内容正文:
前湾学校2026-2027学年第一学期八年级10月【数学】
学情调研问卷
一.选择题(每题3分,共24分)
1.下列各式中,正确的是()
A.√4=±2
B.±V4=2
C.√42=4
D.V(-4)2=-4
2.5月12日,抚州市某中学进行了全校师生防灾减灾大演练,警报拉响后同学们匀速跑步到操场,在操场指定位置
清点人数后,再沿原路匀速步行回教室,同学们离开教学楼的距离y与时间x的关系的大致图象是()
八.
3.函数y=+中,自变量x的取值范围是(
X-2
A2-3且2B.22且x=-3
C.x3且-2D.x≤-2且-3
S3
4.如图,分别以直角三角形的三边作三个半圆,且S1=30,S3=75,则2等于()
S2
A.65
B.45
C.55
D.35
5.在下列结论中,正确的是()
2
B.x的算术平方根是2
C.-2一定没有平方根
D.√的算术平方根是士√3
6.在平面直角坐标系中,第二象限内有一点A(m-1,n+3),点A到x轴的距离为2,到y轴的距离为4,则m、n
的值为()
A.m=-3,n=-1B.m=·1,n=2C.m=-2,n=-1D.m=0,n=1
7.一次函数y1=ax+b(a,b是常数)与2=-abx(a、b是常数且ab≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是
()
采米
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=4,D为斜边AB上一点.且∠ADC=45°,以CD为
边、点D为直角顶点作Rt△CDP,M为CP的中点,连接MB,则MB长度的最小值为()
A.2W3
B.3N2
C.2
D.3
D
二、填空题(每题3分,共15分)
9.已知点P1(a-1,5)和P2(2,b-1)关于x轴对称.则(a+b)2025的值为
10.如图,长方形ABCD的边AB落在数轴上,A、B两点在数轴上对应的数分别为~1和1,BC=1,连接BD,以B
为圆心,BD为半径画弧交数轴于点E,则点E在数轴上所表示的数为
11.如图,有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x的值为16时,输出y的值是
输入x
取算术平方根是无理数厂输出
是有理数
10题图
11题图
12.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD如图所示,点A的坐标是(~1,0),点D的坐标是(-2,4),则
点C的坐标是
13.如图,在△ABC中,∠ABC=60°,BC=8,AC=10,点D、E在AB、AC边上,且AD=CE,则CD+BE的最
小值
12题图
13题图
三、解答题(共7小题,共61分)
14.(8分)计算:
((←423+6W5-元)悟x愿,
(2)(23-1)2+(W3+2)(W3-2).
15.(4+4-8分)实数a,b在数轴上的位置如图所示.
-2-10
(1)化简:Va2=,la+bl=一;
(2)先化简再求值:Va+1乎+而-2亚,其中a是号的-个平方根,b是3的算术平方根。
16.(3+5=8分)如图,某区有A,B,C,D四个景点,景点A,D,C依次在东西方向的一条直线上,现有公路AB,
AD,BD,DC,AB=20km,AD=12km,BD=16km,CD=30km.
(1)通过计算说明公路BD是否与AD垂直;
(2)市政府准备在景点B,C之间修一条互通大道(即线段BC),并在大道BC上的E处修建一座凉亭方便游客
休息,同时D,E之间也修建一条互通大道(即线段DE),且DE⊥BC.若修建
互通大道BC,DE的费用均是每千米17万元,请求出修建互通大道BC,DE
东
的总费用。
2
17.(3+2+2+4-11分)已知,如图,方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,现有A,B,C三点,
其中点A坐标为(.-4,1),点B坐标为(1,1
(1)(3分)请在方格纸中建立平面直角坐标系,C坐标为
(2)(2分)依次连接A,B,C,得到△ABC,请判断△ABC的形状为
三角形;
(3)(2分)在y轴上找一点F,使△ABF的面积等于△ABC的面积,点F的坐标为
(4)(4分)在y轴上存在一点D,使△BCD为等腰三角形,请直接写出所有满足条件的点D的坐标
为
18.(2+2+3=7分)综合与实践:
实践主题:我是城市建筑师
我市在创设全国文明城市期间,在市区大道中间的隔离护栏处加装了花卉盆栽,其平面示意图如图所示,
若每个盆栽的宽度为1.2米,两个盆栽之间的距离为3米(支撑杆宽度忽略不计)】
生活
k12米
3米
1.2米
情境
对该隔离护栏的长度进行测量,得到了如表数据:
数学
盆栽个数
2
3
4
5
6
…
数据
护栏总长度
5.4
13.8
18
b
(米)
根据上述的素材,解决以下问题:
(1)根据表中数据的规律,表格中a=一,b=一;
(2)设有x个盆栽,护栏总长度为y米,则y与x之间的关系式是
(3)要在一条长度为144米的道路两旁加装花卉盆栽,请问共需要加装多少个花卉盆栽?
3
19.(2+2+2+3=9分)综合与实践【问题情境】在平面直角坐标系中,有不重合的两点A(,y1)和点B(2,2),
若=,则AB∥y轴,且线段AB的长度为1·zl;若1=y2,则AB∥x轴,且线段AB的长度为1·,
y
y
【知识应用】(1)若点A
(-1,1),B(2,1),
则AB∥x轴,AB的长度
为
N
【拓展延伸】我们规定:
平面直角坐标系中,任意
图1
图2
图3
不重合的两点M(,力),N(2,2)之间的折线距离为d(M,N)=1~x2Hy1~y以.例如:图1中,点M(
1,1)与点N(1,-2)之间的折线距离为d(M,N)=1-1-1H1-(-2)1=2+3=5.
【问题解决】(2)如图2,已知E(2,0),若F(-1,-1),则d(E,F)=一:
(3)如图2,已知E(2,0),G(1,t),若d(E,G)=3,则t的值为
(4)如图3,已知E(2,0).H(0,2),点P是△E0H的边上一点,若d(E,P)=V6,求点P的坐标.
20.(3+3+4=10分)我们定义:对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.
(1)如图1,垂美四边形ABCD的对角线AC,BD交于O.求证:AB24CD2=AD+BC;
(2)如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDB,连接BE,
CG,GE.
①求证:四边形BCGB是垂美四边形;
②诺AC=4,AB=5,求GB的长.
图1
图2