9.2《永遇乐•京口北固亭怀古》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。 “阳光课桌”要求——课桌上只能有： 1.《语文》课本 2.本节课导学案 3.参考书 4.笔记本（作业本） 5.必要的文具（至少红黑两支笔） 温馨提示：读书候课 1 “中国历史上行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是 。” ——梁衡 文能著书传后世，武能立马安天下。 辛弃疾 作者简介 辛弃疾（1140-1207）字幼安，号稼秆，山东历城(今山东济南)人。南宋伟大的爱国词人；豪放词派的杰出代表，人称“人中之杰，词中之龙”，与苏轼并称“苏辛”；与李清照并称“济南二安”。 辛弃疾生于金国，少年抗金归宋。一生主张抗金，主战派将领，渴望恢复中原，主战屡受压制。后被主和派排挤，42岁被免职退居江西上饶的带湖。其词书写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。有将相之才而不能施展，将一腔忠愤寄于词间。词风“激昂豪迈，风流豪放”，笔法气势雄健、慷慨苍凉，意境深沉，长于用典。著有词集《稼轩长短句》。代表着南宋豪放词的最高成就。著有军事论著《美芹十论》。病逝后追赠少师，谥号“忠敏”。 作者简介 词牌名 登临地点 咏史怀古题材的诗词， 怀古伤今，借古讽今。 京口，今江苏镇江，是三国时吴大帝孙权设置的重镇，并一度为都城，也是南朝宋武帝刘裕生长的地方。 咏史怀古诗歌的写作思路（结构）： 临古地—思古人—忆古事—抒己志 解读题目 学习提示 （一）理解词中孙权、刘裕、 刘义隆、拓跋焘、廉颇等典故的含义。 （二）把握怀古诗用典、对比的手法，以及借古讽今的写作特点。 （三）感受辛弃疾抗敌救国的雄心壮志和报效国家的爱国热情，理解词人壮志难酬的心情。 学习目标 【思考】这首词的感情基调？ 悲凉、悲壮、悲愤 名家朗诵 千古/江山，英雄/无觅，孙仲谋/处。舞榭（xiè）/歌台，风流/总被，雨打/风吹去。 斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴/曾住。 想/当年，金戈/铁马，气吞/万里/如虎。 元嘉/草草，封/狼居胥（xū），赢得/仓皇/北顾。四十三/年，望中/犹记，烽火/扬州路。 可堪/回首，佛（bì）狸祠/下，一片/神鸦社鼓。 凭/谁问：廉颇/老矣，尚能/饭否? 永遇乐·京口北固亭怀古 涵泳词韵 英雄无觅 风流总被雨打风吹去 金戈铁马 元嘉草草 赢得仓皇北顾 可堪回首 寻常巷陌 普通 无处寻找 英雄的丰功伟绩 兵强马壮 精锐部队 草率、仓促行事 落得 不堪 哪堪 风流今义： ①有功绩而又有文采的 ②指有才学而不拘礼法 ③指跟男女间情爱有关的 ④轻浮放荡 译文： 江山依旧，却无处觅求,像孙仲谋一样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭，英雄的业绩风流，总被历史的风雨吹得化为乌有。一抹斜阳映着丛密的草树，平常的街巷，人们说刘裕曾在这里寄住。想当年，他指挥的金戈铁骑，气吞万里，威猛如虎。 元嘉年间,刘义隆草草出兵北伐,梦想如霍去病在狼居胥山封坛祭天，作为全胜的纪念，却不料只落得惊慌败北狼狈逃窜。义隆北伐失败至今已四十三年，我遥望中原，扬州路上烽火杀敌的情景历历在目。那堪回首，而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧，一片神鸦鸣嗓，社鼓喧闹！还有谁会问：将军年老，饭量可好？ 疏通字词 用典 用典，又称用事，是古典诗文中常见的一种修辞手法，指将古代人物故事和有来历出处的词语融会在文句或诗句中，以曲折委婉地表达思想情感。 用典是辛弃疾词的一大艺术特色。典故可以丰富诗歌内容，扩大诗歌意境，使诗歌辞约而意丰，含蓄蕴藉，但也有人认为用典容易造成语言的晦涩难懂。 高考链接 辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆古事”。他想到哪些历史人物和他们的哪些历史故事，表达了词人怎样的情思（抒己志）？ 活动:填写典故分析表 人物 典故 典故作用（情感） 文本赏析 辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆古事”。他想到哪些历史人物和他们的哪些历史故事，表达了词人怎样的情思（抒己志）？ 文本赏析 人物 典故 典故作用（情感） 活动:填写典故分析表 (上阕) 在京口起兵，建立政权，曾两次率军北伐，收复失地。 在京口建立吴都，抗击曹操，保卫了家园。 孙权 刘裕 仰慕英雄； 表达抗敌救国热情； 暗讽南宋昏庸无能。 表达了作者决心北伐报国、收复失地的远大抱负。 辛弃疾出生在被金兵占领的历城（今济南)，曾积极参加抗金斗争，后率部回归南宋，可始终得不到南宋统治者的信任支持。在南归后的四十余年中，辛弃疾先后被免官闲居二十余年。 1203年辛弃疾再次被当时执掌大权的韩侂【tuō】胄【zhòu】起用，任浙江东路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂胄急于通过北伐巩固自己的地位。辛弃疾坚决支持北伐抗金，但对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的作法感到忧心忡忡，他认为应当做好充分准备，绝不能草率从事，否则难免重蹈覆辙，使北伐再次遭遇失败。但是韩侂胄把持朝政，好大喜功，不愿认真准备，听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。 创作背景 辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆古事”。他想到哪些历史人物和他们的哪些历史故事，表达了词人怎样的情思（抒己志）？ 文本赏析 人物 典故 典故作用（情感） 南侵至长江，在北岸瓜步山建立行宫。 好大喜功，草率北伐，大败而归。 刘义隆 拓跋焘 痛惜中原沦陷，百姓安于异族统治，对南宋政权不思收复中原的不满。 廉颇 借鉴历史，劝诫韩侂胄不要草率行事。 晚年被谗，赵王使使问“尚能饭否”。 以廉颇自比，抒发报国无门、壮志难酬的苦闷。 活动:填写典故分析表 (下阕) 孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇五个典故。 文本赏析 辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆古事”。他想到哪些历史人物和他们的哪些历史故事，表达了词人怎样的情思（抒己志）？ 上 阙 下 阙 孙权 刘裕 刘义隆 拓跋焘 廉颇 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。 凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ 词中典故 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 1.歌颂、追慕英雄及其功勋业绩 2.物是人非，对前人事业后继无人的惋惜 3.暗讽南宋统治者昏庸无能 孙 权 三国时吴国的皇帝孙权，据守江东，他有着统一中原的雄图大略，于建安十四年（209）在京口建都城，赤壁之战联合刘备大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又数拒曹操于江北，使曹操发“生子当如孙仲谋”之叹！ 态度 意图 文本赏析 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 1.歌颂、追慕英雄及其功勋业绩 2.物是人非，对前人事业后继无人的惋惜 暗讽南宋统治者昏庸无能 孙 权 三国时吴国的皇帝孙权，据守江东，他有着统一中原的雄图大略，于建安十四年（209）在京口建都城，赤壁之战联合刘备大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又数拒曹操于江北，使曹操发“生子当如孙仲谋”之叹！ 态度 意图 文本赏析 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 刘裕出身贫贱，却能建功立业，“英雄不问出处” 讽刺主和派 刘裕 南北朝宋武帝刘裕，小名“寄奴”，他出身贫寒，曾经生活在荒僻小街巷。刘裕以京口为基地，削平了内乱，取代了东晋政权。他曾两度挥师北伐，先后灭掉南燕、后秦，收复洛阳、长安。 追慕刘裕驰骋沙场、气吞胡虏的英雄业绩 态度 意图 文本赏析 这两个人的共同点是什么？有何作用？ 孙权是三国时吴国的皇帝，他在京口建立的吴国的首都，并且能够打垮来自北方的侵犯者曹操的军队，保卫了国家。 孙权 刘裕生于寻常百姓人家，出生低微，但并不妨碍他建功立业，一句“想当年”，刘裕率领兵强马壮的军队，驰骋中原，何等豪迈气概。 刘裕 相似点：他们都是能够建功立业的英雄人物，而且他们的业绩都在京口起步。 作用：讽刺南宋统治者偏安一隅、不思进取。（借古讽今） 文本赏析 用典 仰慕英雄 讽刺当局 历史人物 化用诗意 刘裕 孙权 刘禹锡 《乌衣巷》 词的上阕主要是借孙权和刘裕两个历史上的英雄人物事迹，隐约讽刺南宋政权的昏庸无能，表达自己抗敌救国的爱国情怀。 上阕小结 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 草率北伐导致失败 劝统治者以史为鉴，伐金必须做好准备， 不能草率出兵 刘义隆 宋文帝刘义隆（刘裕之子）。他曾三次北伐，都没有成功，他好大喜功，听信王玄漠北伐之策，打没有准备的仗，结果一败涂地，反而招致北魏拓跋焘大举南侵。吓得宋文帝亲自登上建康幕府山向北观望形势。北顾，宋文帝于兵败后写诗：“北顾涕交流”。 文本赏析 态度 意图 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！ “佛狸祠下”三句，从上文缅怀往事回到眼前现实。追忆自己当年南归途经扬州所见惨象，描述瓜步山周围人们生活的情景。 批评百姓忘记国恨家仇，表示对南宋朝廷不图收复中原的不满。 拓跋焘 曾经的“烽火”与现在的“神鸦社鼓”形成对比 沦陷区人民安于异族统治，忘了国耻 文本赏析 态度 意图 凭谁问 ：廉颇老矣，尚能饭否？ 战国时赵国名将。因被人陷害，跑到魏国去。后来秦兵攻打赵国，赵王有意起用，遣使问讯。廉颇一饭斗米，肉十斤，披甲上马，以示能战。使者受廉颇政敌郭开贿赂，回来谎报赵王说：“与臣坐，顷之三遗矢矣。”赵王以为老，遂罢。 以廉颇自比，抒写了自己虽有远大抱负，而朝廷却不重用，壮志未酬的苦闷。 廉颇 廉颇虽老，却仍有报国之志 文本赏析 态度 意图 用典 壮志难酬 爱国情怀 刘义隆 拓跋焘 廉颇 词的下阕用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故，继续写自己报效祖国的一片忠心，并表示自己不被朝廷所用的悲愤情感。 下阕小结 精准用典，既可准确表情达意，又可使诗歌语言精练，增加内容的丰富性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果。 ①孙权、刘裕的典故，抒发景仰之情，表达了自己渴望实现收复中原的夙愿； ②运用刘义隆的典故，委婉地表达了对当权者的劝阻； ③借佛狸祠一事，表示若不迅速收复中原，沦陷区的人民会安于异族统治，后果将不堪设想； ④以廉颇自比，表达了自己虽然年老，但仍渴望建功立业的志向。 1. 用典贴切，寓意深远 艺术特色 ①对孙权、刘裕的赞扬，就是对南宋统治者的指责。 ②对刘义隆的讽刺，就是对韩侂胄的警告。 ③对“佛狸祠下”的感叹，就是对统治者不思收复中原的不满。 ④对廉颇的感叹，就是对统治者不能辨才用才，有志之士报国无门的不满。 艺术特色 2. 借古讽今，理隐事中 本词多用对比： ①以古代英雄业绩与现实相比，针砭南宋的萎靡不振；表达自己报国无门，壮志难酬之愤。 ②以刘裕的“气吞万里如虎”与刘义隆的“赢得仓皇北顾”相比，告诫当局应汲取历史教训。 ③以四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“神鸦社鼓”相比，慨叹统治者长期苟且偷安，不思收复失地。 3. 善用对比，词丰意曲 艺术特色 作者登上镇江的北固亭，面对大好河山，想到祖国的北方仍然沦陷在敌人之手，想到韩侂胄等人并不想真正肩负起抗敌复国的重任，于是怀古伤今，表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者苟且偷安，不图收复中原的不满。 文章主旨 叶嘉莹先生说：“我认为辛弃疾是比苏东坡更了不起的一个词人，因为辛弃疾这个人不只是文学、诗词(很厉害)，而且还是一个有豪情壮志的英雄豪杰。” 王国维《人间词话》这样评价，“幼安之佳处，在有性情，有境界。” 课外延伸 永遇乐京口北固亭怀古教学课件—高一语文部编版必修上册（公开课课件） 从抒情方式、语言风格、情感三个方面对比分析《念奴娇 ·赤壁怀古》和《永遇乐 ·京口北固亭怀古》的不同。 不同点 念奴娇· 赤壁怀古 永遇乐 ·京口北固亭怀古 抒情方式 多直抒胸臆 多用典 语言风格 开阔明朗，旷达乐观 含蓄蕴藉，激愤浓郁 情感 感伤自己，豪迈豪放 借英雄斥责统治者，深沉悲愤 相同点： 结构：“地点+怀古” 意境：雄浑壮阔 主旨：借古喻今，追慕古代英雄，抒发内心忧愤 对比阅读 1.《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘裕驰骋战场，所向披靡的句子是： ， 。 2.辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》写有志的人虽年老仍有雄心壮志的句子是： ， ？ 3.《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的北伐，宋文帝刘义隆本希望能够 ，但由于行事草率，最终却_______________。 金戈铁马 气吞万里如虎 廉颇老矣 尚能饭否 封狼居胥 赢得仓皇北顾 理解性默写 4、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，“  , ”两句描写当年亭台楼阁之间的流风余韵也都已被岁月洗涤净尽。 5、本词中，词人借历史影射现实，说南宋的失败、金人的南侵、国家的耻辱随着时光的流逝而渐渐被人们淡忘了的句子是： , , 。 舞榭歌台 风流总被雨打风吹去 可堪回首 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 理解性默写 结构：临古地—思古人—忆古事—抒己情己志 意象：历史遗迹（景）、历史人物、历史事件 表现手法： ①“诗”与“史”的结合：用典、双关 ②“咏史”与“言志”的结合：借景抒情、借古讽今 ③“古”与“今”的结合：虚实结合、对比、反衬 情感：对古人——仰慕先贤之敬意，先贤失意之痛惜 对自己——积极或消极：建功立业之渴望，壮志未酬之怅惘， 怀才不遇 对国家——忧国伤时：昔盛今衰之感慨，国运衰微之担忧， 骄奢淫逸之讽击，人民疾苦之同情； 警醒统治者——荒淫误国，引以为戒 对自然——感慨物是人非、世事变迁、自然永恒 咏史怀古诗 语言：含蓄蕴藉 风格：或雄浑壮阔、或含蓄沉郁 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.76 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.13 $