5.3 社会历史的主体 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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普通
内容正文:
XIJINPING
105年来,我们取得的一切成就,是一代又一代中国共产党人团结带领中国人民不懈奋斗的结果。人民是历史的创造者,是真正的英雄。我们党牢记江山就是人民、人民就是江山,坚持立党为公、执政为民,自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨,坚定地同人民站在一起、想在一起、干在一起,拥有任何风浪都动摇不了的坚实根基。
——习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的讲话
为什么说“江山就是人民,人民就是江山”?
人民群众在社会历史中居于怎样的地位?
5.3 社会历史的主体
2
人民群众是历史的创造者
1
3
1.人民群众的地位
(一)人民群众是历史的创造者
人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。P66-2
社会历史是人的实践活动史
社会历史首先是物质资料生产的历史
物质生产实践的主体是人民群众
人民群众创造历史
①社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史活动的参与者(促进、阻碍),但人们在历史发展中所起作用的性质和大小(程度)是不同的。
②唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史是物质资料生产的历史,是人民群众创造的历史。
全体中国公民都属于人民群众的范畴吗?
“ ”有量的规定性:不止是杰出个人,还有无数平凡人民
是一个民族
最闪亮的坐标
“ ” 有质的规定性:没有对社会发展起推动作用的不是人民
人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物
注意:人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同的历史时期,人民群众有不同的内涵。
人民群众的主体部分是劳动群众(体力、脑力劳动)。
2.人民群众的含义
①全体社会主义劳动者
②社会主义事业的建设者
③拥护社会主义的爱国者
④拥护祖国统一和致力于中
华民族伟大复兴的爱国者
脑力劳动者(知识分子)
劳动
群众
(主体)
人民群众
全体公民
我国现阶段人民群众的范围:
7
已经知道了人民群众历史地位,那人民群众在生产生活中有什么作用?
看人间,
哪一寸土地不是人民开,
哪一片庄稼不是人民栽,
哪一间房屋不是人民盖,
哪一部机器不是人民来制造,
哪一种商品不是人民来生产?
从事
推动
生产活动
(物质资料的生产)
社会存在和发展
基础
人民群众
决定力量
推动
(1)人民群众是社会物质财富的创造者。
①人民群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现者,创造了人们吃、穿、住、用、行等必需的生活资料。
②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
③人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
3.人民群众的作用
P67-1
是谁创造了大量的精神财富?
(2)人民群众是社会精神财富的创造者
材料2:鲁迅说:“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用,只会饿死在东篱旁边,怎么可能还会有‘采菊东篱下,悠然见南山’呢?”
材料3:《诗经》有先祖创业的颂歌,祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往,劳逸不均的怨愤;更有反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章。这些没有记录姓名的民间作者的作品,占据诗经的多数部分。
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
材料1:作者蒲松龄在写这部《聊斋志异》时,专门在家门口开了一家茶馆。请喝茶的人给他讲故事,讲过后可不付茶钱,听完之后再作修改写到书里面去,不断积累,终成此书。
P67-2
BY YUSHEN
奴隶反抗奴隶主
的斗争
农民起义
青年运动
工农阶级
反抗斗争
(3)人民群众是社会变革的决定力量
①人民是改革开放伟大奇迹的创造者,是推动改革开放的力量源泉。( P68阅读与思考)
②人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。(实现方式)
≠领导力量
P68-1
归纳: 人民群众的作用(人民群众创造历史的表现)
01
02
人民群众是社会物质财富的创造者
03
人民群众
的作用
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
唯物主义历史观认为:社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史( p66 )。
树立群众观点、坚持群众路线
我们该如何对待人民群众?
为什么中国共产党员会把自己仅有的一条被子剪下来给老百姓?
2
群众观点与群众路线
1.坚持群众观点和群众路线的原因
在各个历史时期,我们党都坚持紧紧依靠人民。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。
P69-1
2.群众观点与群众路线
(1)基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
(2)地位:群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
(1)群众观点:
(2)群众路线:
(1)基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
(2)地位:是无产阶级政党根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。
侧重思想上的要求
侧重行动上的要求
P69-2、3
①发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。
②中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
3. 坚持群众观点、群众路线的要求
P70-1
【原理总结】人民群众是历史的创造者(马克思主义群众观)
【原理内容】
①人民群众是历史的创造者/是社会历史的主体。
②人民群众是社会物质财富的创造者
③是社会精神财富的创造者
④是社会变革的决定力量
【方法论】
①树立群众观点和坚持群众路线。
②坚持以人民为中心,坚持人民主体地位
③实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
④坚持从群众中来到群众中去
小结 5.3社会历史的主体
人民群众是历史的创造者
人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
方法论
坚持群众观点和群众路线
基本内容
意义(地位)
要求
1.“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝!要创造人类的幸福,全靠我们自己!”“旧世界打个落花流水⋯⋯英特纳雄耐尔就一定要实现!”《国际歌》的上述歌词体现了( )
①人民群众是历史的创造者 ②社会基本矛盾都要通过激烈的阶级对抗来解决
③资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性 ④杰出人物在历史发展中的杰出作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【详解】①:歌词强调创造人类幸福全靠我们自己,体现人民群众是历史的创造者,正确。
②:社会基本矛盾的解决在阶级社会主要通过阶级斗争,在社会主义社会通过改革,并非都要通过激烈的阶级对抗解决,错误。
③:歌词提到英特纳雄耐尔一定要实现,体现了资本主义灭亡和社会主义胜利的历史必然性,正确。
④:题干未提及杰出人物的作用,且歌词突出人民群众的主体作用,与杰出人物的作用无关,错误。
2026浙江高考
2026重庆高考
①:唯物史观认为人民群众是历史的创造者,这是中国共产党坚持以人民为中心发展思想的哲学理论基础,正确。
②:党的群众路线完整内容是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,“深入群众、做人民的小学生”只是群众路线的部分要求,不能等同于全面贯彻群众路线,排除。
③:基层调研走马观花、不走心,本质是形式主义作风,根源是政绩观错位、责任心缺失,没有真正对人民负责,正确。
④:中国共产党的根本立场是人民立场,“为了人民、依靠人民、党是人民的公仆”这个根本答案不会随中心任务的改变而改变,排除。
习近平总书记指出,“热爱人民不是一句口号⋯⋯对人民,要爱得真挚、爱得彻底、爱得持久,就要深深懂得人民是历史创造者的道理,深入群众、深入生活,诚心诚意做人民的小学生。我讲要深入生活,有些同志人是下去了,但只是走马观花、蜻蜓点水,并没有带着心,并没有动真情。要解决好‘为了谁、依靠谁、我是谁’这个问题,拆除‘心’的围墙,不仅要‘身入’,更要‘心入’‘情入’。”理解正确的是( )
①“人民是历史创造者”是坚持以人民为中心发展思想的理论基础
②深入群众、诚心诚意做人民的小学生,就是全面贯彻党的群众路线
③基层调研走马观花、蜻蜓点水的重要原因是政绩观错位、责任心缺失
④“为了谁、依靠谁、我是谁”的答案随我们党中心任务的改变而改变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映+ 分析材料——社会生活中出现了客观的事件,才有了与之相应的社会思想;社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。社会生活中的客观事件发生了变化,社会思想也发生了相应的变化。
②社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用+ 分析材料——在某种社会思想的指导下,社会发生了客观的变化。落后 阻碍作用,先进的 起积极的推动作用。
③生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。生产关系一定要适合生产力状况的规律。经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
④改革是社会主义制度的自我完善和发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
⑤人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。要求我们坚持群众观点和群众路线。
运用寻觅社会的真谛/社会历史观分析:
答题:社会存在与社会意识+社会基本矛盾运动+改革+人民群众
社会历史的起点:
社会存在和发展的基础:
决定社会的性质和面貌:
生产方式中最革命、最活跃的因素:
社会发展的根本动力:
阶级社会发展的直接动力:
社会主义社会发展的直接动力:
历史活动的参与者:
社会历史的推动者:
推动社会历史发展的决定力量:
社会变革的决定力量、主力军:
无产阶级政党的根本立场和观点:
无产阶级政党的根本领导和工作方法:
劳动
物质生活资料的生产活动、人民群众的生产活动
生产方式
生产力
社会基本矛盾运动
阶级斗争
改革
每个人
人民群众
人民群众
人民群众
群众观点
群众路线
误区集锦:
3、人民群众是社会发展的根本动力
1、人民群众是指广大劳动群众
2、劳动群众是推动社会历史发展的决定力量
4、人民群众是一切精神财富的源泉
5、人民群众是社会变革的领导力量
6、群众观点是党根本的领导方法和工作方法
(劳动群众是主体部分,不是全部)
(是人民群众,不是劳动群众)
(社会基本矛盾是根本动力)
(人民群众的生活和实践才是源泉)
(是决定力量,不是领导力量)
(是群众路线,不是群众观点)
是谁创造了抗日战争胜利的伟大胜利?是谁创造了我们中华民族从站起来、到富起来、到强起来的伟大飞跃?
Lavf58.20.100
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