阶段学情自测（1～3单元）（试题）2026-2027学年人教版三年级数学上册

2026-2027学年新人教版三年级数学上册期中（一~三单元）练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题（共32分） 1．（本题4分）下面的四幅图分别是谁看到的？（括号里填名字） ( )( )( )( ) 2．（本题4分）在括号里填上合适的单位。 (1)一块橡皮厚约12( )。 (2)小红的身高是138( )。 (3)小华跑100米用了18( )。 (4)教室的门高约20( )。 3．（本题4分）他们看到的分别是几？填一填。 小华看到的是数字( )；小红看到的是数字( )；小丽看到的是数字( )；小亮看到的是数字( )。 4．（本题6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5＋4×6( )33          7×8＋24( )70       27－18÷3( )25 15＋4×6( )40     6÷3＋9( )19        20－9÷3( )17 5．（本题1分）下图的纸盒已经剪开了一部分，要想得到盒子的剪开图，还需要剪( )条边。 6．（本题5分）计算60－36÷6时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )；如果要改变运算顺序，先算60－36，那么算式应变为( )，结果是( )。 7．（本题1分）将4×8＝32；32－17＝15合并成一个综合算式是( )。 8．（本题1分）一根绳子长2米，剪下一样长的6段后，还剩2分米。剪下的绳子每段长( )分米。 9．（本题1分）下表是按照“曹冲称象”的办法分3次测得的船上石头的质量，这头“大象”的质量是( )吨。 测量次数 第1次 第2次 第3次 质量/千克 590 770 640 10．（本题1分）随着智能时代的到来，能代替服务员将餐饮从厨房送到顾客餐桌的智能送餐机器人也逐渐为人们熟知。某餐厅午餐期间使用机器人送餐9次，晚餐期间使用机器人送餐的次数是午餐期间送餐次数的5倍多17次。晚餐期间使用机器人送餐( )次。 11．（本题4分）如图，动手量一量小蚂蚁回家的路。 第①段长( )厘米( )毫米；第②段长( )毫米。小蚂蚁回家的路一共长( )毫米。 二、选择题（共10分） 12．（本题2分）从下图剪刀的位置剪开得到的图形是（ ）。 A． B． C． D． 13．（本题2分）从上面观察下边的物体，看到的图形是（ ）。 A． B． C． D． 14．（本题2分）下面算式中，要先算加法的是（    ）。 A． B． C． D． 15．（本题2分）用算式（7＋2）×3不可以解决的问题是（    ）。 A．1支钢笔7元，1支铅笔2元，求买3支钢笔和3支铅笔一共多少元？ B．1个奶油面包7元，比1个巧克力面包便宜2元，求买3个巧克力面包多少元？ C．一本故事书7元，一本漫画书比故事书贵2元，求买3本漫画书一共多少元？ D．橙汁每瓶3元，超市搞促销活动，买7瓶送2瓶，求买9瓶橙汁一共多少元？ 16．（本题2分）1米分米（    ）。 A． 厘米 B． 分米 C． 分米 D． 厘米 三、判断题（共5分） 17．（本题1分）妈妈正在调配一些沙茶酱，妈妈从上面看到的是。( ) 18．（本题1分）一个物体从侧面看是正方形，这个物体一定是正方体。( ) 19．（本题1分）24÷（8÷2）和24÷8×2得数一样。( ) 20．（本题1分）一根跳绳长20分米，重约200千克。( ) 21．（本题1分）C919是中国首款按照国际适航标准自主研发的中短程干线客机，每小时可飞行约900米。( ) 四、计算题（共23分） 22．（本题8分）直接写出得数。 6×9－8＝    2×4×7＝    48÷6÷4＝    （17－9）×5＝ 19－9×2＝    6×6÷9＝    12÷2×3＝    27－3×6＝ 23．（本题12分）脱式计算。 35－23＋18                    73－（36－24）                24÷8×2 18÷（9÷3）                80－（25＋38）                （13＋11）÷8 24．（本题3分）看图列综合算式计算。 五、解答题（共30分） 25．（本题4分）妈妈的微信钱包里有50元，她去超市买火锅底料，每袋9元，买了3袋。扫码支付后，妈妈的微信钱包里还剩多少钱？ 26．（本题5分）同学们到学校的小礼堂听有关消防的安全知识讲座，男生有36人，女生有39人。礼堂里有92把单人椅，同学们都坐下后，还有几个空座位？ 27．（本题5分）一根铁丝长米，用去厘米。还剩多少厘米？合多少分米？ 28．（本题5分）学校要用一块长2米的彩绸加工成为一面研学团旗，用去9分米后，剩下的彩绸比用去的长多少分米？ 29．（本题5分）水果店里有苹果1518千克，梨536千克。用下面这辆车能一次将这些水果运走吗？ 30．（本题6分）李明有36支油画棒，王华的油画棒比李明的3倍多2支。王华有多少支油画棒？ 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 《2026-2027学年新人教版三年级数学上册期中（一~三单元）练习》参考答案 题号 12 13 14 15 16 答案 A C B D B 1． 小东 小贝 小明 小文 【分析】先确定四个观察者分别在大象的哪个方位，明确每个方位对应的大象典型特征，比如正面能看到象脸、鼻子朝前，背面能看到尾巴，侧面能看到大象头朝左或者头朝右的形态，据此解答。 【详解】 小东站在大象的右边，看到大象脸朝左、鼻子朝左伸的侧面，对应。 小贝站在大象的正前方，正对着大象的脸，看到大象的正面，对应； 小明站在大象的正后方，看到大象的后背和尾巴，对应； 小文站在大象的左边，看到大象脸朝右、鼻子朝右伸的侧面，对应； 2．(1)毫米/mm (2)厘米/cm (3)秒/s (4)分米/dm 【分析】毫米、厘米、分米、米是计量长度的单位，成人手指的宽度约1厘米，小学生用的直尺上两个相邻刻度之间的长度是1厘米，两个相邻刻度之间平均分成10份，其中一份长度是1毫米，信用卡的厚度约1毫米，粉笔盒的高度约1分米，秒、分、时，是计量时间的单位，很短的时间通常用秒作单位，眨一下眼约一秒，普通人跳绳‌100次用时约1分，普通人慢跑6千米用时约1小时。根据生活经验与单位前的数值选择合适的单位。 【详解】（1）计量一块橡皮的厚度，单位前的数值是12。若单位是厘米，则厚度为12厘米，不符合实际；若单位是毫米，则厚度为12毫米，即1厘米2毫米，符合实际。所以一块橡皮厚约12毫米。 （2）小红的身高，单位前的数值是138。三年级学生身高一般在1米多，若单位是米，则身高138米，不符合实际；若单位是厘米，则身高138厘米，即1米38厘米，符合实际。所以小红的身高是138厘米。 （3）小华跑100米用的时间，单位前的数值是18。跑100米属于短距离跑步，用时较短，若单位是分，则用时18分，不符合实际；若单位是秒，则用时18秒，符合实际。所以小华跑100米用了18秒。 （4）教室门的高度，单位前的数值是20。教室门高一般在2米左右，若单位是厘米，则高20厘米，不符合实际；若单位是米，则高20米，不符合实际；若单位是分米，则高20分米，因为10分米＝1米，所以20分米＝2米，符合实际。所以教室的门高约20分米。 3． 5 1 2 6 【分析】先确定每个人所在的观察位置，判断他们正对的是正方体的哪个面；已知正方体相对面数字和为7，对于能直接看到的面，对应人物看到的数字就是该面数字；如果人物面对的是已知面的对面，那么用7减去已知面的数字，得到该人物看到的数字；依次判断小华、小红、小丽、小亮各自对应的面，计算或直接得出对应数字。 【详解】7－5＝2 7－1＝6 小华看到的是数字5；小红看到的是数字1；小丽看到的是数字2；小亮看到的是数字6。 4． ＜ ＞ ＜ ＜ ＜ ＝ 【分析】将括号左边按先乘除后加减的顺序计算出结果，再与右边的数比较大小。 【详解】与33： ，所以； 与70： ，所以； 与25： ，所以； 与40： ，所以； 与19： ，所以； 与17： ，所以。 5．2 【分析】如图，剪开图中箭头指向的2条边，展开后是。 【详解】要想得到盒子的剪开图，还需要剪2条边。 6． 除 减 【分析】没有括号的算式里，既有减法又有除法时，要先算除法，再算减法：先算，再算。如果要先算减法，就要给减法部分加上小括号，小括号的作用是改变运算顺序，此时先算括号里的，再算。 【详解】根据分析可得：60－36÷6时，应先算除法，再算减法， 60－36÷6 ＝60－6 ＝54 所以结果是54； 如果要改变运算顺序，先算60－36，那么算式应变为（60−36）÷6， （60−36）÷6 ＝24÷6 ＝4 所以结果是4。 7． 【分析】混合运算，有括号时先算括号里的，再算括号外的，没有括号时，先算乘除后算加减。将减法算式中的“32”替换成即可。 【详解】将中的“32”替换成，先算乘法，后算减法，不需要加括号。 综合算式是： 8．3 【分析】1米＝10分米，将2米换算成以分米作单位的数，总长减去还剩下的长度，再除以6可算得每段的长度。 【详解】1米＝10分米，，2米＝20分米 （分米） 9．2 【分析】利用曹冲称象的等量代换思想：大象的质量等于船上全部石头的总质量。把三次测得的石头质量相加，求出总千克数，再根据1吨＝1000千克进行单位换算。 【详解】590＋770＋640＝2000（千克） 2000千克＝2吨 所以这头“大象”的质量是2吨。 10．62 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，晚餐期间使用机器人送餐的次数＝午餐期间送餐次数×5＋17，据此解答即可。 【详解】9×5＋17 ＝45＋17 ＝62（次） 11． 2 2 35 57 【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，找到另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此方法量出每一段的长度，再根据1厘米＝10毫米，换算单位，再把两段的长度相加即可求出小蚂蚁回家的路的总长度，。 【详解】第①线段长2厘米2毫米，第②段长3厘米5毫米。 2厘米2毫米＝22毫米，3厘米5毫米＝35毫米 ，22毫米＋35毫米＝57毫米。 第①段长2厘米2毫米；第②段长35毫米。小蚂蚁回家的路一共长57毫米。 12．A 【分析】根据题图，沿着剪刀所在边剪开，剪开的右边部分向右翻转，左边部分向左翻转，上面的小长方形在左边第二个长方形的上面，下面的小长方形在右边第二个长方形的下面。 【详解】 下面图形剪开得到的图形是。 13．C 【分析】物体由长方体和竖直放在长方体上的圆柱体两部分构成，圆柱放在长方体上面偏右的位置。长方体从上方观察得到的是长方形，圆柱体从上方观察得到的是圆形，看到的图形是一个圆在长方形的里面，圆在偏右的位置。 【详解】由分析可知，从上面观察下边的物体，看到的图形是。 14．B 【分析】根据四则运算顺序，有括号时先算括号内的，无括号时先乘除后加减，只有同级运算时从左到右依次计算，据此判断即可。 【详解】A．：先算乘法，再算加法，不符合要求； B．：先算括号内的加法，再算括号外的乘法，符合要求； C．：只有加减法同级运算，从左到右依次计算，先算减法，不符合要求； D．：只有加减法同级运算，按从左到右顺序计算，仅因加法位置在前先计算，不是运算规则要求必须优先算加法，不符合要求。 15．D 【分析】先求已知一支钢笔和一支铅笔的价格和，再乘数量，即可得到买3支钢笔和3支铅笔一共多少元； 已知奶油面包的价格且比巧克力面包便宜2元，因此可用奶油面包的价格加2得到巧克力面包的价格，用巧克力面包的价格乘数量，即可得到买3个巧克力面包多少元； 已知一本漫画书比故事书贵2元，用故事书的价格加2得到一本漫画书的价格，再用漫画书的价格乘数量即可得到买3本漫画书多少元； 橙汁每瓶3元，超市搞促销活动，买7瓶送2瓶，因此买9瓶橙汁只需要付7瓶的钱，用每瓶橙汁的价格乘数量7，即可得到买9瓶橙汁一共多少元。 【详解】A．1支钢笔和1支铅笔总价为元，各买3支总费用列式：，与题干算式相同； B．1个巧克力面包价格为元，买3个总费用列式：，与题干算式相同； C．1本漫画书价格为元，买3本总费用列式：，与题干算式相同； D．买7瓶送2瓶，买9瓶只需付7瓶的钱，总费用列式：，与题干算式不同。 16．B 【分析】计算不同单位的长度减法时，需先统一单位再计算，结合长度单位进率1米＝10分米换算后计算即可。 【详解】 所以1米分米7分米 17．× 【分析】从上面观察这个碗，将看到的图形与题中所给图形作对比即可。 【详解】从上面看这个碗，看到的应该是碗的圆形碗口的形状，不是碗的侧面样子，原题说法错误。 故答案为：× 18．× 【分析】除正方体外，还有其他物体从侧面看也能得到正方形，比如有一组相对的面是正方形的长方体，还有可能是圆柱。 【详解】有一组相对的面是正方形的长方体，从对应侧面看可以得到正方形；特定的圆柱，从侧面看也可能是正方形，因此该物体不一定是正方体，原题说法错误。 故答案为：× 19． √ 【分析】在混合运算中，有括号的先算括号里面，再算括号外面。在同级混合运算中，按照从左往右的顺序进行计算。 按照计算顺序分别计算两个算式的结果，比较是否相等即可判断。 【详解】24÷（8÷2） ＝24÷4 ＝6 24÷8×2 ＝3×2 ＝6 6＝6，所以24÷（8÷2）和24÷8×2得数一样。 故答案为：√ 20．× 【分析】分米与米是计算长度的单位，粉笔盒的高度约是1分米，双人课桌的长度约是1米，克与千克是计算质量的单位，1粒花生米大约1克，2袋500克装的盐的重量是1千克。根据生活经验与单位前的值判断单位是否合适。20分米等于2米，符合跳绳的实际长度；但跳绳重量较轻，200千克明显过重，单位使用错误，应为克。 【详解】20分米＝2米，该长度符合跳绳的实际长度。 跳绳重量较轻，200千克不符合实际，正确单位应为克，原题说法错误。 故答案为：×。 21． × 【分析】小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位，1千米是标准跑道两圈半的长度，飞机每小时飞行的距离很远。 【详解】C919是民航客机，飞行速度很快，每小时飞行的距离应该是约900千米，900米的距离还不到1公里，和普通飞机的实际飞行速度差距极大，所以这个说法是错误的。 故答案为：× 22．46；56；2；40； 1；4；18；9 【解析】略 23． 30； 61； 6； 6； 17； 3 【分析】按照从左到右的顺序计算； 先算小括号里的减法，再算小括号外的减法； 按照从左到右的顺序计算； 先算小括号里的除法，再算小括号外的除法； 先算小括号里的加法，再算小括号外的减法； 先算小括号里的加法，再算小括号外的除法。 【详解】 24．70－4×3＝58（元） 【分析】先用羽毛球的单价乘个数，计算出羽毛球的总价，再用70减去羽毛球的总价，计算出一个排球的价格。 【详解】70－4×3 ＝70－12 ＝58（元） 25．23元 【分析】先用每袋的价钱乘袋数计算买3袋火锅底料的总花费，再用原有钱数减去总花费，得到剩余钱数。 【详解】50－9×3 ＝50－27 ＝23（元） 答：妈妈的微信钱包里还剩23元。 26．17个 【分析】用单人椅的总数量依次减去男生、女生的人数，即可求出空座位的数量。 【详解】（个） 答：还有17个空座位。 27．70厘米；7分米 【分析】总长度与用去长度的单位不统一，先统一单位为厘米，再计算剩余长度，最后将剩余长度的单位换算为分米。 【详解】1米＝100厘米 100－30＝70（厘米） 70厘米＝7分米 答：还剩70厘米，合7分米。 28．2分米 【分析】彩绸总长度的单位是米，用去的长度单位是分米，单位不统一，所以要将总长度的单位换算成分米，用到单位换算：1米＝10分米。用换算后的总长度减用去的9分米即可得到剩余长度。 【详解】2米＝20分米 20－9－9 ＝11－9 ＝2（分米） 答：剩下的彩绸比用去的长2分米。 29．不能 【分析】将两种水果的重量相加，求出总重量；根据1吨＝1000千克，把2吨换算成千克再比较，如果小于或等于2吨，则能够运走，如果大于2吨则不能运走，据此解答即可。 【详解】1518＋536＝2054（千克） 2吨＝2000千克 2054＞2000 答：这辆车不能一次将这些水果运走。 30．110支 【分析】先用乘法求出李明的3倍是多少，再加上多的2支，即可得王华的油画棒数量。 【详解】 （支） 答：王华有110支油画棒。 $