精品解析:四川省泸县第五中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-21
| 2份
| 21页
| 31人阅读
| 0人下载

内容正文:

初2026级七年级秋期第一次定时训练 数学试题 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分150分.考试时间共120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若把甲商品涨价100元,记作元,则乙商品降价40元记作( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 2. 的倒数是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算结果为6的是( ) A. B. C. D. 4. 下列各数中不是有理数的是( ) A. B. C. 9 D. 5. 下列各数是负数的是( ) A. 0 B. C. D. 3.2 6. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A. 和 B. 和4 C. 和 D. 和2 7. 绝对值相等的两个数在数轴上对应两点的距离为8,则这两个数为() A. 8和 B. 16和 C. 4和 D. 5和 8. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 9. 把写成省略加号与括号的形式是( ). A. B. C. D. 10. 如图所示,数轴上点、对应的有理数分别为、,下列说法不正确的是( ) A. B. C. D. 11. 魏晋时期的数学家刘徽在为《九章算术》作注时,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数.若图表示的是的计算过程(白色为正,灰色为负),则图表示的计算过程是( ) A. B. C. D. 12. 已知a、b、c满足,,,且,则a、b、c的大小关系是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共102分) 注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分). 13. 化简:________. 14. 在数轴上表示的点与表示1.5的点之间的整数共有______个. 15. 若,则的值为________. 16. 若,,且,则__________. 17. 结绳计数又名结绳记事,起源于大约300万年前.如图所示的是某个部落一段时间内所擒获猎物的数量,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,右边绳子上的结每满8个则在左边的绳子上打一个结,请计算该部落在这段时间内所擒获的猎物总数为_______. 三、本大题共3个小题,18题20分,共19题4分,20题6分,共30分. 18. 计算: (1); (2); (3) (4) 19. 将下列各数填入对应集合: ,,,,,,,,, 整数集合:{   …} 分数集合:{   …} 正数集合:{   …} 负数集合:{   …} 20. 先在数轴上表示出1,,,,0这五个数,再把它们用“<”连接起来. 四、本大题共3个小题,每小题10分,共30分. 21. 某科技公司研发了人工智能机器人,为了测试其稳定性,技术人员设置机器人从某定点开始沿直线前进和后退,规定向前的路程记为正数,后退的路程记为负数.在一段时间内,机器人走过的各段路程依次为(单位:米):,,,,,,. (1)通过计算说明机器人是否能回到起点.若不能,请说明机器人此时是前进了还是后退了; (2)在机器人行走过程中,如果每走米得分,则本次机器人一共得到多少分? 22. 定义新运算:已知,是有理数,,,例如:;. (1)求的值; (2)求的值. 23. “十一”期间,汨罗市多个景区人气“爆棚”,屈子文化园“国潮楚韵与你狂欢”、长乐古镇甜酒滑翔、池山巅“达摩秘境”……让游客感受集文化、体验、休闲于一体的旅游行程.景区在7天中每天游客的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数),若9月30日的游客人数为1万人,人均消费100元. 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化单位:万人 (1)10月4日的游客人数为 万人. (2)七天内游客人数最多的是 ;游客人数为 万人. (3)请帮景区计算“十一”期间所有游客在景区的总消费是多少万元? 五、本大题共2小题,24小题10分,25题12分,共22分. 24. 点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离, 例如:数轴上表示与的两点间的距离;而,所以表示与两点间的距离.利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示1和的两点之间的距离是_____. (2)若数轴上表示点的数满足,那么_____. (3)的最小值为_____. (4),则的值为_____. (5)的最小值为____. 25. 阅读例题的计算方法. 例:计算:. 解:原式 . 上面这种解题方法叫做拆项法. (1)计算:; (2)计算:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初2026级七年级秋期第一次定时训练 数学试题 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分150分.考试时间共120分钟. 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若把甲商品涨价100元,记作元,则乙商品降价40元记作( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,正负数是一对具有相反意义的量, 若涨价用“”表示,那么降价就用“”表示,据此求解即可. 【详解】解:把甲商品涨价100元,记作元,则乙商品降价40元记作元; 故选:B. 2. 的倒数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:的倒数为. 3. 下列计算结果为6的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了相反数,绝对值,理解相反数的意义是解题的关键.根据相反数的意义逐一判断即可. 【详解】A.,此选项不符合题意; B.,此选项不符合题意; C.,此选项符合题意; D.,此选项不符合题意. 故选:C. 4. 下列各数中不是有理数的是( ) A. B. C. 9 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的概念,有理数分为整数和分数,据此求解即可. 【详解】∵有理数包括整数、分数及有限小数或无限循环小数, 选项B为分数,选项C为整数,选项D为有限小数,均为有理数; 选项A中π为无理数,7π亦为无理数,不可表示为两整数之比,∴不是有理数, 故选A. 5. 下列各数是负数的是( ) A. 0 B. C. D. 3.2 【答案】C 【解析】 【详解】解:A.既不是正数也不是负数. ∵,, ∴B、D选项的数是正数. ∵, ∴C选项的数是负数. 6. 下列各组数中,互为相反数的是( ) A. 和 B. 和4 C. 和 D. 和2 【答案】B 【解析】 【详解】解:化简各选项中的数: A选项:,与相等,不是相反数; B选项:,与互为相反数; C选项:,,与相等,不是相反数; D选项:,与相等,不是相反数. 7. 绝对值相等的两个数在数轴上对应两点的距离为8,则这两个数为() A. 8和 B. 16和 C. 4和 D. 5和 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵绝对值相等的两数在数轴上对应两点距离为,不为, ∴这两个数互为相反数, ∵互为相反数的两数到原点的距离相等,两点间距离为, ∴每个数的绝对值为, ∴这两个数为和. 8. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据有理数的加减运算法则分别计算即可. 【详解】解:、,计算正确,符合题意; 、,不符合题意; 、,计算错误,不符合题意; 、,计算错误,不符合题意. 9. 把写成省略加号与括号的形式是( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查有理数省略加号和括号的形式,掌握去多重符号的方法是解题的关键.将原表达式中的减法转化为加法,并省略加号和括号,得到简洁形式,即可得答案. 【详解】解:. 故选:A. 10. 如图所示,数轴上点、对应的有理数分别为、,下列说法不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:由数轴可知,, ∴,故A正确; 由数轴可知,,故C正确; ∴,故B错误; 由数轴可知,, ∴,故D正确. 11. 魏晋时期的数学家刘徽在为《九章算术》作注时,用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数.若图表示的是的计算过程(白色为正,灰色为负),则图表示的计算过程是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:根据题意,得题图表示的计算过程是. 12. 已知a、b、c满足,,,且,则a、b、c的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是绝对值的意义、有理数大小比较及有理数加法运算,先得出,再根据,且得出,进而得出结论. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, 故选:B. 第Ⅱ卷(非选择题 共102分) 注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分). 13. 化简:________. 【答案】11 【解析】 【分析】本题主要考查了相反数,灵活运用相反数化简多重符号是解题的关键. 运用相反数的定义从内向外逐步化简即可. 【详解】解:. 故答案为:11. 14. 在数轴上表示的点与表示1.5的点之间的整数共有______个. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查数轴上两点之间的整数个数,通过找出所有大于且小于1.5的整数求解即可. 【详解】解:数轴上表示与1.5的点之间的整数有,0,1,共3个. 故答案为:3 15. 若,则的值为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据绝对值的非负性和平方数的非负性,几个非负数的和为,则每个非负数都为,据此求出和的值,再代入代数式计算即可. 【详解】解:,,, ,, 得 ,, 解得 ,, 将,代入, 得: . 16. 若,,且,则__________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了绝对值,有理数的加法,根据绝对值的定义,可知,,然后根据,即异号,分类讨论得出答案即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴异号, ∴当时,,那么; 当时,,那么; 故答案为:或. 17. 结绳计数又名结绳记事,起源于大约300万年前.如图所示的是某个部落一段时间内所擒获猎物的数量,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,右边绳子上的结每满8个则在左边的绳子上打一个结,请计算该部落在这段时间内所擒获的猎物总数为_______. 【答案】726 【解析】 【分析】把八进制转换十进制计算即可; 【详解】解:根据题意,得这段时间内所擒获的猎物总数为: . 三、本大题共3个小题,18题20分,共19题4分,20题6分,共30分. 18. 计算: (1); (2); (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4)1 【解析】 【分析】(1)先把减法统一成加法,再依次计算; (2)先把减法统一成加法,再依次计算; (3)利用乘法分配律展开,分别相乘再相加; (4)先把带分数化成假分数,除法变乘法,再约分计算. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 19. 将下列各数填入对应集合: ,,,,,,,,, 整数集合:{   …} 分数集合:{   …} 正数集合:{   …} 负数集合:{   …} 【答案】,,,,;,,,,;,,,,;,,, 【解析】 【分析】根据整数,分数,正数,负数的定义,把各数填入相应的集合里面即可. 【详解】解:整数集合:{,,,,…} 分数集合:{,,,,…} 正数集合:{,,,,…} 负数集合:{,,,…} 20. 先在数轴上表示出1,,,,0这五个数,再把它们用“<”连接起来. 【答案】 【解析】 【分析】首先在数轴上表示出各数,然后再根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大可得答案. 【详解】解:数轴表示:略, 排序如下:. 四、本大题共3个小题,每小题10分,共30分. 21. 某科技公司研发了人工智能机器人,为了测试其稳定性,技术人员设置机器人从某定点开始沿直线前进和后退,规定向前的路程记为正数,后退的路程记为负数.在一段时间内,机器人走过的各段路程依次为(单位:米):,,,,,,. (1)通过计算说明机器人是否能回到起点.若不能,请说明机器人此时是前进了还是后退了; (2)在机器人行走过程中,如果每走米得分,则本次机器人一共得到多少分? 【答案】(1)能回到起点 (2)分 【解析】 【分析】(1)计算各段路程的代数和(向前为正,向后为负)来判断是否回到起点,若和为则回到起点,否则不能; (2)先计算各段路程的绝对值之和,再乘以,得到总得分. 【小问1详解】 解:∵, 机器人能回到起点. 【小问2详解】 解:(), (分). 22. 定义新运算:已知,是有理数,,,例如:;. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据计算即可; (2)根据计算,再进一步根据计算即可. 【小问1详解】 解:. 【小问2详解】 解:∵, ∴ . 23. “十一”期间,汨罗市多个景区人气“爆棚”,屈子文化园“国潮楚韵与你狂欢”、长乐古镇甜酒滑翔、池山巅“达摩秘境”……让游客感受集文化、体验、休闲于一体的旅游行程.景区在7天中每天游客的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数),若9月30日的游客人数为1万人,人均消费100元. 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化单位:万人 (1)10月4日的游客人数为 万人. (2)七天内游客人数最多的是 ;游客人数为 万人. (3)请帮景区计算“十一”期间所有游客在景区的总消费是多少万元? 【答案】(1)10月4日的游客人数为2.8万人 (2)七天内游客人数最多的是10月3日;游客人数为3.2万人 (3)该景区计算“十一”期间所有游园人员在此风景区的总消费是918万元 【解析】 【分析】(1)根据正数和负数的实际意义列式计算即可; (2)分别求得每天的实际人数后即可求得答案; (3)结合(1)(2)中所求列式计算即可. 【小问1详解】 解∶10月1日游客人数为(万人), 10月2日游客人数为(万人), 10月3日游客人数为(万人), 10月4日游客人数为(万人), 即10月4日的游客人数为2.8万人, 故答案为:2.8; 【小问2详解】 解:10月5日游客人数为(万人), 10月6日游客人数为(万人), 10月7日游客人数为(万人), 则七天内游客人数最多的是10月3日,游客人数为3.2万人, 故答案为:10月3日;3.2; 【小问3详解】 解: (万元), 答:该景区计算“十一”期间所有游园人员在此风景区的总消费是918万元. 【点睛】本题考查正数和负数及有理数运算的实际应用,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键. 五、本大题共2小题,24小题10分,25题12分,共22分. 24. 点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离, 例如:数轴上表示与的两点间的距离;而,所以表示与两点间的距离.利用数形结合思想回答下列问题: (1)数轴上表示1和的两点之间的距离是_____. (2)若数轴上表示点的数满足,那么_____. (3)的最小值为_____. (4),则的值为_____. (5)的最小值为____. 【答案】(1)6 (2)4或 (3)2026 (4)或 (5)7 【解析】 【分析】本题考查了数轴,绝对值的几何意义,两点间的距离公式,线段上的点到线段的两端点的距离的和等于线段的距离. 运用了数形结合和分类讨论的思想.理解和掌握求数轴上两点的距离是解题的关键. (1)根据题中结论解答即可; (2)的意义为:在数轴上表示x和表示1的两点的距离为3,据此解答可得; (3)表示x与两点的距离与x与2025两点的距离之和, 再分x在和2025之间和x不在和2025之间分别求解,综合可得结果; (4)由(3)的结论确定表示x的点在的左侧或在2025的右侧,再分类求解即可; (5)根据绝对值的几何意义,写出的含义,再根据2在和之间, 且和的距离等于,得出当时,的值最小,最小值等于7. 【小问1详解】 解:由题得,, 数轴上表示1和的两点之间的距离是6. 故答案为:6. 【小问2详解】 解:由得,数轴上表示x和1的两点之间的距离是3. 或. 故答案为:4或. 【小问3详解】 解:表示x与两点的距离与x与2025两点的距离之和, 当x在和2025之间时,; 当x不在和2025之间,的值大于与2025两点的距离,又, 当x不在和2025之间,的值大于2026; 综上可知,当x在和2025之间时,的值最小,最小值为2026. 故答案为:2026. 【小问4详解】 解:由(3)知,若, 则数x在的左侧或在2025的右侧,即或, 当时,, 由,解得; 当时,, 由,解得; 综上可知,的值为或. 【小问5详解】 解:表示x与两点间的距离与x与2两点间的距离的2倍与x与3两点间的距离之和, 因为2在和之间,且和的距离等于, 所以当时,的值最小,最小值等于7. 故答案为:7. 25. 阅读例题的计算方法. 例:计算:. 解:原式 . 上面这种解题方法叫做拆项法. (1)计算:; (2)计算:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据提供的方法,拆项计算即可; (2)根据提供的方法,拆项计算即可. 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:四川省泸县第五中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测数学试题
1
精品解析:四川省泸县第五中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。