内容正文:
2026-2027学年度八年级上学期数学学科10月限时作业
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列是无理数的是( )
A. B. C. D.
2.给出下列四组数:①8,15,17;②,,2;③12,16,20;④0.5,1.2,1.3.其中,是勾股数的有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
3.下列二次根式,能与合并的是( )
A. B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5.如图,小手盖住的点的坐标可能为( )
A. B. C. D.
6.关于平面直角坐标系,有以下说法:①在平面直角坐标系中,点的坐标是唯一确定的;②坐标与表示同一个点;③点在第三象限或第四象限,其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.如图,有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一个芦苇生长在它的中央,高出水面部分为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的.则这根芦苇的长度是( )
A.10尺 B.11尺 C.12尺 D.13尺
8将3,,用不等号连接起来为( )
A. B. C. D.
9.如图,面积为3的正方形的顶点A在数轴上,且表示的数为,若,则数轴上点E所表示的数( )
A. B. C. D.
10.如图,小红想用一条彩带缠绕易拉罐,正好从A点绕到正上方B点共四圈,已知易拉罐底面周长是,高是,那么所需彩带最短是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11.的算术平方根是________.
12.若一个正数m的两个平方根分别是和,则m的值为________.
13.若点P在第四象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为1,则点P的坐标为________.
14.如图,在中,,,以斜边为边向外作正方形,连接.若正方形的面积为74,则的长为________.
15.如图,等边中,,D是外角角平分线上一点,的垂直平分线交于点E,交线段于点F,且,连接,则________.
三、计算题:本大题共2小题,每小题3分,共18分.
16.计算:
(1);(2);
(3);(4);
17.求满足下列各式的未知数x:
(1);
(2).
四、解答题:本题共6小题,共57分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
18.(本小题8分)如图,在中,D为上一点,,,,,求的长.
19.(本小题8分)
如图,小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多,当他把绳子的下端拉开与旗杆底部相距时,发现绳子下端刚好接触地面.求旗杆的高度.
20.(本小题8分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的三个顶点恰好是正方形网格的格点.
(1)写出图中各顶点的坐标.
(2)求出此三角形的面积.
21.(本小题9分)【问题情境】我们知道两个数的和为2,这两个数的平均数为1,按照这样简单的数学知识,我们给出一个新的数学概念,请仔细阅读理解,并且解答一些问题,若,则a与b的平均数是1,我们称a与b是关于1的平衡数.例如,3与−1是关于1的平衡数.
(1)【思考尝试】4与________是关于1的平衡数;与________是关于1的平衡数;
(2)【实践探究】m与n是关于1的平衡数,同时,与也是关于1的平衡数,求m与n的值;
(3)【拓展延伸】若,试判断与是否是关于1的平衡数,并说明理由.
22.(本小题12分)现有两张面积分别为和的正方形纸片
(1)如图①,若将这两张纸片无重叠的放入长方形中,则图中空白部分的面积为多少?
(2)如图②,从五边形中再裁出两张面积分别为和的正方形纸片,则裁剪过后五边形余下的面积为多少?
(3)在长方形中,将两个面积分别为和的正方形纸片(如图③)按图④的方式放置,长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,若,求图中空白部分的面积为多少?
23.综合与实践(本小题12分)
探究式学习是新课程提倡的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.
(1)【初步感知】如图①,在三角形纸片中,,,将沿折叠,使点A与点B重合,折痕和交于点E,,求的长;
(2)【深入探究】如图②,将长方形纸片沿对角线折叠,使点C落在点处,交于点E,若,,求的长;
(3)【拓展延伸】如图③,在长方形中,,,E为射线上一个动点,把沿直线折叠,当点A的对应点F刚好落在线段的垂直平分线上时,求的长.
(4)如图④,在长方形纸片中,点M在边上,将长方形纸片沿所在的直线折叠,使点D落在点处,与交于点N.继续折叠长方形纸片,使恰好落在直线上,点A落在点处,点B落在点处,折痕为.若,,则的长度为________.
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