内容正文:
2026~2027学年度八年级(上)第一次月度学科摸底
数学试卷
本试卷共23小题 考试时间120分钟 试卷满分120分
※考生注意:请在答题卡各题目规定的区域内作答,答在本试卷上无效.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1. 在3.14,,3.14114111411114…(每两个4之间的1依次增加1个)中,无理数的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 下列选项计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列情形不能确定物体位置的是( )
A. 某班教室排列 B. 高新路号
C. 东经,北纬 D. 北偏西
4. 满足下列条件的中,不是直角三角形的是( )
A. B. ,,
C. ,, D. ,,
5. 若点M在第三象限,点M到x轴的距离为4,到y轴的距离为6,则点M坐标是( )
A. B. C. D.
6. 下列说法中,正确的是( )
A. 无理数都是开方开不尽的数 B. 无限小数都是无理数
C. 实数和数轴上的点一一对应 D. 平方根等于它本身的数是0和1
7. 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈尺),一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为尺,则可列方程为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在做浮力实验时,小华用一根细线将一个正方体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱形烧杯中,并用一个量筒量得溢出的水的体积为,由此可估计该正方体铁块的棱长位于哪两个相邻的整数之间( )
A. 2和3之间 B. 3和4之间 C. 4和5之间 D. 5和6之间
9. 如图,在数轴上,点A,B表示的数分别为0,2,BC⊥AB于点B,且BC=1.连接AC,在AC上截取CD=BC,以点A为圆心,AD的长为半径画弧,交线段AB于点E,则点E表示的实数是( )
A. 2 B. +1 C. 2 D. ﹣1
10. 如图是小观爸爸设置的微信手势密码图,已知左右、上下两个相邻密码点间的距离均为1,手指沿顺序解锁.按此手势解锁一次的路径长为( )
A. 8 B. C. D. 1
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 5的算术平方根是______.
12. 比较大小:_____3.(填“>”、“=”或“<”)
13. 在直线l上依次摆放着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是,则=______.
14. 已知,,y-x=______
15. 如图,在平面直角坐标系中,矩形三个顶点A、B、C的坐标分别为、、,将沿翻折得,交x轴于点E,则点D的坐标是______.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算
(1);
(2);
(3);
(4).
17. 如图,这是某校的平面示意图,如果以正东为x轴正方向,正北为y轴正方向建立平面直角坐标系后,得到初中楼的坐标是,操场的坐标是.
(1)坐标原点应为________的位置;
(2)在图中画出此平面直角坐标系;
(3)校门在第________象限,图书馆的坐标是________;
(4)若宿舍楼的坐标是,请在图上标出宿舍楼的位置和坐标.
18. 已知点,试分别根据下列条件,求出点P的坐标.
(1)点P在y轴上;
(2)点P到两坐标轴距离相等;
(3)点P在过点,且与x轴平行的直线上.
19. 【背景】消防云梯的作用主要是用于高层建筑火灾等救援任务,大幅提高消防救援的效率,缩短救援时间.如图,已知云梯最多只能伸长到,即,消防车高(即),救人时云梯伸长至最长.
【任务】在演练中消防员接到命令:必须完成处、处两个求救点的救援.
【前期工作】勘察处与处离地面M的高度分别为,.
【解决问题】消防车到达A处后,已经完成处的救援,问:消防车需要向着火楼房靠近的距离多少米才能完成处救援任务?
20. 在中,、、三边的长分别为,,,求这个三角形的面积.小明同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为),再在网格中画出格点(即三个顶点都在小正方形的顶点处),如图所示.这样不需求的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)的面积为______.
(2)若的三边、、长分别为,,,请在图的正方形网格中画出相应的,并求出的面积为______.
(3)在中,,、,以为边向外作(与在异侧),使为等腰直角三角形,则线段的长为______.
21. 在进行二次根式化简时,我们有时会遇到形如,这样的式子可以用如下的方法将其进一步化简:==;==以上这种化简的方法叫做分母有理化.
(1)化简:①=___________,②=___________,③=___________;
(2)已知n是正整数,化简=___________;
(3)利用(2)的启示,请化简:+++…+;
(4)联系与拓广:+++…+=13,则n=___________.
22. “数”与“形”是数学研究的两大基本载体,数是对图形特征的抽象概括,形是对数量关系的直观呈现,二者相互依存、相互转化.
学完《二次根式》后,习题课上老师以下面习题为例,完美展示数形结合的美妙.
例题:求的最小值.
分析:本题的难点是两个二次根式的被开方数都是变量,无法直接求得两个二次根式和的最小值,根据二次根式的非负性,结合“将军饮马”模型,将两个二次根式看作两条线段,因此将“数”的问题转化为“形”的问题,解法如下:
构造过程:如图1,作,使,,,延长到点D,使,在下方作,使,,则,,.
计算过程:……
问题解决
(1)的最小值为______;
基础应用
(2)借助图2,求的最小值,写出计算过程;
能力提升
(3)求的最小值,画出图形(不说明构造过程),写出计算过程;
思维拓展
(4)求的最大值,按照题中方法画出图形并说明构造过程和计算过程.
23. 已知,如图1,在中,,于点.
(1)若,,求的长;
(2)如图2,过点作于点,连接,求证:;
(3)如图3,过点作于点,是延长线上一点,连接,,若,,,求的长.
2026~2027学年度八年级(上)第一次月度学科摸底
数学试卷
本试卷共23小题 考试时间120分钟 试卷满分120分
※考生注意:请在答题卡各题目规定的区域内作答,答在本试卷上无效.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】>.
【13题答案】
【答案】
4
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【17题答案】
【答案】(1)高中楼 (2)解:由题意,建立直角坐标系如图:
(3)四,
(4)由题意,作图如上.
【18题答案】
【答案】(1)点的坐标为
(2)点的坐标为或
(3)点的坐标为
【19题答案】
【答案】消防车需要向着火楼房靠近的距离为才能完成处救援任务.
【20题答案】
【答案】(1);
(2)
如图所示:
;
(3)或或..
【21题答案】
【答案】(1);;
(2)
(3)
(4)727
【22题答案】
【答案】(1)
(2)
解:,
设,,,,
可知,
如图所示,过点A作,交的延长线于点F,连接,
∴,
∴.
∵,
∴当三点共线时最小,即的最小值为;
(3)解:
,
如图,作,使,,,延长到点D,使,在下方作,使,,
过点A作,交的延长线于点F,连接,
∴,
∴.
∵,
∴当三点共线时最小,即的最小值为;
(4)解:
,
如图,作,使,,,则,
延长到点D,使,在下方作,使,,
过点A作,交的延长线于点F,连接,
∴,
∴.
∴,
∴
根据三角形三边关系可知,且当A、C、E共线时取等值,
即的最大值.
【23题答案】
【答案】(1)
(2)证明:如图,作交于点,
∵,,,
∴,
∵,,
∴,,
由(1)可知,,
在和中,
,
∴,
∴,,
在中,,
∵,
∴;
(3)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$