2.6战国时期的社会变革课件2026-2027学年统编版七年级历史上册

1．王室衰微：①背景：公元前 770 年，周平王将国都从镐京东迁       ，我国历史进入       时期，东周前期称为       时期。 ②表现：A周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带，B诸侯国不再定期朝觐和纳贡，周王室财政入不敷出。C分封制            ： ③影响：A周王室地位不断下降，大国诸侯势力雄厚，拥有强大的影响力。B周天子失去对国家的                 ，大国诸侯            ，竞相角逐，春秋时期政治呈现新局面。 2、诸侯争霸：①目的：为追逐            ，争夺  。②旗号：“            ” ③主要霸主：         、晋文公、楚庄王等先后称霸；春秋末期，      和       ④战争性质：奴隶主贵族之间的掠夺战争，大国之间非正义的争霸战争。 ⑤历史影响：A消极：社会动荡不安，给人民带来        。 B积极：导致许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸 侯国的疆域不断扩大。促进了             ；客观上有利于经济发展。为             创造了契机，在频繁往来中，这些民族产生了             观念。 3、春秋时期的经济发展 ①农业：春秋后期，             和       出现，是春秋时期                      提高的重要标志；②手工业：       不断扩大，分工更加       ， ③商业：             逐渐活跃，        得到较为广泛的使用。 温故而知新 洛邑 东周 春秋 瓦解 实际统治权 操控政治 自身利益 霸主地位 尊王攘夷 齐桓公 吴国 越国 灾难 局部统一 民族交融 华夏认同 铁制农具 牛耕 农业生产力水平 规模 细致 商业活动 金属货币 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第6课 战国时期的社会变革 壹·大国形势之变 ——战国七雄 问题探究 知识拓展 自主学习 1.重大事件：对比两幅地图，说一说战国时期诸侯国发生的变化。 一、战国七雄 变化2：晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，史称“三家分晋”。 变化3：齐国国君之位被大夫田氏所夺取，史称“田氏代齐”。 变化1：诸侯国数量减少，秦、楚疆域不断扩大。 【思考】韩氏、赵氏、魏氏及田氏是何身份？他们夺权说明了什么？ 三家分晋 田氏代齐 卿大夫 权力下移，分封制进一步瓦解，周王室统治完全崩溃。 身份： 说明： 性质：新兴地主阶级夺取政权 礼乐征伐自“天子”出 西周： 礼乐征伐自“诸侯”出 春秋： 礼乐征伐自“大夫”出 战国： 2.根据战国形势图，指出战国七雄的位置； 东 南 西 北 战国七雄 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 ⭐口诀： 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北在中间 战役 双方 典故 齐魏 围魏救赵 齐魏 减灶诱敌 赵秦 纸上谈兵 性质： 特点： 战役： 规模很大 参战兵力多 交战区域广 持续时间长 桂陵之战 马陵之战 长平之战 3、兼并战争（阅读教材33-34页内容，完成下列任务单） 兼并战争 4、兼并战争影响： 积极 消极 ①客观上推动了当时社会的政治改革； ②促进了民族交融； ③成为走向全国统一的强大动力； 给人民带来了沉重的灾难，给社会经济造成了巨大的破坏。 当时的人民对连绵不断的战争会有什么样的感受？他们最渴望的什么？ 感受：兵连祸结，尸横遍野的残酷现实； 渴望：结束战争，重建秩序，在和平的环境里安定的生活。 材料一：争地以战，杀人盈野，争城以战，杀人盈城” —— 《孟子·离娄上》 译文：为了争夺土地而战，导致被杀死的人遍布原野；为了 争夺城池而战，导致被杀死的人遍布城池 材料二：七雄之间兼并战争不断，势力此消彼长，魏、楚、齐、秦先后崛起， 在当时的政治格局中占据优势地位。 贰·大国求强之变 ——商鞅变法 各诸侯国统治者 渴望在兼并 战争中获胜 铁制农具和牛耕的使用及推广 社会生产力发展 新兴地主阶级崛起 渴望获得政治权利 变法改革 确立新的政治经济秩序 铁制农具和牛耕的进一步推广，社会生产力水平不断提高 奴隶主 将大量新开发田地成私产并出租 封建地主 奴隶 农民 租种地主土地的人 一、根本原因： 燕国乐毅改革 齐国邹忌变法 魏国李悝变法 韩国申不害变法 赵国赵武灵王胡服骑射 楚国吴起变法 秦国商鞅变法 二、背景： 变法改革有利于推动社会进步，是大势所趋。 1、时间： 2、人物： 3、国君： 4、目的： 5、内容： 6、意义： 公元前356年 商鞅 秦孝公 富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件 （自主阅读教材35页内容，完成下列知识清单） 三、商鞅变法 秦国农民 秦国地主 秦国士兵 秦国贵族 5、商鞅变法的内容： 角色扮演：请小组成员分别扮演以下四个不同身份的秦国人，结合商鞅变法的内容，说一说你喜欢或反对哪一项措施，并从这项措施对 “你”或“国家”产生的影响来阐述理由。 示例：我是秦国贵族，我反对政治上“确立县制，由国君直接派官吏治理”，这项措施废除分封制，以县为单位，由国君直接委派官员管理地方，加强了中央集权的封建统治，但是把我对领地内的政治权力收归中央，损害了我的利益。 教师示范下：假如我是秦国农民，我喜欢经济上什么措施？这对我有什么好处？对国家有什么好处？ 13 5.商鞅变法的内容： 主要内容 影响 政治 确立县制，由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度，加强对人民的管理 严明法度，禁止私斗 经济 废除旧的土地制度 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 统一度量衡 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 加强中央集权 富国 强兵 对后世影响深远 最触动旧贵族的利益 确立土地私有制 十年 ——《史记》译文 一百三十年 “六王毕（完结，被秦国所灭），四海一（统一）。”（前221年） ——《阿房宫赋》 商鞅变法实施十年后，秦国的百姓非常高兴，路上掉落的物品没有人据为己有，山林里没有了盗贼，家家富裕，人人满足，百姓勇于为国作战，不敢再行私斗，乡野城镇都得到了治理。 6、商鞅变法的意义： 意义： ①使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变 ②综合国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国 ③为以后秦统一全国奠定了基础。 材料研读： 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策·秦策一》 从材料中可以看出商鞅在“治秦”中具有什么特点? 特点：公平无私、严格执法； 不畏强权、敢于同旧势力斗争；取信于民。 公元前338年，秦孝公病逝，太子即位为秦惠文王。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，最终商鞅被五马分尸而死。 ◐议一议：商鞅变法是成功了还是失败了? 判断一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到 ，是否顺应历史发展趋势。商鞅最终虽被处死，但秦国的变法并没有被废除，秦国经过商鞅变法，国力大为增强，变法获得了成功。 商鞅虽死，秦法未亡 根本原因：顺应了历史发展的潮流 客观原因：秦孝公的支持 成功原因 主观原因：商鞅个人品质和得力措施 ①改革不是一帆风顺的 ②改革是社会发展的动力，是强国之路。 启 示 ③要勇于改革创新。 叁·经济发展之变 ——都江堰 1、战国时期的经济发展 自主学习：结合图片，阅读课本P36，了解战国时期的经济发展状况，并完成下表。 农业 冶铁技术迅速提高，铁器的种类和数量大幅增多，_____________ 日趋普遍。_______________________，耕作技术明显进步。 手工业 ______________，纺织、冶铁、青铜铸造等手工业发展可观。 商业 商业日益发达，_____流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的__________。不少的工商业主聚集了大量钱财。 铁器的使用 牛耕得到进一步推广 分工更加细密 货币 中心城市 推动 促进 水利工程 都江堰 2.都江堰 分水堤坝 把岷江分成内江和外江 滚水坝 分洪，排沙 出水口 引水入渠 灌溉农田 内江灌溉 外江 分洪 人与自然和谐相处的伟大工程 时间： 主持者： 地点： 功效： 作用： 公元前256年 李冰（秦国蜀郡郡守） 成都附近的岷江上 堤防、分洪、泄洪、排沙、控流 防洪、灌溉、水运 李冰父子为修建都江堰，详细考察水情和地势，因地制宜地制定了工程的规划方案及施工方法，具有相当高的科学性和创造性。李冰还治理大渡河、开发岷山，对蜀郡的发展作出很大贡献。 李冰石像 材料研读 （都江堰建成后）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》 译文：(都江堰建成后)，水旱情况根据人的意志为转移，当地人生活有保障，无饥饿、灾荒等现象，当时天下人都称此地为“天府”。 意义：（笔记P37） ①使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 ②反映了我国古代劳动人民杰出智慧和勤劳精神的集中体现。 影响：解决了洪水泛滥的问题，保障了周边地区的农业灌溉，是成都平原成为沃野 随堂训练 1.习近平总书记指出：“始建于战国时期的都江堰，是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，因势利导建设的大型生态水利工程。”这表明都江堰的修建（    ） A．推动了商业发展 B．有利于交通出行 C．凝聚了人民智慧 D．加强了中央集权 2.战国时期诸侯不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了（ ） A.变法使各国实力增强 B.统一趋势增强 C.各国君主争霸野心强烈 D.分封制彻底崩溃 C B 随堂训练 3.从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族国家。这表明（ ） A.华夏认同观念得到发展 B.百家争鸣繁荣局面出现 C.诸侯国之间的矛盾消除 D.统一多民族封建国家建立 4.下面是战国“右廪”铁双镰范。镰范为单合范，一范两片合成。范身弯曲，内有凹入双弯曲平行镰铸槽，外壁有弓形把手，铸槽上刻有“右廪”二字（廪为管理、储存农产品和制造农具的机构）。据此可知，战国时期（　 　） A.铁制工具得到广泛应用 B.重视铁制农具的生产 C.冶铁技术和前代相比进步显著 D.铁制器具主要用于农业生产 B A Lavf57.83.100 $