精品解析:江苏徐州市百川学校2026-2027学年上学期九年级数学阶段练习
2026-10-21
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内容正文:
九年级数学阶段练习
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.)
1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
A. 且 B. 且
C. 且 D.
3. 若关于x的一元二次方程(m+1)x2+3x+m2﹣1=0的一个实数根为0,则m等于( )
A. 1 B. ±1 C. ﹣1 D. 0
4. 下列说法中不在同一直线上的三点确定一个圆; 长度相等的两条弧是等弧;相等的圆心角所对的弧相等; 平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;正确的说法有 ( )个
A. B. C. D.
5. 如图,在的正方形网格中,一条圆弧经过格点A,B,C,则这条圆弧所在圆的圆心是( )
A. 点P B. 点Q C. 点R D. 点M
6. 若反比例函数y=的图象经过点(-1,4),则这个函数的图像一定经过点( )
A. (-4,-1) B. (-,4) C. (4,-1) D. (,4)
7. 已知为反比例函数,下列结论不正确的是( )
A. y随x的增大而增大 B. 图象必经过点
C. 图象在第二、四象限 D. 若,则
8. 已知反比例函数的图象沿y轴向上平移1个单位长度后可以得到函数的图象,关于新函数,下列结论正确的是( )
A. 当时,y的取值范围是 B. 该函数的图象与y轴有交点
C. 当时,y随x的增大而减小 D. 该函数图象与x轴的交点为
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.)
9. 把一元二次方程 化为一般形式是____________.
10. 已知α,β是一元二次方程的两个实数根,则的值为________.
11. 一枚圆形古钱币的正中间是一个正方形孔,它的部分尺寸(单位:)如图所示,这枚古钱币的直径为______.
12. 已知反比例函数的图象经过点,当时,取值范围是______.
13. 若反比例函数图象的一支在第三象限,则k的取值范围是________ .
14. 已知反比例函数的图像上有两点、,如果,那么_____________(填“>”、“=”或“<”).
15. 如图,在的正方形网格中,两条网格线的交点叫做格点,每个小正方形的边长均为1.以点为圆心,5为半径画圆,共经过图中________个格点(包括图中网格边界上的点).
16. 如图,在x轴的正半轴依次截取,过点,,分别作x轴的垂线与反比例函数的图象相交于点,得,,,并设其面积分别为,以此类推,则的值为______.
三、计算题(本大题共4小题,共20分.)
17. 解下列方程:
(1);
(2).
18. 解方程:
(1);
(2).
四、解答题(本题共7小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
19. 已知函数.
(1)当m为何值时,此函数为正比例函数,且图象经过第二、四象限?
(2)当m为何值时,此函数为反比例函数,且在每一象限内,y随x的增大而减小?
20. 2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018年,家庭年人均纯收入达到了3600元.
(1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率;
(2)若家庭年人均纯收入达到4000元就可以脱贫,年平均增长率保持不变,那么2019年该贫困户是否能脱贫?
21. 如图,内接于,高经过圆心.
(1)求证:;
(2)若,的半径为.求的面积.
22. 对于函数,小明根据学习一次函数和反比例函数的经验,研究了它的图象和性质.下面是小明的分析和研究过程,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是________.
(2)根据列表计算的部分对应值,在平面直角坐标系中用描点法画出该函数的图象.
0
1
3
4
5
-6
6
3
2
(3)从中心对称和轴对称的角度分析图象特征,并说说这个函数的增减性.
23. 为预防“手足口病”,某班对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为12mg.据以上信息解答下列问题:
(1)求药物燃烧时y与x的函数关系式;
(2)求药物燃烧后y与x的函数关系式;
(3)当每立方米空气中含药量不低于5mg时,对病毒有作用,求对病毒有作用的时间有多长?
24. 在中,,,.
(1)如图,点从点开始沿边向点以的速度运动,点从点开始沿边向点以的速度运动.如果点,分别从点,同时出发,经过几秒,的面积等于?
(2)在(1)的条件下,线段能否将分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能,请说明理由.
(3)若点沿射线方向从点出发,以的速度运动,点沿射线方向从点出发以的速度移动,点同时出发,问:经过几秒,的面积为?
25. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,与轴、轴分别交于点,已知点的坐标为,点的坐标为.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)点是第四象限反比例函数图象上一点,当的面积为15时,求点的坐标;
(3)反比例函数的图象上是否存在一点.使得,若存在,求出的坐标;若不存在,说明理由.
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九年级数学阶段练习
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.)
1. 下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】从是否为整式方程、未知数个数、未知数最高次数三个角度判断各选项.
【详解】解:A、是整式方程,只含一个未知数,且的最高次数为2,
是一元二次方程,符合题意;
B、是分式方程,
不是一元二次方程,不符合题意;
C、含有两个未知数,
不是一元二次方程,不符合题意;
D、中的最高次数为1,
不是一元二次方程,不符合题意.
2. 若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
A. 且 B. 且
C. 且 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据二次项系数非零结合根的判别式,得出关于k的一元一次不等式,求解即可.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根,
∴且,
解得:且,
故选:C.
3. 若关于x的一元二次方程(m+1)x2+3x+m2﹣1=0的一个实数根为0,则m等于( )
A. 1 B. ±1 C. ﹣1 D. 0
【答案】A
【解析】
【分析】把x=0代入方程得到关于m的方程,再解关于m的方程,然后利用一元二次方程的定义确定m的值.
【详解】把x=0代入(m+1)x2+3x+m2﹣1=0,得m2﹣1=0,
解得m1=﹣1,m2=1,
而m+1≠0,即m≠﹣1.
所以m=1.
故选:A.
【点睛】本题考查了一元二次方程的解的概念、一元二次方程的定义,注意的是:千万不要忽略一元二次方程中二次项系数不为零.
4. 下列说法中不在同一直线上的三点确定一个圆; 长度相等的两条弧是等弧;相等的圆心角所对的弧相等; 平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧;正确的说法有 ( )个
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了圆心角、弧、弦的关系,圆的认识,垂径定理推论,根据垂径定理的推论,确定圆的条件,圆心角、弧、弦的关系判断即可,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
【详解】解:不在同一直线上的三点确定一个圆,原说法正确;
能够重合的弧是等弧,原说法不正确;
在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,原说法不正确;
平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,原说法不正确.
综上所述,正确的说法有1个.
故选:.
5. 如图,在的正方形网格中,一条圆弧经过格点A,B,C,则这条圆弧所在圆的圆心是( )
A. 点P B. 点Q C. 点R D. 点M
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理,熟知“弦的垂直平分线必过圆心”是解答此题的关键.
根据垂径定理的推论:“弦的垂直平分线必过圆心”,分别作,的垂直平分线即可得到答案.
【详解】解:如图,作的垂直平分线,作的垂直平分线,
它们都经过,所以点为这条圆弧所在圆的圆心.
故选:B.
6. 若反比例函数y=的图象经过点(-1,4),则这个函数的图像一定经过点( )
A. (-4,-1) B. (-,4) C. (4,-1) D. (,4)
【答案】C
【解析】
【分析】根据图像过点,确定k值,运用k=xy验证即可.
【详解】∵反比例函数y=的图象经过点(-1,4),
∴k=-1×4=-4;
∵-4×(-1)=4≠-4,
∴(-4,-1)不在反比例函数的图像上;
∵-×4=-2≠-4,
∴(-,4)不在反比例函数的图像上;
∵4×(-1)=-4,
∴(4,-1)在反比例函数的图像上;
∵×4=2≠-4,
∴(,4)不在反比例函数的图像上;
∴符合条件的是(4,-1)
故选C.
【点睛】本题考查了反比例函数图像与点,熟练掌握反比例函数的k=xy这个计算公式是解题的关键.
7. 已知为反比例函数,下列结论不正确的是( )
A. y随x的增大而增大 B. 图象必经过点
C. 图象在第二、四象限 D. 若,则
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,根据反比例函数的性质逐一判断即可,掌握反比例函数的性质是解题的关键.
【详解】解:A、,每个象限内,随增大而增大,说法错误,故选项符合题意;
B、图象必经过点,说法正确,故选项不符合题意;
C、,双曲线的两支分别位于第二、四象限,说法正确,故选项不符合题意;
D、若,则,说法正确,故选项不符合题意;
故选:A.
8. 已知反比例函数的图象沿y轴向上平移1个单位长度后可以得到函数的图象,关于新函数,下列结论正确的是( )
A. 当时,y的取值范围是 B. 该函数的图象与y轴有交点
C. 当时,y随x的增大而减小 D. 该函数图象与x轴的交点为
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数的图象与性质,由反比例函数的性质可知,反比例函数当或时,随的增大而增大,且关于对称;经过平移后得到,关于对称,增减性不变.解题的关键是掌握反比例函数图象与系数的关系.
【详解】解:A.当时,的取值范围是,故本选项符合题意;
B.该函数的图象与轴无限接近,但是没有交点,故本选项不符合题意;
C.当时,随的增大而增大,故本选项不符合题意;
D.令,得,解得,则该函数图象与轴的交点为,故此选项不符合题意;
故选:A.
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分.)
9. 把一元二次方程 化为一般形式是____________.
【答案】
【解析】
【分析】一元二次方程的一般形式为,移项整理原方程即可得到结果.
【详解】解:移项得.
10. 已知α,β是一元二次方程的两个实数根,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用一元二次方程根的定义降次,再结合根与系数的关系代入计算即可.
【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根,
∴,
∴.
∵由根与系数的关系可得,,
∴.
11. 一枚圆形古钱币的正中间是一个正方形孔,它的部分尺寸(单位:)如图所示,这枚古钱币的直径为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理,正方形的性质,勾股定理,取圆心,过点作垂直正方形的边长于点,连接,可得,即得,再利用勾股定理求出即可求解,正确作出辅助线是解题的关键.
【详解】解:如图,取圆心,过点作垂直于正方形的边长于点,连接,
则,
∴,
∴,
∴这枚古钱币的直径为,
故答案为:.
12. 已知反比例函数的图象经过点,当时,取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】先代入已知点求出反比例系数,再根据反比例函数的增减性,结合的范围计算得到的取值范围.
【详解】解:把点代入,
可得:,
反比例函数的解析式为,
,
反比例函数的图象经过二、四象限,
当时,随的增大而增大,
当时,,
当时,,
,
.
13. 若反比例函数图象的一支在第三象限,则k的取值范围是________ .
【答案】
【解析】
【分析】根据反比例函数的性质可知,当反比例函数比例系数大于时,图象位于第一、三象限,据此列不等式求解即可.
【详解】解:反比例函数图象的一支在第三象限,
,
解得.
14. 已知反比例函数的图像上有两点、,如果,那么_____________(填“>”、“=”或“<”).
【答案】
【解析】
【分析】本题先根据反比例函数解析式确定比例系数的符号,再利用反比例函数的性质判断时随的变化规律,结合已知条件比较和的大小.
【详解】解:反比例函数中,比例系数,
根据反比例函数的性质,当时,函数图像的两个分支分别位于第一、三象限,在每一象限内,随的增大而减小
,
点、点都位于第三象限的函数分支上,
.
15. 如图,在的正方形网格中,两条网格线的交点叫做格点,每个小正方形的边长均为1.以点为圆心,5为半径画圆,共经过图中________个格点(包括图中网格边界上的点).
【答案】4
【解析】
【分析】通过作图展示满足条件的格点,然后利用点与圆的位置关系的判定方法进行验证.
【详解】解:如图,
⊙O共经过图中 4个格点
故答案为:4.
【点睛】本题考查了勾股定理,点与圆的位置关系.
16. 如图,在x轴的正半轴依次截取,过点,,分别作x轴的垂线与反比例函数的图象相交于点,得,,,并设其面积分别为,以此类推,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】连接,,,根据题意可得,又,则有,,,,从而可得.
【详解】解:如图,连接,,,
∵,,,是反比例函数的图象上的点,都垂直于轴,
∴,
∵,
∴,,,
,
∴.
三、计算题(本大题共4小题,共20分.)
17. 解下列方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】()利用直接开平方法解答即可;
()利用因式分解法解答即可.
【小问1详解】
解:开方,得,
即或,
∴,;
【小问2详解】
解:因式分解,得,
∴或,
∴,.
18. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
,
(2)
,
【解析】
【分析】(1)用求根公式法解一元二次方程;
(2)用分解因式法解一元二次方程.
【小问1详解】
解:,
其中,,,
,
方程有两个不相等的实数根,
,
方程的解为,;
【小问2详解】
解:,
提公因式得:,
整理可得:,
可得:或,
当时,解得:,
当时,解得:,
方程的解为,.
四、解答题(本题共7小题,共64分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
19. 已知函数.
(1)当m为何值时,此函数为正比例函数,且图象经过第二、四象限?
(2)当m为何值时,此函数为反比例函数,且在每一象限内,y随x的增大而减小?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正比例函数的定义得到,根据图象经过第二、四象限得到,然后求解即可;
(2)根据反比例函数的定义得到,根据在每一象限内,y随x的增大而减小得到,然后求解即可.
【小问1详解】
解:∵此函数为正比例函数,
∴,
解得,
∵图象经过第二、四象限,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵函数为反比例函数,
∴,
解得,
∵在每一象限内,y随x的增大而减小,
∴,
∴,
∴.
20. 2016年,某贫困户的家庭年人均纯收入为2500元,通过政府产业扶持,发展了养殖业后,到2018年,家庭年人均纯收入达到了3600元.
(1)求该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率;
(2)若家庭年人均纯收入达到4000元就可以脱贫,年平均增长率保持不变,那么2019年该贫困户是否能脱贫?
【答案】(1)该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%;(2)2019年该贫困户能脱贫
【解析】
【分析】(1)设该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为x,利用该贫困户2018年家庭年人均纯收入=该贫困户2016年家庭年人均纯收入×(1+增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;
(2)利用该贫困户2019年家庭年人均纯收入=该贫困户2018年家庭年人均纯收入×(1+增长率),可求出该贫困户2019年家庭年人均纯收入,再将其与4000比较后即可得出结论.
【详解】解:(1)设年平均增长率为x,根据题意得方程
,
解得,(不合题意,舍去).
答:该贫困户2016年到2018年家庭年人均纯收入的年平均增长率为20%.
(2)∵3600×(1+20%)=4320(元).
∵4320﹥4000 .
∴2019年该贫困户能脱贫.
答:2019年该贫困户能脱贫.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
21. 如图,内接于,高经过圆心.
(1)求证:;
(2)若,的半径为.求的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)根据垂径定理可得,根据等弧所对的弦相等,即可求解.
(2)连接,勾股定理求得,继而得出,根据三角形面积公式进行计算即可求解.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
如图,连接,
∵,
∴,
∵的半径为.
∴,
在中,,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了垂径定理,弧与弦的关系,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键.
22. 对于函数,小明根据学习一次函数和反比例函数的经验,研究了它的图象和性质.下面是小明的分析和研究过程,请补充完整.
(1)自变量的取值范围是________.
(2)根据列表计算的部分对应值,在平面直角坐标系中用描点法画出该函数的图象.
0
1
3
4
5
-6
6
3
2
(3)从中心对称和轴对称的角度分析图象特征,并说说这个函数的增减性.
【答案】(1)x≠2 (2)
该函数的图象如图所示:
(3)该函数图象关于点(2,0)成中心对称,关于直线y=x-2和直线y=-x+2成轴对称,当x>2和x<2时,y随x的增大而减小.
【解析】
【分析】(1)根据分式的分母不为零求解即可;
(2)先根据表格数据找到对应的点,再用平滑的曲线画出函数图象即可;
(3)结合反比例函数的性质,由图象直接写出对应的性质即可.
【小问1详解】
解:由x-2≠0得:x≠2,
∴自变量的取值范围是x≠2,
故答案为:x≠2;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:根据图象知,该函数图象关于点(2,0)成中心对称,关于直线y=x-2和直线y=-x+2成轴对称,当x>2和x<2时,y随x的增大而减小.
【点睛】本题考查画函数图象、函数图象上点的坐标特征,能类比反比例函数的图象与性质,从图象上获取相关信息是解答的关键.
23. 为预防“手足口病”,某班对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶段,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与燃烧时间x(分钟)成正比例;燃烧后,y与x成反比例(如图所示).现测得药物10分钟燃完,此时教室内每立方米空气含药量为12mg.据以上信息解答下列问题:
(1)求药物燃烧时y与x的函数关系式;
(2)求药物燃烧后y与x的函数关系式;
(3)当每立方米空气中含药量不低于5mg时,对病毒有作用,求对病毒有作用的时间有多长?
【答案】(1)
(2)
(3)对病毒有作用的时间长为分钟
【解析】
【分析】本题考查反比例函数的实际问题,掌握待定系数法是解题的关键.
(1)利用待定系数法求正比例函数解析式即可;
(2)利用待定系数法求反比例函数解析式即可;
(3)根据题意列不等式组,求出不等式组的解集即可解题.
【小问1详解】
解:设药物燃烧时的函数解析式为,
由题意得:,解得:,
燃烧时的函数关系式为;
【小问2详解】
解:设燃烧后函数解析式为,
由题意得:,解得:,
燃烧后的函数关系式为;
【小问3详解】
解:由题意得: 解得:,
(分钟),
答:对病毒有作用的时间长为分钟.
24. 在中,,,.
(1)如图,点从点开始沿边向点以的速度运动,点从点开始沿边向点以的速度运动.如果点,分别从点,同时出发,经过几秒,的面积等于?
(2)在(1)的条件下,线段能否将分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能,请说明理由.
(3)若点沿射线方向从点出发,以的速度运动,点沿射线方向从点出发以的速度移动,点同时出发,问:经过几秒,的面积为?
【答案】(1)或时,的面积为;
(2)线段不能将分成面积相等的两部分,
理由如下:设经过秒,线段能将分成面积相等的两部分,
依题意得,,
整理得,,
,
此方程无实数根,
线段不能将分成面积相等的两部分;
(3)经过秒或秒后,的面积为;
【解析】
【分析】(1)设经过秒后,的面积为,根据三角形面积公式列出关于的方程,求解即可;
(2)设经过秒,线段能将分成面积相等的两部分,根据题意,列方程,求解即可;
(3)设经过秒后,的面积为,分两种情况,当点在线段上和点在射线上,根据题意列方程求解即可.
【小问1详解】
解:设经过秒后,的面积为,,
由题意可得:,
整理得,,
解得,,
或时,的面积为;
【小问2详解】
解:略
【小问3详解】
解:设经过秒后,的面积为,
点在线段上,点在射线上,
由题意可得:,
整理得,,
解得,
时,的面积为;
点在射线上,点在射线上,
由题意可得:,
整理得,
解得,,
当时,不合题意,舍去,
综上所述,经过秒或秒后,的面积为.
25. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,与轴、轴分别交于点,已知点的坐标为,点的坐标为.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)点是第四象限反比例函数图象上一点,当的面积为15时,求点的坐标;
(3)反比例函数的图象上是否存在一点.使得,若存在,求出的坐标;若不存在,说明理由.
【答案】(1)反比例函数的解析式为,一次函数解析式为;
(2)点的坐标为或;
(3)或.
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题、待定系数法求解析式,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
(1)由点坐标求出反比例函数解析式,再求出点坐标,进而求出直线解析式;
(2)过作轴交于点,设,则,则,然后分,,求出的值即可;
(3)分当点在第四象限时, 当点在第二象限时两种情况分析即可.
【小问1详解】
解:把代入,得,
∴反比例函数的解析式为,
∵在反比例函数图象上,
∴,
∴,
∵一次函数()的图象过,,
∴,解得:,
∴一次函数解析式为;
【小问2详解】
解:如图,过作轴交于点,
设,则,
∴,
∴,
∴,
,整理得:,
解得:,
∵,
∴;
,整理得:,
解得:,
∵,
∴,
综上可得:点的坐标为或;
【小问3详解】
解:当点在第四象限时,如图,构造等腰直角三角形,且,
过作轴,再分别过作的垂线段,垂足分别为,
则,
∴ ,
∵,
∴,
∴,,
∴,
由点和点坐标同上可得直线解析式为,
联立 ,
解得或 (与点重合,舍去),
∴;
当点在第二象限时,如图,构造等腰直角三角形且,
同理可得直线解析式为,
联立得 ,
解得或 (与点重合,舍去),
∴,
综上,或.
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