《逻辑的力量之发现潜藏的逻辑谬误》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
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普通
内容正文:
逻辑的力量
THE POWER OF LOGIC
选择性必修上册第四单元
第一课时:发现潜藏的逻辑谬误
第二课时:运用有效的推理形式
第三课时:采用合理的论证方法
第一课时:发现潜藏的逻辑谬误
1.辨别常见的潜藏逻辑谬误。
2.了解四大逻辑基本规律。
3.理解自由表达与逻辑理性之间的关系。
学习目标
A. 什么叫你爱祖国?难道别人就不爱吗?这么诋毁别人有意思吗?
B. 此地无银三百两!真正的爱是不用说出来的好吗?
C. 你爱祖国?祖国需要发展,怎么没看到你为祖国做什么事呢?
D. 你不爱你的父母、你的爱人了吗?你这个薄情的人,只关心你自己!
国庆节你发条微博:我爱祖国!
但你收到下列评论······
遇到这样的回复,大家会怎么称呼这样说话的人?
杠精!
导入
活动一:定义“杠精” 的内涵
4. 央视春晚,孙越让岳云鹏唱一首包含 “哲理” 的歌,
岳云鹏唱道:“这里的山路十八弯。”
请判断,下列语境中,谁才是真正的杠精?理由是什么?
1. 南朝诗人王籍写了 “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,
王安石不同意,写了 “茅檐相对坐终日,一鸟不啼山更幽”。
2. 或引 “春江水暖鸭先知”,以为是坡诗近体之佳者。
西河云:“春江水暖,定该鸭知,鹅不知耶?”
(袁枚《随园诗话》)
3.“洋奴会说洋话。你主张读洋书,就是洋奴,人格破产了!”
(鲁迅《论辩的魂灵》)
杠精两大核心:反对他人观点,使用错误逻辑进行反驳。
活动二:归纳杠精套路
小组讨论,归纳每一例杠精使用了什么样的抬杠手段。
④别信,世界上没有绝对正确的话。
⑦ 你今天随手拿了同学的笔用,将来就会随手拿人家的钱包,工作了就会贪污公款,将成为国家的罪人。
①A: 这个大米不好,煮的稀饭不够黏。
B:502 胶水黏,你怎么不去挖一勺?
②A: 昨天领养了一只流浪狗。
B: 这么热心肠怎么没见你去福利院照顾老人。
③老尼姑:“阿 Q,你怎么跳进园里来偷萝卜!"
阿 Q:“这是你的?你能叫得他答应你么?”
⑤A: 这个活动咱俩参加呀?
B: 闲得你!
A: 那算了。
B: 不参加活动,书呆子!
⑥A: 又是 “转发就免费升级账户”,
一看就假。
B: 网上都在说,肯定是真的!
小组讨论,归纳每一例杠精使用了什么样的抬杠手段。
④别信,世界上没有绝对正确的话。
①A: 这个大米不好,煮的稀饭不够黏。
B:502胶水黏,你怎么不去挖一勺?
②A: 昨天领养了一只流浪狗。
B: 这么热心肠怎么没见你去福利院照顾老人。
③老尼姑:“阿 Q,你怎么跳进园里来偷萝卜!"
阿 Q:“这是你的?你能叫得他答应你么?”
偷换概念:A 说的黏是稀饭软糯;B 的黏是胶水的粘合能力,两个 “黏” 概念不一样。
强加因果:做救助流浪狗的好事,不等于必须去福利院照顾老人。
转移话题:老尼姑质问为什么偷萝
卜,阿 Q 回避问题,扯萝卜是谁的。
自相矛盾:说话人说世上没有绝对正确的话,但这句话本身说得非常绝对。
小组讨论,归纳每一例杠精使用了什么样的抬杠手段。
⑦你今天随手拿了同学的笔,将来 就会随手拿人家的钱包,工作了 就会贪污公款,将成为国家的罪人。
⑤A: 这个活动咱俩参加呀?
B: 闲得你!
A: 那算了。
B: 不参加活动,书呆子!
⑥A: 又是 “转发就免费升级账户”,
一看就假。
B: 网上都在说,肯定是真的!
模棱两可:怎么做都被指责,
参加说闲,不参加说书呆子。
诉诸大众:大家都说就是真的,理由不成立。
滑坡谬误:小事无限放大推演严重后果。
逻辑四大基本规律
同一律:同一思维过程当中,所有思想必须自身保持同一,包括概念同一、
话题同一。违背同一律,会犯偷换概念、转移话题的谬误。对应案例 1、3。
矛盾律:两个互相矛盾或者互相反对的命题不能同时为真,必定有一假。矛盾关系两者不能同真;反对关系也不能同真。例 4 “世界上没有绝对正确的话” 违背矛盾律(自相矛盾)。
排中律:两个互相矛盾的命题不能同假,必有一真;矛盾关系没有居间者;反对关系可以存在居间者,可以同假。违反排中律就会出现模棱两可,怎么做都错,例 5 就是典型。
充足理由律:在论证过程中,一个观点要成立,必须要有充足可靠的理由。诉诸大众、诉诸情感、强加因果、滑坡谬误都是违背充足理由律。例 2、6、7、8 都属于违背充足理由律。
强加因果
充足理由律
视频里的对话内容违背了什么逻辑规律?
因为工资只有1700,所以奶奶才97就英年早逝。
课堂巩固练习
教材95页,任务1:判断例句分别违背哪一条逻辑规律。
例 ⑧违反充足理由律。祥林嫂死亡时间,不能推出她是谬种,理由不充分。
例 ①②③ 违反同一律。例 1 混淆群体概念 “鲁迅的全部作品” 和个体概念《孔乙己》;例 2 庄子偷换 “安知” 词义,惠子问 “凭什么知道”,庄子偷换为 “在哪里知道”;例 3 顾客谈汤卫生,服务员转移话题谈手指疼。
例 ④⑤违反矛盾律。修门铃的人按门铃,门铃坏了才需要修,自相矛盾;不可能同时存在 “拿破仑小时候头骨” 和 “拿破仑成年头骨”。
例 ⑥⑦ 违反排中律。一个对《红楼梦》两种意见都不赞成,模棱两可;厚黑学当中脸皮不厚不等于薄,人心不善不等于邪恶,二者属于反对关系,存在中间地带。
活动三:认识杠精现象的由来与危害
早在 1925 年,鲁迅《论辩的魂灵》就讽刺这类诡辩逻辑;王蒙小小说《雄辩症》专门塑造杠精人物;2018 年 “杠精” 入选《咬文嚼字》年度十大网络流行语······
A: 你昨天报告为什么弄那么久?
B: 就这?
A: 你这人怎么这样?那天我有急事,才把报告交
给你的,这份报告对我很重要。
B: 不是吧?不会吧?
A: 你到底有没有认真听我说?
B: 你急了,你急了。
A: 算了,反正老板这两天也不在办公室。
B: 你品,你细品。
对话案例:
“杠精”,与其说不懂沟通和交流,不如说不懂逻辑和理性;与其说不懂语言的尺度,不如说不懂自由的尺度。
反对 “杠精”,本质上是重视逻辑理性和自由尺度的人,反对无视逻辑理性和自由尺度的人。
小结
《人民日报》评论:
杠精很多时候只有愤怒没有尊重,单纯情绪宣泄,消耗表达的力量。
1.下列句子均有语病,指出其错误并修改。
①(2016天津)老年人购买保健品上当受骗的事屡见不鲜,所以不法分子利用老年人注重养生的心态变着花样设套,这不仅使老年人经济受到损失,而且还危害其身体健康。
②(2017·浙江)《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业职工、
机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。
巩固作业
解析:
①强加因果。“变着花样设套”与“老年人购买保健品上当受骗的事屡见不鲜”之间不存在因果关系。可删掉“所以”。
②概念并列不当。“留学生吟诵社”不属于“朗诵爱好者”。可在“留学生吟诵社”后加“的成员”。
2.完成下面的逻辑推断题。(2017全国一卷)
(1)逻辑推断题:下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。说明另外两处问题。(5分)
高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我们要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。
①不是只有学了工科才能激发好奇心。
② 。
③ 。
巩固作业
不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩。
不是有了兴趣和好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要。
Lavf60.16.100
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