内容正文:
专题02 等式与不等式
基础·固本强基
题型1 不等式的性质与比较大小
题型2 一元二次不等式的解法(重点)
题型3 分式不等式的解法(重点)
题型4 绝对值不等式的解法
题型5 基本不等式求最值(直接配凑)(重点)
提升·进阶突破
题型1 由解集反求系数(韦达定理)
题型2 二次不等式恒成立求参数(重点)
题型3 含参数二次不等式的求解
题型4 基本不等式:条件最值与配凑(重点)
拔高·压轴破难
题型1 基本不等式链与实际应用(难点)
题型2 不等式与集合、充要条件的交汇
题型3 多元最值与综合压轴(重难点)
题型4 方程(不等式)解集的元素个数与参数(重点)
题型5 不等式与函数的交汇(重难点)
基础·固本强基
题型1 不等式的性质与比较大小(共6题)
【模型】性质判断型:给出若干不等式,判断在已知条件下哪个一定成立。
【步骤】① 看条件(是否要求同号、是否含 0);② 对每个选项作差或取特值排除;③ 能证明的那个才是"一定成立"。
【易错】忽略乘数的符号(或时不等号方向会变或等号成立);忽略正负就直接用。
1.(25-26高一上·辽宁朝阳市建平县实验中学·期中)已知,,,且,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由得,,当时,A错;取,则,B错;取,则,C错;,故,D对.故选:D.
2.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)若非零实数,满足,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】取,满足,但,A错;取,则,B错;,即,C对;取,则,D错.故选:C.
3.(25-26高一上·辽宁七校协作体·期中)(多选)已知,则下列不等式成立的有( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【详解】由知,故,A错;,由得,B对;则,,C对;,D对.
故选:BCD.
4.(25-26高一上·辽宁大连市普兰店区第九中学·期中)(多选)若实数,,满足,则下列不等式一定成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】AC
【详解】对A,由得,故,A对;对B,取,则,B错;对C,,由知,故,C对;对D,取,则,D错.故选:AC.
5.(25-26高一上·辽宁大连市普兰店区第九中学·期中)已知,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】,,, 因为在上单调递增,则. 故选:A
6.(25-26高一上·辽宁铁岭市部分校·期中)给出下列四个命题:(1)若,,则;(2)若,则;(3)若,则;(4),则.其中正确命题是____.(填所有正确命题的序号)
【答案】(1)(2)(4)
【详解】(1)若,,则,因此,即(1)正确; (2)若,根据不等式性质,可得;即(2)正确; (3)若,,满足,但不满足;(3)错误; (4)若,则,因此,即;故(4)正确; 故答案为:(1)(2)(4)
题型2 一元二次不等式的解法(共5题)
【模型】三个二次型:先看二次项系数化为正,再因式分解(或求根),最后按"大于取两边、小于取中间"写解集。
【步骤】① 化为标准形(二次项系数为正);② 求对应方程的根;③ 结合图象(抛物线开口向上)写解集;④ 注意端点是否取到。
【易错】二次项系数为负时没先变号,导致"大于取两边"用反;端点该取不取(取等号,不取)。
7.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)不等式的解集为________
【答案】
【详解】由,抛物线开口向上,"大于零取两边",故或,解集为.
8.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)不等式的解集为________
【答案】
【详解】原不等式等价于,即,解得,故解集为(或写成).
9.不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【来源】湖南省多校2025-2026学年高一下学期期末考试数学试卷
【详解】由可得:或,又因为,所以不等式组的解集为.
10.下列不等式中解集为R的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【来源】甘肃金昌市第一中学2025-2026学年下学期学业水平质量检测(三)高三数学试题
【详解】对于A,由,得,解得,不符合题意;
对于B,由,,则解集不为,不符合题意;
对于C,由,,解集为,符合题意.
对于D,由,,解得,不符合题意.
11.(多选)下列不等式的解集为空集的是( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【来源】山西长治市襄垣县第一中学校2024-2025学年高二第二学期6月月考数学试题
【详解】对于A,由,得,解得,A不满足题意;
对于B,由,得,该不等式的解集为,B不满足题意;
对于C,,即,又,所以的解集为空集,C满足题意;
对于D,因为,所以的解集为空集,D满足题意.
题型3 分式不等式的解法(共6题)
【模型】化为与比较:先移项使右边为,再等价转化为整式不等式组(分母不为零)。
【步骤】① 移项通分,化为(或);② 等价为且;③ 解整式不等式;④ 剔除使分母为零的根。
【易错】直接去分母(没保证分母正负,不等号方向无法确定);忘记分母不为零,把使分母为的点写进解集。
12.(25-26高一上·辽宁大连市第八中学·期中)不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】等价于,即,解得或(使分母为零,必须舍去).故选:D.
13.(25-26高一上·辽宁朝阳市建平县实验中学·期中)不等式的解集为_____.
【答案】
【详解】因为 所以 所以不等式的解集为. 故答案为:.
14.(25-26高一上·辽宁协作体·期中)不等式的解集是_____.
【答案】
【详解】不等式等价于,即, 解得,所以不等式的解集是. 故答案为:
15.(25-26高一上·辽宁锦州市铁路高级中学·期中)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】先移项:,通分得,等价于,解得.
故选:A.
16.(25-26高一上·辽宁鞍山市海城市育才学校·期中)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】移项得,即,等价于,即,解得.
故选:A.
17.(25-26高一上·辽宁实验中学·期中)不等式的解集是________
【答案】
【详解】等价于,解得,故解集为.
题型4 绝对值不等式的解法(共4题)
【模型】去绝对值型:用、或()直接化归。
【步骤】① 把绝对值内的式子看作整体;② 用基本型去掉绝对值符号;③ 解得到的一次不等式(组);④ 有参数时先由解集端点反求参数。
【易错】忘记必须为正(时解集为空);把写成(方向搞反);区间端点取等号与否搞错。
18.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由得,所以, ,所以 .
19.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由不等式,知且.当,即且时,因为,所以不等式恒成立;当,即时,,,即,,所以或(与矛盾,舍去).综上所述,不等式的解集为.
20.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【来源】辽宁辽阳市2025-2026学年高二下学期7月期末学情评估数学试题
【详解】已知集合,由,解得,所以,
集合,由,解得或,所以,
因此,即,故C正确.
21.已知[x]表示不超过的最大整数,则满足不等式的的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【来源】山西长治市襄垣县第一中学校2024-2025学年高二第二学期6月月考数学试题
【详解】由,令,则,解得,即,
所以.
题型5 基本不等式求最值(直接配凑)(共4题)
【模型】配凑定型:把式子凑成"(和为常数)"或"(积为常数)",再用求最值。
【步骤】① 确认各量为正("一正");② 配凑使和或积为常数("二定");③ 检验等号能否取到("三相等");④ 写出最值及取到时自变量的值。
【易错】忽略"正数"前提(如时直接用);等号取不到就下结论;只求最值不验证等号成立条件。
22.(25-26高一上·辽宁辽西部分高中协作体·期中)若,则函数的最小值___.
【答案】5
【详解】由于,则,故,当且仅当,即时取到等号, 故的最小值为5, 故答案为:5
23.(25-26高一上·辽宁鞍山市海城市育才学校·期中)已知,则的最大值为________
【答案】
【详解】由知且,则,当且仅当即时取等号,故最大值为.
24.已知,则的最小值为________
【答案】
【详解】因为,所以, 所以 , 当且仅当,即,时取等号, 所以的最小值为. 故答案为:
25.(25-26高一上·辽宁朝阳市·期中)已知正实数x,y满足,且恒成立,则t的取值可能是___.
【答案】(答案不唯一,)
【详解】由题意有:,所以, 所以, 当且仅当时,即时,等号成立, 所以, 又由恒成立,所以, 所以,即,解得, 故答案为:(答案不唯一,)
提升·进阶突破
题型1 由解集反求系数(韦达定理)(共6题)
【模型】知解集求参数:解集的端点就是对应方程的两根,再用韦达定理列方程组。
【步骤】① 由解集形式判断开口方向("大于零解集在两边"⇒,"大于零解集在中间"⇒);② 端点即方程两根;③ 韦达定理列、;④ 回代判断其余结论。
【易错】忽略的符号,导致符号推错;把不等式端点当成方程根时忘了也对应方程根。
26.(25-26高一上·辽宁铁岭市部分校·期中)已知方程4的两根为,则_________
【答案】0
【详解】由题设,且,即, 由. 故答案为:0
27.(25-26高一上·辽宁抚顺市清原满族自治县高级中学·期中)(多选)若关于的一元二次不等式的解集为,则( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【详解】解集为"大于零取中间",故,且方程的两根为与.由韦达定理,得,,于是.故A、B、C正确,D错误.故选:ABC.
28.(25-26高一上·辽宁葫芦岛市县协作校·期中)已知一元二次不等式的解集是,若,则_____.
【答案】
【详解】由题意,方程的两根为,则,于是 ,解得. 故答案为:.
29.(25-26高一上·辽宁辽阳市·期中)已知,是方程的两根,则___.
【答案】22
【详解】因为,是方程的两根, 所以, 所以. 故答案为:22
30.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)(多选)不等式的解集是,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【详解】由解集知,且是方程的两根,则,,得,,故A、C错误;,,故B、D正确.故选:BD.
31.(25-26高一上·辽宁鞍山市海城市育才学校·期中)关于的不等式的解集为,则下列选项中正确的是( )
A. B.不等式的解集是
C. D.不等式的解集为
【答案】D
【详解】由解集在两边知,且方程两根为,则,得.A错误;即,得,B错误;,C错误;即,除以得,即,解得或,D正确.故选:D.
题型2 二次不等式恒成立求参数(共4题)
【模型】恒成立型:恒成立(且)或退化情形;若含两个字母,可交换"主元"把谁看作变量。
【步骤】① 先看二次项系数能否为(退化成一次或常数,单独讨论);② 非零时列且(对应恒成立);③ 双字母恒成立时,把给定范围的那个字母当作主元,转化成一次函数端点控制;④ 端点是否取等要回代检验。
【易错】漏掉二次项系数为的退化情形;的等号没讨论(恒成立时);主元选错导致讨论复杂。
32.(25-26高一上·辽宁大连市滨城高中联盟·期中)若不等式对恒成立,则实数的取值范围为________
【答案】
【详解】把当作主元,令,.因,关于单调递增,要使恒成立,只需最大值,即,即,解得,故.
33.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)若关于的不等式对于任意实数恒成立,则实数的取值范围为________
【答案】
【详解】当时,不等式化为,恒成立;当时,需,即,解得.综上,的取值范围为.
34.(24-25高一上·江苏南京·阶段检测)已知当时,不等式恒成立,则实数a=________
【答案】
【详解】若,则当时,, 故在上恒成立,但的图象为抛物线, 它的开口向上,故矛盾,舍; 故,故时,,故, 当时,,故, 考虑的解,因为,故此方程必有两个不同的解, 而,故此方程有且仅有一个正实根, 故为方程的正实根,故, 故, 故答案为:
35.(25-26高一上·辽宁大连市第八中学·期中)若方程(,)在上有实根,则的最大值为___.
【答案】
【详解】设实根,则, ,所以. 由二次函数特性可知,时取得最大值. , 又当时取得最大值,且. 所以.
题型3 含参数二次不等式的求解(共4题)
【模型】分类讨论型:两根含参数时,按两根大小关系分类写解集。
【步骤】① 因式分解(或求根公式)求出两根(含参数);② 比较两根大小,按参数范围分类;③ 每类下按"大于取两边、小于取中间"写解集;④ 检查两根相等时的特殊情形。
【易错】不比较两根大小就直接写"取两边/取中间";漏掉两根相等(解集为空或只剩一点)的情形;分类后没写综上。
36.(25-26高一上·辽宁七校协作体·期中)已知函数.
(1)若不等式的解集是,求的值;
(2)若,讨论不等式的解集;
(3)若对于任意,恒成立,求参数的取值范围.
【详解】(1)由可得,
故是方程的两个实数根,
故,解得,故,
(2)若不等式,即,
①当时,不等式,解得,该不等式的解集为;
②当时,因式分解可得,不等式的解集为;
当时,不等式可变为, 由于,故,
此时不等式的解集为;
综上所述:当时,该不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为;.
(3)对于,恒成立,
化简得在上恒成立,
设,该函数是开口向上的二次函数,对称轴,
所以在上单调递增,,
所以, 则的取值范围为
37.(25-26高一上·辽宁协作体·期中)
(1)已知是方程的两个根,求的值;
(2)已知,求关于的不等式的解集.
【详解】(1)法一:因为是方程的两个根,则,
所以;
法二:因为是方程的两个根,则,
则;
(2)当时,,解得;
当时,, 若
,即,解得, 当
时,不存在使得;
当时,对任意;
若,即,解得,
当时,,即,即,无解;
当时,,即,;
若,即,解得,且,即
此时方程的两个根为,
当时,, 则不等式的解为;
当时,, 则不等式的解为;
综上所述: 当时,解集为; 当时,解集为; 当时,解集为; 当时,解集为 当时,解集为; 当时,解集为.
38.(25-26高一上·辽宁实验中学·期中)记不等式为不等式(*). (1)当时,解关于的不等式(*); (2)当时,关于的不等式(*)的解集中整数恰好有3个,求实数的取值范围; (3)当时,关于的不等式(*)在上恒成立,求的最大值.
【详解】(1)当时,
当时,易知的解集是;
当时,不等式(*)为, 于是,
由知,则(*)的解集是.
综上所述:当时,的解集是; 由,(*)的解集是.
(2)当时,,
即.
当时,, 则不等式(*)的解集是
注意到,
故解集中三个整数为0,1,2,则,即
所以实数的取值范围是.
(3)不等式(*)整理为
令,注意到为的零点.
当时,在不恒成立;
当时,由及二次函数图像知, 是的不变号零点且二次函数图象开口向下
则,则
则,
当时,取最大值为1.
此时,,则满足题意.
所以的最大值为1.
39.(25-26高一上·辽宁沈阳市·期中)已知不等式的解集为.
(1)求,的值;
(2)为何值时,的解集为.
(3)解不等式.
【详解】(1)由题意知,和是方程的两根, 则,得,
所以方程为, 由韦达定理可得, 解得;
(2)由题意可知,关于的不等式的解集为,
所以,, 解得;
(3)不等式, 所以,即,
①当时,原不等式的解集为;
②当时,原不等式的解集为;
③当时,原不等式无解;
综上知,当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为.
题型4 基本不等式:条件最值与配凑(共4题)
【模型】条件最值型:在约束条件(等式)下求式子的最值——常把条件代入消元,或用"乘法"配凑。
【步骤】① 由条件确定各量为正;② 消元化为单变量后用基本不等式,或把所求式乘以"条件式"再展开配凑;③ 检验等号成立条件是否与约束相容;④ 恒成立类问题先求左边最值,再解参数不等式。
【易错】两次使用基本不等式却没检查两次等号能否同时成立(这是最常见的错因);求出的最值取不到;恒成立方向搞反(恒成立应取的最大值)。
40.(25-26高一上·辽宁七校协作体·期中)已知正实数满足,且使得不等式恒成立,则实数的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由得,又,故,即,解得,即(等号在时成立).要使恒成立,需,故的最小值为.故选:D.
41.(25-26高一上·辽宁鞍山市海城市育才学校·期中)已知,,且满足,若恒成立,则的取值范围为________
【答案】
【详解】用"乘法":,等号在即,结合得时成立.故,由恒成立得,即,解得.
42.(25-26高一上·辽宁大连市第八中学·期中)已知函数(,)的图象所过的定点在直线上,则的最小值为___.
【答案】/
【详解】函数所过定点为, 依题意,该定点在直线上,则, 即, 故 , 当且仅当,即,时,等号成立, 故的最小值为.
43.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)已知,若,则的最小值为____.
【答案】
【详解】因为,所以, 则,由得:, 所以 , 当且仅当,即时等号成立, 所以的最小值为. 故答案为:.
拔高·压轴破难
题型1 基本不等式链与实际应用(共5题)
【模型】最值应用题三步——设变量、列目标函数、凑定值求最值;一元二次型可配方,二次可分拆为""结构,三元连乘可拆成三份凑立方。
【步骤】① 设出变量并写出自变量范围;② 列出目标函数(面积、长度等);③ 配方或凑定值用基本不等式;④ 检验等号条件落在定义域内,作答带单位。
【易错】等号条件不落在定义域内时最值取不到,必须换方法(如配方);应用题最后要写"答"并检查是否符合实际意义。
44.(25-26高一上·辽宁朝阳市·期中)某保健厂研制了一种足浴气血养生的足疗盆,具体原理是:在足浴盆右侧离中心厘米处安装臭氧发生孔,产生的臭氧对双脚起保健作用.根据检测发现,该臭氧发生孔工作时会对泡脚的舒适程度起到干扰作用,已知臭氧发生孔工作时,对左脚的干扰度与成反比,比例系数为2,对右脚的干扰度与成反比,比例系数为,且当时,对左脚和右脚的干扰度之和为0.06.则臭氧发生孔对左脚和右脚的干扰度之和的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意,知,, 当时,, ,解得, ,. ,, , 当且仅当,即时取等号, 当时,臭氧发生孔对左脚和右脚的干扰度之和最小,最小值为. 故选:D.
45.(25-26高一上·辽宁大连市普兰店区第九中学·期中)设矩形(其中)的周长为12,如图所示,把它沿对角线对折后,交于点.设,求的最大面积为_____.
【答案】
【详解】因为,可得, 又因为,可得,所以,则, 又由,且,所以, 所以, 设,则, 在直角中,, 由勾股定理,可得,即, 整理得,所以, 则的面积为, 因为,当且仅当时,即时,等号成立, 所以,所以的面积得最大值为. 故答案为:.
46.(23-24高一上·云南昆明·阶段检测)已知,,且.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
【详解】(1)因为,,所以,
当且仅当时,等号成立,
所以,当且仅当时,等号成立,
即的最大值为.
(2),
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为.
47.(25-26高一上·辽宁铁岭市调兵山市第二高级中学·期中)已知满足,且,则下列选项中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由,且,可得,, ,即,A对, ,B错, 取,,C错, ,D错, 故选:A
48.(25-26高一上·辽宁铁岭市部分校·期中)李明自主创业,经营一家网店,每售出一件商品获利8元.现计划在“五一”期间对商品进行广告促销,假设售出商品的件数(单位:万件)与广告费用(单位:万元)符合函数模型.若要使这次促销活动获利最多,则广告费用应投入_______万元.
【答案】
【详解】设李明获得的利润为万元,则, 则 , 当且仅当,因为,即当时,等号成立. 故答案为:. (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数; (2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值; (3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.
题型2 不等式与集合、充要条件的交汇(共4题)
【模型】交汇题本质仍是集合包含——把不等式解集求出来,把"充分/必要"翻译成 ,剩下就是数轴端点运算。
【步骤】① 解出各不等式对应的集合;② 翻译条件(""即真子集,""、""等);③ 数轴上对端点列方程或不等式;④ 检验端点与空集情形。
【易错】含参集合端点能否相等要看条件是否要求"真子集"; 时 常常也是解,勿漏。
49.(25-26高一上·辽宁·期中)已知,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】设, 所以解得,所以. 因为, 所以, 即的取值范围是. 故选:D.
50.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)已知.
(1)求x的取值范围;
(2)求的取值范围;
(3)求的取值范围.
【答案】(1)
【详解】(1)由于,
将两不等式相加可得;
(2)由,得, 结合,
可得, 即;
(3)设,
则,解得,
故,
由于,
故,
故,
即. ,
51.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)已知正数满足,则最小值为____.
【答案】
【详解】由条件得,则, 于是 ,当且仅当,且,即时取等号. 故答案为:
52.(25-26高一上·辽宁大连市普兰店区第九中学·期中)已知定义在上的函数(其中).
(1)若关于的不等式的解集为,求实数的值;
(2)若不等式对任意恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
【详解】(1),
因为关于的不等式的解集为, 所以, 解得
(2)因为不等式对任意恒成立, 所以
对任意恒成立, 因为, 所以 所以,
对任意恒成立, 而,
当且仅当 ,即 时,取等号,
所以 , 所以的取值范围.
题型3 多元最值与综合压轴(共5题)
【模型】多元最值三板斧——消元化一元、""的代换凑定值、齐次式换元;带参数的最值结果是关于参数的式子,最后还要验证等号条件可实现。
【步骤】① 观察条件与目标的次数与结构,选消元或代换;② " 的代换"展开后按""或""凑基本不等式;③ 含参数结果需写出取等时各变量的值(用参数表示);④ 检验取等条件满足所有约束。
【易错】代换后展开的各项必须为正;含参数取等条件要回代原约束检验,取不到等的"最小值"是错的。
53.(25-26高一上·辽宁大连市第二十四中学·期中)若,,且,则( )
A.有最小值144 B.有最大值288 C.有最小值 D.有最小值
【答案】C
【详解】对于A选项,,,,, 当且仅当时等号成立,的最大值为.故A错误; 对于B选项,,,,, ,当且仅当时等号成立, 的最小值为.故B错误; 对于C选项,,,,, 由A选项可知,,,,即, 当且仅当时等号成立,的最小值为.故C正确; 对于D选项,,,,, 由A选项可知,,,,即, ,的最大值为, 当且仅当时等号成立.故D错误. 故选:C.
54.(25-26高一上·辽宁点石联考·期中)已知a,b均为正数,且,则的最小值为_____.
【答案】
【详解】因为,,, 所以 , 又,则 =, 其中等号成立的条件:当且仅当, 解得, 所以的最小值是. 故答案为:.
55.(25-26高一上·辽宁朝阳市·期中)关于实数大小关系的基本事实是解决等式或不等式问题的逻辑基础.两个正数的大小关系是完全确定的,但通过运算就会产生非常奇妙的变化,基本不等式就是其中之一.通过运算(代数变形)可以解决很多关于基本不等式的问题.例如此题:已知为正实数,且,则的最小值为_____. 其解法如下:
,
当且仅当,即时,等号成立,
因此的最小值为3.
根据上述材料解决以下问题.
(1)已知a,b,c为正实数,且,求证:;
(2)已知,,且,则的最小值是多少?
(3)某同学在解决题目“已知为正实数,为非负实数,且,则的最小值是多少?”时,给出如下解法:
令,则化为.
原式
当且仅当,即,即,时,等号成立.
利用上述解题思路和数学逻辑思维,解决如下问题:
已知,,且,则的最小值是多少?
【详解】(1)已知a,b,c为正实数,,
则 ,
当且仅当,即时,等号成立,得证.
(2)已知,,则 ,
当且仅当,即,时,等号成立,
则的最小值是.
(3)已知,,令,则化为.
原式
,
当且仅当,即,即, 时等号成立.
56.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)
(1)已知,求的最小值;
(2)已知,,求的最小值.
【详解】(1)当时,,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为4.
(2)由,,得,
当且仅当,即时取等号,
所以的最小值为.
57.(25-26高一上·浙江·期中)已知,,且,则的最小值为________
【答案】
【详解】由题设,且,则, 由,当且仅当时取等号,则, 令,则,整理得, 所以(舍)或,即, 当且仅当时取等号,故的最小值为. 故答案为:
题型4 方程(不等式)解集的元素个数与参数(共4题)
【模型】元素个数型:先化成整式方程(不等式),再讨论"恰有一个解"的两种成因——判别式为(重根),或两根中有一个是增根被舍去。
【步骤】① 先写出隐含条件(分母不为零),标出"增根";② 化为整式方程;③ 分两类讨论:(重根且不是增根)与"一根为增根、另一根保留";④ 检验答案是否满足"恰有一个解"。
【易错】忘记分母不为零的限制,把增根也算进去;只想到而漏掉"一根被舍去"的情形;求出参数后不回代检验。
58.(25-26高一上·辽宁抚顺市清原满族自治县高级中学·期中)若关于的方程的解集中只含有一个元素,则的取值集合为________
【答案】
【详解】由,原方程化为,即.① 若该方程有两个相等实根,则,得,此时根为,符合;② 若该方程有两个不等实根且其中一根为增根,代入得,即,此时方程为,根为与,舍去后只剩一个元素,符合.故的取值集合为.
59.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)关于的方程的解集中只含有一个元素,则________
【答案】或或
【详解】由知且.原方程化为,即.令(),方程解的个数即直线与图象(去掉与两点)的交点个数.当时相切于顶点,一个解;当时(舍去)与,剩一个解;当时(舍去)与,剩一个解.故或或.
60.(25-26高一上·上海·阶段检测)已知关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集为________
【答案】
【详解】因为关于x的不等式的解集是, 所以方程的两根为,其中, 所以,即,所以, 则,即, 即,解得, 则不等式的解集为. 故答案为:.
61.关于的不等式的解集为,则________
【答案】
【详解】由题意和5为方程的根, 则,解得, 所以. 故答案为:.
题型5 不等式与函数的交汇(共10题)
【模型】函数载体型:把恒成立、有解问题挂在二次函数(或含参函数)上,转化成最值或判别式问题。
【步骤】① 把不等式整理成(或)的形式;② 分清是"恒成立"(对一切)还是"有解"(存在)——恒成立看最小值,有解看最大值;③ 含参时可用判别式或分离参数;④ 注意区间端点与退化情形。
【易错】把"有解"与"恒成立"搞混(有解是存在量词,只需最大值满足;恒成立是全称量词,需要最小值满足);分离参数时不等号方向随分母正负变化。
62.(25-26高一上·辽宁铁岭市调兵山市第二高级中学·期中)已知函数,若不等式恒成立,求的取值范围
【答案】
【详解】由得,即对任意恒成立.二次项系数,故只需,即,解得.
63.(25-26高一上·辽宁葫芦岛市县协作校·期中)已知函数满足,则的最大值为________
【答案】
【详解】由得,即.由基本不等式(或)得,当且仅当时取等号,故的最大值为.
64.(25-26高一上·辽宁朝阳市建平县实验中学·期中)已知函数,若当时,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围
【答案】
【详解】由整理得对任意恒成立,即()恒成立.由基本不等式,当且仅当时取等号,故,于是.
65.(25-26高一上·北京平谷·阶段检测)若对任意实数都有意义,则实数的取值范围是________
【答案】
【详解】若对任意实数都有意义, 则对任意实数恒成立, 当,恒成立,符合题意; 当时,要使对任意实数恒成立, 则有. 综上,实数的取值范围是. 故答案为:.
66.(25-26高一上·辽宁朝阳市建平县实验中学·期中)若对,使得成立,则实数的取值范围为___.
【答案】
【详解】由,得. 由题意可得,使得成立, 即,使得成立. ,当且仅当时等号成立,故. 故答案为:.
67.(25-26高一上·辽宁辽阳市·期中)已知定义域为的函数满足对于任意两个不相等的实数,,都有,若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为____.
【答案】
【详解】由,可知是上的增函数, 则由不等式在上恒成立,可得在上恒成立, 即在上恒成立. 当时,,解得. 当时,在上恒成立. 当,且,解得. 当,且,解得. 当,且,解得. 故的取值范围为. 故答案为:
68.(25-26高一上·辽宁点石联考·期中)已知函数.
(1)若,当时,求的最小值;
(2)求关于的不等式的解集;
(3)若方程有两实根,且两实根均大于1,求实数的取值范围.
【详解】(1)当时,
,
当且仅当,即时取等号,
故当时,的最小值为7.
(2)由题意,即,即.
当时,解原不等式得,
当时,解原不等式得,
当时,解原不等式得.
综上,当时,原不等式解集为;
当时,原不等式解集为;
当时,原不等式解集为.
(3)设这两个根分别为,则,
则,即,即,
则解得
所以实数的取值范围是.
69.(25-26高一上·辽宁辽西部分高中协作体·期中)已知关于的二次函数.
(1)若的解集为,求实数、的值;
(2)当时,对任意的都有恒成立,求实数的取值范围;
(3)若实数满足,求关于的不等式的解集.
【详解】(1)因为的解集为,
所以与1是方程的两个实数根,
由韦达定理可知:.
(2)当时,在上恒成立
则必有:,
所以实数的取值范围为;
(3)因为,则不等式化为:,
因式分解为:.
当时,化为,则解集为;
当时,,解得,不等式的解集为;
当时,,解得,不等式的解集为;
当时,,解得,不等式的解集为.
综上所述:当时,解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为; 当时,不等式的解集为.
70.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)已知函数.
(1)若关于的不等式的解集是,
①求的值,
②是否存在实数,对任意时,有成立,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(2)求关于的不等式的解集.
【详解】(1)①由题意,为方程的根,且,
则,解得;
② 存在实数,对任意时,有成立,
由①知,, 由,
则, 即
对任意成立, 则,解得,
则的取值范围为.
(2)由,则, 即,
当时,不等式为,解得,即不等式的解集为;
当时,不等式为,
令,得,
当时,,不等式的解集为;
当时,,不等式的解集为;
当时,,不等式的解集为;
当时,,不等式的解集为.
综上所述,当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
71.(25-26高一上·辽宁铁岭市部分校·期中)设函数.
(1)若关于x的不等式在实数集R上恒成立,求实数a的取值范围;
(2)当时,解关于x的不等式.
【详解】(1)由题意可得,关于x的不等式在实数集R上恒成立,
当时,,所以恒成立;
当,因为不等式在实数集R上恒成立,
所以, 解得,
综上所述,实数a的取值范围是.
(2)因为,
当时, 由,
得,
所以,
若时,则不等式变为,可得;
若时,则不等式可变为,
当时,即,可得;
当时,即,显然不成立,解集为;
当时,即,可得,
综上所述: 当时,解集为;
当时,解集为;
当时,解集为;
当时,解集为.
2 / 24
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题02 等式与不等式
基础·固本强基
题型1 不等式的性质与比较大小
题型2 一元二次不等式的解法(重点)
题型3 分式不等式的解法(重点)
题型4 绝对值不等式的解法
题型5 基本不等式求最值(直接配凑)(重点)
提升·进阶突破
题型1 由解集反求系数(韦达定理)
题型2 二次不等式恒成立求参数(重点)
题型3 含参数二次不等式的求解
题型4 基本不等式:条件最值与配凑(重点)
拔高·压轴破难
题型1 基本不等式链与实际应用(难点)
题型2 不等式与集合、充要条件的交汇
题型3 多元最值与综合压轴(重难点)
题型4 方程(不等式)解集的元素个数与参数(重点)
题型5 不等式与函数的交汇(重难点)
基础·固本强基
题型1 不等式的性质与比较大小(共6题)
【模型】性质判断型:给出若干不等式,判断在已知条件下哪个一定成立。
【步骤】① 看条件(是否要求同号、是否含 0);② 对每个选项作差或取特值排除;③ 能证明的那个才是"一定成立"。
【易错】忽略乘数的符号(或时不等号方向会变或等号成立);忽略正负就直接用。
1.(25-26高一上·辽宁朝阳市建平县实验中学·期中)已知,,,且,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)若非零实数,满足,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
3.(25-26高一上·辽宁七校协作体·期中)(多选)已知,则下列不等式成立的有( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·辽宁大连市普兰店区第九中学·期中)(多选)若实数,,满足,则下列不等式一定成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
5.(25-26高一上·辽宁大连市普兰店区第九中学·期中)已知,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
6.(25-26高一上·辽宁铁岭市部分校·期中)给出下列四个命题:(1)若,,则;(2)若,则;(3)若,则;(4),则.其中正确命题是____.(填所有正确命题的序号)
题型2 一元二次不等式的解法(共5题)
【模型】三个二次型:先看二次项系数化为正,再因式分解(或求根),最后按"大于取两边、小于取中间"写解集。
【步骤】① 化为标准形(二次项系数为正);② 求对应方程的根;③ 结合图象(抛物线开口向上)写解集;④ 注意端点是否取到。
【易错】二次项系数为负时没先变号,导致"大于取两边"用反;端点该取不取(取等号,不取)。
7.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)不等式的解集为________
8.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)不等式的解集为________
9.不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
10.下列不等式中解集为R的是( )
A. B. C. D.
11.(多选)下列不等式的解集为空集的是( )
A. B. C. D.
题型3 分式不等式的解法(共6题)
【模型】化为与比较:先移项使右边为,再等价转化为整式不等式组(分母不为零)。
【步骤】① 移项通分,化为(或);② 等价为且;③ 解整式不等式;④ 剔除使分母为零的根。
【易错】直接去分母(没保证分母正负,不等号方向无法确定);忘记分母不为零,把使分母为的点写进解集。
12.(25-26高一上·辽宁大连市第八中学·期中)不等式的解集是( )
A. B. C. D.
13.(25-26高一上·辽宁朝阳市建平县实验中学·期中)不等式的解集为_____.
14.(25-26高一上·辽宁协作体·期中)不等式的解集是_____.
15.(25-26高一上·辽宁锦州市铁路高级中学·期中)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
16.(25-26高一上·辽宁鞍山市海城市育才学校·期中)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
17.(25-26高一上·辽宁实验中学·期中)不等式的解集是________
题型4 绝对值不等式的解法(共4题)
【模型】去绝对值型:用、或()直接化归。
【步骤】① 把绝对值内的式子看作整体;② 用基本型去掉绝对值符号;③ 解得到的一次不等式(组);④ 有参数时先由解集端点反求参数。
【易错】忘记必须为正(时解集为空);把写成(方向搞反);区间端点取等号与否搞错。
18.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
19.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
20.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
21.已知[x]表示不超过的最大整数,则满足不等式的的取值范围为( )
A. B. C. D.
题型5 基本不等式求最值(直接配凑)(共4题)
【模型】配凑定型:把式子凑成"(和为常数)"或"(积为常数)",再用求最值。
【步骤】① 确认各量为正("一正");② 配凑使和或积为常数("二定");③ 检验等号能否取到("三相等");④ 写出最值及取到时自变量的值。
【易错】忽略"正数"前提(如时直接用);等号取不到就下结论;只求最值不验证等号成立条件。
22.(25-26高一上·辽宁辽西部分高中协作体·期中)若,则函数的最小值___.
23.(25-26高一上·辽宁鞍山市海城市育才学校·期中)已知,则的最大值为________
24.已知,则的最小值为________
25.(25-26高一上·辽宁朝阳市·期中)已知正实数x,y满足,且恒成立,则t的取值可能是___.
提升·进阶突破
题型1 由解集反求系数(韦达定理)(共6题)
【模型】知解集求参数:解集的端点就是对应方程的两根,再用韦达定理列方程组。
【步骤】① 由解集形式判断开口方向("大于零解集在两边"⇒,"大于零解集在中间"⇒);② 端点即方程两根;③ 韦达定理列、;④ 回代判断其余结论。
【易错】忽略的符号,导致符号推错;把不等式端点当成方程根时忘了也对应方程根。
26.(25-26高一上·辽宁铁岭市部分校·期中)已知方程4的两根为,则_________
27.(25-26高一上·辽宁抚顺市清原满族自治县高级中学·期中)(多选)若关于的一元二次不等式的解集为,则( )
A. B. C. D.
28.(25-26高一上·辽宁葫芦岛市县协作校·期中)已知一元二次不等式的解集是,若,则_____.
29.(25-26高一上·辽宁辽阳市·期中)已知,是方程的两根,则___.
30.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)(多选)不等式的解集是,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
31.(25-26高一上·辽宁鞍山市海城市育才学校·期中)关于的不等式的解集为,则下列选项中正确的是( )
A. B.不等式的解集是
C. D.不等式的解集为
题型2 二次不等式恒成立求参数(共4题)
【模型】恒成立型:恒成立(且)或退化情形;若含两个字母,可交换"主元"把谁看作变量。
【步骤】① 先看二次项系数能否为(退化成一次或常数,单独讨论);② 非零时列且(对应恒成立);③ 双字母恒成立时,把给定范围的那个字母当作主元,转化成一次函数端点控制;④ 端点是否取等要回代检验。
【易错】漏掉二次项系数为的退化情形;的等号没讨论(恒成立时);主元选错导致讨论复杂。
32.(25-26高一上·辽宁大连市滨城高中联盟·期中)若不等式对恒成立,则实数的取值范围为________
33.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)若关于的不等式对于任意实数恒成立,则实数的取值范围为________
34.(24-25高一上·江苏南京·阶段检测)已知当时,不等式恒成立,则实数a=________
35.(25-26高一上·辽宁大连市第八中学·期中)若方程(,)在上有实根,则的最大值为___.
题型3 含参数二次不等式的求解(共4题)
【模型】分类讨论型:两根含参数时,按两根大小关系分类写解集。
【步骤】① 因式分解(或求根公式)求出两根(含参数);② 比较两根大小,按参数范围分类;③ 每类下按"大于取两边、小于取中间"写解集;④ 检查两根相等时的特殊情形。
【易错】不比较两根大小就直接写"取两边/取中间";漏掉两根相等(解集为空或只剩一点)的情形;分类后没写综上。
36.(25-26高一上·辽宁七校协作体·期中)已知函数.
(1)若不等式的解集是,求的值;
(2)若,讨论不等式的解集;
(3)若对于任意,恒成立,求参数的取值范围.
37.(25-26高一上·辽宁协作体·期中)
(1)已知是方程的两个根,求的值;
(2)已知,求关于的不等式的解集.
38.(25-26高一上·辽宁实验中学·期中)记不等式为不等式(*). (1)当时,解关于的不等式(*); (2)当时,关于的不等式(*)的解集中整数恰好有3个,求实数的取值范围; (3)当时,关于的不等式(*)在上恒成立,求的最大值.
39.(25-26高一上·辽宁沈阳市·期中)已知不等式的解集为.
(1)求,的值;
(2)为何值时,的解集为.
(3)解不等式.
题型4 基本不等式:条件最值与配凑(共4题)
【模型】条件最值型:在约束条件(等式)下求式子的最值——常把条件代入消元,或用"乘法"配凑。
【步骤】① 由条件确定各量为正;② 消元化为单变量后用基本不等式,或把所求式乘以"条件式"再展开配凑;③ 检验等号成立条件是否与约束相容;④ 恒成立类问题先求左边最值,再解参数不等式。
【易错】两次使用基本不等式却没检查两次等号能否同时成立(这是最常见的错因);求出的最值取不到;恒成立方向搞反(恒成立应取的最大值)。
40.(25-26高一上·辽宁七校协作体·期中)已知正实数满足,且使得不等式恒成立,则实数的最小值是( )
A. B. C. D.
41.(25-26高一上·辽宁鞍山市海城市育才学校·期中)已知,,且满足,若恒成立,则的取值范围为________
42.(25-26高一上·辽宁大连市第八中学·期中)已知函数(,)的图象所过的定点在直线上,则的最小值为___.
43.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)已知,若,则的最小值为____.
拔高·压轴破难
题型1 基本不等式链与实际应用(共5题)
【模型】最值应用题三步——设变量、列目标函数、凑定值求最值;一元二次型可配方,二次可分拆为""结构,三元连乘可拆成三份凑立方。
【步骤】① 设出变量并写出自变量范围;② 列出目标函数(面积、长度等);③ 配方或凑定值用基本不等式;④ 检验等号条件落在定义域内,作答带单位。
【易错】等号条件不落在定义域内时最值取不到,必须换方法(如配方);应用题最后要写"答"并检查是否符合实际意义。
44.(25-26高一上·辽宁朝阳市·期中)某保健厂研制了一种足浴气血养生的足疗盆,具体原理是:在足浴盆右侧离中心厘米处安装臭氧发生孔,产生的臭氧对双脚起保健作用.根据检测发现,该臭氧发生孔工作时会对泡脚的舒适程度起到干扰作用,已知臭氧发生孔工作时,对左脚的干扰度与成反比,比例系数为2,对右脚的干扰度与成反比,比例系数为,且当时,对左脚和右脚的干扰度之和为0.06.则臭氧发生孔对左脚和右脚的干扰度之和的最小值为( )
A. B. C. D.
45.(25-26高一上·辽宁大连市普兰店区第九中学·期中)设矩形(其中)的周长为12,如图所示,把它沿对角线对折后,交于点.设,求的最大面积为_____.
46.(23-24高一上·云南昆明·阶段检测)已知,,且.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
47.(25-26高一上·辽宁铁岭市调兵山市第二高级中学·期中)已知满足,且,则下列选项中一定成立的是( )
A. B. C. D.
48.(25-26高一上·辽宁铁岭市部分校·期中)李明自主创业,经营一家网店,每售出一件商品获利8元.现计划在“五一”期间对商品进行广告促销,假设售出商品的件数(单位:万件)与广告费用(单位:万元)符合函数模型.若要使这次促销活动获利最多,则广告费用应投入_______万元.
题型2 不等式与集合、充要条件的交汇(共4题)
【模型】交汇题本质仍是集合包含——把不等式解集求出来,把"充分/必要"翻译成 ,剩下就是数轴端点运算。
【步骤】① 解出各不等式对应的集合;② 翻译条件(""即真子集,""、""等);③ 数轴上对端点列方程或不等式;④ 检验端点与空集情形。
【易错】含参集合端点能否相等要看条件是否要求"真子集"; 时 常常也是解,勿漏。
49.(25-26高一上·辽宁·期中)已知,,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
50.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)已知.
(1)求x的取值范围;
(2)求的取值范围;
(3)求的取值范围.
51.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)已知正数满足,则最小值为____
52.(25-26高一上·辽宁大连市普兰店区第九中学·期中)已知定义在上的函数(其中).
(1)若关于的不等式的解集为,求实数的值;
(2)若不等式对任意恒成立,求的取值范围.
题型3 多元最值与综合压轴(共5题)
【模型】多元最值三板斧——消元化一元、""的代换凑定值、齐次式换元;带参数的最值结果是关于参数的式子,最后还要验证等号条件可实现。
【步骤】① 观察条件与目标的次数与结构,选消元或代换;② " 的代换"展开后按""或""凑基本不等式;③ 含参数结果需写出取等时各变量的值(用参数表示);④ 检验取等条件满足所有约束。
【易错】代换后展开的各项必须为正;含参数取等条件要回代原约束检验,取不到等的"最小值"是错的。
53.(25-26高一上·辽宁大连市第二十四中学·期中)若,,且,则( )
A.有最小值144 B.有最大值288 C.有最小值 D.有最小值
54.(25-26高一上·辽宁点石联考·期中)已知a,b均为正数,且,则的最小值为_____.
55.(25-26高一上·辽宁朝阳市·期中)关于实数大小关系的基本事实是解决等式或不等式问题的逻辑基础.两个正数的大小关系是完全确定的,但通过运算就会产生非常奇妙的变化,基本不等式就是其中之一.通过运算(代数变形)可以解决很多关于基本不等式的问题.例如此题:已知为正实数,且,则的最小值为_____. 其解法如下:
,
当且仅当,即时,等号成立,
因此的最小值为3.
根据上述材料解决以下问题.
(1)已知a,b,c为正实数,且,求证:;
(2)已知,,且,则的最小值是多少?
(3)某同学在解决题目“已知为正实数,为非负实数,且,则的最小值是多少?”时,给出如下解法:
令,则化为.
原式
当且仅当,即,即,时,等号成立.
利用上述解题思路和数学逻辑思维,解决如下问题:
已知,,且,则的最小值是多少?
56.(25-26高一上·辽宁沈阳市养士堡中学·期中)
(1)已知,求的最小值;
(2)已知,,求的最小值.
57.(25-26高一上·浙江·期中)已知,,且,则的最小值为________
题型4 方程(不等式)解集的元素个数与参数(共4题)
【模型】元素个数型:先化成整式方程(不等式),再讨论"恰有一个解"的两种成因——判别式为(重根),或两根中有一个是增根被舍去。
【步骤】① 先写出隐含条件(分母不为零),标出"增根";② 化为整式方程;③ 分两类讨论:(重根且不是增根)与"一根为增根、另一根保留";④ 检验答案是否满足"恰有一个解"。
【易错】忘记分母不为零的限制,把增根也算进去;只想到而漏掉"一根被舍去"的情形;求出参数后不回代检验。
58.(25-26高一上·辽宁抚顺市清原满族自治县高级中学·期中)若关于的方程的解集中只含有一个元素,则的取值集合为________
59.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)关于的方程的解集中只含有一个元素,则________
60.(25-26高一上·上海·阶段检测)已知关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集为________
61.关于的不等式的解集为,则________
题型5 不等式与函数的交汇(共10题)
【模型】函数载体型:把恒成立、有解问题挂在二次函数(或含参函数)上,转化成最值或判别式问题。
【步骤】① 把不等式整理成(或)的形式;② 分清是"恒成立"(对一切)还是"有解"(存在)——恒成立看最小值,有解看最大值;③ 含参时可用判别式或分离参数;④ 注意区间端点与退化情形。
【易错】把"有解"与"恒成立"搞混(有解是存在量词,只需最大值满足;恒成立是全称量词,需要最小值满足);分离参数时不等号方向随分母正负变化。
62.(25-26高一上·辽宁铁岭市调兵山市第二高级中学·期中)已知函数,若不等式恒成立,求的取值范围
63.(25-26高一上·辽宁葫芦岛市县协作校·期中)已知函数满足,则的最大值为________
64.(25-26高一上·辽宁朝阳市建平县实验中学·期中)已知函数,若当时,关于的不等式恒成立,求实数的取值范围
65.(25-26高一上·北京平谷·阶段检测)若对任意实数都有意义,则实数的取值范围是________
66.(25-26高一上·辽宁朝阳市建平县实验中学·期中)若对,使得成立,则实数的取值范围为___.
67.(25-26高一上·辽宁辽阳市·期中)已知定义域为的函数满足对于任意两个不相等的实数,,都有,若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围为____.
68.(25-26高一上·辽宁点石联考·期中)已知函数.
(1)若,当时,求的最小值;
(2)求关于的不等式的解集;
(3)若方程有两实根,且两实根均大于1,求实数的取值范围.
69.(25-26高一上·辽宁辽西部分高中协作体·期中)已知关于的二次函数.
(1)若的解集为,求实数、的值;
(2)当时,对任意的都有恒成立,求实数的取值范围;
(3)若实数满足,求关于的不等式的解集.
70.(25-26高一上·辽宁辽西重点高中·期中)已知函数.
(1)若关于的不等式的解集是,
①求的值,
②是否存在实数,对任意时,有成立,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.
(2)求关于的不等式的解集.
71.(25-26高一上·辽宁铁岭市部分校·期中)设函数.
(1)若关于x的不等式在实数集R上恒成立,求实数a的取值范围;
(2)当时,解关于x的不等式.
2 / 24
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$