精品解析:江苏徐州市百川学校2026-2027学年上学期九年级数学阶段练习

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2026-10-21
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九年级数学阶段练习 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.) 1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( ) A. 且 B. 且 C. 且 D. 3. 若关于x的一元二次方程(m+1)x2+3x+m2﹣1=0的一个实数根为0,则m等于(  ) A. 1 B. ±1 C. ﹣1 D. 0 4. 下列说法中不在同一直线上的三点确定一个圆; 长度相等的两条弧是等弧;相等的圆心角所对的弧相等; 平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;正确的说法有 ( )个 A. B. C. D. 5. 如图,在的正方形网格中,一条圆弧经过格点A,B,C,则这条圆弧所在圆的圆心是( ) A. 点P B. 点Q C. 点R D. 点M 6. 若反比例函数y=的图象经过点(-1,4),则这个函数的图像一定经过点( ) A. (-4,-1) B. (-,4) C. (4,-1) D. (,4) 7. 已知为反比例函数,下列结论不正确的是( ) A. y随x的增大而增大 B. 图象必经过点 C. 图象在第二、四象限 D. 若,则 8. 已知反比例函数的图象沿y轴向上平移1个单位长度后可以得到函数的图象,关于新函数,下列结论正确的是( ) A. 当时,y的取值范围是 B. 该函数的图象与y轴有交点 C. 当时,y随x的增大而减小 D. 该函数图象与x轴的交点为 二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.) 9. 把一元二次方程 化为一般形式是____________. 10. 已知α,β是一元二次方程的两个实数根,则的值为________. 11. 一枚圆形古钱币的正中间是一个正方形孔,它的部分尺寸(单位:)如图所示,这枚古钱币的直径为______. 12. 已知反比例函数的图象经过点,当时,取值范围是______. 13. 若反比例函数图象的一支在第三象限,则k的取值范围是________ . 14. 已知反比例函数的图像上有两点、,如果,那么_____________(填“>”、“=”或“<”). 15. 如图,在的正方形网格中,两条网格线的交点叫做格点,每个小正方形的边长均为1.以点为圆心,5为半径画圆,共经过图中________个格点(包括图中网格边界上的点). 16. 如图,在x轴的正半轴依次截取,过点,,分别作x轴的垂线与反比例函数的图象相交于点,得,,,并设其面积分别为,以此类推,则的值为______. 三、计算题(本大题共4小题,共20分.) 17. 解下列方程: (1); (2). 18. 解方程: (1); (2). 四、解答题(本题共7小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 19. 已知函数. (1)当m为何值时,此函数为正比例函数,且图象经过第二、四象限? (2)当m为何值时,此函数为反比例函数,且在每一象限内,y随x的增大而减小? 20. 2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018年,家庭年人均纯收入达到了3600元. (1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率; (2)若家庭年人均纯收入达到4000元就可以脱贫,年平均增长率保持不变,那么2019年该贫困户是否能脱贫? 21. 如图,内接于,高经过圆心. (1)求证:; (2)若,的半径为.求的面积. 22. 对于函数,小明根据学习一次函数和反比例函数的经验,研究了它的图象和性质.下面是小明的分析和研究过程,请补充完整. (1)自变量的取值范围是________. (2)根据列表计算的部分对应值,在平面直角坐标系中用描点法画出该函数的图象. 0 1 3 4 5 -6 6 3 2 (3)从中心对称和轴对称的角度分析图象特征,并说说这个函数的增减性. 23. 为预防“手足口病”,某班对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为12mg.据以上信息解答下列问题: (1)求药物燃烧时y与x的函数关系式; (2)求药物燃烧后y与x的函数关系式; (3)当每立方米空气中含药量不低于5mg时,对病毒有作用,求对病毒有作用的时间有多长? 24. 在中,,,. (1)如图,点从点开始沿边向点以的速度运动,点从点开始沿边向点以的速度运动.如果点,分别从点,同时出发,经过几秒,的面积等于? (2)在(1)的条件下,线段能否将分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能,请说明理由. (3)若点沿射线方向从点出发,以的速度运动,点沿射线方向从点出发以的速度移动,点同时出发,问:经过几秒,的面积为? 25. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,与轴、轴分别交于点,已知点的坐标为,点的坐标为. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)点是第四象限反比例函数图象上一点,当的面积为15时,求点的坐标; (3)反比例函数的图象上是否存在一点.使得,若存在,求出的坐标;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级数学阶段练习 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.) 1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】从是否为整式方程、未知数个数、未知数最高次数三个角度判断各选项. 【详解】解:A、是整式方程,只含一个未知数,且的最高次数为2, 是一元二次方程,符合题意; B、是分式方程, 不是一元二次方程,不符合题意; C、含有两个未知数, 不是一元二次方程,不符合题意; D、中的最高次数为1, 不是一元二次方程,不符合题意. 2. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( ) A. 且 B. 且 C. 且 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据二次项系数非零结合根的判别式,得出关于k的一元一次不等式,求解即可. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根, ∴且, 解得:且, 故选:C. 3. 若关于x的一元二次方程(m+1)x2+3x+m2﹣1=0的一个实数根为0,则m等于(  ) A. 1 B. ±1 C. ﹣1 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】把x=0代入方程得到关于m的方程,再解关于m的方程,然后利用一元二次方程的定义确定m的值. 【详解】把x=0代入(m+1)x2+3x+m2﹣1=0,得m2﹣1=0, 解得m1=﹣1,m2=1, 而m+1≠0,即m≠﹣1. 所以m=1. 故选:A. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解的概念、一元二次方程的定义,注意的是:千万不要忽略一元二次方程中二次项系数不为零. 4. 下列说法中不在同一直线上的三点确定一个圆; 长度相等的两条弧是等弧;相等的圆心角所对的弧相等; 平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;正确的说法有 ( )个 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,圆的认识,垂径定理推论,根据垂径定理的推论,确定圆的条件,圆心角、弧、弦的关系判断即可,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 【详解】解:不在同一直线上的三点确定一个圆,原说法正确; 能够重合的弧是等弧,原说法不正确; 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,原说法不正确; 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,原说法不正确. 综上所述,正确的说法有1个. 故选:. 5. 如图,在的正方形网格中,一条圆弧经过格点A,B,C,则这条圆弧所在圆的圆心是( ) A. 点P B. 点Q C. 点R D. 点M 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了垂径定理,熟知“弦的垂直平分线必过圆心”是解答此题的关键. 根据垂径定理的推论:“弦的垂直平分线必过圆心”,分别作,的垂直平分线即可得到答案. 【详解】解:如图,作的垂直平分线,作的垂直平分线, 它们都经过,所以点为这条圆弧所在圆的圆心. 故选:B. 6. 若反比例函数y=的图象经过点(-1,4),则这个函数的图像一定经过点( ) A. (-4,-1) B. (-,4) C. (4,-1) D. (,4) 【答案】C 【解析】 【分析】根据图像过点,确定k值,运用k=xy验证即可. 【详解】∵反比例函数y=的图象经过点(-1,4), ∴k=-1×4=-4; ∵-4×(-1)=4≠-4, ∴(-4,-1)不在反比例函数的图像上; ∵-×4=-2≠-4, ∴(-,4)不在反比例函数的图像上; ∵4×(-1)=-4, ∴(4,-1)在反比例函数的图像上; ∵×4=2≠-4, ∴(,4)不在反比例函数的图像上; ∴符合条件的是(4,-1) 故选C. 【点睛】本题考查了反比例函数图像与点,熟练掌握反比例函数的k=xy这个计算公式是解题的关键. 7. 已知为反比例函数,下列结论不正确的是( ) A. y随x的增大而增大 B. 图象必经过点 C. 图象在第二、四象限 D. 若,则 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的性质,根据反比例函数的性质逐一判断即可,掌握反比例函数的性质是解题的关键. 【详解】解:A、,每个象限内,随增大而增大,说法错误,故选项符合题意; B、图象必经过点,说法正确,故选项不符合题意; C、,双曲线的两支分别位于第二、四象限,说法正确,故选项不符合题意; D、若,则,说法正确,故选项不符合题意; 故选:A. 8. 已知反比例函数的图象沿y轴向上平移1个单位长度后可以得到函数的图象,关于新函数,下列结论正确的是( ) A. 当时,y的取值范围是 B. 该函数的图象与y轴有交点 C. 当时,y随x的增大而减小 D. 该函数图象与x轴的交点为 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数的图象与性质,由反比例函数的性质可知,反比例函数当或时,随的增大而增大,且关于对称;经过平移后得到,关于对称,增减性不变.解题的关键是掌握反比例函数图象与系数的关系. 【详解】解:A.当时,的取值范围是,故本选项符合题意; B.该函数的图象与轴无限接近,但是没有交点,故本选项不符合题意; C.当时,随的增大而增大,故本选项不符合题意; D.令,得,解得,则该函数图象与轴的交点为,故此选项不符合题意; 故选:A. 二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.) 9. 把一元二次方程 化为一般形式是____________. 【答案】 【解析】 【分析】一元二次方程的一般形式为,移项整理原方程即可得到结果. 【详解】解:移项得. 10. 已知α,β是一元二次方程的两个实数根,则的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】利用一元二次方程根的定义降次,再结合根与系数的关系代入计算即可. 【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根, ∴, ∴. ∵由根与系数的关系可得,, ∴. 11. 一枚圆形古钱币的正中间是一个正方形孔,它的部分尺寸(单位:)如图所示,这枚古钱币的直径为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了垂径定理,正方形的性质,勾股定理,取圆心,过点作垂直正方形的边长于点,连接,可得,即得,再利用勾股定理求出即可求解,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:如图,取圆心,过点作垂直于正方形的边长于点,连接, 则, ∴, ∴, ∴这枚古钱币的直径为, 故答案为:. 12. 已知反比例函数的图象经过点,当时,取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】先代入已知点求出反比例系数,再根据反比例函数的增减性,结合的范围计算得到的取值范围. 【详解】解:把点代入, 可得:, 反比例函数的解析式为, , 反比例函数的图象经过二、四象限, 当时,随的增大而增大, 当时,, 当时,, , . 13. 若反比例函数图象的一支在第三象限,则k的取值范围是________ . 【答案】 【解析】 【分析】根据反比例函数的性质可知,当反比例函数比例系数大于时,图象位于第一、三象限,据此列不等式求解即可. 【详解】解:反比例函数图象的一支在第三象限, , 解得. 14. 已知反比例函数的图像上有两点、,如果,那么_____________(填“>”、“=”或“<”). 【答案】 【解析】 【分析】本题先根据反比例函数解析式确定比例系数的符号,再利用反比例函数的性质判断时随的变化规律,结合已知条件比较和的大小. 【详解】解:反比例函数中,比例系数, 根据反比例函数的性质,当时,函数图像的两个分支分别位于第一、三象限,在每一象限内,随的增大而减小 , 点、点都位于第三象限的函数分支上, . 15. 如图,在的正方形网格中,两条网格线的交点叫做格点,每个小正方形的边长均为1.以点为圆心,5为半径画圆,共经过图中________个格点(包括图中网格边界上的点). 【答案】4 【解析】 【分析】通过作图展示满足条件的格点,然后利用点与圆的位置关系的判定方法进行验证. 【详解】解:如图, ⊙O共经过图中 4个格点 故答案为:4. 【点睛】本题考查了勾股定理,点与圆的位置关系. 16. 如图,在x轴的正半轴依次截取,过点,,分别作x轴的垂线与反比例函数的图象相交于点,得,,,并设其面积分别为,以此类推,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】连接,,,根据题意可得,又,则有,,,,从而可得. 【详解】解:如图,连接,,, ∵,,,是反比例函数的图象上的点,都垂直于轴, ∴, ∵, ∴,,, , ∴. 三、计算题(本大题共4小题,共20分.) 17. 解下列方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】()利用直接开平方法解答即可; ()利用因式分解法解答即可. 【小问1详解】 解:开方,得, 即或, ∴,; 【小问2详解】 解:因式分解,得, ∴或, ∴,. 18. 解方程: (1); (2). 【答案】(1) , (2) , 【解析】 【分析】(1)用求根公式法解一元二次方程; (2)用分解因式法解一元二次方程. 【小问1详解】 解:, 其中,,, , 方程有两个不相等的实数根, , 方程的解为,; 【小问2详解】 解:, 提公因式得:, 整理可得:, 可得:或, 当时,解得:, 当时,解得:, 方程的解为,. 四、解答题(本题共7小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 19. 已知函数. (1)当m为何值时,此函数为正比例函数,且图象经过第二、四象限? (2)当m为何值时,此函数为反比例函数,且在每一象限内,y随x的增大而减小? 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据正比例函数的定义得到,根据图象经过第二、四象限得到,然后求解即可; (2)根据反比例函数的定义得到,根据在每一象限内,y随x的增大而减小得到,然后求解即可. 【小问1详解】 解:∵此函数为正比例函数, ∴, 解得, ∵图象经过第二、四象限, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵函数为反比例函数, ∴, 解得, ∵在每一象限内,y随x的增大而减小, ∴, ∴, ∴. 20. 2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018年,家庭年人均纯收入达到了3600元. (1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率; (2)若家庭年人均纯收入达到4000元就可以脱贫,年平均增长率保持不变,那么2019年该贫困户是否能脱贫? 【答案】(1)该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%;(2)2019年该贫困户能脱贫 【解析】 【分析】(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,利用该贫困户2018年家庭年人均纯收入=该贫困户2016年家庭年人均纯收入×(1+增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论; (2)利用该贫困户2019年家庭年人均纯收入=该贫困户2018年家庭年人均纯收入×(1+增长率),可求出该贫困户2019年家庭年人均纯收入,再将其与4000比较后即可得出结论. 【详解】解:(1)设年平均增长率为x,根据题意得方程 , 解得,(不合题意,舍去). 答:该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%. (2)∵3600×(1+20%)=4320(元). ∵4320﹥4000 . ∴2019年该贫困户能脱贫. 答:2019年该贫困户能脱贫. 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 21. 如图,内接于,高经过圆心. (1)求证:; (2)若,的半径为.求的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据垂径定理可得,根据等弧所对的弦相等,即可求解. (2)连接,勾股定理求得,继而得出,根据三角形面积公式进行计算即可求解. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 如图,连接, ∵, ∴, ∵的半径为. ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题考查了垂径定理,弧与弦的关系,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键. 22. 对于函数,小明根据学习一次函数和反比例函数的经验,研究了它的图象和性质.下面是小明的分析和研究过程,请补充完整. (1)自变量的取值范围是________. (2)根据列表计算的部分对应值,在平面直角坐标系中用描点法画出该函数的图象. 0 1 3 4 5 -6 6 3 2 (3)从中心对称和轴对称的角度分析图象特征,并说说这个函数的增减性. 【答案】(1)x≠2 (2) 该函数的图象如图所示: (3)该函数图象关于点(2,0)成中心对称,关于直线y=x-2和直线y=-x+2成轴对称,当x>2和x<2时,y随x的增大而减小. 【解析】 【分析】(1)根据分式的分母不为零求解即可; (2)先根据表格数据找到对应的点,再用平滑的曲线画出函数图象即可; (3)结合反比例函数的性质,由图象直接写出对应的性质即可. 【小问1详解】 解:由x-2≠0得:x≠2, ∴自变量的取值范围是x≠2, 故答案为:x≠2; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:根据图象知,该函数图象关于点(2,0)成中心对称,关于直线y=x-2和直线y=-x+2成轴对称,当x>2和x<2时,y随x的增大而减小. 【点睛】本题考查画函数图象、函数图象上点的坐标特征,能类比反比例函数的图象与性质,从图象上获取相关信息是解答的关键. 23. 为预防“手足口病”,某班对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为12mg.据以上信息解答下列问题: (1)求药物燃烧时y与x的函数关系式; (2)求药物燃烧后y与x的函数关系式; (3)当每立方米空气中含药量不低于5mg时,对病毒有作用,求对病毒有作用的时间有多长? 【答案】(1) (2) (3)对病毒有作用的时间长为分钟 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的实际问题,掌握待定系数法是解题的关键. (1)利用待定系数法求正比例函数解析式即可; (2)利用待定系数法求反比例函数解析式即可; (3)根据题意列不等式组,求出不等式组的解集即可解题. 【小问1详解】 解:设药物燃烧时的函数解析式为, 由题意得:,解得:, 燃烧时的函数关系式为; 【小问2详解】 解:设燃烧后函数解析式为, 由题意得:,解得:, 燃烧后的函数关系式为; 【小问3详解】 解:由题意得: 解得:, (分钟), 答:对病毒有作用的时间长为分钟. 24. 在中,,,. (1)如图,点从点开始沿边向点以的速度运动,点从点开始沿边向点以的速度运动.如果点,分别从点,同时出发,经过几秒,的面积等于? (2)在(1)的条件下,线段能否将分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能,请说明理由. (3)若点沿射线方向从点出发,以的速度运动,点沿射线方向从点出发以的速度移动,点同时出发,问:经过几秒,的面积为? 【答案】(1)或时,的面积为; (2)线段不能将分成面积相等的两部分, 理由如下:设经过秒,线段能将分成面积相等的两部分, 依题意得,, 整理得,, , 此方程无实数根, 线段不能将分成面积相等的两部分; (3)经过秒或秒后,的面积为; 【解析】 【分析】(1)设经过秒后,的面积为,根据三角形面积公式列出关于的方程,求解即可; (2)设经过秒,线段能将分成面积相等的两部分,根据题意,列方程,求解即可; (3)设经过秒后,的面积为,分两种情况,当点在线段上和点在射线上,根据题意列方程求解即可. 【小问1详解】 解:设经过秒后,的面积为,, 由题意可得:, 整理得,, 解得,, 或时,的面积为; 【小问2详解】 解:略 【小问3详解】 解:设经过秒后,的面积为, 点在线段上,点在射线上, 由题意可得:, 整理得,, 解得, 时,的面积为; 点在射线上,点在射线上, 由题意可得:, 整理得, 解得,, 当时,不合题意,舍去, 综上所述,经过秒或秒后,的面积为. 25. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,与轴、轴分别交于点,已知点的坐标为,点的坐标为. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)点是第四象限反比例函数图象上一点,当的面积为15时,求点的坐标; (3)反比例函数的图象上是否存在一点.使得,若存在,求出的坐标;若不存在,说明理由. 【答案】(1)反比例函数的解析式为,一次函数解析式为; (2)点的坐标为或; (3)或. 【解析】 【分析】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题、待定系数法求解析式,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键. (1)由点坐标求出反比例函数解析式,再求出点坐标,进而求出直线解析式; (2)过作轴交于点,设,则,则,然后分,,求出的值即可; (3)分当点在第四象限时, 当点在第二象限时两种情况分析即可. 【小问1详解】 解:把代入,得, ∴反比例函数的解析式为, ∵在反比例函数图象上, ∴, ∴, ∵一次函数()的图象过,, ∴,解得:, ∴一次函数解析式为; 【小问2详解】 解:如图,过作轴交于点, 设,则, ∴, ∴, ∴, ,整理得:, 解得:, ∵, ∴; ,整理得:, 解得:, ∵, ∴, 综上可得:点的坐标为或; 【小问3详解】 解:当点在第四象限时,如图,构造等腰直角三角形,且, 过作轴,再分别过作的垂线段,垂足分别为, 则, ∴ , ∵, ∴, ∴,, ∴, 由点和点坐标同上可得直线解析式为, 联立 , 解得或 (与点重合,舍去), ∴; 当点在第二象限时,如图,构造等腰直角三角形且, 同理可得直线解析式为, 联立得 , 解得或 (与点重合,舍去), ∴, 综上,或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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