要求写句子）（12分） （1）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。（用加点词造句） 天上的云朵有时候像棉花糖，有时候像______________________________。 （2）例：爸爸的鞋像小船。（仿写比喻句） 路边整齐的路灯像_______________________________________________。 （3）例：葡萄沟真是个好地方！（照样子，写感叹句） 日月潭的景色真________________________________________________啊！ 7. 课文回顾与积累。（14分） （1）遥知不是雪，______________________。（《梅花》） （2）______________________，黄河入海流。（《登鹳雀楼》） （3）飞流直下三千尺，______________________。（《望庐山瀑布》） （4）《树之歌》中写道：“银杏水杉_________________________，金桂开花_________________________。” （5）这学期我们认识了靠风传播种子的______________，靠挂住动物皮毛传播种子的_______________，还有靠小鸟传播种子的_________________。 二、阅读理解（共20分） （一）课内阅读（8分） 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。 1. 选文中的“我”指的是__________。（2分） 2. 根据选文内容连线。（4分） 穿白衣服 冰雹 小硬球 雪 小花朵 白云 3. 除了选文中写到的，水还会变成什么？请你写一写：____________。（2分） （二）课外阅读（12分） 小蜗牛的森林 小蜗牛想去看看大森林。他背着重重的小房子，慢慢地爬呀爬。 路上，他遇到了一只小蚂蚁。小蚂蚁说：“小蜗牛，别去了，森林太远了。”小蜗牛摇摇头说：“我不怕，我只要坚持，就一定能爬到。” 他爬过草地，爬过小水洼，遇到了一只小鸟。小鸟说：“小蜗牛，你爬得太慢了，什么时候才能到呀？”小蜗牛笑着说：“只要我不停下来，总会到的。” 终于有一天，小蜗牛爬到了森林的边上。他看到高大的树木，碧绿的草地，还听到了小鸟的歌声。小蜗牛开心极了，他想：只要坚持，就能看到最美的风景。 1. 短文共有______个自然段，第2自然段共有______句话。（4分） 2. 小蜗牛在去森林的路上遇到了谁？请用“______”在文中画出来。（3分） 3. 小蜗牛为什么能看到最美的风景？（ ）（填序号）（2分） ① 因为他爬得很快。 ② 因为他一直坚持，没有放弃。 ③ 因为小鸟背着他飞到了森林。 4. 读了这个小故事，你明白了什么道理？（3分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 三、看图写话（共15分） 红红发现了什么？她是怎样做的？结果怎样？发挥想象，写一写。 参考答案 一、基础积累与运用 1. 枫树、邮票、诚实、勇敢 2. jiào / jiāo；mò / méi；wéi / wèi 3. 示例：红彤彤、金灿灿；高高兴兴、干干净净；走来走去、跑来跑去 4. 披着—碧绿的衣裳；鼓着—大大的眼睛；甩着—长长的尾巴；露着—雪白的肚皮 5. ① / ②；② / ① 6. （1）示例：小绵羊 （2）示例：一排士兵 （3）示例：美 7. （1）为有暗香来 （2）白日依山尽 （3）疑是银河落九天 （4）活化石、满院香 （5）蒲公英、苍耳、石榴 二、阅读理解 （一）1. 水 2. 穿白衣服—白云；小硬球—冰雹；小花朵—雪 3. 示例：雾（或霜） （二）1. 4、3 2. 小蚂蚁、小鸟 3. ② 4. 示例：只要坚持，不放弃，就能实现自己的目标。 三、看图写话 示例： 一天，小红去上学的路上，看到两棵树上晒着衣服，小红等了好久，看到一个阿姨过来，先向阿姨行礼，然后有礼貌地问阿姨：“阿姨，这是您的衣服吗？”阿姨微笑地说道：“是啊，怎么啦吗？孩子”小红说：“阿姨您在树上晒衣服，树会受伤的，你看小树苗都压弯了，它该不长了。”阿姨听后笑着说：“谢谢你的提醒，我知道了，”然后阿姨就把衣服拿下来了，小红也微笑地和阿姨说：“再见！” 小树苗也又挺直了身子。 学科网（北京）股份有限公司 $