第2单元 语文园地-【北大绿卡】2026-2027学年四年级上册语文同步课时讲练

四年级语文上·人教版 语文园地 ①先给下列汉字加偏旁组新字，再组词。 奏 具一 羊 宗 秀 ( 末 2读一读，体会每组句子在表达效果上的不同。 第一顶帽子是方的，第二顶帽 那条狗高兴的时候叫，紧张 子是方的，第三顶帽子还是 的时候叫，发怒的时候也叫。 方的… 那条狗高兴、紧张、发怒的 第一顶、第二顶、第三顶… 时候都叫。 所有帽子都是方的。 我发现这两组句子中的第一个句子都运用了 的修辞手法。这 种修辞手法能够起到的作用有： 我能仿写一个这样的句子： 3读下面的句子，注意问号的用法，并按要求写一写。 A竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作 科学研究的。 B.他们圆圆的脑袋罩在方帽子里，舒服吗？真不舒服！ C.是什么让我们的世界如此不同？是智慧和勇气。 我发现这三个句子都是 句。 我能仿写一个这样的句子： 4日积月累。 (1)善疑者， ,而 (2)博学之，审问之， (3)阅读的时候，我们要多动脑筋思考，积极提出问题。唐代文学家韩愈说 过：“ ,孰能无惑？”东汉思想家王充也说：“ 不学不成， 16 第二单元 文字积累与梳理 我会写词语。 jie xiao hua luò ceng jing hei an gun zi dan yuan Xū ruò shu shi di que da gun shui gou pei he rd he lei si yuan toǒng an iing xian dai shu fu wen zi zheng ming yan jia mao zi sheng Zi she fa bai fang wen ti xiang jiao bō sheng xitù chuan bo iia rú ti gang pao mo kē Xué jia an zhuang nao dai ai zou zong he yang gi : kuang wu cang ying nuan yang yang jià shi yuan 17 四年级语文上·人教版 主题阅读与表达 ①阅读文章，回答问题。 苍蝇和宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把 它们紧密地联系起来了。 苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪 迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有 “鼻子”，它靠什么来充当嗅觉器官的呢？原来，苍蝇的“鼻子”—嗅觉感受 器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含 上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经细胞就立即把气味刺 激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉 冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的 气体分析仪。 仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制成一 种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍 蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电 信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一旦发现气味物质的信号，便 能发出警报。 这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 (1)联系上下文，写出下列词语的意思。 ①风马牛不相及： ②声名狼藉： (2)短文写了科学家根据 ，仿制成 其作用是 o (3)用“ ”在短文中画出一个设问句，用“ ”在短文中画出一个比 喻句。 818 第二单元☑ (4)请你试着从不同的角度提出两个问题。 问题一： 问题二： ? 2阅读文章，回答问题。 新洞穴 在冰河时代，人类当时面临较为寒冷的气候，常常在洞穴里安家。他们 发现在洞里生活要比在野外更舒适，更安全。 我们现今仍然住在被称作房子的洞穴里，是为了舒适和安全。会不会有 朝一日为了更加舒适和安全起见，我们把房屋建造在地下一建造在新的人 造洞穴里呢？ 第一，气候将变得无关紧要。雨、雪、霜、雾将不会给地下世界带来麻 烦，甚至气温的变化也局限于露天地表。不论白天黑夜、炎夏寒冬，地下世 界的温度将保持平稳，近乎恒温。如今，当地表环境太冷时，我们则需要取 暖，而太暖时，我们又需降温，耗费大量的能量。若搬到地下生活，则统统 可以省去。天气对人造的建筑物以及人类本身的损害将不复存在，地区性的 交通问题也将大为减少。 第二，地方时间将无关紧要。地球表面昼夜分明，谁也无法避免，一处 是早晨，另一处是中午，再一处是黄昏，又一处是午夜。所以人类生活的节 奏因地而异。在地下，没有外界生成的白天，而只有永恒的黑暗，人工照明 形成的白昼，这就可以根据人的需要加以调整。 第三，生态结构将会稳定下来。在一定程度上，人类妨碍了地球。这不 仅仅是指众多的人口占据了地球的空间，更多的是指人类为住家和安装机器 构筑的房子，为交通运输、为休息、为娱乐而建造的各种设施。这一切使荒 野面目全非，剥夺了许多种动植物栖息、生长的天然场所一有时候，无意 中还促进了诸如老鼠和蟑螂之类的某些生物的过度繁衍。 如果人类的建筑物都搬到地下—请注意，要搬到穴居动物生活的地层 以下一人类仍将占据地球表面，种地、植林、造瞭望台和航空站等，但占 有的程度将大大减小。大部分食物将最终来自地下人工照明地区的水栽生 819 四年级语文上·人教版 物。地球表面有可能越来越多地让位于公园和荒野，从而得以维持生态平衡 稳定。 第四，人们与自然界的距离将会缩短。现今，这么多人在城市的建筑物 内工作，那里常常没有窗户，而靠人工调节一切。即便有窗户，你又能看到 什么呢？无非是太阳、天空以及一直伸展到天边的建筑物一一外加一点儿有 限的绿色草木而已。 在地下世界文化中，乡村就在城市上面几百米远的地方一不管你在哪 里都是这样。地表当然必须得到保护，不允许过分频繁地、过分集中地或过 分随便地参观访问，但不管对向上的旅行做出多么认真的限制，新洞穴里的 居民们将有可能比今天地面上的居民在更为健康的生态环境下生活，并见到 更多的青枝绿叶。 (1)关于新洞穴中的生活图景，下列推测合理的一项是()。 A,小夏从纽约坐飞机回北京后，倒了三天时差才适应过来。 B.绵绵家住广州，快过年了，她爸爸要到黑龙江出差，奶奶反复嘱咐 说：“一定要去买最厚的羽绒服，北方不比南方，冬天特别冷！” C.周六晚上，绵绵准备打电话约同学出去玩，妈妈说：“天太晚了，出 去不安全，还是约明天白天出去玩吧。” D.明明一家去地表的公园玩，不一会儿就到了，奶奶感叹说：“没想到 这么快，比以前住在地表去公园都要快呢！” (2)请结合文本信息，解释什么是“新洞穴”。 (3)请将自己的问题写在表格里。 提问角度 阅读问题清单 针对文章内容提问 针对文章写法提问 联系生活经验提问 (4)作者为什么把新洞穴写得如此生动？从这里我们可以得到什么启示？ 20正文答案 第一单元 1观潮 1 bo sha di men ang beng yi yan hou 2农历大堤人山人海风平浪静霎时齐头 并进浩浩荡荡山崩地裂 3(1)隆隆的响声闷雷滚动 (2)示例：一部小夜曲小精灵一般翩翩起舞 4(1)农历八月十八海宁市的盐官镇 (2)潮来前潮来时潮头过后示例：气势雄 伟壮观奇特 5(1)犹如如同(2)AD (3)那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变 粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成二 堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色 战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动 起来e (4)一条白线一堵高高的水墙千万匹白色战 马远近再近些 6示例：下起了大雨。雨点像雹子似的砸在地上， 溅起无数水花。没多久，地上就满是积水，从高 处看，仿佛一片汪洋大海。 2繁星 ①mei zhui ying fan 2静寂繁星密密麻麻忘记虽然渐渐模 糊梦幻怀抱 3密密示例：清清楚楚整整齐齐 摇摇示例：勃勃生机 翊起舞 半明示例：自作自受 一心一意 ④(1)示例：金黄的季节收获的季节 让农民喜 悦的季节 (2)它们被我认得很熟了。 ⑤(1)巴金时间从前在家乡庭院三年前在南 京的后门菜园如今在海上大自然美好生活 热爱家乡母亲思念 (2)比喻星星萤火虫示例：繁星一颗颗 闪闪发光的宝石 (3)D 6示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。 3*现代诗二首 ①chao wei luc6shùn sui bà 2(1)归巢的鸟儿斜阳芦苇江秋天黄昏时 江边 (2)剪秋罗白云草地太阳西山的青峰 3(1)do san má(2)BCA (3)一朵黑色的花儿黄昏天刚蒙蒙亮(4)散 步逗甲虫玩采集花香 (5)示例：黑夜像一场电影，蝙蝠、猫头鹰是主 角，上演着精彩的节目。 语文园地 ①人声鼓天耳响云声语语 无声无声成语示例：万籁俱寂抑扬顿挫 鬼哭狼嚎声如洪钟 2示例：天空本来很平静，忽然，狂风大作，霎 时，飞沙走石，遮天盖地。 ③荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝好景君须记 橙黄橘绿时宋苏轼秋景友人 4示例：①节约用电；②节约用水；③绿色出行； ④分类回收；⑤循环再利用。 文字积累与梳理 ①农历屹立繁星静寂顿时据说霎时 虽然余波谈话逐渐忘记大堤渐渐 周围变化模糊梦幻腰带算是怀抱 密密麻麻齐头并进浩浩荡荡风平浪静山 崩地裂 2示例：隆6ng(隆重) men(烦闷) 闷 ong(轰隆) men(闷热) 主题阅读与表达 ①(1)C (2)细小的声音雷鸣般的声响示例：钱塘江 潮非常壮观 (3)示例：①都从样子和声音两个方面对钱塘江 潮进行了直接描写，且都通过人们的表现对钱塘 江潮的壮观进行了侧面烘托；②都运用了比喻的 修辞手法。 2(1)示例：空中的星星离我非常近，看起来十分 醒目，有的大，有的小，有的亮，有的暗，它们 是那么平静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又 像一盏盏亮晶晶的银灯，看着我，照着我，使我 产生了许许多多的幻想。 (2)心若一软，贪图眼福回头再看一眼，就难免又 看上半天 (3)示例：这里的星星多得很，它们拥挤嬉笑， 它们矜持沉思作者赋予星星以人的情感和动 作，让星星变得灵动、鲜活起来，给我们留下了 美好的印象 第二单元 4一个豆荚里的五粒豆 ①B 2舒适黑暗但愿曾经虚弱 变的方的好帽子各式各样的，没有一顶是方的 3(1)既又(2)如果就(3)虽然但 专卖各式各样的舒服的好帽子 ④(1)这个小女孩对妈妈说，她觉得自己好了一些。 (2)示例：我觉得新帽子店卖的帽子好。因为新 (2)我不能永远就在这儿坐下去。 帽子店卖的帽子戴着舒服，而且式样多。 (3)示例：在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的 7田忌赛马 女人。 1 jiang ying huang huo yue mou ⑤身体非常虚弱，躺在床上一整年了。生了根， 2胸竹跃跃摩擦勃勃声色谋策 还长出了小叶子。愉快多了，能自己爬起来， (1)示例：井井有条高高在上 坐在床上。开出了一朵紫色的豌豆花。 (2)①胸有成竹②跃跃欲试③兴致勃勃 6(1)能自己爬起来，坐在床上第一次能够坐一 3()大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、 整个钟头 中、下三等 (2)对豌豆的喜爱之情 齐威王 田忌 (3)豌豆开花了，小女孩也好起来了 上等马 上等马 ⑦示例：《海的女儿》小人鱼生活在海的深处，她救 中等马 中等马 了一个王子并喜欢上了他。后来她放弃了海里的生 活，忍受着痛苦把自己的鱼尾变成了人腿，而那个 下等马 下等马 王子和邻国的公主结婚了，她的希望破灭了。她如 输赢赢赢得了比赛 果想继续成为“海的女儿”，就要刺死那个王子，回 (2)战国孙膑田忌赢得比赛 到她的家人中去，回到属于她自己的世界，但她没 不管做什么，只要认真调查研究，积极开动脑 有这样做，而是自己投入海中化为泡沫。 筋，就能想出好办法 5夜间飞行的秘密 语文园地 ①B ①示例：揍抗揍俱俱乐部氧氧气综 综合锈生锈沫泡沫 2配合科学研究驾驶证明 3(1)不是而是(2)即使也(3)不仅还 2排比使句子有节奏感增强语势突出强调 示例：这时候，窗外喧闹无比，阳光在跳动，鸟 (4)因为所以 儿在歌唱，连蝴蝶也在翩翩起舞 4铃铛一个也没响，绳子一根也没碰着塞上耳朵 到处乱撞，铃铛响个不停封住嘴巴到处乱 3设问示例：这盘菜是谁做的？原来是妈妈做的 撞，铃铛响个不停眼睛嘴耳朵 ④(1)不疑人之所疑疑人之所不疑 (2)慎思之明辨之笃行之 5(1)一边一边所以 (2)第②个句子加上“终于”一词，体现了科学家 (3)人非生而知之者智能之士不问不知 为研究付出了艰辛的劳动，经历了漫长的时间， 文字积累与梳理 表现了研究成果来之不易，也体现了科学家锲而 揭晓滑落曾经黑暗棍子但愿虚弱舒 不舍、坚忍不拔的精神。 适的确打滚水沟配合如何类似圆筒 (3)装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴 安静现代舒服蚊子证明研究帽子 雷达的天线 蝙蝠发出的超声波 绳子设法摆放问题香蕉玻璃生锈传 播假如提纲泡沫科学家安装脑袋挨 无线电波 夜间飞行的蝙蝠 揍综合氧气矿物苍蝇暖洋洋驾驶员 荧光屏 蝙蝠的耳朵 主题阅读与表达 6示例：瓦特从烧水壶的水蒸气冲开壶盖的现象中 得到启示，改进了蒸汽机。 1(1)①文中指苍蝇和航天事业彼此毫不相干 ②文中指苍蝇的名声坏到了极点 6方帽子店 (2)苍蝇嗅觉感受器的结构和功能小型气体分 ①tong jido chú 析仪用来检测宇宙飞船舱内气体的成分 2帽子脑袋假如玻璃摆放 (3)但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅 3山海密密一惊 觉器官的呢？原来，苍蝇的“鼻子”一嗅觉感受 (1)密密麻麻示例：开开心心 器分布在头部的一对触角上。 (2)大吃一惊 苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。 4心理活动爱思考、勇于创新 (4)示例：苍蝇的“鼻子”有什么特点作者在介 ⑤(1)方方正正的，没有一顶是圆的专卖从不改 绍苍蝇的触角时运用了什么修辞手法 2(1)D(2)把房屋建造在地下。 (3)示例：新洞穴的舒适和安全体现在什么地方？ 文章第1自然段在文中起什么作用？结合生 活实际谈谈你对新洞穴的看法。 (4)新洞穴更能表达人们对舒适和安全的向往。 人们为了舒适和安全，喜欢在洞穴里生活。 第三单元 8古诗三首 ①庐服输峰顶庐山缘 2(1)D(2)A 3(1)B(2)A(3)C 4(1)②写在西林寺的墙壁上示例：①题记 (2)横侧远近高低千寻(3)D 5略 9爬山虎的脚 ①(1)kong kòng(2)pùp0(3)gpgy 2瞧操场虎茎叶柄枯萎 3(1)②(2)①(3)③ 4(1)墙上是爬山虎。 (2)示例：天气逐渐变冷了。 (3)示例：那么浓郁让人陶醉 5(1)叶圣陶教育颜色特点 (2)位置形状是怎样向上爬的墙 6(1)蜗牛的触角图画上蛟龙的爪子 (2)茎上长叶柄的反面嫩红枝状的六七根细 丝，这些细丝很像蜗牛的触角 (3)茎上长叶柄的反面伸出的嫩红的、枝状的六 七根细丝就是爬山虎的脚。 10蟋蟀的住宅 ①修理选择住址洞穴增长专家比较 客厅 2(1)柔软(2)柔弱(3)柔和(4)简朴(5)俭 朴(6)朴素 3(1)拟人示例：雪花在空中欢快地跳着舞 (2)设问示例：蟋蟀的住宅是伟大的工程吗？ 是的 4(1)夸张赞赏 (2)向阳隐蔽排水优良有门有平台简 朴清洁、干燥，很卫生 5(1)C (2)扒搬踏推铺 (3)蟋蟀不辞辛苦地挖它的住宅，非常勤劳。 (4)蟋蟀怎样建造自己的住宅。 6示例：我观察过蚂蚁的住宅。蚁穴的内部结构异 常复杂，简直就是一座迷宫。外侧是一条条环状 的深沟，如同城市的环形大道。几条环形大道之 内，则是一条条纵横交织的浅壑，如同城市的街 巷。沟壑的底部和侧面非常平滑，沟壑之间四通 八达，犹如千街万巷相连。 语文园地 ①狗鼠鸟猪马鱼牛虎 窝洞巢圈塘厩穴棚 示例：狗窝狗洞马厩马棚牛圈牛棚 2A C B 3(1)八月里来雁门开(2)立了秋(3)二八月 (4)夏雨少(5)十场秋雨要穿棉(6)八月暖 小阳春 4示例：①要注意用眼卫生。②不要在太暗或太强 的光线下看书。③要注意眼睛锻炼，坚持做眼保 健操。④要多吃保护眼睛的食物，补充营养。 文字积累与梳理 庐山缘故降服运输操场新鲜均匀 空隙叶柄触角残疾铺路弯曲痕迹 牢固休想选择住址横线清洁毫不 柔弱惊奇内部光滑修理增长大厅 较大住宅洞穴墙角枯萎根茎山峰 墙壁专家文章随遇而安侧面梅花 爬山虎瞧不起 主题阅读与表达 ①(1)sàn/xing/(2)B(3)①CDAB ②拿躺伸碰碰 2(1)总一分一总叶子花生命力 (2)比喻拟人排比 (3)紫罗兰的生命力很强。 (4)示例：紫罗兰的花十分小…又像展翅欲飞 的金蝴蝶。 我从中感受到作者观察得十分细致，因为他不仅 写出花蕊的颜色，还详细地描写了花蕊的姿态。 第四单元 11盘古开天地 ①zhu6 qu zhang zhi ye jie 2宇宙照耀丈夫缓缓四肢翻身创造 醒来 3(1)传说中，风和云是盘古呼出的气息变成的。 (2)今天我们学习了一篇神话故事。 (3)宇宙被盘古用斧子劈成了天和地。 (4)示例：腹部一块块肥沃的田地 4(1)比喻(2)夸张 ⑤(1)盘古醒后所做的事情天地分开以后盘古所 做的事情盘古倒下以后身体发生的巨大变化 。2 (2)伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美 肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受 丽的世界盘古开天地为开辟天地而勇于献身 的痛苦永远没有了尽头。 6(1)总一分排比(2)C(3)无私奉献、舍己 (3)写了宙斯对普罗米修斯的折磨。 为人 ⑤示例：人们用火把搭成篝火堆，围着它翩翩起 ⑦示例：美丽的神话故事无不让人产生无限遐想。 舞；人们用火来传递信息，加强联系。 神话故事是梦幻的，就因为梦幻，才能使我们的 14*女娲补天 想象力无限翱翔。现在，就让大家一起来探究神 1(1)cud√huV(2)sòng 话，感受神话带给我们不一样的感觉吧！ 2B 12精卫填海 3(1)人们过着生活。 1(1)shao (2)shao (3)ni (2)天上的大窟窿被女娲用这些石浆修补好。 2填写溺水军衔美其名日精卫填海 结草 4(1)C 衔环 (2)追赶太阳比喻 夸父风夸张夸父跑 3(1)A(2)A(3)B(4)A 的速度快 4B 语文园地 5(1)名日女娃女娃游于东海 ①云雾天地机算各显三六广大 (2)山海经·北山经炎帝小女儿 先知不入腾云驾雾上天入地神通广大 (3)女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔 刀枪不入孙悟空三头六臂哪吒神机妙 西山之木石，以堙于东海 算未卜先知诸葛亮各显神通八仙 女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因 示例：诸葛亮草船借箭前能算到哪天有雾，真是 此她化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石 神机妙算 块，用它们来填塞东海 2(1)性情刚烈坚忍执着 (4)表现了精卫坚持不懈、顽强不屈的斗争精神。 (2)上天“盗”取火种火种来源 (5)炎帝的小女儿女娃去东海游玩，被溺死了， 3(1)云母屏风烛影深碧海青天夜夜心 化为精卫鸟，经常衔着西山的树枝和石块，用它 (2)唐李商隐杜牧 们来填塞东海。 (3)云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 6示例：我想把你这害人的大海填平。填平我？ 文字积累与梳理 你休想！我这么大，你填得平吗？我就是填一 翻身缓缓上升下降茂盛宇宙醒来随 百年、一千年，也要把你填平！你就别白费力 着重新照耀四肢创造踏步疲劳溺水 气了！ 头衔严厉敬佩喷射驱赶立即执行 13普罗米修斯 归还忍受遭受尽管屈服肝脏承受获 1尽管遭受屈服忍受肝脏承受 得既然黑乎乎精疲力竭坚定奔流不息 2不平急坏寒暖挽搭毛血吹 美其名日花卉牡丹精卫填海 淋 主题阅读与表达 (1)风吹雨淋(2)驱寒取暖(3)茹毛饮血 ①(1)钻木取火 (4)愤愤不平 (2)①V②X③√ 3(1)起因经过结果解除人类没有火种的困 (3)火的发明使人类吃上了熟食，有利于身体 苦“盗”取火种众神的领袖宙斯不屈不挠、 健康。 勇于牺牲、无私无畏 2(1)①感到非常孤独，觉得应该给天地之间增添 (2)气急败坏宙斯不仅冷酷无情，而且心狠 些更有生气的东西②让人类布满大地 手辣 (2)她从崖璧上拉下一条枯藤，伸人一个泥潭里： 4(1)痛苦尖利凶恶 搅混了浑黄的泥浆，然后提起枯藤，向四处 (2)普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死 挥酒。 地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡 (3)女娲造人的经过示例：想着，她就顺手从 觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着， 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普 揉团着，揉团成了一个娃娃模样的小东西。这 罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴啄食他的肝 句话是对女娲造人时动作的描写，我从中体会到 脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上， 女娲动作的娴熟和造人时的用心。